二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(19)
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二年级上册数学-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商) PPT沪教版 (14张)
六八四十八
6×8=48 8×6=48 48÷6=8 48÷8=6
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①
②
③
1164÷2=87
16÷2=8
14÷2=7
④
⑤
8÷2=4
二四得八
⑥
50÷10=5
⑦
20÷4=5
四五二十
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12÷ 4＝3 36÷ 4＝9 24÷ 8＝3
三 四十二 四 九三十六 三八 二十四
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4526÷7=68 64÷8=8
42÷7=6
八八六十四
56÷7=8
3224÷8=43
32÷8=4 24÷8=3
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2元
4元
5元
8元
10元
梨
苹果
柠檬
菠萝
西瓜
如果只买同一种水果，共用去20元，可能买了什么？
20÷2=10(个)
12÷4＝3 12÷3＝4 12÷2＝6 12÷6＝2
三四十二 二六十二
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五七三十五
5×7＝35 7×5＝35 35÷5＝7 35÷7＝5
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复习口诀与口算
（ ）里）=6
二（三）得六
4×（ 2 ）=8
（二 ）四得八
3×（ 5 ）=15
三（五）十五
（ 3 ）×4=12
（三 ）四 十二
8÷2 = ?4（组）
想：二（ 四）得八
4
四
4
2
二
2
3
2
3
2
三
二
6
10
12
3
2
4
2
5
3
2÷2＝1 4÷2＝2 6÷2＝3 8÷2＝4 10÷2＝5 12÷2＝6
4÷4＝1 8÷4＝2 12÷4＝3 16÷4＝4
3÷3＝1 6÷3＝2 9÷3＝3 12÷3＝4 15÷3＝5
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4÷2＝2 5÷5＝1 6÷1＝6 12÷2＝ 6
8÷2＝4 8÷4＝2 4÷4＝1 15÷5＝ 3
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二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一（用乘法口诀求商） ▏沪教版 (共10张PPT)
12÷4＝3（个）
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16÷4＝4（个）
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（ ）里）=6
二（三）得六
4×（ 2 ）=8
（二 ）四得八
3×（ 5 ）=15
三（五）十五
（ 3 ）×4=12
（三 ）四 十二
8÷2 = ?4（组）
想：二（ 四）得八
4
四
4
2
二
2
3
2
3
2
三
二
6
10
12
3
2
4
2
5
3
2÷2＝1 4÷2＝2 6÷2＝3 8÷2＝4 10÷2＝5 12÷2＝6
4÷4＝1 8÷4＝2 12÷4＝3 16÷4＝4
3÷3＝1 6÷3＝2 9÷3＝3 12÷3＝4 15÷3＝5
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4÷2＝2 5÷5＝1 6÷1＝6 12÷2＝ 6
8÷2＝4 8÷4＝2 4÷4＝1 15÷5＝ 3
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12÷4＝3（个）
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16÷4＝4（个）
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二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(2)
4 × 6 = 24 24 ÷ 6 = 4 24 ÷ 4 = 6
你发现了什么？
乘法算式中的积 乘法算式中的两个因数
除法算式中的被除数 除法算式中的除数和商
轻松练基础 看乘法算式，写除法算式。
4 × 5 = 20
3 × 6 = 18
20 ÷ 4 = 5 20 ÷ 5 =4
18 ÷ 3 = 6 18 ÷ 6 = 3
用乘法口诀求商
第1课时
课题引入
每盘有4个苹果，有6盘 一共有多少个苹果？
探索求商的方法
筐里有24个苹果 6个装一盘
可以装几盘？
探索求商的方法 有24根小棒，每6根一份，可以分成（ ）份。
探索求商的方法
每盘放几个？
筐里有24个苹果 平均放入4盘里
探索求商的方法 有24根小棒，平均分成4份，每份（ ）根。
议一议：各个算式表示什么意思？
快乐提能力
20
6
18
5 12
42
63
每张卡片只能用一次，摆出三个除法算式。
课堂小结
自我评价： 老师提醒：1、熟练掌握乘法口诀；
2、熟练用乘法口诀求商； 3、培养在生活中发现问题、提出问题、
解决问题能力。
我为你今天的表现感到骄傲。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 人们不相信聪明人会做蠢事：人的权利竟是丧失到了如此地步。 懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫 君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》 君子不器。——《论语·为政》 当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯 在选择前，是要有一张真诚坚定的脸；在选择后，那么也就有一颗绝不改变的心。 要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。 人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》 以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。
