九年级生物测试题
生物常识测试题及答案
生物常识测试题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪个不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 以下哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 人类D. 蘑菇3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪个过程不是细胞分裂的特点？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁形成D. 细胞膜融合5. 遗传物质DNA主要存在于细胞的哪个部分？A. 线粒体B. 内质网C. 细胞核D. 高尔基体二、填空题6. 细胞分裂包括两种基本类型：_______分裂和_______分裂。
7. 植物通过_______作用将光能转化为化学能，储存在有机物中。
8. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有_______。
三、简答题9. 简述细胞膜的主要功能。
10. 描述一下光合作用的过程。
答案：1. D（细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有）2. B（细菌是原核生物）3. C（叶绿体是光合作用的主要场所）4. D（细胞膜不会融合，而是分裂）5. C（细胞核是遗传物质DNA的主要储存场所）6. 有丝分裂和无丝分裂7. 光合作用8. 细胞核9. 细胞膜的主要功能包括：保护细胞内部结构，控制物质进出细胞，以及细胞间信息交流。
10. 光合作用是植物、藻类和某些细菌通过叶绿体，利用光能将水和二氧化碳转化为有机物，并释放氧气的过程。
这个过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应产生ATP和NADPH，暗反应则利用这些能量和还原力将二氧化碳固定并转化为有机物。
结束语：通过这些测试题，我们可以检验自己对生物常识的掌握程度。
希望这些题目能帮助大家更好地理解生物学的基本概念和原理。
中考生物测试题目及答案
中考生物测试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞中的能量转换器是：A. 线粒体和叶绿体B. 核糖体和内质网C. 高尔基体和溶酶体D. 细胞核和细胞膜2. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 线粒体D. 细胞核3. 下列哪项不是植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 细胞4. 光合作用的主要场所是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质5. 人体细胞内负责合成蛋白质的细胞器是：A. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网6. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 复制加倍B. 消失C. 融合D. 保持不变7. 细胞分化的结果是形成：A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体8. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 能量转换9. 植物细胞的细胞壁成分主要是：A. 纤维素和果胶B. 蛋白质和脂肪C. 淀粉和糖原D. 核酸和脂质10. 细胞内遗传物质的主要载体是：A. 线粒体B. 叶绿体D. 染色体二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物细胞的细胞壁主要由______和______组成。
2. 细胞核内含有______，是遗传信息库。
3. 光合作用是植物通过______吸收光能，将______和水转化为储存能量的有机物，并释放氧气的过程。
4. 细胞分裂过程中，染色体会先______，再平均分配到两个新细胞中。
5. 细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成不同______和______的过程。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞膜的结构特点及其功能。
2. 描述植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别。
四、实验题（每题15分，共30分）1. 描述显微镜的基本构造，并简述其工作原理。
2. 设计一个简单的实验来观察植物细胞的细胞壁，并说明实验步骤。
答案：一、单项选择题1. A2. A3. D4. B5. B6. A7. A8. B9. A10. D二、填空题1. 纤维素、果胶2. DNA3. 叶绿体、二氧化碳4. 复制加倍5. 功能、形态三、简答题1. 细胞膜是由磷脂双层和蛋白质组成的，具有选择性通透性，能控制物质的进出，保护细胞内部环境的稳定。
2024年九年级生物人体生理练习题及答案
2024年九年级生物人体生理练习题及答案一、选择题1.下列器官是人体最大的脏器是：A.心脏B.肺C.肝脏D.脑参考答案：C2.人体呼吸系统的主要功能是：A.吸氧气，排出二氧化碳B.消化食物C.调节体温D.运动肌肉参考答案：A3.下列器官与消化功能匹配的是：A.胃 - 吸收养分B.肺 - 输送血液C.肾 - 控制体温D.口腔 - 咀嚼食物参考答案：D4.人体通过皮肤进行的主要生理活动是：A.呼吸B.排泄C.感觉D.运动肌肉参考答案：B5.下列骨骼系统的功能不正确的是：A.支撑和保护内脏器官B.制造血细胞C.运动与运动控制D.储存矿物质参考答案：B二、判断题1.骨骼系统只有骨头组成。
B.错误参考答案：B2.大脑是人体最大的器官。
A.正确B.错误参考答案：A3.神经系统负责传递信息和控制身体各部分的活动。
A.正确B.错误参考答案：A4.肝脏是人体最大的内脏器官。
A.正确B.错误参考答案：A5.肺是呼吸系统的一部分。
A.正确参考答案：A三、填空题1.________是人体供氧和排出二氧化碳的主要器官。
参考答案：肺2. ________是人体负责制造血细胞的器官。
参考答案：骨髓3. ________是人体最重要的消化器官，即被称为"第二个大脑"的器官。
参考答案：肠道4. ________是人体最大的代谢器官。
参考答案：肝脏5. ________是细胞中控制遗传信息的物质。
参考答案：DNA四、简答题1.请简要解释呼吸系统的功能和工作原理。
参考答案：呼吸系统的主要功能是吸入氧气，排出二氧化碳。
呼吸系统由鼻腔、喉咙、气管、支气管和肺组成。
当我们吸气时，氧气通过鼻腔和喉咙进入气管，然后通过支气管进入肺部。
在肺部，氧气通过肺泡壁进入血液，然后被输送到身体各个部分以供给细胞。
同时，二氧化碳从细胞中释放出来，进入血液，并通过呼吸系统排出体外。
2.请简要介绍骨骼系统的功能和组成。
参考答案：骨骼系统的主要功能是支撑和保护身体内部的器官，以及提供形状和支持肌肉的动作。
关于生物的测试题及答案
关于生物的测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞中负责能量转换的主要细胞器是：A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案：B2. 植物通过哪种方式进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 渗透作用答案：B3. DNA的双螺旋结构是由哪位科学家提出的？A. 达尔文B. 孟德尔C. 沃森和克里克D. 林奈答案：C4. 以下哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌C. 藻类D. 原生动物答案：B5. 人体细胞中，哪种细胞器负责蛋白质的合成？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体答案：B6. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B7. 以下哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 促红细胞生成素答案：A8. 以下哪种生物属于病毒？B. 真菌C. 原生生物D. HIV答案：D9. 以下哪种物质不是细胞膜的主要成分？A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案：D10. 人体中负责运输氧气的蛋白质是：A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 铁蛋白D. 转铁蛋白答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是____和____。
答案：保护细胞内部结构，控制物质进出2. 人体最大的细胞是____。
答案：卵细胞3. 光合作用中，光能被转化为____能，储存在____中。
答案：化学能，葡萄糖4. 人体免疫系统中，负责识别和攻击外来病原体的细胞是____。
答案：淋巴细胞5. 基因突变是指基因序列的____或____。
答案：增添，缺失6. 人体中，负责感知味觉的细胞位于____。
答案：味蕾7. 细胞凋亡是一种____的细胞死亡方式。
答案：程序化8. 人体中，负责合成和分泌激素的腺体是____。
答案：内分泌腺9. 染色体是由____和____组成的。
答案：DNA，蛋白质10. 人体中，负责运输二氧化碳的分子是____。
2024-2025学年牛津译林版(2020)九年级生物下册阶段测试试卷354
2024-2025学年牛津译林版（2020）九年级生物下册阶段测试试卷354考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、图中生物的生殖现象不属于无性生殖的是（）A.植物的嫩枝B.萌发的咖啡种子C.果树嫁接D.组织培养2、纠正近视眼用下列透镜中的（）A.B.C.D.3、毛细血管是人体内血液与组织细胞进行物质交换的场所，与该功能相适应的特点是（）A. 数量多，分布广B. 管壁只由一层上皮细胞构成C. 管内血流速度缓慢D. 以上都是4、在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来．对于下列四个曲线图的分析，正确的是（）A. 甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B. 乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降C. 丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D. 丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠5、人体神经系统组成包括（）A. 大脑、小脑、脑干B. 大脑、小脑、脊髓、神经C. 中枢神经系统、周围神经系统D. 大脑、小脑、脑干、脊髓6、我们所吃的甘蔗属于植物的（）A. 根B. 茎C. 果实D. 种皮7、保卫细胞的特点是（）A. 与叶表皮细胞相同，都不含叶绿体B. 内含叶绿体，并能发生形态改变C. 呈多边形D. 在表皮上单独存在二、多选题(共7题，共14分)8、关于生物变异，下列叙述中不正确的是（）A. 有些生物的变异对人类有益B. 生物变异能使生物获得新的品种C. 诱导变异对生物的生存不利D. 生物的变异对生物的进化不利9、以下现象哪些与生物技术有关？（）A. 试管婴儿B. 克隆羊C. 水结成冰D. 转基因食品10、在探究光对鼠妇生活的影响时，小明进行这样设计：有同学看了此设计后，提出下列意见，其中正确的是（）A. 光线强度应一致B. 温度应一致C. 湿度应一致D. 振动幅度应一致11、关于细菌和真菌的描述错误的是（）A. 二者都是单细胞生物B. 都有成形的细胞核C. 细胞里一般没有叶绿体D. 多数是生态系统的分解者12、下列生物的习性或特性中，对温度适应的是（）A. 蛾的趋光性B. 鱼类的季节性洄游C. 仙人掌的叶变成刺D. 植物的垂直分布13、为我国一类保护植物，被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（）A. 桫椤B. 水杉C. 珙桐D. 银杉14、绿色开花植物的花在受粉后，下列有关说法正确的是（）A. 子房能发育成果实B. 胚珠发育成种子C. 花粉能发育成胚D. 花都能结出果实评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、如图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答：（1）图A、B、C所表示的繁殖方式分别是、、．