广播电影电视管理干部学院毕业创作阐述
广播电视编导专业增设毕业设计(作品)实施规范及指导说明
广播电视编导专业增设毕业设计(作品)实施规范及指导说明广播电视编导专业增设毕业设计(作品)实施规范及指导说明教务处:根据广播电视编导专业的专业特点~我院拟在广播电视编导专业2015届的实践教学中增设毕业设计环节~成为暂与毕业论文并行的毕业考核方式。
现将增设毕业设计的原因、实施细则、指导说明等情况论证如下~请审阅。
一、增设原因广播电视编导专业是新闻传播学院于2011年起增设的新专业~目前暂无毕业学生。
作为实践性较强的艺术类专业~无论在课程设置上~还是在毕业考核方式上~该专业学科都极为强调实践环节的重要性。
选择能够全面展示学生4年专业学习成果~并能有效考核学生专业学习水平的毕业考核方式~对提升学生专业技能和对社会就业的适应性都有着十分重要的意义。
目前~国内主流院校的广播电视编导专业大都施行了以毕业设计代替毕业论文的毕业考核方式。
广播电视编导专业学生在本科学习期间~除过接受一些基础的理论知识教育外~所学课程大都以实践课为主,较之其他专业~学生的实践动手能力相对较强。
尤其是在近几年学院实践教学理念逐步系统化、硬件设施配备逐步齐全化、实验室管理逐步科学化的前提下~学生的创作热情得到很大的提升。
在教师指导和团队协作下~我院学生制作完成了大量影视作品~并在国家级、省级比赛中获得诸多优异成绩。
制作主题鲜明、技术含量高的影视作品~已经成为考核本专业学1生专业学习水平较为合适的方式之一。
学术论文撰写侧重于学术研究和学术性表达~与广播电视编导专业的实践要求形成错位。
本专业学生在4年的专业学习中~通过灵活多样的课堂实践与课外实践~熟练掌握了广播电视节目制作的各项技能。
但在重点培养学生实践技能的同时~其学习修养和理论积累较之其他专业则略显薄弱~这就会使部分学生撰写的学术论文存在缺乏学术价值、无法体现本专业优势和能力的问题~很难实现通过毕业作品表现和提升学生综合素质的目的。
在学院举办的本科生论文大赛中较为明显地反映出了这一问题~该专业学生所撰写的参赛论文很难在比赛中获奖。
广播电影电视管理干部学院毕业设计阐述
广播电影电视管理干部学院毕业设计阐述题目:动画短片作品合作之导演的团队精神系别动画系专业影视动画班级 09影视动画姓名指导教师贰零壹贰年陆月动画短片作品合作之导演的团队精神概述:我将通过,动画短片作品为何物;动画短片制作的难处;什么是小组合作;导演最大的作用是什么;团队精神的发展普及;对于动画的个人感触。
六个论点进行阐述。
关键字:导演团队合作动画作品参考资料:书籍《动画笔记》、网络资源(百度百科)一.动画短片作品为何物?●动画是一种综合艺术门类,是工业社会人类寻求精神解脱的产物,它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。
●动画能解释人类于脑中呈现及产生印象的任何事物。
●动画作品是通过一个人或多个人,以单格或定格的方式,以电影影片、录像摄影机或电脑软件等媒介所拍摄完成的活动映像产物,即动画作品。
动画短片作品便是动画作品中时间较短的作品。
在现今的动画作品中,我们大学生在学校学校参与与创作的动画作品中,大多为实践性动画短片。
二.动画短片制作的难处1.人员杂乱:大多数的组员是分组而来的团队,自愿组合的团队不多。
组员之间有的会有小摩擦或者是一些私人问题。
2.制作水平高低不平:多数同学对于自己所学的东西是有偏爱的地方的,所以对于制作手法不是都懂得,如何让不同的人从事不同的岗位,是摆在导演面前的问题。
3.没有制作经验:对于初次制作动画短片,大多数人都是第一次参与,很少有之前跟老师参与过制作的组员,以至于对于组员之间的协调合作会有一些问题是因为制作经验不足造4.以任务的形式完成作品:有些同学对于动画短片的制作不是很感兴趣,有的觉得这个职业不是自己所向往的职业,所以对于制作的事情不是很放在心上,导致一些制作进度的拖拉,或以任务的形式进行完成,质量不高。
(当然,这里没有责怪这些同学的意思,毕竟,不是所有的人都是干一行,爱一行。
)5.缺乏推敲:对于制作的作品,故事上有些事情缺少深度的挖掘,使得有些例子举的有些唐突。
浅谈Maya骨骼邦定及蒙皮
毕业设计论文浅谈Maya人物骨骼邦定及蒙皮——短片《纸想对你说》创作教学单位:广播电影电视管理干部学院专业名称:动画系班级名称:09数字动画学号:2009052121学生姓名:指导教师:摘要:三维动画在国内的迅速发展开来,三维动画越来越成为大家所喜爱的动画片。
具有独特的视觉效果和换面的冲击力和真实自然的动作,而要做到运动自然,就必须充分研究人体、动物等的运动规律,以及支配他们运动的骨骼系统。
所以在以完美和真实为最终追求的三维动画中,一套好的骨骼装配有着其不可替代的作用。
关键词:maya动画;骨骼;蒙皮一部好的三维动画片需要流畅的动画,良好的骨骼建立邦定有着决定性的作用,建立一整套的骨骼需要了解人体的结构和运动规律.大家所看到动画片里面的人物或者物体的变形是隐藏背后的绑带起着重要的作用。
邦定的时候根据动作需要的表现来用需要的邦定解决问题.从而创建精确灵活的人物动画。
通过毕业设计《纸想对你说》的创作,进一步的了解与掌握三维动画的骨骼装配及动作调试各个技术要点,骨骼装配及动作调试在三维动画创作过程中所占的重要地位,以及短片《纸想对你说》中的骨骼装配技巧与运用。
《纸想对你说》骨骼邦定和蒙皮检查模型在《纸想对你说》创作过程中,人物的模型,需要对关节运动的地方布线合理匀称.当人物需要做动作的时候有的时候不好的布线会产生错误的变形和穿插.所以邦定前一定能够要仔细观察关节运动的地方的布线是否合理,是否有破面和穿插面的困扰.一旦邦定后就无法调节面和线的穿插问题.良好的模型需要有匀称的布线,合理的布线,以及精确的定位.尤其注意肩部和腿部的布线是否合理,他们的动作幅度较大.布线要密集一些。
这些需要配合好建模人员,组员之间的配合相当重要,经常在一起讨论动画片中遇到的问题并解决。
模型位置模型的位子应该在Y轴上,不要让其产生偏离,同时通道栏要归零:如下图所示检查模型布线情况比如,在《纸想对你说》创作过程中,主人的模型,检查膝关节的布线,弯曲模型的布线密集的地方需要呈现出扇形,这样调节动作的时候不会出现穿插和不匀称的变形检查模型的布线时,不仅仅是要看关节地方是否有3条布线.更重要的是结合想要动作的幅度来进行有针对性的合理布线.适应于要求的变形动画为佳。
影视类本科毕业设计短片创作说明论文导演阐述《疯狂医学院》