二年级上册数学课件1乘法、除法一(用乘法口诀求商)沪教版(共11张PPT)
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口算之星 挑战赛！
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口算之星 挑战赛！
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一（用乘法口诀求商） ▏沪教版 (共11张PPT)
63 ÷ 7 = 9 （根） 63÷ 9 = 7
平均分成7份， 每份9根，可
每份几根？
以分几份？
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一（用乘法口诀求商） ▏沪教版 (共11张PPT)
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用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
56÷8=（ 7） 16÷2=（ 8 ）
3 小朋友就餐。
小组口算 大比拼！
小组口算 大比拼！
学校买来27棵树苗，平均每行栽几棵？
27÷3= 9（棵）
我们把这些树 苗栽成3行。
小红家1个星期吃了35个鸡蛋，平均每天吃多少个？
35÷ 7= 5（个）
（1）一共有多少个篮球？
□6 ○× □4 =□24 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
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(二上)数学PPT课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商) ▏沪教版 (19张)
篮子里有24个 苹果
4 24 ÷ 6= （盘） 想：（四）六二十四，商是（ 4）
篮子里有24个 苹果
24 ÷ 4= 6 （个） 想：四（六）二十四，商是（ 6）。
×＝
÷＝ ÷＝
想口诀：四六（二十四） 想口诀：四（六）二十四 想口诀:（ 四）六二十四
一句乘法口诀不但能计算两道乘法，还能计算两道除法算式。
4号题
看乘法算式，写除法算式。
4×6=24 24÷6= 4 24÷4= 6
4×5=20 20÷ 4 = 5 20 ÷ 5 = 4
5号题
想一想，算一算。
8÷2= 4 12÷3= 4 21÷3= 7
口诀：二（四）得八 口诀：三（四）十二 口诀：三（七）二十一
6号题
用乘法口诀求商。
25÷5= 5
24÷4= 6
28÷4= 7
18÷2= 9
27÷3= 9
54÷9= 6
63÷7= 9
48÷8= 6
谢谢！
“开火车”口答 6×4= 24 9×5= 45 3×6= 18 5×5= 25
2×3= 6 7×8= 56 9×8= 72 4×8= 32
6个装 一盘
可以装几盘？
平均放入4 盘里
每盘放几个？
小组合作，完成以下任务：
乘除法之间，乘法算式中的积就是除法算 式中的被除数，乘法算式中的两个因数分别是 除法算式中的除数和商。
你能说出几组像这样的乘除法算式吗？
1号题
说一说：3个算式各表示什么意思？
3×4=12
12÷4= 3
12÷3= 4
2号题
说口诀，对算式
3号题
看图写一个乘法算式，两个除法算式。
3×5=15 15÷3=5 15÷5=3
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(2)
用乘法口诀求商
第1课时
课题引入
每盘有4个苹果，有6盘 一共有多少个苹果？
探索求商的方法
筐里有24个苹果 6个装一盘
可以装几盘？
探索求商的方法 有24根小棒，每6根一份，可以分成（ ）份。
探索求商的方法
每盘放几个？
筐里有24个苹果 平均放入4盘里
探索求商的方法 有24根小棒，平均分成4份，每份（ ）根。
轻松练基础
用乘法口诀求商。
27÷3= 口诀： 36÷4= 口诀： 32÷8= 口诀： 28÷7= 口诀：
36÷6= 18÷9= 14÷2= 30÷5=
口诀： 口诀： 口诀： 口诀：
快乐提能力 看图列出一个乘法算式和两个除法算式
有20朵花， 每束5朵......
4×5=20（朵） 20÷4=5（朵） 20÷5=4（束）
议一议：各个算式表示什么意思？
快乐提能力
20
6
18
5 12
42
63
每张卡片只能用一次，摆出三个除法算式。
课堂小结
自我评价： 老师提醒：1、熟练掌握乘法口诀；
2、熟练用乘法口诀求商； 3、培养在生活中发现问题、提出问题、
解决问题能力。
有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 假如你从பைடு நூலகம்未曾害怕受窘受伤害，那就是你从来没有冒过险。 人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。 你要感谢告诉你缺点的人。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞， 帮助你在雨季里行路。学会原谅，快乐至上。 地球无时不刻都在运动，一个人不会永远处在倒霉的位置。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 你的丑和你的脸没有关系。 不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯 基 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 只有想不到的事，没有做不到的事。 有时候，不知道太多比什么都知道幸福。因为看不见的，你难以把握！ 酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
第1课时
课题引入
每盘有4个苹果，有6盘 一共有多少个苹果？
探索求商的方法
筐里有24个苹果 6个装一盘
可以装几盘？
探索求商的方法 有24根小棒，每6根一份，可以分成（ ）份。
探索求商的方法
每盘放几个？
筐里有24个苹果 平均放入4盘里
探索求商的方法 有24根小棒，平均分成4份，每份（ ）根。
轻松练基础
用乘法口诀求商。
27÷3= 口诀： 36÷4= 口诀： 32÷8= 口诀： 28÷7= 口诀：
36÷6= 18÷9= 14÷2= 30÷5=
口诀： 口诀： 口诀： 口诀：
快乐提能力 看图列出一个乘法算式和两个除法算式
有20朵花， 每束5朵......