这种生殖方式的优点是．（2）图C的生殖方式成活的关键是．16、自然界中的生物，具有有利变异的个体，就容易下来，并且后代，具有不利的个体，则容易被淘汰．在剧烈的生存斗争中，生存，被淘汰的过程叫自然选择．17、（2013•于都县校级模拟）如图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解，据图回答：（1）从图中看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中染色体数的，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的染色体数目．（2）若A为控制有耳垂的基因，则父方和母方的性状分别为和．其子代出现有耳垂和无耳垂性状的机会各占．（3）可见：父母控制性状的基因是以为“桥梁”传递给子女的．18、女性生殖系统的主要器官是，在青春期开始出现的生理现象是，男性生殖系统的主要器官是，能够产生和分泌雄性激素．19、为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季举行了紧急疏散和自救逃生演练．请分析回答下列问题：（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于反射，此反射需要参与．（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道．呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有的作用．（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞中的氧化分解释放．20、2012年4月以来，某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加．后经查阅，了解到以下信息：①专家认为这是由埃克30型为主的肠道病毒引起的，主要通过食物和密切接触传播．②每年均有儿童因感染发病，发现幼儿有发热、头疼．呕吐等症状，要及时到医院救治．③抗生素是抗菌剂，主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用．（1）病毒没有细胞结构，但属于生物的原因是．（选填“能致病”、“能新陈代谢”）（2）对于病毒性脑炎的患儿，下列叙述正确的是．A．给患儿注射抗生素B．散热少于产热导致患儿体温升高C．患儿应带病坚持上学D．对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者（3）图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线（①表示首次感染，②表示再次感染）的是．21、现有一台显微镜，配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5X）．D（lOX）：（1）对光时，应选用的物镜是．（填字母）（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是．（填字母）（3）将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是．（4）右图为任城区某重点中学A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：你认为同学的观察效果较好；另一位同学观察效果欠佳是因为其装片中有，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时应．22、如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象．当我们做运动时，[ ] 中的液体能减少两骨之间的摩擦，[ ] 可缓冲两骨之间的撞击力．把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] ．（2）骨的运动要靠的牵拉；当受到神经传来的刺激时，就会牵动绕活动，于是躯体就会产生运动．评卷人得分四、判断题(共3题，共21分)23、小脑协调肌肉活动，维持身体平衡．（判断对错）24、激素在人体内含量较低，所以作用也不大．．（判断对错）25、声音的产生是由于动嘴唇，张口而发出的．．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共1题，共8分)26、将下列各器官的结构特点与其对应的功能用线连接起来评卷人得分六、简答题(共3题，共15分)27、如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、回、⑦表示人体的某些生理过程，请据图回答下列问题。
陕西生物中考测试题及答案
陕西生物中考测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下属于真核细胞的是：A. 细菌B. 蓝藻C. 酵母菌D. 支原体2. 植物通过光合作用制造的有机物主要储存在：A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞壁3. 人体最大的器官是：A. 皮肤B. 心脏C. 肝脏D. 肺4. 下列属于生态系统的是：A. 一片森林B. 一条河流C. 一座城市D. 所有选项5. 以下哪个选项不是遗传病：A. 先天性聋哑B. 血友病C. 色盲D. 骨折二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的光合作用主要发生在_________。
7. 人体的遗传物质是_________。
8. 细胞分裂过程中，染色体的变化是_________。
9. 食物链的起点是_________。
10. 人体的免疫系统主要由_________组成。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 描述一下细胞的结构和功能。
12. 解释一下什么是基因突变，以及它对生物体可能产生的影响。
13. 描述一下生态系统中能量流动的特点。
14. 阐述一下人体免疫系统的工作原理。
四、实验题（每题5分，共10分）15. 设计一个简单的实验来验证植物的光合作用需要光。
16. 描述如何通过显微镜观察细胞的结构。
五、论述题（每题15分，共30分）17. 论述生物多样性的重要性以及保护生物多样性的措施。
18. 讨论转基因技术在农业中的应用及其可能带来的问题。
答案：一、选择题1. C2. B3. A4. D5. D二、填空题6. 叶绿体7. DNA8. 染色体数目加倍9. 生产者10. 免疫器官、免疫细胞和免疫分子三、简答题11. 细胞是生物体的基本单位，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，细胞膜控制物质进出，细胞质是细胞活动场所，细胞核含有遗传物质。
12. 基因突变是指基因序列发生改变，可能导致生物性状的改变，有利的突变可以增加生物适应性，不利的突变可能导致遗传病。
生物初三试题及答案
生物初三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 叶绿体答案：C2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程，以下哪项不是光合作用的原料？A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 阳光答案：C3. 以下哪种生物不是由细胞构成的？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 藻类答案：B4. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是？A. 根冠B. 分生区C. 根毛区D. 成熟区答案：C5. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 鸡B. 鸭C. 狗D. 鱼答案：C6. 鸟类的呼吸方式是？A. 单呼吸B. 双呼吸C. 肺呼吸D. 鳃呼吸答案：B7. 以下哪种营养物质是人体必需的？A. 蛋白质B. 维生素C. 糖类D. 所有选项答案：D8. 人体最大的消化腺是？A. 胰腺B. 肝脏C. 唾液腺D. 胃腺答案：B9. 以下哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案：A10. 以下哪种生物属于真菌？A. 蘑菇B. 细菌C. 藻类D. 病毒答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物通过______作用制造有机物，为自身和动物提供食物。
答案：光合2. 动物的呼吸作用是在______内进行的。
答案：细胞3. 血液由______和______组成。
答案：血浆、血细胞4. 人类的染色体数目是______对。
答案：235. 植物的茎通过______组织运输水分和无机盐，通过______组织运输有机物。
答案：木质部、韧皮部三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程。
首先，细胞核内的染色体复制加倍，随后细胞核一分为二，形成两个新的细胞核。
接着，细胞质分裂，最后细胞膜从细胞的中部向内凹陷，将细胞质分成两部分，每部分都含有一个新形成的细胞核，最终形成两个独立的细胞。
初三生物学试题及答案
初三生物学试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞中的能量转换器是：A. 叶绿体和线粒体B. 细胞膜和高尔基体C. 内质网和核糖体D. 线粒体和核糖体2. 人体最大的细胞是：A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肌肉细胞3. 光合作用的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体4. 以下哪个过程不属于细胞分裂：A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 无丝分裂5. 人体遗传信息的载体是：A. 线粒体B. 染色体C. 核糖体D. 高尔基体6. 植物细胞壁的主要成分是：A. 纤维素B. 蛋白质C. 脂肪D. 淀粉7. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 合成蛋白质D. 储存能量8. 细胞内负责合成蛋白质的细胞器是：A. 线粒体B. 内质网C. 核糖体D. 高尔基体9. 细胞核内的遗传物质是：A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂肪10. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 复制加倍B. 消失C. 结合D. 保持不变二、填空题（每空1分，共20分）11. 细胞膜的基本骨架是由________和________组成的。
12. 细胞核内的遗传物质是________，它携带着________。
13. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有________，而动物细胞没有。
14. 细胞分裂过程中，染色体的数量在________期加倍，在________期减半。
15. 细胞分化的结果是形成________，进而形成________。
三、简答题（每题10分，共40分）16. 描述细胞分裂的过程，并说明其在生物体生长发育中的作用。
17. 解释为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位。
18. 描述线粒体的功能，并解释它为什么被称为“细胞的发电厂”。
19. 简述细胞分化的过程及其在生物体中的意义。
答案：一、选择题1-5 ACBDB6-10 ACBCA二、填空题11. 磷脂双分子层，蛋白质12. DNA，生物体的遗传信息13. 细胞壁14. 有丝分裂，减数分裂15. 组织，器官三、简答题16. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程，它包括有丝分裂和减数分裂。
初中生物测试题及答案
初中生物测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体2. 植物通过什么方式进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 渗透作用3. 以下哪种生物不是脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物4. 人类的染色体数量是多少？A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条5. 下列哪项不是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 环境D. 人类二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的根、茎、叶被称为______，花、果实、种子被称为______。