故事短片《疯狂医学院》编导与制作广告学专业(设计方向) XXX指导老师: XXX摘要:故事短片是影视艺术中重要的表现形式之一,而故事短片的广告形式近年来受人们关注,由于影视类广告在制作发行中存在一定问题,投入产出比不可预知,同时缺乏电影短片广告的内涵,所以我将通过故事短片的编导与制作去寻找解决方法。
拍摄故事短片对于影视类广告的拍摄具有很好的锻炼效果,为广告创意和内容提供更广的主题和思路。
作为广告设计专业的学生,我认为从故事短片的编导与制作中获取的经验可以更好的应用在今后的影视广告事业当中。
关键词:短片;传播;主题The Directing and Produding of the Short Film Crazy Medical CollegeAuthor: Wenwen DingTutor: Jiucheng CuiAbstract:Short film is an important form in film and TV art. Recent years, short film ads are popular and gain much attention from people. However, there are some problems existing in the making and releasing of video ads, such as difficulty in predict the input-output ratio, and the lack of profound connotation. Under this condition, this paper will adopt the practice of actually making a short film, including the whole process of writting, directing and shooting it, in order to figure out some solutions to these problems. Besides, shooting a short film can provide precious experience for the shooting of video ads, opening more ideas for both the theme and contents of video ads. As a student majoring in ad designing, I think such experience can benefit me a lot in my future career in video ads.Key words: short film; Transmission. The theme前言故事短片是电影艺术的延续性产物,利用技术和新媒体相结合,传播速度更快且广的产物[1]。
广播电视系本科毕业创作导演阐述报告模板
保密类别______ 编号________ 中国传媒大学南广学院本科毕业创作导演阐述报告系别(小二号宋体居中)专业班级姓名学号指导教师中国传媒大学南广学院年月日一、毕业作品基本信息剧情、MV、专题等)。
《作品名称》导演阐述报告(小二号黑体,居中)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX(正文内容为宋体小四,1.25倍行距,首行缩进2字符)……一、XXXXXXXXXXXXXXXX(正文一级标题三号黑体居中,段前、段后0.5行,如果有副标题,加破折号,黑体四号居中。
)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX(一)XXXXX(二级标题和题序,用黑体四号,首行缩进2字符)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX.......(正文用宋体小四)..............(二)XXXXX1. XXXXXXXXXXXXX(三级及以下各级题序和标题用黑体小四)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX..............(三)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX.......参考文献(三号黑体,居中)一、中文部分[1]刘小龙.电视艺术美学[M].北京:中国广播电视出版社,1999.[2]吴海霞,沈剑平.电视论坛[C].北京:人民教育出版社,2003.(2).[3]…… (宋体五号,1.25倍行距)二、英文部分[1]Chow,W.S.,Shyu,J.C.and Wang,K.C. Developing A Forecast System for Hotel Occupancy Rate Using Integrated ARIMA Models[J].Journal of International Hospitality,Leisure&T ourism Management,1998.(2).[2]...... (Times New Roman ll号,行距1.25倍,标点符号为英文格式) (注:导演阐述报告基本规范及格式具体要求见附件)附件:导演阐述报告基本规范及格式要求一、导演阐述报告规范总体说明导演导演阐述报告侧重从作品的主题、选题价值、对作品的阐释、创作经验总结、作品价值和意义总结等方面进行阐述。
广播影视管理干部学院艺术设计系教学成果展脚本
【广播影视管理干部学院艺术设计系教学成果展】
----------- 展示脚本
主办单位:广干院艺术设计系(教务处)
协办单位:艺术设计系及各个专业
承办单位:09级艺术设计系视觉传达
本次成果展示主要参展成员为艺术设计系的五个专业。
主要展示各专业同学的优秀作品及优秀作业,这些均为严格筛选后选出的有思想有个性有内涵有意义的作品。
本次展览各专业需要用到的材料为苯板灯具幕布桌椅等。
展览主题为夜空繁星,象征这本系同学如夜空中的繁星一般璀璨耀眼,其才华如繁星一般让人一眼就能发现,同时也如即将到来的朝阳势不可挡。
以视觉传达为开头,其余四个专业一次排列,围城一个疏松的大圈,可供参观者随性参观,彰显排列个性,不死板。
五个专业围绕的展览主题为统一的【科技创新自我实践】三要素,展开各自局域内的设计布置。
展览总占地20m×30m 高7m,在此基础上,每个专业所占面积为12平方米。
将天花板用黑色幕布遮住然后用小光灯无次序吊在布上,做出星空效果,五个专业的各个展区均不封顶,映射这五个专业在同一片夜空下,正如同属一个专业一般。