4×5=20（朵） 20÷4=5（朵） 20÷5=4（束）
议一议：各个算式表示什么意思？
快乐提能力
20
6
18
5 12
42
63
每张卡片只能用一次，摆出三个除法算式。
课堂小结
自我评价： 老师提醒：1、熟练掌握乘法口诀；
2、熟练用乘法口诀求商； 3、培养在生活中发现问题、提出问题、
解决问题能力。
有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。 假如你从பைடு நூலகம்未曾害怕受窘受伤害，那就是你从来没有冒过险。 人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。 你要感谢告诉你缺点的人。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞， 帮助你在雨季里行路。学会原谅，快乐至上。 地球无时不刻都在运动，一个人不会永远处在倒霉的位置。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 你的丑和你的脸没有关系。 不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯 基 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 只有想不到的事，没有做不到的事。 有时候，不知道太多比什么都知道幸福。因为看不见的，你难以把握！ 酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
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1÷1 2÷2 3÷3 4÷4 10÷10 11÷11 12÷12 25÷25 43÷43 100÷100
同数相除，商等于1。
7
9
9
6
4
9
3
3
5
7
5
7
4
4
10
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6÷2=
商
3
商
2
除数
6
除号
6 被除数乘
0
减
6除以2等于3，正好除完。
四十
40÷5=8 40÷8=5
七十二
72÷8=9 72÷9=8
三十二
32÷4=8 32÷8=4
五十六
56÷7=8 56÷8=7
六十三
63÷7=9 63÷9=7
二十一
21÷3=7 21÷7=3
56÷□=7 □÷9=6 □÷3= □- □
1÷1=1 2÷1=2 3÷1= 3 4÷1=4 5÷1=5
任何数除以1，商等于原数。
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12÷3=
4
3 12 12 0
商是一位数，写在个位。 数位对齐
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二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(2)
轻松练基础
用乘法口诀求商。
27÷3= 口诀： 36÷4= 口诀： 32÷8= 口诀： 28÷7= 口诀：
36÷6= 18÷9= 14÷2= 30÷5=
口诀： 口诀： 口诀： 口诀：
快乐提能力 看图列出一个乘法算式和两个除法算式
有20朵花， 每束5朵......
4×5=20（朵） 20÷4=5（朵） 20÷5=4（束）
用乘法口诀求商
第1课时
课题引入
每盘有4个苹果，有6盘 一共有多少个苹果？
探索求商的方法
筐里有24个苹果 6个装一盘
可以装几盘？
探索求商的方法 有24根小棒，每6根一份，可以分成（ ）份。
探索求商的方法
每盘放几个？
筐里有24个苹果 平均放入4盘里
探索求商的方法 有24根小棒，平均分成4份，每份（ ）根。
议一议：各个算式表示什
18
5 12
42
63
每张卡片只能用一次，摆出三个除法算式。
课堂小结
自我评价： 老师提醒：1、熟练掌握乘法口诀；
2、熟练用乘法口诀求商； 3、培养在生活中发现问题、提出问题、
解决问题能力。
如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。 你能够做到的，比想像的更多。 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 目标再远大，终离不开信念去支撑。 说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？ 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。 同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 不求做的最好，但求做的更好。 每一片绿叶都有向阳的需要，每一朵花都有盛开的理由，每一个孩子都需要教师的呵护。（刘玉春） 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 每一种创伤，都是一种成熟。
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(2)
身体健康， 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》 对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。 带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明 时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才
每个筐装8个篮球，4个筐 一共装了多少个篮球？
想口诀求商：
10 ÷ 5 = 2
想：（二）五一十
想口诀求商：
18 ÷ 3 = 6
想：三（六 ）十八
想口诀求商：
16÷ 4 = 4
想：（四）四十六
想口诀求商：
24 ÷ 6 = 4
想：（四 ）六二十四
想口诀求商：
42 ÷ 6 = 7
想：六（七 ）四十二
学习进步！ 真正开始。
酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。 任何朋友都是暂时的，只有利益是永恒的。敌人变成朋友多半是为了金钱，朋友变成敌人多半还是为了金钱。
看乘法算式，填商。
3×9=27 27÷9= 3 27÷3= 9
4×5=20 20÷5= 4 20÷4= 5
根据乘法算式说出两道除法算式： ４×6＝２4 ２46＝４
２44＝6
６×5＝3 0
3 0６＝5 3 05＝6源自别以为人家跟你聊几次天，人家就对你有意思，也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。 我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。 勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇 文质彬彬，然后君子。——《论语·雍也》