7. 人类的遗传物质主要存在于细胞的______中。
8. 细胞分裂过程中，染色体的变化是______和______。
9. 食物链的起始点是______，终点是______。
10. 植物的光合作用主要发生在叶片的______。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述细胞分裂的过程及其意义。
12. 解释什么是光合作用，并说明其对生态系统的重要性。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述人类基因组计划的意义及其对医学研究的影响。
14. 讨论生态系统中物种多样性的重要性及其保护措施。
答案：一、选择题1. A2. B3. C4. C5. D二、填空题6. 营养器官；生殖器官7. 细胞核8. 复制；平分9. 生产者；消费者10. 叶绿体三、简答题11. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程，它包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
细胞分裂的意义在于维持生物体的生长、发育和繁殖，同时保证了遗传信息的准确传递。
12. 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为有机物，并释放氧气的过程。
光合作用对生态系统至关重要，因为它是能量流动和物质循环的基础，为其他生物提供了食物和氧气。
四、论述题13. 人类基因组计划是一项国际性的科学研究项目，旨在完整地测定人类基因组的DNA序列，并识别所有人类基因。
初中生物新课标测试题
初中生物新课标测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪个不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 植物通过什么过程将光能转化为化学能？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 分解作用3. 以下哪个选项不属于生物的共同特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能自我修复4. 人类的染色体数量是多少？A. 22对常染色体+1对性染色体B. 23对常染色体+1对性染色体C. 24对常染色体+1对性染色体D. 23对常染色体+2对性染色体5. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境6. 以下哪个是昆虫的生殖方式？A. 卵生B. 胎生C. 孢子生殖D. 出芽生殖7. 人类的基因主要存在于哪个细胞器中？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 染色体8. 以下哪个是植物的生殖器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花9. 以下哪个是脊椎动物的分类依据？A. 皮肤类型B. 骨骼结构C. 体液成分D. 呼吸方式10. 以下哪个是生物进化的证据之一？A. 化石记录B. 植物分布C. 动物行为D. 气候变化二、填空题（每空1分，共10分）11. 植物体的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和______。
12. 细胞分裂过程中，染色体数目的变化规律是：在分裂初期，染色体数目为______，在分裂后期，染色体数目为______。
13. 人类的遗传信息主要存储在DNA分子的______上。
14. 光合作用的产物包括葡萄糖和______。
15. 食物链中，能量的流动是单向的，不循环，这是因为能量在流动过程中会有______。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述细胞呼吸的基本过程及其意义。
17. 解释什么是遗传和变异，并举例说明。
四、实验题（每题15分，共30分）18. 设计一个实验来验证植物的向光性。
2024-2025学年牛津译林版(2020)九年级生物下册阶段测试试卷202
2024-2025学年牛津译林版（2020）九年级生物下册阶段测试试卷202考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A. 甲流出的血液为动脉血B. 乙和丙都是静脉血管C. 血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D. 血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血2、能进行陆地生活的动物，它们呼吸可以利用的结构有（）A. 气管B. 肺C. 气管、肺、体壁D. 皮肤3、动物的先天性行为是（）A. 通过向父母学习而获得的行为B. 由体内遗传物质所决定的行为C. 因环境影响而逐渐形成的行为D. 依靠自身在生活中积累所得到的行为4、小明发现自己的小便发红，去医院检查发现尿中有红细胞、蛋白质等，据此推断小明病变的部位最可能是（）A. 肾小球B. 膀胱C. 肾小管D. 输尿管5、人体内能产生性激素的器官分别是（）A. 子宫和阴囊B. 卵巢和睾丸C. 输卵管和输精管D. 卵巢和精囊腺评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、如图是膝跳反射的示意图，据图回答下列问题：（1）从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下的韧带时，[①]______接受刺激后产生神经冲动，冲动经②→③→④传到[⑤]______后，小腿突然抬起。
（2）从反射的形成来看，此反射的类型属于______，请举一例和该类型相同的反射：______。
（3）小腿抬起后才有感觉，这种感觉在______形成，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有______功能。
7、在生物的体细胞中，染色体是存在，如人的体细胞中染色体为对．基因也是存在的，分别位于成对的上，如人的体细胞中包含46个分子，含有数万对，决定着人体可遗传的．8、识图，回答下列问题：（在“[]”内填数字，在横线上填结构名称）（1）请根据图1显微镜图示，写出与图中数码③⑥相对应的结构名称分别是：、．（2）在高倍镜下看到的视野比低倍镜的要．（3）如图2为在光学显微镜下看到的细胞模式图，因为该细胞有、和．（4）在植物的根细胞中没有的部分是．（5）刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要是，它来自图中结构[ ] ．（6）能够控制物质进出细胞的结构是[ ] ．（7）含有遗传物质的结构是[ ] ．9、请阅读下面的资料回答：某同学家里为饲养小鸟而养着黄粉虫．一天，她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹，“是黄粉虫在吃塑料吗？”于是，她大胆地作出推测“”，然后她开始了实验．她将十多只黄粉虫平均分成甲、乙两组，分别为两组虫子设计了“食谱”：甲组喂养麦麸和菜叶，乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时，逐渐增加泡沫塑料餐盒片．经过几天的喂养，她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒，而且通过称量证明：虫子体重在增加．发现虫子确实在吃塑料盒后，他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味．（1）该同学的推测是．（2）该同学在实验时，采用多只黄粉虫的目的是．（3）该实验的对照组是．（4）根据实验结果，请你写出相关的结论：．（5）该同学的实验结果，能为我们解决哪类环境问题提供提示？．10、（2014春•利川市校级期中）如图示生物进化的大致过程．请据图回答：（1）鸟类和[②]都是由[①]进化来的．（2）裸子植物和[③]植物的共同祖先是蕨类植物．（3）生物进化的研究方法能多种，其中比较重要的方法之一是比较．科学家通过对不同年代的纵向比较，以及对现存的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、为了使子代保留亲代优良性状，可用嫁接、扦插、组织培养的方法繁殖．（判断对错）12、绿色植物是有机物的生产者，植物的每一部分都能进行光合作用．（判断对错）13、子代的性状和亲代的一定完全相同．（判断对错）14、人体内的许多菌群与人体存在着共生现象．（判断对错）15、牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠、牙颈和牙根三部分．．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共3题，共18分)16、图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中也出现了紫花，这种现象在生物学上称为______；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为一对______。
2023年人教版九年级下册《生物》期末测试卷【参考答案】
2023年人教版九年级下册《生物》期末测试卷【参考答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、细胞核控制生物的发育和遗传，原因是细胞核中有（）A．染色体B．蛋白质C．DNA D．基因2、下列有关动物的共同点的说法.错误的是（）A．水螅和涡虫都有口无肛门B．血吸虫和蛔虫都是营寄生生活C．蚯蚓和蝗虫都有体节D．青蛙和蝗虫都是体内受精3、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶4、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。
”其中白胖子是由什么发育成的什么结构（）A．胚珠、种子B．受精卵、胚C．受精极核、胚乳D．子房、果实5、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”6、下列关于动物运动的叙述，错误的是（）A．动物的运动方式是多种多样的B．关节的基本结构包括关节面，关节囊和关节腔C．人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张D．哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配7、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区8、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力9、人体形成尿液的器官是（）A．肾脏B．肝脏C．输尿管D．膀胱10、如图，如果②是肺泡周围的毛细血管网，则①和③内的血液分别是（）A．动脉血、动脉血B．静脉血、静脉血C．动脉血、静脉血D．静脉血、动脉血11、正常男性体细胞中性染色体组成是（）A．XY B．XX C．X D．Y12、下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶A．②①③④B．①③②④C．①③④②D．①②③④13、有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A．雄蛙鸣叫是求偶行为 B．青蛙产下的卵块中含有受精卵C．小蝌蚪的发育在水中进行 D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸14、下列哪种植物种类最多，分布最广（）A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物15、下列属于生物对环境适应的是（）A．风调雨顺时瓜果获得大丰收B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力16、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（）A．有坚硬的角质喙 B．胸肌发达，有可用于飞翔的翼C．有发达的气囊辅助呼吸 D．身体呈流线型，体表被覆羽毛17、地球上最大的生态系统是A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．生物圈18、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（）A．脂肪B．蛋白质C．维生素D．糖类19、将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是（）A．子房壁黄色B．珠被红色C．子房壁红黄相间D．子房黄色20、症状与可能原因不相匹配的一组是（）A．失聪一鼓膜穿孔B．大小便失禁一腰部脊髓受损C．植物人一大脑严重受损D．下肢麻木疼痛一下肢神经断掉21、王明同学参观自然博物馆后，对生物进化的历程有了更多的了解。