各专业的作品展览方式可以参差不一,如悬挂,如陈列。
每一个专业展示区内设置一个展板,标明专业名称,人数,作品数量,参展目的,参展目标,展览中心思想,展览期望。
同时,每一个专业区域内各个专业分配至少两名解说学生,两名秩序管理人员,解答同学疑问,防止秩序混乱。
上图为平面示意图1。
毕业创作阐述
一、毕业创作阐述文本结构组成:毕业创作阐述由六个部分组成:1、第一页为论文封面,包括论文题目、毕业生系别、专业、班级、姓名、指导教师姓名、完稿时间。
2、第二页为论文摘要(200字左右)和关键词(3—5个)3、第三页为论文目录。
4、第四页起为论文正文。
5、正文后附注释(引语、必要的专用名等)和参考书目(一般应不少于3本),参考书目应详细列明书名、作者、出版地点、出版社和出版日期。
6、最后一页为评语及评定等级表格。
二、毕业创作阐述结构规范:(一)封面:1、毕业创作阐述封面正上方标注“广播电影电视管理干部学院毕业创作阐述”字样。
(二号黑体、左右居中)2、毕业创作阐述封面正中间要求注明题目、系别、专业、班级、姓名、指导老师、完稿时间,字样要求为二号仿宋体(仿宋_GB2312),并加下划线,如下:题目系别专业班级姓名指导教师2012年月3、封面样式可从学院网站教务处文档中下载(依次点击:学院网站首页-系部设置-教务处-教务信息-毕业论文格式)。
(二)摘要及关键词1、摘要是毕业创作阐述的内容不加注释和评论的简短陈述。
摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。
摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文,就能获得必要的信息,供读者确定有无必要阅读全文。
摘要中应采用“本文阐述了……”、“介绍了……”、“分析了……”等表达方式。
要求结构严谨,表达简明,语义确切,一般不再分段落。
摘要字数为200字左右。
2、关键词是为了文献索引,从毕业创作阐述中选取出来,用以表示全文主题内容信息的单词或术语。
关键词的个数为3-5个。
关键词的每词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号。
关键词应另起一行,排在摘要的下方。
3、摘要及关键词要求字样为四号仿宋体。
(三)目录目录的主要目的是读者在阅读论文之前就能对论文有个大致的了解,以便于决定读还是不读,精读还是略读。
另一个目的是为了方便划分论点,当读者需要了解某一个分论点时,就可以依靠目录节省时间。
微电影毕业设计作品选题与创作调研分析——以北京社会管理职业学院影视多媒体技术专业为例
微电影毕业设计作品选题与创作调研分析——以北京社会管理职业学院影视多媒体技术专业为例摘要:为提升学生的微电影制作实践能力,本文调研并分析了北京社会管理职业学院2020级影视多媒体技术专业学生,并对其毕业设计微电影作品的选题与创作情况进行了概要分析。
同时,也对其中的创新点进行了提炼,对存在的问题进行了总结分析。
最后,针对存在的问题提出了相应的解决方案。
因而,本文对高职学生微电影选题与创作实践具有一定借鉴意义。
关键词:毕业设计选题创作调研影视多媒体技术专业是我国高职院校广播影视类的一个技术性专业。
学生通常会通过毕业设计作品全面展示和检验自己的专业所学和技术特长。
微电影是广播影视类专业的一种常见的毕业设计作品形式。
微电影通常指的是时长在5分钟到20分钟之间的电影。
[1]通过微电影,既可以展现制作团队在非线性编辑、音频编辑、3D建模、后期特效、调色、动画制作等方面的后期技术;又可以展现制作团队对微电影制作全流程的掌握,尤其是在题材选择、剧本创作、场景布置、场面调度、剪辑思路等方面的创作能力。
2020级影视多媒体技术(以下简称“20级影视”)专业学生是北京社会管理职业学院(以下简称“社职院”)第一届影视类毕业生。
在毕业设计作品形式上,20级影视专业就采用了微电影这一形式。
为了更好的总结本次毕业设计及的成败与得失,我们对本次毕业设计进行了如下调研与分析。
一、概况调研本次毕业设计中,20级影视专业毕业生共57人,分十个小组,每个小组单独完成一部微电影毕业作品制作。
20级影视专业毕业设计制作时间为2022年下半年9月到11月。
由于经费等各种客观原因,大部分小组将微电影毕业作品拍摄地点选择在社职院校内,后期制作同步在校内实训机房完成。
本次毕业设计作品从不同角度展现了社职院20级影视专业学生的家国情怀和情感体悟,也展现了学生们良好的拍摄与后期制作水平,因而,收到了业内专业人士的肯定与好评。
二、题材选择根据最终结果统计:十个毕业小组中,悬疑类题材3个(微电影名称为《谁是凶手》《便签》《外衣》),爱情类题材2个(微电影名称为《与海无关》《熊小姐和兔先生》),职业选择类题材2个(微电影名称为《毕业之际》《张伟的选择》),社会热点事件题材2个(微电影名称为《滤镜》《发声》),学院宣传片1个(微电影名称为《北社管宣传片》)。
实践彰显特色 创作喜获丰收——广播电影电视管理干部学院实践创作侧记
多 部作 品 在 中央 电视 台 播 出 。 同时 , 学院作 为
中央 电视 台 战略合 作 单位 , 先后 完成
“ CCTV 一 5 ” 的 s K l法 拉 利 赛 车 挑 战 赛 、 国 际 雪 联
越 野 滑 雪 中国 巡 回 赛 、 全 国 大 学 生 CUBA篮 球赛
全部 赛事 以及 “ 钻石 杯 ” 洲 际女子 篮 球赛等赛
基
地
建设
先
,
后
成
立
影
视
制作
中心
、
影 视信 息 中
心 、 影视动画 部三 个产学研创实践基地 , 按照
市场化方式运 作 , 承担影视作品创作任务。 同
时积 极 寻求 与广播 影视 、 网 络传媒 行 业 以及相
关单位 合作 , 共 同打造 影视 艺术精品 , 取得 明
显成效。
学院首创 “ 三 五 式 ” 实践教学模 式 , 形成
▲ 毕业 生 导演 的 电 影 《夏 至 》 获 第 九 届 国际独立 电影 人电髟 节 特 别 故事 片大 奖
▲
学 生 创 作 的 动 画 片 《小 亲 咯
蛋》 在世 界大学生动 画 作品大赛
中 获奖
▲
学 院独立 制作的
动 画 片 《大 话 成 语 》
▲
学 院 拍 摄 制 作 的 戏 曲 电 视 剧 《屠
了行业特色鲜明 , 体系独立完整 , 机制科学灵
活 ,
学生主体 地 位 突出 的实践 教 学体 系 ,
理论
与实践 相互 渗透 , 为人 才 的培养奠定 了坚 实的
基础 , 人才培养成效显 著 。 近年来 , 创作和制
