中期考核怎么写

研究生中期考核自评

西方有一句谚语，那就是：优秀是一种习惯。为追逐优秀，我选择了读研。

研究生学习时间很短，就两年的时间，还要除去一年的时间忙于找工作和写论文。有人质疑，两年的时间能学到什么。况且我又是跨学科跨专业来读交通运输规划与管理的，没有扎实的专业知识。

其实不然，研究生和本科生最本质的区别，本科生是学习知识，而研究生是学习如何创造知识和解决问题。本科时，更多的时间是学习数学、专业这些基础知识，而研究生期间，关注的更多是学科前沿和理论方法。学习知识是一辈子要做的事，而解决问题的思维方式，则是年轻时务必要领会的。

在我研一的这一年里，首先我学到的是独立思考的能力。上海海事大学的研究生，不论是管理上还是学术上，都是很自由的。课堂上老师的讲解是一小部分，更多的是引导学生去独立思考。通过课堂讨论、小组课题，学生可以去思考，去发现。通过来自不同专业背景学生的交流和分享，我发现思考的火花是如此丰富多彩！这是其一。

其二，学做人。记得香港有一所大学的校长曾经说过，大学我们学什么，首先是学做人，其次学做事，最后才是学如何学习。如果说本科我们还是从高中生过来，还比较稚嫩的话，对于研究生，不论经济上还是生活上，已差不多是不再依赖父母的成年社会人了。身边的同学虽大多年龄相仿，但部分要比自己年长得多，而且因为课题要与外界接触的多，如何处理人际关系犹显得重要了。

其三，书到用时方恨少，事非经过不知难。如果把知识比作一个圆，内部代表已知，外部代表未知，学到的越多，发现自己不懂的越多。暑假我去了舟山市一单位挂职锻炼，在做单位交给我的课题时才发现自己学到的只是皮毛，真正体会到“书到用时方恨少，事非经过不知难。”庄子曰，吾生也有涯，而知也无涯。人的一生，就是不停的学习不停的实践的一生。