九年级下册生物试题(含答案)
九年级下册生物试题(含答案)九年级下册生物试题（含答案）选择题一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个器官能进行光合作用？A. 叶子B. 根C. 茎D. 花答案：A2. 植物细胞和动物细胞的主要区别是什么？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：A3. 下列哪个过程能产生新细胞？A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞死亡答案：A4. 下列哪个生物属于动物？A. 酵母菌B. 蚂蚁C. 青霉菌D. 草履虫答案：B5. 下列哪个生物属于植物？A. 鼠B. 苍蝇C. 菠菜D. 细菌答案：C6. 下列哪个过程是生物体生长发育的基础？A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞代谢答案：C7. 下列哪个物质是植物进行光合作用的原料？A. 水和氧气B. 水和二氧化碳C. 氧气和二氧化碳D. 光和水分答案：B8. 下列哪个器官是动物呼吸的主要场所？A. 叶子B. 肺C. 胃D. 肝脏答案：B9. 下列哪个现象说明生物能对外界刺激作出反应？A. 植物向光源弯曲B. 植物进行光合作用C. 动物寻找食物D. 细菌繁殖答案：A10. 下列哪个过程能产生新的生物种类？A. 遗传B. 变异C. 自然选择D. 生物进化答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 下列哪些是植物的基本组织？A. 保护组织B. 营养组织C. 输导组织D. 肌肉组织答案：ABC12. 下列哪些生物属于动物界？A. 鱼B. 植物C. 鸟D. 细菌答案：AC13. 下列哪些现象说明生物能适应环境？A. 鸟在冬天南飞B. 植物在阳光下进行光合作用C. 动物寻找食物D. 细菌在高温下繁殖答案：AC14. 下列哪些是生物的基本特征？A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能对外界刺激作出反应D. 有细胞结构答案：ABCD填空题一、填空题（每题2分，共20分）15. 植物细胞和动物细胞都有的结构有______、______、______、______。
2024-2025学年统编版(2019)九年级生物下册阶段测试试卷975
2024-2025学年统编版(2019)九年级生物下册阶段测试试卷975考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、雨打含羞草，含羞草的叶片立即下垂，这说明生物具有哪一特征（）A. 适应性B. 多样性C. 生长与发育D. 对外界刺激作出反应2、某医院接收一位甲型H1N1流感（即猪流感）患者后，及时隔离并立即开始治疗，这一过程属于（）A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 以上三者都是3、人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制蛾碟类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（）A. 通讯B. 摄食C. 运动D. 产卵4、“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是：（）A. 蓝色蓝色B. 蓝色不变蓝C. 不变蓝不变蓝D. 不变蓝蓝色5、如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A. 甲图中结构①②③共同组成种子的胚B. 乙图中的a和b是由甲图中的②发育成C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b6、最早能直立行走，能够使用树枝、石块等来获取食物的是--时代的古人类（）A. “东非人”B. “南非人”C. “露西”D. 北京猿人7、下列措施中，不能提高光合作用效率，增加农作物产量的是（）A. 延长光照时间B. 合理密植C. 给大棚作物增施二氧化碳D. 给大棚作物增施氧气8、青霉素是一种常见抗生素，下列菌类不受青霉素影响的是（）A. 细菌B. 链球菌C. 葡萄球菌D. 酵母菌9、小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验，实验过程和结果如下表．试管编号1号2号3号4号实验过程①注入物质2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液②水温处理37℃10℃60℃37℃③加入物质震荡1ml蒸馏水1ml唾液1ml唾液1ml唾液④滴入碘液并观察现象变蓝变蓝变蓝不变蓝这个实验能说明唾液淀粉酶（）A. 催化作用受pH影响B. 催化作用受温度影响C. 具有专一性D. 具有高效性二、多选题(共9题，共18分)10、用显微镜做“观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动“实验时，下列操作正确的是（）A. 发现目镜上有污点，用自带的餐巾纸擦拭镜头B. 用左眼观察物像时，闭上右眼以防止干扰C. 为看清物像，先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋D. 观察物像时，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察11、番茄是生活中经常食用的蔬菜，下列说法正确的是（）A. 剥下番茄的表皮，其表皮属于上皮组织B. 从构成植物体的结构层次来看整个番茄果实是生殖器官C. 从微观到宏观描述，植物体的结构层次可概括为细胞→组织→器官→植物体→系统D. 将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是输导组织12、下列消化腺中，哪个位于消化道外（）A. 唾液腺B. 胃腺C. 肠腺D. 肝脏13、下列各组疾病中，都为遗传病的是（）A. 先天性愚型、色盲、霍乱B. 先天性愚型、色盲、白化病C. 血友病、色盲、白化病D. 血友病、色盲、白内障14、下列腺体分泌的消化液不直接进入消化道的是（）A. 胃腺B. 肝脏C. 胰腺D. 肠腺15、下列各组动物，均属于脊椎动物的是（）A. 蝙蝠、家鸽B. 蜥蜴、沙蚕C. 蚯蚓、蟾蜍D. 蝾螈、鲨鱼16、下列属于生物的是（）A. 水和空气B. 细菌和香菇C. 太阳和月亮D. 海带17、下列叙述中，与小肠消化功能无关的是（）A. 小肠表面有小肠绒毛B. 小肠绒毛壁薄，只由一层上皮细胞构成C. 小肠壁内有丰富的毛细血管D. 小肠内有许多消化酶18、下列食物与其相应的保存方法连接不正确的是（）A. 蘑菇--脱水法B. 火腿肠--腌制法C. 咸鱼--晒制与烟熏法D. 果脯--冷藏法评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)19、七年级一班的同学为了探究“水分对鼠妇生活的影响”，设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题：（1）提出问题：（2）作出假设：（3）实验设计：①该实验的变量是．②选择下面四个装置中的进行实验．③以小组为单位进行实验．在两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟，每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，统计10次．将统计的结果填写在下表中．分钟2 3 4 5 6 7 8 9 10 11环境干土湿土然后，计算出全班各组哪次数据的平均值？A．第一次 B．第五次 C．第十次 D．十次数据的平均值（4）每组选用10只鼠妇，而不用1只，目的是避免偶然性，减小．20、识图作答：（1）图A表示根系，主要由和组成．子叶植物多是这样的根系，如．（2）图B表示根系，主要由组成．子叶植物多是这样的根系，如．21、为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，在满足绿豆发芽所需氧气的前提下，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）．请你对该同学实验设计进行改正：．花盆阳光温度水①向阳处20℃充足②暗室20℃不充足22、（2013秋•新干县校级月考）根据图回答问题：（1）蝗虫的身体分三部分．（2）胸部生有对足和对翅，身体和附肢都．（3）体表具有，能保护和支持内部柔软的器官，并防止，以适应陆地生活．（4）是蝗虫呼吸时气体进出的门户，相当于植物叶片表皮上的气孔．（5）下面不属于节肢动物的一组是A、蜈蚣多足虫B、蜘蛛蝎子C、龙虾螃蟹D、蝉田螺．23、常见的绿色开花植物植物，是植物界最等的数量最多的植物，具有真正的花，能够结出果实和种子，具有现象．24、细胞是物质、能量和信息的统一体．因为细胞中的能控制物质的进出．叶绿体和线粒体都是细胞中的转换器：叶绿体能将能转变成能储存在有机物中；线粒体能将有机物中的释放出来，为细胞的生活提供动力．所有细胞的细胞核中都含有遗传物质．因为它的分子上具有特定遗传信息的一个个小片段叫做基因．25、几个概念的区分：（1）神经纤维：由长的外套上一层鞘构成．（2）神经：由许多聚在一起，外包而成．（3）神经末梢：末端的细小分支．26、家燕是我们熟悉的一种侯鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬．请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米、从外形看，它适于飞翔的特点是（2）家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠来保证．（3）家鸽的骨中空而薄，直肠短，及时排除粪便，都有利于．27、解读曲线图：图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：（1）据图推断各字母表示的器官：B 、C 、D ．（2）据图分析，曲线 X 代表的消化过程；该物质最终分解成．蛋白质最终分解成；曲线 Y 代表的消化过程．（3）由图可知，淀粉被消化的起始部位是，蛋白质被消化的起始部位是胃，脂肪被消化的起始部位是．三种物质均在被彻底消化，这是因为其内含有肠液、、等多种消化液．评卷人得分四、简答题(共2题，共20分)28、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是换成反光镜；方法二是将调大．29、自1981年首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。
2024-2025学年浙教新版九年级生物下册阶段测试试卷86