作影视作品 800余部 ( 集 ) , 另有动画作品400
故事片 创作阐述 主观评价
故事片创作阐述主观评价
影视创作是一门综合艺术,它涉及到社会科学和自然科学的各个领域。
电影与戏剧、小说同为叙述性文体。
有其共同点:即借助人物语言动作描写来刻画角色性格;通过场面调度(包括场景转换)来展现生活环境;运用矛盾冲突和心理描写等方法表达人物内在情感;塑造出特定的环境氛围;再现一定时期的历史和文化。
但由于戏剧、小说侧重于表现社会生活中具有典型意义的某些方面,而电影则更多地注重对人物形象的塑造以及如何将这种塑造鲜明地呈现给观众,因此二者又存在着很大差异。
电影是一门集导演、摄影师、美工设计、录音师、剪辑师、灯光师、服装师、道具师、化妆师、布景师、烟火师、特技师、字幕翻译、配乐、音响效果、剧务、制片主任、统筹、编剧、监制、制片人、策划、宣传发行等专业知识于一身的综合艺术。
我们所看到的那部精彩绝伦的电影,不仅需要导演的才华横溢,还必须拥有高超的拍摄手段,也就是“电影语言”。
正确认识并掌握电影语言,能够使你从根本上了解电影,把握住电影的灵魂,进入电影世界。
一、什么是故事片?故事片是指以故事剧情为主题思想,以完整的故事情节为基础,以真实可信的生活细节为依据,经过编剧的构思、提炼、加工、改编而成的影片。
按照故事结局的发展顺序组织起来的影片叫做单线式结构,或称为直线式结构。
按照故事情节发展的逻辑关系安排好几条线索,每条线索都贯穿始终,最后汇聚到一个总的结局之下,这样的影片叫做复线式结构。
无论哪种类型的故事片,只要讲清楚一件事,交代清楚一个问题,揭示出一个深刻的哲理,反映出
一个广阔的社会背景,便算得上是一部优秀的故事片。
广播电视编导 文学学士-概述说明以及解释
广播电视编导文学学士-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在广播电视行业中,编导是一个非常重要的职位。
他们负责策划和组织节目的内容和形式,以确保广播电视节目的顺利进行。
作为广播电视编导,他们需要具备创作才华、良好的组织能力、扎实的专业知识和丰富的经验。
编导的主要职责是制定节目的整体框架和风格,并负责指导演员和工作人员的表演和制作工作。
他们要根据剧本或节目的主题来设计剧情发展和情节安排,以及确定演员的角色设定和演出方式。
此外,编导还需要负责控制节目的时长和整体节奏,以及保证节目的质量和效果。
广播电视编导的重要性不言而喻。
他们的工作直接关系到节目的质量和观众的收视率。
通过精心策划和组织,他们能够创作出引人入胜的节目内容,吸引观众的注意力并保持他们的关注度。
此外,编导还承担着传递信息、传播文化和引导社会舆论的重要责任。
他们通过创作精良的节目,能够向观众传达有价值的信息和思想,引导社会的发展和进步。
然而,随着科技的不断发展和媒体形态的多样化,广播电视编导面临着新的挑战和机遇。
在信息爆炸的时代,观众的口味和需求也在不断变化。
因此,编导需要紧跟时代的潮流,开拓创新,不断调整节目的内容和形式,以适应观众的口味和需求。
同时,他们还需要加强对新媒体的学习和理解,将传统的广播电视节目与新媒体相结合,开拓新的创作思路和方式。
综上所述,广播电视编导在广播电视行业中起着举足轻重的作用。
他们通过精心策划和组织,创作出吸引人的节目内容,并承担着传递信息、传播文化和引导社会舆论的重要责任。
在不断变化的媒体环境中,编导需要不断学习和创新,以适应观众的需求,并开创广播电视编导的美好未来。
1.2文章结构文章结构是指文章按照一定的顺序和组织形式进行布局和展开的方式。
一个合理的文章结构能够让读者更好地理解文章的内容,使文章的逻辑性更加明确。
本文将按照以下结构进行展开:1. 引言1.1 概述1.2 文章结构1.3 目的2. 正文2.1 电视编导的职责2.2 广播电视编导的重要性3. 结论3.1 总结电视编导的作用3.2 展望广播电视编导的未来在本文的引言部分,我们将对广播电视编导文学学士这一专业进行简要的概述,并明确本文的目的。
大学生导演阐述范文
大学生导演阐述范文作为一名大学生导演,我深知导演在电影制作中的重要性。
导演不仅是整个电影制作团队的核心,更是影片最终呈现效果的决定性因素。
在这篇文章中,我将阐述大学生导演的角色和责任,并分享一些关于大学生导演的范文。
首先,大学生导演需要具备扎实的电影知识和技能。
他们需要了解电影制作的方方面面,包括摄影、剪辑、音效等各个环节。
此外,导演还需要具备良好的艺术修养和审美观,能够准确把握影片的整体风格和氛围。
只有具备了这些基本素养,大学生导演才能在电影制作中游刃有余,做出精彩的作品。
其次,大学生导演需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在电影制作过程中,导演需要与编剧、摄影师、演员等各个岗位的人员进行紧密合作,共同完成影片的拍摄和制作。
导演需要清晰地传达自己的创作理念,同时也需要倾听他人的意见和建议,最终形成共识,使影片达到最佳效果。
此外,大学生导演还需要具备独特的创作思维和创新意识。
他们需要有勇于突破传统的精神,敢于尝试新的拍摄手法和表现方式。
只有不断地创新和突破,才能在激烈的电影市场中脱颖而出,吸引更多的观众。
在现实生活中,有许多成功的大学生导演,他们凭借着自己的努力和才华,创作出了一部部优秀的影片。
比如,导演贾樟柯凭借《山河故人》获得了戛纳电影节最佳编剧奖,成为了国际电影界的瞩目焦点。
而导演贾樟柯也是一名大学生导演,他在创作过程中展现出了出色的才华和创新精神。
总的来说,大学生导演是电影制作中不可或缺的重要角色。
他们需要具备扎实的电影知识和技能,良好的沟通能力和团队合作精神,以及独特的创作思维和创新意识。
只有具备了这些素养,大学生导演才能在电影创作中取得成功,为观众带来更多精彩的作品。
希望更多的大学生可以加入到电影创作的行列中,共同推动中国电影事业的发展。
广播电视电影拍摄与后期制作
广播电视电影拍摄与后期制作一、引言广播电视电影拍摄与后期制作是现代影视行业中不可或缺的重要环节。
本文将从拍摄和后期制作两方面进行探讨,介绍广播电视电影拍摄与后期制作的基本流程、技术要点以及行业发展的趋势。
二、广播电视电影拍摄1. 剧本创作剧本是广播电视电影创作的基础,它是影片故事和角色的蓝本。
剧本编写包括构思、剧情、对话的撰写,合理的剧本结构和生动的人物形象是吸引观众的关键。
2. 前期准备前期准备阶段包括选址、剧组组建、演员筛选和服装道具的准备等。