世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》 对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。 带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明 时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才
每个筐装8个篮球，4个筐 一共装了多少个篮球？
想口诀求商：
10 ÷ 5 = 2
想：（二）五一十
想口诀求商：
18 ÷ 3 = 6
想：三（六 ）十八
想口诀求商：
16÷ 4 = 4
想：（四）四十六
想口诀求商：
24 ÷ 6 = 4
想：（四 ）六二十四
想口诀求商：
42 ÷ 6 = 7
想：六（七 ）四十二
学习进步！ 真正开始。
酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。 任何朋友都是暂时的，只有利益是永恒的。敌人变成朋友多半是为了金钱，朋友变成敌人多半还是为了金钱。
看乘法算式，填商。
3×9=27 27÷9= 3 27÷3= 9
4×5=20 20÷5= 4 20÷4= 5
根据乘法算式说出两道除法算式： ４×6＝２4 ２46＝４
２44＝6
６×5＝3 0
3 0６＝5 3 05＝6源自别以为人家跟你聊几次天，人家就对你有意思，也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。 我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。 勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇 文质彬彬，然后君子。——《论语·雍也》
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(2)
身体健康， 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
每个筐装8个篮球，4个筐 一共装了多少个篮球？
想口诀求商：
10 ÷ 5 = 2
想：（二）五一十
想口诀求商：
18 ÷ 3 = 6
想：三（六 ）十八
想口诀求商：
16÷ 4 = 4
想：（四）四十六
想口诀求商：
24 ÷ 6 = 4
想：（四 ）六二十四
想口诀求商：
42 ÷ 6 =果要飞得高，就该把地平线忘掉。
看乘法算式，填商。
3×9=27 27÷9= 3 27÷3= 9
4×5=20 20÷5= 4 20÷4= 5
根据乘法算式说出两道除法算式： ４×6＝２4 ２46＝４
２44＝6
６×5＝3 0
3 0６＝5 3 05＝6
当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。 得到的分是我努力的，扣掉的分是你遗传的！ 心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。 感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
每个筐装8个篮球，4个筐 一共装了多少个篮球？
想口诀求商：
10 ÷ 5 = 2
想：（二）五一十
想口诀求商：
18 ÷ 3 = 6
想：三（六 ）十八
想口诀求商：
16÷ 4 = 4
想：（四）四十六
想口诀求商：
24 ÷ 6 = 4
想：（四 ）六二十四
想口诀求商：
42 ÷ 6 =果要飞得高，就该把地平线忘掉。
看乘法算式，填商。
3×9=27 27÷9= 3 27÷3= 9
4×5=20 20÷5= 4 20÷4= 5
根据乘法算式说出两道除法算式： ４×6＝２4 ２46＝４
２44＝6
６×5＝3 0
3 0６＝5 3 05＝6
当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。 得到的分是我努力的，扣掉的分是你遗传的！ 心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。 感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(2)
看乘法算式，填商。
3×9=27 27÷9= 3 27÷3= 9
4×5=20 20÷5= 4 20÷4= 5
根据乘法算式说出两道除法算式： ４×6＝２4 ２46＝４
２44＝6
６×5＝3 0
3 0６＝5 3 05＝6
如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威 用最少的浪费面对现在。 林宥嘉《拥有》：快乐时你不必分心想起我，难过时一定记得联络我。让我分享你的苦，带走你的优愁，我只求这样把你拥有。 生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。 宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 对人恭敬，就是在庄严你自己。 你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人，远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！ 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
每个筐装8个篮球，4个筐 一共装了多少个篮球？
想口诀求商：
10 ÷ 5 = 2
想：（二）五一十
想口诀求商：
18 ÷ 3 = 6
想：三（六 ）十八
想口诀求商：
16÷ 4 = 4
想：（四）四十六
想口诀求商：
24 ÷ 6 = 4
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)
2. 填一填。（Fill in the blanks.）
5× 7 ＝35
6× 7 ＝42 49÷7＝ 7
40÷8＝ 5 48÷ 8 ＝6
24÷8＝ 3 32 ÷4＝8
8× 8 ＝64 64 ÷8＝8
用的是哪句口诀?
Fast arithmetic competition
速算题卡
24÷8= 14÷7= 48÷8= 40÷8= 8 ÷8= 35÷7=
14÷ （ 7 ）＝2 （16） ÷ 2＝8
20÷ 5 ＝（ 4 ） （ 3 ）×5＝15
二、学习新知，自主探究
要求： 1.说一说：图中有哪些数学信息？能提出什么问题？ 2.列一列：能列出哪些算式？ 3.算一算：用哪句口诀计算？
三、分层练习，巩固提升
Layered exercises to consolidate ascension.
一、复习引入，导入新知
Review and introduce new knowledge.
用乘法口诀求商。
Use multiplication formula to get quotient
24530 ÷ 4135 ＝6451
一、复习引入，导入新知
Review and introduce new knowledge. 盖住的是几？(What is the cover?)
Layered exercises to consolidate ascension.