2024-2025学年浙教新版九年级生物下册阶段测试试卷86考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（）A. 上图表示昆虫的发育过程和家蚕不相同B. 此昆虫的幼虫和成虫差别明显C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D. 若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大2、中生代时期盛行的植物是（）A. .被子植物B. 藻类植物C. .蕨类植物D. .裸子植物3、组成细胞的主要有机物有（）A. 糖类、蛋白质、维生素B. 糖类、维生素、膳食纤维C. 维生素、水、无机盐D. 糖类、蛋白质、脂肪4、血液由血细胞和血浆组成，下列哪种细胞不属于血细胞（）A. 红细胞B. 神经细胞C. 白细胞D. 血小板5、生活中我们常食用橘子、菠萝等压榨的果汁，它们来自植物细胞的（）A. 细胞核B. 叶绿体C. 细胞膜D. 液泡6、下列各项与预防蛔虫病无关的是（）A. 不吃没有洗净的蔬菜B. 早睡早起，保证睡眠时间C. 不喝生水，饭前便后洗手D. 不随地大便7、下列有关消化的叙述中，属于化学性消化的是（）A. 牙齿咀嚼磨碎食物B. 舌拌食物混合唾液C. 唾液使淀粉分解成麦芽糖D. 胃、肠蠕动混合消化液8、下列属于直根系的是（）A. 小麦B. 狗尾草C. 南瓜D. 水稻评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、当向天空注视看一架飞机逐渐远去时，眼睛的变化应该是（）A. 瞳孔由大变小B. 晶状体的曲度由小变大C. 晶状体的曲度由大变小E. 晶状体的曲度由大变小E. 晶状体的曲度由大变小10、下列属于我国一级保护哺乳动物的是（）A. 大熊猫B. 朱鹮C. 扬子鳄D. 白鳍豚11、依据图①到③，下列叙述正确的是（）A. 图示生物①②③都是由受精卵的分裂，分化发育而来的B. 图示生物②的营养器官是根，茎，叶，果实等C. 图示生物①是成虫阶段，发育方式是完全变态发育，生物③的生殖方式属于无性生殖D. 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质，③属于多细胞生物，在自然界的作用是参与物质的循环12、遗传信息存在于生物体的（）A. 受精卵中B. 体细胞中C. 所有的细胞中D. 卵细胞中13、下列叙述正确的是（）A. 具B牙齿结构的动物的盲肠退化B. 具A牙齿结构的动物的盲肠退化C. 具B牙齿结构的动物是植食动物D. 具A牙齿结构的动物是植食动物14、家鱼的混合放养的意义有（）A. 充分利用水体的立体空间B. 充分利用各种天然饵料C. 增加洞游次数D. 提高鱼的产量评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、请根据生物分类图解回答下列问题．（1）图中①表示的动物类群是，其分类依据是体内．（2）图中②和③表示的类群，其包括的生物具有的共同特征是．（3）图中⑤的体内有发达的与肺相通，有的作用．（4）身体圆筒形，由许多彼此相似的体节组成的类群是[ ] ．（5）图中⑥代表的动物类群，其生殖发育特点是、．16、如图是神经系统的结构示意图，请据图回答问题．（1）某人手被针扎后立即缩回，其反射的途径是：（用图中的字母和箭头表示），这说明脊髓具有功能，然后产生痛觉，说明脊髓还有功能．（2）如果因某种原因D处受到损伤，用针扎A处，有无痛觉产生？是否会发生缩手反应？为什么？（3）应用举例：人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是，人看到“梅”而分泌唾液这一反射活动的感受器位于眼球上，人谈到“梅”就分泌唾液，这种发射是人类对产生的反射，是人类所特有的，属于反射．17、（2015春•玉田县期中）如图为雌果蝇体细胞染色体图解，请回答有关问题（1）染色体存在于中，它由和组成，其中是主要遗传物质．（2）从图中可以看出，雌果蝇体细胞中染色体是存在的，共有．（3）图中B表示，b表示．（4）雌果蝇在形成卵细胞的过程中，成对基因，如Aa要，雌果蝇产生的卵细胞中染色体数目为．18、请你阅读下面的资料，分析后回答问题．我国生物学家朱洗从冬眠的癞蛤蟆身上取出卵子，再涂上癞蛤蟆的鲜血，然后在显微镜下用玻璃针去刺卵子，使涂在卵子外面的血细胞随着玻璃针的刺入而进入卵中．朱洗和他的助手一共刺了40 140个卵子，又把它们放在恒温箱里．经过一周的时间，它们发育成一群群黑色的小蝌蚪．不幸的是，一个月后这些小蝌蚪大部分夭折，最后只有25只成为尾巴消失、长出四肢的小癞蛤蟆，其中只有2只生长为成体，但不幸又死了一只．剩下的最后一只癞蛤蟆，到1961年3月冬眠出蛰后，与一只生长在自然界中的雄癞蛤蟆抱对，产出3 000多个卵子，其中大部分卵子受精，发育成世界上第一批“没有外祖父的癞蛤蟆”．朱洗用事实向世界证明了，用人工的方法可以使癞蛤蟆实现单性生殖，而且单性生殖的后代具有传宗接代的能力．从而解决了单性生殖的后代是否具有传宗接代的能力这个世界难题．这个成果当时在世界上处于领先地位，为祖国赢得了荣誉．（1）从癞蛤蟆的发育过程，可以推知：癞蛤蟆是动物，幼体是，它发育成成体的过程要经历发育．（2）从癞蛤蟆的生活状态可以推知：它是变温动物，不能保持，所以在寒冷季节中要冬眠．这也是癞蛤蟆对环境变化的一种现象．（3）从用人工方法可以使癞蛤蟆单性生殖，可以推知：癞蛤蟆的血细胞进入卵子的作用与癞蛤蟆正常生殖时和卵子结合的作用很“相似”．19、不同的有机地结合在一起，形成具有一定的结构，叫做器官．20、如图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答：（1）填出下列的名称：[3] [4]（2）有的人边吃饭边说笑，吞咽时来不及盖住喉的入口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽．因此，吃饭时不要大声说笑．（3）要用鼻呼吸是因为鼻腔可以、湿润吸入的空气，但对空气处理能力是有限的．（4）如果这是一个成年人的咽部侧面图，据此我们可以判断此人是（选填男性或女性），原因是此人．21、母亲患有艾滋病其生下的婴儿也患有该病，说明艾滋病是遗传病．．22、人体内有三块听小骨，它们具有传导声波的作用．（）23、环境对生物有影响，但生物对环境没有影响．（判断对错）24、草履虫是单细胞生物，但它能够对外界刺激做出反应．（判断对错）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如果蝇、蝶蚊、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同，如蝗虫、蝼蛄、蟋蟀等．【解析】【解答】解：A、家蚕的发育属于完全变态发育，图中看出的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，也属于完全变态发育，因此图示昆虫的发育过程和家蚕相同，A错误；B、完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，因此此昆虫的幼虫和成虫差别明显，B正确；C、蝗虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，因此此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期，C正确；D、若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大，成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食，D正确．故选：A．2、D【分析】【分析】中生代从二叠纪-三叠纪灭绝事件开始，到白垩纪-第三纪灭绝事件为止．自老至新中生代包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪．【解析】【解答】解：中生代时裸子植物空前繁盛，有的高达数十米，到了中生代末期被子植物才逐渐繁盛．今天的煤炭石油绝大部分是中生代时期的裸子植物埋藏在地下形成的．因此中生代最具代表性的植物是裸子．故选：D．3、D【分析】【分析】人体所需要的营养物质分为：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等．糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞，且蛋白质是构成人体细胞的基本物质．【解析】【解答】解：人体所需要的营养物质分为：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等，其中糖类、蛋白质、脂肪和维生素能够燃烧，可以变成碳，属于有机物；而水分和无机盐不能燃烧，属于无机物．膳食纤维被称为第七营养素，是不能被消化的碳水化合物，因而也是有机物．糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维中，糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞，且蛋白质是构成人体细胞的基本物质．可见D符合题意．故选：D．4、B【分析】【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：【解析】【解答】解：ACD、红细胞、白细胞、血小板，都是血细胞；B、神经细胞不是血细胞．因此神经细胞不属于血细胞．故选：B5、D【分析】【分析】植物细胞的基本结构1、细胞壁：支持、保护细胞，2、细胞膜：控制物质的进出，3、细胞质：液态的，可以流动的．细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质（如糖分），4、细胞核：贮存和传递遗传信息，5、叶绿体：进行光合作用的场所，6、液泡：细胞液．【解析】【解答】解：水果的果汁来自于细胞液泡内的细胞液．故选：D6、B【分析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．【解析】【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．综上所述早睡早起，保证睡眠时间，与预防蛔虫病无关．故选：B7、C【分析】【分析】有新物质生成的变化为化学性消化．没有新物质生成，只发生物质状态或形状上的变化为物理性消化，如牙齿的咀嚼，舌的搅拌等．【解析】【解答】解：A、牙齿将食物嚼碎，食物只发生了形状上的变化，并没有新物质生成，故不属于化学性消化，故不符合题意；B、舌的搅拌，食物只是发生了形状上的变化，并没有新物质生成，故不属于化学性消化，故不合题意；C、唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉分解成麦芽糖，生成了新物质麦芽糖，故属于化学性消化，故符合题意；D、食物与消化液混合，没有新物质生成，故属于物理性消化，故不符合题意；故答案为：C8、B【分析】【分析】此题考查的知识点是直根系须根系的特点．解答时可以从直根系和须根系的概念、组成、特点方面来分析．【解析】【解答】解：由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长，从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的总和．主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如狗尾草、菜豆、苹果树和桃树的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦、水稻、南瓜的根系．故选：B．二、多选题(共6题，共12分)9、ACE【分析】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉（2）人体能够看远近不同的物体主要是由于睫状体的收缩和舒张，从而调节晶状体的曲度而完成的．【解析】【解答】解：由分析知道：人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反．所以当向天空注视看一架飞机逐渐远去时，眼睛的变化是睫状体舒张，瞳孔由大变小，晶状体的曲度由大变小．故选：ACE10、AD【分析】【分析】我国有很多特有的珍稀动物，如大熊猫是我国特有物种，哺乳动物，一级保护动物．据此解答．【解析】【解答】解：A、大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”，大熊猫是中国特有种，A正确．B、朱鹮属于鸟类，不属于哺乳动物是我国的一级保护动物，B错误．C、扬子鳄属于爬行动物，也不是哺乳动物，是一级保护动物，C错误．D、白鳍豚都属于我国一级保护哺乳动物，D正确．故选：AD11、CD【分析】【分析】此题考查的是新生命的开始、植物的组织、细胞结构、生物体的结构层次．可以从动物、植物、蘑菇的生殖特点植物的组织、动物、植物真菌的细胞结构、动植物体的结构层次方面来切入．【解答】解：A、①蝴蝶属于昆虫，是有性生殖，蝴蝶有受精卵发育而来；②属于种子植物，属于有性生殖，依靠种子繁殖后代．受精后子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．而胚是新植物体的幼体，胚根将来发育成根，胚轴发育成连接根和茎的那部分，胚芽发育在茎和叶．故种子植物发育起点为受精卵．③蘑菇属于真菌，孢子生殖，因此发育的起点是孢子不是受精卵．故该选项不符合题意；B、图示生物②的营养器官是根，茎，叶，而果实属于生殖器官，故不符合题意；C、图示生物①是成虫阶段，发育过程有受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，发育方式是完全变态发育，生物③用孢子繁殖，属于无性生殖，故符合题意．D、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核．细胞核内是遗传信息库，遗传信息的载体是DNA．因此图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA．③蘑菇属于真菌，由许多细胞构成，细菌、真菌、动物都可参与自然界的物质循环．故符合题意．故选CD．12、ABD【分析】【分析】此题考查的是对DNA是遗传信息的载体的认识．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．【解析】【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传．DNA分子呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子．C项中成熟的红细胞没有细胞核，因此也就不具有遗传信息而其他选项均具有细胞核．