选址要根据剧本需求,寻找合适的场景拍摄地点;剧组组建需要找到合适的导演、摄影师和美术指导等专业人员;演员筛选要根据角色需要进行面试和试戏,确保演员与角色相符;服装道具的准备包括服装设计和道具搜集等,要根据剧情风格和角色特点进行选择。
3. 拍摄过程拍摄过程中,需要根据剧本内容确定每场戏的构图、镜头运动和演员表演等要素。
摄影师需要根据导演的要求确定摄影机位和光线布置,以达到所需的画面效果。
导演需要与演员进行沟通,引导演员表演出符合角色设定的形象和情感。
4. 后期制作准备拍摄结束后,需要进行后期制作准备。
包括整理和备份拍摄素材,剪辑选取使用的镜头,进行修复和音频处理,准备后期制作所需的素材和数据。
三、广播电视电影后期制作1. 音频制作音频制作包括对对话、音效、配乐等进行处理。
对话需要剧组人员进行后期配音和音频合成,在录音棚中根据角色台词进行重新录制。
音效需要进行采集和处理,以增强剧情的真实感和冲击力。
配乐是为影片选取适合的音乐,并与影片内容相融合,营造出氛围和情感。
2. 视频剪辑视频剪辑是将拍摄过程中得到的各个镜头进行剪辑和编辑,按照剧情需要进行片段的排列和组织。
剪辑过程需要根据导演的要求和影片的风格进行剪辑创作,使得整个影片流畅连贯。
还需要加入过渡效果、特效和转场等,以提升影片的观赏性。
3. 视觉特效视觉特效是在影片中加入特殊效果的技术手段。
可以通过电脑技术实现的特效包括虚拟场景的建模、人物的增减、特殊光影效果等。
影视美学结业论文
影视美学结业论文1、什么是叙事蒙太奇?什么是表现蒙太奇?请结合你所熟悉的影片加以分析。
叙事蒙太奇是影视片中最常用的一种叙事方法,它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。
表现蒙太奇是以相连的或相叠的镜头、场面、段落在形式上或内容上的相互对照、冲击,产生比喻、象征的效果,引发观众的联想,创造更为丰富的涵义,从而表达某种心理、思想、情感和情绪。
这种蒙太奇技巧的目的不是叙述情节,而是表达情绪,表现寓意和揭示内存含义。
电影《母亲》中:当革命者巴维尔在狱中设想出狱一刻的情景时,普多夫金把镜头从他微笑的脸庞切换到冰雪融化的山间溪流,晶莹的水从严冬的禁锢中汩汩流出……普多夫金还用一系列类似的镜头来表现巴维尔的难友们的思乡之情——田地、马匹、耕作、双手抚摸泥土,这种偏离叙事本体的象征性蒙太奇,在这里运用得恰到好处。
为了避免单调、重复,普多夫金在影片中还十分注重表现性蒙太奇与叙事性元素的有机结合。
在影片行将结束的时候,我们看到,工人在前进,巨大的铁桥,军警的马队踏过银幕迎面扑来,游行的人民汇成浩浩荡荡的人流,沿着一条大河前进。
此时,镜头切换成涅瓦河夹着浮冰奔腾向前的场面,象征着革命的力量势不可挡。
事件和喻体同处一个空间,构成同一客观现实,产生了强烈的象征效果。
而俯拍镜头中,一个“拄”着一面红旗的灰发老妇人站立在一片狼藉的陈尸之间,恰好和仰拍的呼啸马队形成鲜明的对比,创造出一种叙事的形式节奏与夺人心魄的情绪氛围。
2、什么是长镜头?什么是景深镜头?请结合某部影片分析长镜头和景深镜头实现的方式和他们的作用。
长镜头,是一种拍摄手法。
这里的“长镜头”,指的不是实体镜头外观的长短或是焦距,也不是摄影镜头距离拍摄物的远近,而是拍摄之开机点与关机点的时间距,也就是影片的片段的长短。
长镜头并没有绝对的标准,是相对而言较长的单一镜头。
一般一个时间超过10秒的镜头称为长镜头,其长度并无明确的、统一的规定。
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广播电视大学
毕业论文
题目浅析以科学发展观为主题的行政体制改革
姓名郑义
专业行政管理(专科)
入学时间 2009 年秋
浅析以科学发展观为主题的行政体制改革
提纲:
一、行政体制改革的必然性
(一)、行政管理体制改革是政治体制改革的重要内容。
(二)、行政改革的目的是为了适应社会环境,提高行政效率,高效公平地处理社会公共事务。
(三)、探索实行职能有机统一的大部门体制,是优化政府组织架构、进行机构改革的重要课题。
(四)、分类推进事业单位改革是当前和今后一个时期面临的重要任务。
(一)历史的局限性决定了行政改革的
二、制约行政体制改革的因素
(一)历史的局限性决定了行政改革的成败
(二)政治因素对行政改革的的制约
(三)深化行政管理体制改革是建设法治政府的必然要求。
(四)行政管理体制改革与政府机构改革的关系。
三、行政体制改革的策略
(一)制定政策要从实际出发,实事求是,要进行广泛深入的调查研究
(二)建立良好的法治环境。
(三)创造稳定的经济社会环境。
(四)努力提供高效优质的公共服务
【内容摘要】:以科学发展观为目标,为全面推进我国经济社会又好又快发展,我们必须继续深化行政管理体制改革,加快建立和完善有利于科学发展的行政管理体制。
【关键词】:行政体制改革行政管理体制改革科学发展观。
广播节目毕业作品创作论述
摘要[摘要] 当今,随着人们物质文化生活的日益提高,人们对精神文化的需求也日益加重,情感是人类永恒的主题,白天的忙碌辛苦,社会的复杂险恶,令部分人产生了很大的心理压力,但是,错综复杂的社会形态又让这些压力无从诉说无从释放,身心的劳累亟需一档心灵鸡汤类型节目的安抚。
那么,本节目应运而生为忙碌的都市人提供了一个述说心事的平台,适时的凸显出了它巨大的能效,为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。
本期节目为听众们呈现的是一种别样的父爱,一位听众把几年前自己写给女儿16周岁生日的一封信分享给了主持人,里面满是为人父母对子女细腻而深沉的爱。
宁静的夜,悠扬的旋律,主持人声情并茂的转述,让更多的听众感受到了亲情的温暖,心中有个家,无论海角天涯,父母牵挂着我们,正向我们心里一直也装着她![关键词] 心灵彩虹情感幸福Abstract[Abstract] Today, as people's material and cultural living increasingly improving, people's spiritual and cultural needs is increasing, the emotion is the eternal theme of humanity, daytime busy hard, complex social evil, that some people have a greatpsychological pressure, however, perplexing society and let these pressuresdon't tell no