3. 生活中的数学（Math in life.）
古筝组选拔了一批队员参加卓雅艺术节演出， 她们有24名队员上台表演，请给她们设计一个演 出方队，用你喜欢的图形画在本子上？
把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼；不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。 学校里的考场上可以有59分，人生的考场上决不允许不及格。 视死若生者，烈士之勇也。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 认清这个世界，然后爱它。 当你达到你的`梦想之前，他人对你的亵渎都是作为梦想所付出的代价，你必须接受它，不然，你的梦想都是单薄的。 只有不想做的，没有做不到的。 如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。 不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(3)
每份9根，可 以分几份？
（1）一共有多少个篮球？
□6 ○× □4 =□24 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
最困难的事情就是认识自己。——希腊 心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能景转而心不转。 君子成人之美，不成人之恶。——《论语》 壮志与毅力是事业的双翼。 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物，但是在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 如果你相信自己，你可以做任何事。 成功这件事，自己才是老板！ 当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。
身体健康，学习进步！ 你要做多大的事情，就该承受多大的压力。
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。
你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是，你要学学怎样包 容他才是。 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 不求做的最好，但求做的更好。 哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容 忍的态度。——苏霍姆林斯基
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
（1）一共有多少个篮球？
□6 ○× □4 =□24 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
最困难的事情就是认识自己。——希腊 心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能景转而心不转。 君子成人之美，不成人之恶。——《论语》 壮志与毅力是事业的双翼。 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物，但是在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 如果你相信自己，你可以做任何事。 成功这件事，自己才是老板！ 当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。
身体健康，学习进步！ 你要做多大的事情，就该承受多大的压力。
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。
你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是，你要学学怎样包 容他才是。 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 不求做的最好，但求做的更好。 哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容 忍的态度。——苏霍姆林斯基
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(3)
与任何人接触时，要常常问自己，我有什么对他有用？使他得益。如果我不能以个人的道德学问和修持的力量，来使人受益，就等于欠了一份 债。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
学习进步！ 当我微笑着说我很好的时候，你应该对我说，安好就好。
最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
56÷8=（ 7） 16÷2=（ 8 ）
3 小朋友就餐。
小组口算 大比拼！
小组口算 大比拼！
学校买来27棵树苗，平均每行栽几棵？
27÷3= 9（棵）
小红家1个星期吃了35个鸡蛋，平均每天吃多少个？
35÷ 7= 5（个）
63 ÷ 7 = 9 （根） 63÷ 9 = 7
身体健康， 如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经
失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。 喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
每份9根，可 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。 我们不能选择命运，但是我们能改变命运。 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 夫妇和，而后家道成。——清·程允中 先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。 人生志气立，所贵功业昌。 如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。 人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
学习进步！ 当我微笑着说我很好的时候，你应该对我说，安好就好。
最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
56÷8=（ 7） 16÷2=（ 8 ）
3 小朋友就餐。
小组口算 大比拼！
小组口算 大比拼！
学校买来27棵树苗，平均每行栽几棵？
27÷3= 9（棵）
小红家1个星期吃了35个鸡蛋，平均每天吃多少个？
35÷ 7= 5（个）
63 ÷ 7 = 9 （根） 63÷ 9 = 7
身体健康， 如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经
失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。 喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
每份9根，可 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。 我们不能选择命运，但是我们能改变命运。 不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 夫妇和，而后家道成。——清·程允中 先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。 人生志气立，所贵功业昌。 如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。 人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(3)
身体健康， 能为别人设想的人，永远不寂寞。