故选A、B、D13、AD【分析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．【解析】【解答】解：（1）与动物的食性相适应，草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化；肉食性动物的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿的分化；草食性动物其牙齿的分化情况应如A图所示，B 图为肉食性动物的牙齿分化情况．（2）与草食性动物的食性相适应，其消化管很长，并且有特别发达的盲肠，这样消化食物的面积很大，适于消化不易分解的植物纤维，而肉食性动物的盲肠不发达或退化．故选：A、D．14、ABD【分析】【分析】此题考查的知识点混合放养．解答时可以从四大家鱼的食性特点、栖息水层、混合放养的意义方面来切入．【解析】【解答】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同，将它们混合放养在一个池塘里，叫做混合放养．进行混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的．这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．可见选项ABD均正确．故选ABD．三、填空题(共6题，共12分)15、无脊椎动物有无脊柱有口无肛门气囊辅助呼吸④环节动物胎生哺乳【分析】【分析】图中①②③④⑤分别代表的动物分别是：无脊椎动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物，鸟类，哺乳类等动物．【解析】【解答】解：（1）动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，图中①表示的动物类群是无脊椎动物．（2）腔肠动物的特征是消化腔有口无肛门，扁形动物的主要特征是：身体扁平，有口无肛门．图中②腔肠动物和③扁形动物包括的生物具有的共同特征是有口无肛门．（3）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．（4）④环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，运动器官为刚毛或疣足．（5）哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳；故答案为：（1）无脊椎动物；有无脊柱（2）有口无肛门（3）气囊；辅助呼吸；（4）④；环节动物（5）胎生；哺乳16、略【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．由图可知：A感受器、E效应器、D传出神经、B传入神经、C神经中枢．【解析】【解答】解：（1）脊髓的前角狭长后角较宽，运动神经元在脊髓的前角，结合图的位置可以判断出A感受器、E效应器、D传出神经、B传入神经、C神经中枢．所以反射弧及神经冲动传导方向A→B→C→D→E，这说明脊髓具有反射功能，感受痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢．神经冲动能到达神经中枢，是因为脊髓有传导功能．（2）A感受器产生的神经冲动能通过B传入神经传到C神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉；如果D传出神经受到损伤后，反射弧不完整，神经冲动不能经过传出神经传到效应器，但是能通过脊髓中的神经传到大脑感受痛觉的神经中枢，因此人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射．（3）简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．人在吃梅分泌唾液，人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干）参与即可完成，不需大脑皮层参与就能完成；看梅分泌唾液，是在吃过梅的基础上形成的复杂反射，神经中枢在大脑皮层；谈梅时分泌唾液，是人类特有的有大脑皮层的语言中枢的参与形成的复杂反射．故答案为：（1）A→B→C→D→E；反射；传导；（2）有；无；反射弧不完整，神经冲动不能经过传出神经传到效应器，但是能通过脊髓中的神经传到大脑感受痛觉的神经中枢，因此人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射；（3）吃梅；语言文字；复杂．17、略【分析】【分析】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的．【解析】【解答】解：（1）细胞核中被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的．DNA是遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，因此染色体是遗传物质的载体，DNA是主要的遗传物质．（2）（4）生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体（基因）要分开，分别进入不同的生殖细胞．故在形成卵细胞的细胞分裂过程中，成对基因Aa要分开．所以雌果蝇体细胞中染色体是4对，雌果蝇产生的卵细胞中染色体数目为4条．（3）生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，染色体是由蛋白质和DNA组成的，DNA上具有遗传效应的片段叫基因，决定生物的性状，有显性和隐性之分，通常用大写的英文字母表示显性基因，用小写的英文字母表示隐性基因，染色体上的B表示显性基因；b表示隐性基因．故答案为：（1）细胞核；DNA；蛋白质；DNA（2）成对；4对（8条）（3）显性基因；隐性基因（4）分开；4条18、略【分析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：（1）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．两栖类动物蟾蜍幼体蝌蚪和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育．（2）由于变温动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，不吃不动进行冬眠；变温动物，不能保持恒温，所以在寒冷季节中要冬眠．这也是癞蛤蟆对环境变化的一种适应现象．（3）精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；从用人工方法可以使癞蛤蟆单性生殖，可以推知：癞蛤蟆的血细胞进入卵子的作用与癞蛤蟆正常生殖时精子和卵子结合的融合作用很“相似”．故答案为：（1）两栖；蝌蚪；变态；（2）体温；适应；（3）精子；融合；19、略【分析】。
新人教版初三生物试卷(含答案)
新人教版初三生物试卷(含答案)第一部分：选择题1. 以下哪种细胞属于真核细胞？- A. 细菌细胞- B. 植物细胞- C. 原核细胞- D. 真核细菌细胞- 答案：B2. 下列蛋白质的功能中，哪一项是错误的？- A. 传递遗传信息- B. 催化化学反应- C. 组成细胞骨架- D. 储存能量- 答案：A3. 激素是指什么？- A. 细胞内产生的信号物质- B. 细胞外释放的信号物质- C. 单细胞生物的营养物质- D. 细胞分裂的产物- 答案：B第二部分：填空题4. 呼吸作用中，氧气通过 ______ 进入到细胞，二氧化碳通过_______ 从细胞排出体外。
- 答案：肺部；肺部5. 动物细胞中， __________ 是负责合成蛋白质的细胞器。
- 答案：核糖体第三部分：解答题6. 请简述细胞的基本结构，并标注其中的三个重要器官。
- 答案：细胞是生物体的基本结构和功能单位，包含细胞膜、细胞质和细胞核。
其中，三个重要器官分别是线粒体、内质网和高尔基体。
7. 简述DNA复制的过程以及其在细胞分裂中的重要性。
- 答案：DNA复制是指在细胞分裂前，DNA分子被复制成两条相同的DNA分子。
这个过程涉及到DNA双链的解旋、DNA聚合酶的作用以及合成新DNA链的过程。
DNA复制在细胞分裂中的重要性体现在：确保新形成的细胞具有与母细胞相同的遗传信息，保证后代细胞能够正常生长和发育。
第四部分：实验题8. 设计一个简单的实验，用以验证光对光合作用的影响。
- 答案：取两棵相同种类的植物，分别放置于光照充足和光照不足的环境中。
观察一段时间后，比较两棵植物的生长情况、叶片颜色以及氧气和二氧化碳的释放量。
如果光照充足的植物生长更好、叶片颜色更绿且释放更多的氧气，可以得出光对光合作用的正面影响。
第五部分：补充题9. 下图展示了人体消化系统的结构，请标明代表胃的部分。
- 答案：[在此插入标明代表胃的部分的图片]10. 请用一个生物链表示食物链中的关系。
人教版九年级生物单元测试题及答案
人教版九年级生物单元测试题及答案一、选择题1. 经过食物锻制的优点是什么？- A. 保持食物的新鲜度和口感- B. 增加食物的颜色和味道- C. 使植物细胞更易消化- D. 增强食物中的营养成分- 答案：A2. 光合作用最终产生的有机物质是什么？- A. 二氧化碳和水- B. 淀粉和氧气- C. 葡萄糖和氧气- D. 水和二氧化碳- 答案：C3. 现代农业中广泛使用的化学肥料是由什么原料制成的？- A. 石油和煤炭- B. 玻璃和砖块- C. 植物和动物残体- D. 矿石和土壤- 答案：A4. 反映代谢水平的主要指标是什么？- A. 基因结构- B. 器官结构- C. 细胞结构- D. 体温变化- 答案：D5. 下列物质属于蛋白质的是：- A. 淀粉- B. 葡萄糖- C. 脂肪- D. 氨基酸- 答案：D二、判断题1. DNA是植物和动物都具有的重要遗传物质。
- 答案：正确2. 细胞膜是细胞内的重要器官之一。
- 答案：错误3. 吸入气体和排出气体的过程都属于呼吸作用。
- 答案：正确4. 同一条染色体上的两个基因产生同样的表现形式。
- 答案：错误5. 饮食规律不仅与健康有关，也与生态平衡有关。
- 答案：正确三、问答题1. 什么是基因？- 答案：基因是控制生物遗传特征的基本单位，位于染色体上，由DNA组成。
2. 请简述细胞分裂的两种方式。
- 答案：细胞分裂可以分为有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指在有细胞核的细胞中，通过染色体的复制、有丝分裂纺锤体的形成、染色体的移动和分离等步骤实现的细胞分裂；无丝分裂是指在没有细胞核的细胞中，通过裂变或裂解方式实现的细胞分裂。
3. 请举例说明生物体的适应性进化。
- 答案：生物体的适应性进化可以通过种群数量的变化来体现。
例如，当某种生物的栖息地发生变化时，适应环境的个体会生存下来并繁殖后代，数量会增加；而对环境变化适应性较低的个体则无法生存，数量会减少甚至灭绝，从而整个种群的适应性会逐渐提高。
2024-2025学年教科版九年级生物下册阶段测试试卷89
2024-2025学年教科版九年级生物下册阶段测试试卷89考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、下列植物食用部分主要是生殖器官的是（）A. 白菜B. 大豆C. 萝卜D. 甘蔗2、衣藻、苔藓、肾蕨、小麦四种植物的共同特征是（）A. 都能产生种子B. 都有根、茎、叶C. 都能进行光合作用D. 种子外都无果皮包被3、为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．这样做的道理是（）A. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽C. 胃液能消化淀粉，使药物慢慢渗出D. 胃产生的胆汁不能消化淀粉4、青蛙在陆地上的运动方式是（）A. 跳跃B. 奔跑C. 爬行D. 行走5、蚯蚓的钻穴和取食等活动使土壤变得疏松和肥沃，这说明了（）A. 生物必须适应环境B. 生物也能影响环境C. 生物与环境相互影响D. 生物与环境毫不相干6、科学探究成功的关键是（）A. 提出问题B. 作出假设C. 制订计划D. 表达交流二、多选题(共6题，共12分)7、生物多样性最基本的是（）A. 基因多样性B. 物种多样性C. 遗传的多样性D. 生态系统多样性8、根据动物摄取的食物不同，可将动物分成肉食性动物、植食性动物和杂食性动物，下列动物是杂食性的是（）A. 老虎B. 牛C. 猪D. 鸡9、为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）．下列对他实验设计所提意见中，正确的是（）两个花盆都应放在向阳处B. 两个花盆都应故在暗室中C. 两个花盆都应保证充足的水分D. 两个花盆的温度都应维持在25℃左右10、下列反射中，属于非条件反射的是（）、（）、（）、（），属于条件反射的是（）、（）、（）A. 眨眼反射B. 望梅止渴C. 谈虎色变E. 缩手反射E. 缩手反射11、为了探究植物的呼吸作用，某实验小组的同学做了以下实验．他们选取不同的实验材料，分别装入密封的塑料袋中，然后放在黑暗处24小时．