release, body and mind fatigue is a type of program to appease thechicken soup for the soul. So, this program tell the secrets emerge as the times require provides a platform for the busy urban people, timely highlights its tremendous energy, to resolve the public mind pressure, guide people positive and optimistic life has played a very important role.This programme for the audience presents a different kind of love, a member of the audience to send a letter to my daughter a few years ago his 16 birthday ofshare to the host, which is full of parenting on children's delicate and deep love.Quiet night, the melodious melody, reporting the sentimental, let more audience to feel the warmth of family, have a home, the heart no far-off regions, parentsworried about us, is our heart has been also pretended them![Key words]m ind ; the rainbow ; emotional ; well-being目录引言 (1)一、广播节目《心灵彩虹》作品产生的原因 (1)(一)背景浅析 (1)(二)企划动机 (1)二、广播节目《心灵彩虹》的创作灵感 (1)(一)创作思路 (1)(二)创作目标 (1)四、困难与解决 (2)(一)困难 (2)(二)解决的方法 (2)结束语 (3)致谢 (4)参考作品及文献 (5)电视节目《心灵彩虹》作品创作论述引言《心灵彩虹》是一档情感类谈话节目,以“讲述都市真实的情感故事”为主线,通过加入心理、社会等学科的深入分析和讨论,在真实故事的基础上为听众提供现实生活的指导,引导人们面对生活困境和心理疾患做出智慧的选择。
广播电影电视管理干部学院09级影视多媒体技术专业毕业晚会策划案
广播电影电视管理干部学院09级影视多媒专业毕业文艺晚会策划方案广播电影电视管理干部学院制作系2009级影视多媒体专业广播电影电视管理干部学院09级影视多媒专业毕业文艺晚会策划方案一、主办方:广播电影电视管理干部学院二、承办方:制作系09级影视多媒体三、晚会名称及主题:毕业声四、晚会目的:通过毕业晚会的筹备及演出过程,一方面可以将我们三年所学习的知识付诸实践,用晚会检验我们的所学知识;另一方面为了给同学三年的感情留下一个纪念,我们也将此次晚会作为一个平台,让当天来到晚会现场的影视公司的领导挑选一些符合自己公司要求的同学,也希望通过这个平台给同学们提供良好的就业环境。
五、参与对象:09级10级11级多媒体专业学生,学院相关领导,制作系相关领导,制作系各教研室主任,制作系导员,多媒体专业教师,多媒体专业毕业学长,其他各系负责人,相关影视公司领导,相关赞助单位嘉宾六、形式及容:以文艺晚会的形式呈现,包含歌曲类,舞蹈类,语言类三大类节目。
七、时间:12月23号17时八、地点:1号演播直播大厅九、总负责人:雯倩康楷董晓升小珺迎春十、市场分析09级影视多媒体的毕业晚会是多媒体专业第一届毕业晚会,得到了相关领导和老师的支持,此次晚会不仅仅面向学校,我们要通过此次晚会办成一个同学们就业的平台,再配合我们的大力宣传,在学院扩大影响围,我们会努力把这项活动传承下去,在学院取得一定的影响力。
十一、节目部分1、申请与审批:在10月24日之前完成晚会整体策划,交与辅导员及系领导审核,审核通过后收集编排节目。
2、节目收集:由各宿舍长先在宿舍收集节目,每个宿舍两个,收集到一起之后安排顺序,再在班级讨论集体需要编排的节目,最后找专业老师指导节目的编排。
3、节目排演:节目的负责人负责好自己的节目,认真排练,在晚会正式开始之前会由班委会组成检查小组定期检查,以保证节目的质量。
4、主持人要求:要富有激情和号召力。
形象得体大方,要有随机应变的能力,主持人要提前想到晚会可能遇到的突发状况,考虑应对方法。
2010级播音主持本科班学年专业课程结业汇报策划书
\\2010级播音主持本科班学年专业课程结业汇报策划书2010级播音主持本科班隶属于山西大学传媒学院,为山西大学与广播电影电视管理干部学院联合办学,主要由广播电影电视管理干部学院负责管理与教学。
我班也是广干院播音专业现有的唯一一个本科班层次的班级。
此次年终结业汇报是在院级及系级各领导的号召下举办的,届时将会有广干院(广播电影电视管理干部学院,以下均以此简称)相关领导及山西大学相关领导出席观看。
我班可利用本班级在广干院较大的影响力,为提供赞助的合作单位加以宣传。
活动内容:年终汇报分为四大块,分别为四个专业小组的专业汇报,以稿件朗诵形式,与简单的舞台剧有机结合,为整场汇报的内容。
(节目详细内容,请看附录)活动面对对象:我院(广干院)各级领导、各专业老师及全员学生)宣传手段:通过在学院内各处张贴海报及悬挂条幅来对我方此次汇报加以宣传。
在宣传过程中,可在我方张贴的海报上,标注相关合作单位的名称,以做宣传;也可由相关合作单位制作相应条幅,交与我方,在学院内悬挂进行宣传。
相关合作单位如有本单位的宣传单等你方拟定好的宣传措施,我方可配合加以宣传。
(如宣传单发放)经费预算:我方此次活动,经费开支主要由两大部分组成:1、宣传海报、条幅以及邀请函等宣传工具的制作;2、各节目组服装及道具的租赁;3、班服。
经了解,市场上海报制作每平米20元,我方计划制作大小海报在20平米左右,为400元;条幅每米8元,我方计划制作长10米宽90公分及长8米宽60公分条幅各一条,为144元;邀请函30张,每张5元,为150元;班服预计1740元;由于各组还未对服装及道具租赁情况进行统计及预算,在此暂先不给出这一项内容的预算。
总计2434元(无服装及道具租赁费用)。
08523193袁红专个人创作阐述.