生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在 前方。 若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 一粥一饭，当思来之不易。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 目标再远大，终离不开信念去支撑。
每份9根，可 以分几份？
1）一共有多少个篮球？
□6 ○× □4 =□24 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
56÷8=（ 7） 16÷2=（ 8 ）
3 小朋友就餐。
小组口算 大比拼！
小组口算 大比拼！
学校买来27棵树苗，平均每行栽几棵？
生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。 当你被压力压得透不过气来的时候，记住，碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。 任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在 前方。 若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 一粥一饭，当思来之不易。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 目标再远大，终离不开信念去支撑。
每份9根，可 以分几份？
1）一共有多少个篮球？
□6 ○× □4 =□24 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
56÷8=（ 7） 16÷2=（ 8 ）
3 小朋友就餐。
小组口算 大比拼！
小组口算 大比拼！
学校买来27棵树苗，平均每行栽几棵？
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(3)
每份9根，可 以分几份？
（1）一共有多少个篮球？
□6 ○× □4 =□24 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 当你知道迷惑时并不可怜，当你不知道迷惑时，才最可怜。 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 是非和得失，要到最后的结果，才能评定。 感情久了，就不是爱了而是依赖；失去那阵，那不是痛而是不舍。 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
身体健康，学习进步！ 肯承认错误则错已改了一半。
我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。 自己的饭量自己知道。——苏联 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣——《论语·述而》 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
56÷8=（ 7） 16÷2=（ 8 ）
（1）一共有多少个篮球？
□6 ○× □4 =□24 （个）
（2）每队分3个篮球，可以分给几个队？
□24 ○÷ □3 =□8 （队）
（3）把这些篮球平均分给6个队，每个队分几个？
□24 ○÷ □6 =□4 （个）
口算之星 挑战赛！
口算之星 挑战赛！
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 当你知道迷惑时并不可怜，当你不知道迷惑时，才最可怜。 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 是非和得失，要到最后的结果，才能评定。 感情久了，就不是爱了而是依赖；失去那阵，那不是痛而是不舍。 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
身体健康，学习进步！ 肯承认错误则错已改了一半。
我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。 自己的饭量自己知道。——苏联 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣——《论语·述而》 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
用乘法口诀求商
填一填
27÷9=（3 ） 21÷3=（7 ）
56÷8=（ 7） 16÷2=（ 8 ）
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(4)
抢走你的坚强。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 简单的生活之所以很不容易，如何治白癜风是因为要活的简单，一定不能想的太多。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 也许一个人，要走过很多的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉后，才会变的成熟。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 许多时候，与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。 自古皆有死，民无信不立。——《论语·颜渊》 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
24个苹果，每6个装一盘可以装几 盘？
24÷6=4（盘） 想：（四）六二十四，商是（ 4）。
平均放入4个盘里，每盘放几个？
24÷4=6（盘） 想：四（六）二十四，商是（6）。
买文具
（1）18元可以买（ 6 ）瓶胶水。
18 ÷ 3 = 6 （瓶） 三六十八 18÷3=6
（2）6元可以买（ 3 ）个铅笔刀。 6 ÷ 2 = 3 （个）
身体健康， 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。
若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
24个苹果，每6个装一盘可以装几 盘？
24÷6=4（盘） 想：（四）六二十四，商是（ 4）。
平均放入4个盘里，每盘放几个？
24÷4=6（盘） 想：四（六）二十四，商是（6）。
买文具
（1）18元可以买（ 6 ）瓶胶水。
18 ÷ 3 = 6 （瓶） 三六十八 18÷3=6
（2）6元可以买（ 3 ）个铅笔刀。 6 ÷ 2 = 3 （个）
身体健康， 只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。
若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(9)
8÷2= 4 口诀:二( )得四八 12÷3= 4 口诀:三( )十四二 21÷3= 7 口诀:三( 七二十) 一
看票上火车
要求：
1、先求出票上除法算式的商，商 是几就上几号火车。
2、上车时要对火车头同学说出计 算的口诀，并注意“文明”乘车。
看票上火车
总结
通过这节课的学习， 你学到了什么？
学习进步！
30÷5=(6) 口诀 五(六)三十 6÷3 =( 2) 口诀 (二)三得六
想一想：
你发现了什么？
看谁说得好！
1、说一说：3个算式各表示什么意思？
3×4=12 12÷4=3 12÷3=4
练习Hale Waihona Puke 七2、看乘法算式，写除法算式。
4×5=20 20÷4= 5 20÷ 5= 4
3、想一想，算一算。
身体健康， 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。
有时候谎言，经过精心的包装就有了一个更好听的名字：誓言。 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。 我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。
欢迎指导！