第二天，分别将塑料袋中的气体通入澄清的石灰水中．下列能使澄清石灰水变浑浊的实验材料是（）A. 大米B. 青菜C. 萝卜D. 煮过的小麦种子12、某同学对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为正确的是（）A. 蚯蚓--体壁B. 河蚌--鳃C. 家兔--肺D. 青蛙--鳃和皮肤评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)#13、#如图是反射弧的结构示意图，（一）和（二）表示组成脊髓的两部分结构，请据图分析回答下列问题：（1）图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是（用图中数字作答），图中的结构3表示的是，图中神经冲动的传导方向是（用图中数字与箭头表示）（2）听到铃声走进教室的反射类型为反射．（3）图中的（二）是脊髓结构的一部分，它的名称是．#14、#（2013春•潍坊期中）如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）图中a生理过程叫做．（2）图中的b、c过程是通过实现的，d、e过程是通过作用完成的．（3）人体内的气体交换包括和，前者使血液氧气浓度，后者使血液二氧化碳浓度．（4）氧气在血液中是以的形式运输的．#15、#（2013春•礼县校级期中）下图为呼吸过程示意图，请据图回答下列问题．（1）人体内的气体交换包括和两个过程（用图中字母表示），它们都是通过完成的．而A过程则是通过完成的．（2）B过程中，氧从进入；D过程中，组织细胞产生的二氧化碳进入．16、地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群．（1）某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是植物．（2）神话传说的“还魂草”其实是一种植物，它叫卷柏，（3）种子植物包括被子植物和裸子植物，含羞草和黄山松，属于被子植物的是．（4）请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，最高等．17、阅读下列材料，回答问题：秋季新鲜桔子开始上市，桔子酸甜可口、营养丰富，深受人们喜爱．桔子中不仅含有非常多的营养物质，而且桔子的防病和治病的功效都是不可忽视的，同时桔子皮的作用也很多，皮中的桔络是一种网络筋络，具有行气通络、化痰止咳的功效．（1）桔树是绿色开花植物，通常由、、、花、果实、种子六大器官组成的，其中花、果实、种子属于器官．（2）剥一个桔子，其桔子皮属于组织，其中的“筋络”状物质属于组织，果肉属于组织．（3）吃桔子时有很多酸甜的果汁，这些果汁主要来自植物细胞的哪个结构？．18、图为五种植物形态示意，请分析回答：##（1）从形态特征来看，五种植物由低等到高等的顺序是（填字母序号）．（2）可作为监测空气污染指示植物的是，原因是．（3）不能产生种子，但有根、茎、叶分化的是（填字母序号），其体内有．（4）能产生种子的是（填字母序号），其中种子无包被的是（填字母序号）．种子的生命力比孢子强的多是因为：①种子中的幼小生命体-- 结构复杂，且有保护；②种子的子叶或含有丰富的营养物质．评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)19、达尔文认为环境改变使生物产生适应性的变异．长颈鹿的祖先在缺乏青草时，为了能够吃到高处的树叶，不断伸长脖子，由此就形成了长颈鹿的“长颈”特征．（判断对错）20、人体有四种基本组织，它们是肌肉组织、保护组织、结缔组织和神经组织．．（判断对错）21、人们带着宠物上街时，喜欢让宠物在小树旁排尿，因为动物的粪尿是很好的肥料．．（判断对错）22、草履虫的细胞没有细胞壁．．（判断对错）评卷人得分五、连线题(共1题，共4分)23、老虎吃野猪合作关系许多蜜蜂在酿蜜竞争关系田里的水稻与杂草捕食关系评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)24、同学对田鼠毛色做如下研究：选取四组让其自由交配．如表．组交配组合子代表现型及数目①黄色×黑色黑色（15只）；黄色（8只）②黄色×黑色黑色（6只）；黄色（9只）③黄色×黑色全为黑色④黑色×黑色黑色（8只）；黄色（3只）请用遗传图解（用A，a表示显性和隐性基因）表示第②组交配组合的繁殖过程．25、Y染色体与X染色体在形态上的主要区别是什么？26、研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素，然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题：（1）人体内产生这种激素的部位是______．（2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是______．##（3）比较甲、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过______进行治疗．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．如图：##【解析】【解答】解：根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，白菜食用部分主要是叶，萝卜食用部分属于根，甘蔗食用的是植物的茎，大豆食用部分主要是种子，种子属于生殖器官．故选：B2、C【分析】【分析】衣藻属于藻类植物，苔藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，小麦属于被子植物，它们都是植物，体内都有叶绿体，都能进行光合作用，据此解答．【解析】【解答】解：A、衣藻、苔藓、肾蕨不能产生种子，但产生孢子，小麦是种子植物，能产生种子，A错误．B、衣藻无根茎叶，苔藓有茎叶，无根，肾蕨有根茎叶，小麦有根茎叶花果实和种子，B错误．C、衣藻、苔藓、肾蕨、小麦都是植物，体内都有叶绿体，都能进行光合作用，C正确．D、衣藻、苔藓、肾蕨无种子，小麦有种子，种子外有果皮包被，是被子植物，D错误．故选：C3、A【分析】【分析】本题考查的是淀粉和蛋白质的消化，首先明确淀粉和蛋白质的消化部位．【解析】【解答】解：由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激．故选：A4、A【分析】【分析】青蛙成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，有发达的后肢，适于跳跃，据此解答．【解析】【解答】解：青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育；青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，有发达的后肢，适于跳跃．故选：A5、B【分析】【分析】蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力．体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸，蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动，表明蚯蚓适应在黑暗的土壤里生活；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境．据此解答．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃．体现了生物蚯蚓对环境的影响．故选B．【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．可见，探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．故选：C．二、多选题(共6题，共12分)7、AC【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性因此生物多样性最基本的是基因（遗传）多样性．故选A、C．8、CD【分析】【分析】根据营养对象的不同把动物分为肉食性动物、植食性动物和杂食性动物．【解析】【解答】解：以植物为营养来源的动物为植食性动物，以其它动物为取食对象的动物是肉食性动物，杂食性动物是以动物和植物为营养来源的动物，杂食性动物是生存能力极强的动物．动物的食性是动物长期进化的结果．选项中老虎是肉食性动物，牛是植食性动物，猪、鸡是杂食性动物，．故选：C、D9、CD【分析】【分析】本题考查探究光照对绿豆发芽的影响的探究实验．题目中涉及到的温度、光照、水分等条件．对照性的探究实验应注意变量的惟一性．【解析】【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验．该同学为了探究阳光对绿豆发芽影响的实验．可变因素应该是阳光，其他条件则应相同．本题中却出现了两个不同条件：阳光和水分．所以应把两个花盆都应保证充足水分，同时温度对种子的萌发和植物的生长有影响，故选项CD均不正确．故选：CD10、ADE【分析】【分析】反射分为条件反射和非条件反射，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，分析作答．【解析】【解答】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如A眨眼反射、D排尿反射、E缩手反射、F 膝跳反射等．这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．望梅止渴，是出生后才有的，是在非条件反射吃过糖果或知道糖果好吃的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．如B望梅止渴、C谈虎色变、G红灯停，绿灯行．故选：A；D；E；F；B；C；G11、BC【分析】【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．【解析】【解答】解：为了探究植物的呼吸作用，绿色植物密封在塑料袋内，在暗处放置24小时后，植物不能进行光合作用，还能进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊．因此将袋中的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．呼吸作用的场所是活细胞内的线粒体，选项中能使澄清石灰水变浑浊的实验材料是青菜和萝卜，而大米和煮过的小麦种子已经死亡，不能进行呼吸作用．故选：B、C12、ABC【分析】【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官，例如①蚯蚓：体壁，②昆虫：气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃③两栖动物成体：肺，皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类：肺．【解析】【解答】解：A、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓用湿润的体壁呼吸，A正确；B、河蚌生活在水中，用鳃呼，B正确；C、家兔属于哺乳动物用肺呼吸，C正确；D、青蛙用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，蝌蚪用鳃呼吸，D错误．故选：ABC三、填空题(共6题，共12分)13、1[<]神经中枢[<]1→2→3→4→5[<]条件[<]白质【分析】【分析】分析题图可知，该图是反射弧的结构，1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器．兴奋在反射弧上的传导是单向的，传导方向为1→2→3→4→5.1【解析】【解答】解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．（1）图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是感受器，图中的结构3表示的是神经中枢，图中神经冲动的传导方向是1→2→3→4→5（2）听到铃声走进教室的反射类型为条件反射．（3）图中的（二）是脊髓结构的一部分，它的名称是白质．故答案为：（1）1；神经中枢；1→2→3→4→5（2）条件（3）白质14、略【分析】【分析】从图可以看出a表示营养物质通过消化道壁进入血液的过程；b是外界气体通过呼吸道进入肺，c是肺内的气体通过呼吸道排出体外，据此解答．【解析】【解答】解：（1）a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程，根据营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收，图中的a生理过程叫吸收；（2）b、c生理过程是肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的．