播送电视节目制作个人创作阐述08 编导 08523193袁红专荆逸轩导演大组李朝瑞导演小组片名 :再造生命之源类型 :无偿献血公益宣传片片长 :9 分钟我在小组里担任的工种是:筹划、拍摄、真人示范出镜、后期剪辑、解说词撰写 ,在大组里担任的工种是 :导播助理。
下面就我参与的工种以及创作过程中遇到的难点和解决方法分别进行详细的阐述 :【筹划】一开始我们的选题是拍个带?毕业生?色彩 (在“纪事〞栏目中放映过的武汉大学纪录片的人物纪录片 ,也物色了一些人选 ,像大四的实习生和研究生 ,但人物特色都不是很鲜明 ,比照出来的效果不大 ,而且如果要出来?毕业生?的那种效果 ,跟拍的周期短了人物形象就不会饱满。
同时找的对象最好是摄制人员比拟熟知的人 ,拍出来才会有亲切感。
最后考虑到虽然主题很有现实意义 ,但操作难度大 ,所以决定换选题。
我其实并不认识刘洋 ,之所以知道她是咱们学校建校以来第一个成功移植造血干细胞的志愿者 ,还是看学校网站的动态消息知道的。
因为我自己也是 08 年入库的志愿者 ,所以关注了一下。
之后 10 月底看新闻在新浪新闻网头条新闻看见“血荒〞这个词 ,而且标题特别警醒 ,然后又在腾讯新闻的专题系列报道中发现血库告急的情况已经从昆明蔓延到了全国十几个省市 ,情况真的是刻不容缓 ,尤其是那些等血进行手术的病人和四处求血的家属 ,那一刻我决定自己要献血。
我其实除了在大一时响应校红十字的号召参加造血干细胞志愿者库之外 ,没有一次献血经验。
在 08 年暑假的时候陪同学去过一次天津市血液中心准备献血小板 , 但那个同学的血型刚好那天不需要 ,而我的虽然需要 ,但当我一进机采室看到那些分流的血管子就立即怯场了。
最后还是没能勇敢地抓住时机 ,主要是害怕要抽半到一个钟头自己会扛不住。
同时我还是不太懂全血和成分血、血小板等种类的区别 ,所以在决定要献血前查阅了大量的相关资料 ,发现捐献血小板是一种最科学的献血法 ,但我一问周围的同学 ,他们根本上是不知道的。
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毕业实习的心得与体会
————服装设计
关键词:实习设计
摘要:
实习期结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。
在实习期间可以说是对我自身的一种升华与专业进修,让我对服装有了更深的了解和认识。
同时也坚定了我要做一名设计师的信念。
本次我的毕业实习主要是围绕服装设计技术学习,通过实习了解社会,了解企业,了解服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力;培养职业素质,适应新的人际关系。
我坚信人只有做自己喜欢做的事才会做得更好,从事一个自己热爱的事业是一种人生的享受及价值的体现。
一.实习前期的准备
1.心里素质方面
大学生活即将结束,想到自己要去实习单位实习,顿时就紧张起来,同时也很迷茫,想想就要离开熟悉的校园,独自一人去陌生的环境,和陌生的人相处,心里就害怕。
毕竟自己经验缺乏,学历不足等种种原因,使自己很渺小,别说行动了,想着就表露出落弱的姿态。
知子莫如父,老爸看出了我的心思,要成长就必须去面对,大学只是一个沟通,校园与社会的桥梁,一切都要靠自己。
只有到实践中去磨练才能成长,才能学有所用体验一个大学生的真正价值。
当接到实习单位的通知后,我顿时兴奋起来,做为一名广播电影电视管理干部学院的学生,能找到对口的单位已经很不错了,在这样的工作环境里,自己将得到最大的实践锻炼与学习机会,也能把课本的理论知识应用到实践中。
2.专业素质方面
为了更好的把自己的专业知识应用到实践中,我去单位实习之前温习了一遍所学的内容,随着生活水平的提高,人们对美的追求越来越高,各种形形色色的服装的出现,人们以不同的方式去接受去追求。
当今社会是信息的时代,生活中人们以追求时髦,讲究穿着形成了一种新的社会时尚。
服装设计越发处于一种重要的地位。
因此,作为一个设计人员在设计之前必须建立一个正确的设计思维。
二.实习中期的过程
1.适应新环境
无论是到单位工作还是到单位实习,都必须对这个单位有所了解,这样才能融入这个团体,才能更好的展开工作。
我去实习单位报到的时候,经过公司人力资源部部长的面试后,来公司报到由人力资源部主管领我办理了入职手续,填写了信息,这样我就像其他的员工一样,拥有了工资卡和考勤卡,办完手续后由毛部长领我去各个部门参观了下,然后接着去了我所在部门报到,就这样就这么过去了。
第二天正式上班,全新的生活就此开始了,在实习过程中我们必须遵守公司的各项规章制度。
而我也利用这次难得的实习机会,努力工作,严格要求自已,虚心向有经验的同事学习,因为我是实习生所以得到了特别的关照,对我提出的各种问题同事们均能认真的向我解答。
我利用空余时间认真学习学校课程内容以外的相关知识,掌握了一些基本的技能和了解公司服装设计、制版、生产等一些流程,从而进一步巩固了所学到的知识,为以后走上工作岗位积累了宝贵的实际经验。
2.专业知识的应用
由于我在设计系列方面接触的比较少,所以我再开发中心一切都要从头开始,不过我在一些牛仔服装中看到了中国传统工艺扎染蜡染在服装中的运用。
在工作中,我积极参与公司的日常设计相关工作,注意把书本上学到的设计理论知识对照实际工作,用理论知识加深实际工作的认识,用实践验证所学的设计理论,探求日常设计工作的本质与规律。
实习过程中,有时候也在车间里跑来跑去,比较粗略的了解到接到牛仔服装订单后的整个生产流程:设计部门;技术科;水洗开发中心部门;返单确认;返单后再由技术科修板,然后由前道(缝纫车间)批量生产,再由水洗车间进行批量水洗,再由后道(样检部)检是否合格再进行熨烫、穿吊牌、包装、出货。
其中有我自己参与实践的,也有看着别的工人进行的,但至少做到了从课本中走到了实践中,从抽象中回到了丰富多彩的实际生活中。