发展是硬道理，但硬发展是没道理。 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 自知之明是最难得的知识。——西班牙 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》（温故知新） 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 我们不能选择命运，但是我们能改变命运。 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
看票上火车
要求：
1、先求出票上除法算式的商，商 是几就上几号火车。
2、上车时要对火车头同学说出计 算的口诀，并注意“文明”乘车。
看票上火车
总结
通过这节课的学习， 你学到了什么？
学习进步！
30÷5=(6) 口诀 五(六)三十 6÷3 =( 2) 口诀 (二)三得六
想一想：
你发现了什么？
看谁说得好！
1、说一说：3个算式各表示什么意思？
3×4=12 12÷4=3 12÷3=4
练习Hale Waihona Puke 七2、看乘法算式，写除法算式。
4×5=20 20÷4= 5 20÷ 5= 4
3、想一想，算一算。
身体健康， 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。
有时候谎言，经过精心的包装就有了一个更好听的名字：誓言。 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。 我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。
欢迎指导！
发展是硬道理，但硬发展是没道理。 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 自知之明是最难得的知识。——西班牙 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》（温故知新） 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 我们不能选择命运，但是我们能改变命运。 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商)(4)
想：二（ 三 ）得六，商是（ 3 ）。
买文具
（3）20元可以买（ 4 ）支铅笔。 20 ÷ 5 = 4 （支） 想：（四 ）五二十，商是（ 4 ）。
买文具
妈妈给明明12元钱，想一想怎样 买才能把12元用完？
说口诀求商。
8÷2= 4 口诀：二（四）得八 27÷9= 3 口诀：（三）九二十七 48÷6= 8 诀：（六）八四十八
我会算
5×6=30 6×8= 487×3= 241×3= 12 3×2=6 9×7= 632×4= 89×8= 72
（ 5）×4 =20 3×（ 9）=27 （ 6）×9 =54
6×（ ）=366 （ ）×86 =48 8×（ ）=576
每堆放了6个苹果。
一共有多少个 苹果？
4×6=24（个） 6×4=24（个）
每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 势利之交出乎情，道义之交出乎理，情易变，理难忘。 你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
24个苹果，每6个装一盘可以装几 盘？
24÷6=4（盘） 想：（四）六二十四，商是（ 4）。
平均放入4个盘里，每盘放几个？
24÷4=6（盘） 想：四（六）二十四，商是（6）。
买文具
（1）18元可以买（ 6 ）瓶胶水。
18 ÷ 3 = 6 （瓶） 三六十八 18÷3=6
（2）6元可以买（ 3 ）个铅笔刀。 6 ÷ 2 = 3 （个）
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 如果你不知道从哪里来，那么你就不知道到哪里去；如果你不知道该到哪里去，那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。——张海涛 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 你身边总有这样一种人：你成功了，他（她）当面恭喜你，暗地里妒嫉你；你失败了，他（她）当面安慰你，背地里笑话你。 世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
买文具
（3）20元可以买（ 4 ）支铅笔。 20 ÷ 5 = 4 （支） 想：（四 ）五二十，商是（ 4 ）。
买文具
妈妈给明明12元钱，想一想怎样 买才能把12元用完？
说口诀求商。
8÷2= 4 口诀：二（四）得八 27÷9= 3 口诀：（三）九二十七 48÷6= 8 诀：（六）八四十八
我会算
5×6=30 6×8= 487×3= 241×3= 12 3×2=6 9×7= 632×4= 89×8= 72
（ 5）×4 =20 3×（ 9）=27 （ 6）×9 =54
6×（ ）=366 （ ）×86 =48 8×（ ）=576
每堆放了6个苹果。
一共有多少个 苹果？
4×6=24（个） 6×4=24（个）
每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 势利之交出乎情，道义之交出乎理，情易变，理难忘。 你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
24个苹果，每6个装一盘可以装几 盘？
24÷6=4（盘） 想：（四）六二十四，商是（ 4）。
平均放入4个盘里，每盘放几个？
24÷4=6（盘） 想：四（六）二十四，商是（6）。
买文具
（1）18元可以买（ 6 ）瓶胶水。
18 ÷ 3 = 6 （瓶） 三六十八 18÷3=6
（2）6元可以买（ 3 ）个铅笔刀。 6 ÷ 2 = 3 （个）
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 如果你不知道从哪里来，那么你就不知道到哪里去；如果你不知道该到哪里去，那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。——张海涛 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 你身边总有这样一种人：你成功了，他（她）当面恭喜你，暗地里妒嫉你；你失败了，他（她）当面安慰你，背地里笑话你。 世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
二年级上册数学课件-2.11 乘法、除法一(用乘法口诀求商) ▏沪教版 (共15张PPT)
用乘法口诀求商
把口诀补充完整
二（八）十六 三（五）十五 （四）六二十四 八（八）六十四
三（九）二十七 （五）八四十 二（三）得六 七（九）六十三
算一算
3 × 7 = 4 × 8 = 9 × 2= 6 × 4 = 2× 8 = 6 × 3 = 1 × 5 = 5 × 8 =
把算式补充完整.
6 ×( ) =24 3 ×( ) =21 ( ) ×5 =15 ( ) ×9 =63 4 ×( ) =32 ( ) ×7 =42 2 ×( ) =14 8 ×（ ）=48
算一算，连一连。
看口诀写乘法算式和除法算 式
• 四五二十 三七二十一 五六三十
(
)(
)()()()()(
)(
)(
)
(
)(
)(
)
七七四十九
(
)
(
)
(
)
(
)
说一说：3个算式各表示什么意思？
3×4=12 12÷4=3 12÷3=4
总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
• 议一议
上面两道除法算式的商是怎样算出来
的？ 上面的计算中你发现了什么?
想一想：
• 24个苹果还可以怎么分？请 写出算式。
看乘法算式，写除法算式。
你会吗？
9×3=27 27÷9= 3 27÷3= 9
6×9=54 54÷9=（6） （54）÷6=9
说口诀求商。
8÷2= 4 想：二四得八 27÷9= 3 想：三九二十七 48÷6= 8 想：六八四十八 36÷4= 9 想：四九三十六
议一议
把12个圆平均分一 分，并写出除法算式。
分苹果
• （1）筐里有24个苹果，平均放入4个盘里。
把口诀补充完整
二（八）十六 三（五）十五 （四）六二十四 八（八）六十四
三（九）二十七 （五）八四十 二（三）得六 七（九）六十三
算一算
3 × 7 = 4 × 8 = 9 × 2= 6 × 4 = 2× 8 = 6 × 3 = 1 × 5 = 5 × 8 =
把算式补充完整.