在实习中我还参与了公司面料的挑选,认真学习和了解了牛仔面料的种类和什么样的牛仔面料能产生什么样风格,有时候上司也会让我打样,那时我特别紧张,上司给我一套牛仔服装我要按着客户所给的样衣做出来,这样一套的整个流程我都要学会。
偶尔还要帮设计师找找图片,分类面料等。
如果有空就自己在那写写画画,跟前辈们学习一些设计软件。
在打版室那里,打版师教我许多经过多年的经验得来的打版的方法,把制作工艺考虑进去了,简单且实用。
服装是复杂的,一件衣服的版型就有几十块,我力所能及的帮师傅裁剪,看上去简单,但里面有一个“排料”问题,我不时的向师傅请教,学到了不少“省料”的技巧。
料子裁好了,到前道(缝纫车间)流水生产。
在了解并参与了样衣的开发与制作后,我在接下来的一段时间里学习了利用软件来画款式图。
一般的手绘款式图对设计人员的要求较高,对作品的修改存在较大的困难,对服装系列化设计需要很多时间,很难提高工作效率。
软件绘图能有效的解决上述问题,大幅度的提高工作效率。
在公司时,上司跟我说,想做设计这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像新闻工作,要不断的更新,那么这就需要你的激情、耐心、坚持不懈的不断去学习,提高自己的专业水平和理论知识,将理论与实践相结合创造出属于自己的风格。
在一些具体的工作当中也是这样的。
做好的设计师就要
在知识上全面发展,光一味的画图是远远不够的。
这些知识和经验是我实习期间的收获,掌握了这些知识就是给自己以后的发展奠定了基础。
三.实习后期的收获
1.社交能力的提高
通过这期间的实习,我了解到了以前不知道的知识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锻炼了我的人际交往能力和自理能力我接触到了好多以前没有接触到的人。
使我深深的感受到了自设修养的不足和社会阅历的匮乏,以及在语言表达能力方面和应变能力方面的不足。
所以,我要正视自己、正视这份来自不易工作,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后步入社会肯定会有很大的帮助。
而且,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错,对我也挺关心,心里上也就没有什么额外的、不必要的压力,不像刚进入公司那样了。
我现在要好好锻炼自己,再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找到更好的未来,来回报父母及其所有的老师的期望。
别的没有什么奢求,现在当然是把磨练自己放在位。
在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。
现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是要“忍”了,俗话说的好,小不忍则乱大谋,吃亏是好事。
现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
2.专业知识的拓展
在这次实习过程中不仅让我了解到了以前不知道的知识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锻炼了我的人际交往能力和自理能力。
更重要的是让我在实践中开阔了思路,了解了更多的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发,同时也总结了一些工作时要注意的东西,在公司也让我了解到我国服装界的现状。
另外通过我在公司里的实习我明白了怎样做才能成为一个设计师心态很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。
摆正自己的位置,认清自己的能力,才能安心的工作。
其次风格很重要,可想而知设计师要是没有自己的风格是会怎样,做服装设计要有自己的风格,但自己的风格也要与公司的服装风格相统一,不然早晚也会被公司,被社会淘汰。
1)要不断提高审美能力
审美能力是个人所具有的与进行审美活动相关的主观条件和心理能
力。
审美感受以“视、听”两种感官为主,而在这方面并不是每个人都一样的。
审美能力只能结合着审美活动加以研究,不能把它看成某种固定不变的东西,而应该把它看成可以在审美活动的过程中不断提高和丰富的东西。
2)要主动为自己创造实践的机会
校园是个小舞台,显示个人的机会很少,而社会是个大舞台,能够充分显示个人才能。
在校园的舞台上,没有展示自己的才华,可以在社会大舞台上展现出来。
无论在哪里,关键的是自己要有才能。
很多的时候,我们不是怀才不遇,而是遇不怀才。
3)要学会与人沟通、交流和合作
沟通协调能力很重要,如果不懂得跟身边的人沟通协调,所谓的设计师也就做不下去了,不同层次的人要换不同的沟通方式。
要想先做好事就要先做好人。
我们要与别人坦诚相待,这样才能保持很好的沟通,其次我们要主动积极去做事。
四.实习总结
在实习期间我结合大学阶段所学知识,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研,分析、总结流行信息,并在服装公司进行实习,更全面的了解服装生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。
学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识,甚至是以前渴望得知的知识。
在这里我要特别感谢公司给我的这一实习机会和负责引导我的上司。
根据毕业实习的要求,这次实习是我次走向社会,体验与校园完全不同的生活状态,由此带来的感受是全新的,生活也是全新。
最后大学生活还剩不多的时间了,我们更加要认清自己,要抓紧时间,珍惜学校所创造的良好学习环境,不断充实自己,今后以更加积极的姿态面对学习和工作中的困难和挑战,多想想解决现在我国服装界问题的方法从幼稚蜕变为成熟。