6 ×( ) =24 3 ×( ) =21 ( ) ×5 =15 ( ) ×9 =63 4 ×( ) =32 ( ) ×7 =42 2 ×( ) =14 8 ×（ ）=48
算一算，连一连。
看口诀写乘法算式和除法算 式
• 四五二十 三七二十一 五六三十
(
)(
)()()()()(
)(
)(
)
(
)(
)(
)
七七四十九
(
)
(
)
(
)
(
)
说一说：3个算式各表示什么意思？
3×4=12 12÷4=3 12÷3=4
总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
• 议一议
上面两道除法算式的商是怎样算出来
的？ 上面的计算中你发现了什么?
想一想：
• 24个苹果还可以怎么分？请 写出算式。
看乘法算式，写除法算式。
你会吗？
9×3=27 27÷9= 3 27÷3= 9
6×9=54 54÷9=（6） （54）÷6=9
说口诀求商。
8÷2= 4 想：二四得八 27÷9= 3 想：三九二十七 48÷6= 8 想：六八四十八 36÷4= 9 想：四九三十六
议一议
把12个圆平均分一 分，并写出除法算式。
分苹果
• （1）筐里有24个苹果，平均放入4个盘里。
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学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。 人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 钱可以帮穷人思维的人解决温饱，却可以帮富人思维的人制造财富。 我能为你煮东西，但我不能为你吃东西。各人吃饭是各人饱，各人生死是个人了。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 人若软弱就是自己最大的敌人。
3×5=15 15 ÷5= 3 15 ÷3= 5
三五十五
要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。 每一种创伤，都是一种成熟。 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。
身体健康，学习进步！ 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。
24 ÷ 4= 6 （个）
想：四（六）二十四
可以根据4×6=24，算24÷6=4，24÷4=6
乘除法之间有非常密切的关系，乘法 算式中的积就是除法算式中的被除数， 乘法算式中的两个因数分别是除法算式 中的除数和商。
说口诀求商
8÷2= 4 27÷9= 3
想：二四得八 想：三九二十七
48÷6= 8
想：六八四十八
【教学目标】
1 经历用乘法口诀求商的方法的探索过程，能 根据具体算式正确地用乘法口诀求商。
2 培养学生从生活中发现问题、提出问题、解 决问题的能力。
3 让学生感受数学与生活的完整
二（八）十六 三（五）十五 （四）六二十四 八（八）六十四
36÷4= 9
想：四九三十六
算一算，连一连
每瓶4朵花，3瓶一共12朵花。 有12朵花，每瓶插4朵，插了3瓶 有12朵花，平均插在3瓶里，每瓶插4朵
6 18 ÷ 3= 6 （瓶） 想：三（六）十八，商是（ 6）
3 6 ÷ 2= 3（个） 想：二（三）得六，商是（ 3）
4 20 ÷5= 4 （个） 想：（四）五二十，商是（ 4）
三（九）二十七 （五）八四十 二（三）得六 七（九）六十三
有苹果24个，每4个装一盘，可以装几盘？
用除法算：24 ÷ 4= 6（盘）
24 ÷ 6= 4 （盘）
想：（四）六二十四
有苹果24个，平均装在4个盘里，每盘放几个？
24 ÷ 4= 6 （个）
想：四（六）二十四
24 ÷ 6= 4 （盘）
想：（四）六二十四
3×5=15 15 ÷5= 3 15 ÷3= 5
三五十五
要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。 每一种创伤，都是一种成熟。 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。
身体健康，学习进步！ 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿 无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。
24 ÷ 4= 6 （个）
想：四（六）二十四
可以根据4×6=24，算24÷6=4，24÷4=6
乘除法之间有非常密切的关系，乘法 算式中的积就是除法算式中的被除数， 乘法算式中的两个因数分别是除法算式 中的除数和商。
说口诀求商
8÷2= 4 27÷9= 3
想：二四得八 想：三九二十七
48÷6= 8
想：六八四十八
【教学目标】
1 经历用乘法口诀求商的方法的探索过程，能 根据具体算式正确地用乘法口诀求商。
2 培养学生从生活中发现问题、提出问题、解 决问题的能力。
3 让学生感受数学与生活的完整
二（八）十六 三（五）十五 （四）六二十四 八（八）六十四
36÷4= 9
想：四九三十六
算一算，连一连
每瓶4朵花，3瓶一共12朵花。 有12朵花，每瓶插4朵，插了3瓶 有12朵花，平均插在3瓶里，每瓶插4朵
6 18 ÷ 3= 6 （瓶） 想：三（六）十八，商是（ 6）
3 6 ÷ 2= 3（个） 想：二（三）得六，商是（ 3）
4 20 ÷5= 4 （个） 想：（四）五二十，商是（ 4）
三（九）二十七 （五）八四十 二（三）得六 七（九）六十三
有苹果24个，每4个装一盘，可以装几盘？
用除法算：24 ÷ 4= 6（盘）
24 ÷ 6= 4 （盘）
想：（四）六二十四
有苹果24个，平均装在4个盘里，每盘放几个？
24 ÷ 4= 6 （个）
想：四（六）二十四
24 ÷ 6= 4 （盘）
想：（四）六二十四