d、e过程是肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用完成的；（3）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换两个过程，肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，因此肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换，血液由静脉血变为动脉血．组织里的气体交换，是血液流经组织处毛细血管时，在这里，血液与组织细胞进行了物质交换，血液将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过组织内的气体交换，就由动脉血变成了静脉血；因此，肺泡内的气体交换使血液氧气浓度变大，组织内的气体交换使血液二氧化碳浓度变大；（4）红细胞内富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，所以氧气在血液中是以氧合血红蛋白的形式运输的．故答案为：（1）吸收；（2）呼吸运动；气体扩散；（3）肺泡内的气体交换；组织内的气体交换；变大；变大；（4）氧合血红蛋白．15、略【分析】【分析】本题考查的是呼吸的四个过程，首先必须明确呼吸包括哪四个过程？【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出，人体的呼吸包括四个过程：分别为A肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；B肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；C气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程； D组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换．B内的气体交换与D组织里的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止．（2）B过程中属于肺泡内的气体交换：从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了．气体扩散是一种气体总是浓度大（或压强大）的地方向浓度小（压强小）的地方扩散，直到平衡为止．D过程中即为组织细胞处的气体交换，组织细胞不断消耗氧气，进行呼吸作用，因此组织细胞中氧气的浓度高于（大于）组织细胞毛细血管中二氧化碳的浓度．二氧化碳由组织细胞扩散到血液．故答案为：（1）B D 气体扩散呼吸运动（2）肺泡血液毛细血管16、略【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特点等知识，据此答题．【解析】【解答】解：（1）苔藓植物没有根，起固着作用的是假根，不能为植株吸收营养物质，长的矮小，有茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，其生殖离不开水，适于生活在阴湿处．（2）卷柏属于蕨类植物，即神话传说中的“还魂草”，除此之外，蕨类植物还有铁线蕨、满江红、贯众等．（3）种子植物包括被子植物和裸子植物，分类依据是种子外有无果皮包被着，被子植物的种子外面有果皮包被着，裸子植物的种子外面无果皮包被，种子裸露．含羞草属于被子植物，黄山松属于裸子植物．（4）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物属于孢子植物，用孢子繁殖，孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快失去生命力，种子不同，在比较干旱的地方也能萌发，如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发．可见同前三种植物相比，种子植物是植物中的优势类群．故答案为：（1）苔藓；（2）蕨类；（3）含羞草；（4）种子植物．17、根[<]茎[<]叶[<]生殖[<]保护[<]输导[<]营养[<]液泡【分析】【分析】绿色开花植物，通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中花、果实、种子属于生殖器官．【解析】【解答】解：（1）桔树是绿色开花植物，通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中花、果实、种子属于生殖器官．（2）剥一个桔子，其桔子皮属于保护组织，其中的“筋络”状物质属于输导组织，果肉属于营养组织．（3）吃桔子时有很多酸甜的果汁，这些果汁主要来自植物细胞的液泡．故答案为：（1）根；茎；叶；生殖（2）输导；营养（3）液泡18、BCEDA[<]C[<]叶片只有一层细胞构成，易受有毒气体伤害[<]E[<]输导组织[<]AD[<]果皮[<]D[<]胚[<]种皮[<]胚乳【分析】【分析】A属于被子植物，B属于藻类植物，C属于苔藓植物，D属于裸子植物，E属于蕨类植物．【解析】【解答】解：（1）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．五种植物由低等到高等的顺序是：BCEDA．（2）苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入苔藓植物体内，影响苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气质量的指示植物．（3）蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．（4）裸子植物和被子植物都结种子，种子植物的胚结构复杂，有种皮保护．它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露．被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实．故答案为：（1）BCEDA；（2）C；叶片只有一层细胞构成，易受有毒气体伤害；（3）E；输导组织；（4）AD；果皮；D；胚；种皮；胚乳．四、判断题(共4题，共28分)19、×【分析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，据此答题．【解析】【解答】解：生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．故答案为：×20、×【分析】【分析】人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织这四种基本组织，各具有一定的作用，分析解答．【解析】【解答】解：人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．保护组织属于植物的组织类型．故答案为：×21、×。
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－、单选题（共50道）1．储存水果和蔬菜时，冲加二氧化碳可延长贮存时间，原因是（）A.二氧化碳杀菌B.二氧化碳抑制呼吸C.二氧化碳降低温度D.二氧化碳促进光合作用2．下列有关人体激素的叙述正确的是（）A．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症B．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C．食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿D．如果胰岛素分泌不足会患坏血病3．保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是（）A．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜形成的C．晶状体相当于照相机的镜头D．耳蜗内有听觉感受器4、一种生态球，其中有绿藻，2～3条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须提供（）A.氧气B.二氧化碳C.太阳能D.足够有机物5、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（）A.细胞壁B.细胞质C.叶绿体D.液泡6.下列图示可以正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是（）7.参观寿光蔬菜博览会时会发现，有许多植物无土栽培在各种营养液中，这些植物吸收营养物质主要靠根尖的（）A.分生区B.伸长区C.成熟区D.除根冠外的所有区域8. 炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事情，西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来（）A.子房和胚珠B.子房和受精卵C.雌蕊和珠被D.子房壁和受精卵9.玉米种子结构中，将发育为幼苗枝叶的是（）A.子叶B.胚芽C.胚根D.胚乳10.下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（）A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.叶绿体和线粒体[来源11.把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（）A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体12.植物细胞分裂的顺序是（）①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核②细胞核分裂成两个新的细胞核③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②13.绿色植物的叶片细胞中，进行光合作用的场所是①，它能将叶绿素等色素吸收的②转变成③储存在它所制造的有机物中。
上述①②③分别表示（）A.线粒体、光能、化学能B.叶绿体、化学能、光能C.细胞核、化学能、光能D.叶绿体、光能、化学能14宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
诗中描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A.光B.水C.温度D.空气15、长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是( )A、红细胞B、白细胞C、血小板D、巨噬细胞16、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（）亿库教育网A.细胞壁B.细胞质C.叶绿体D.液泡17、有下列镜头，请问何种组合看到的细胞数目最多（）①目镜10×②目镜15×③目镜30×④物镜15×⑤物镜20×⑥物镜40×A. ①④B. ①⑥C. ③⑥D. ①②18．下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是①克隆羊多莉的培育过程②“试管婴儿”的培育过程③伞藻嫁接实验④植物组织培养技术A．①③B．②④C．③④D．①②19．小明很喜欢吃花生、玉米、银杏和蕨菜，他想利用种子培育这些植物，但这些植物中不可能．．．有种子的是A．花生 B．玉米 C．银杏 D．蕨菜20. 下列各项中，属于相对性状A、豌豆种子的圆滑与皱缩B、山羊的毛较少，绵羊的毛较多C、姚明长的较高，刘翔长的较瘦 D丹丹是单眼皮，强强也是单眼皮21.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是A、只发生有利变异的结果B、过度繁殖的结果C、人工选择的结果D、自然选择的结果22. 判断杏树属于被子植物的主要依据是A．能进行光合作用B．潍县萝卜在开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着C．有根、茎、叶的分化D．种子外面有果皮包被着23．鸟卵中的细胞核，位于以下哪一种结构内A．卵白 B．卵黄 C．气室 D．胚盘24．下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是A．男孩出现遗精，女孩出现月经 B．身高突增C．愿意接近异性，对异性产生朦胧的依恋 D．失眠多梦，不愿意与他人交流25．组织培养技术的优点是①能够培育出新品种②可以防止植物病毒的危害③保持亲本的优良性状④短时间内大量快速繁殖A．①②③ B．①②④ C. ②③④ D．①③④26.生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳----氧平衡。
下列人类话功最有利于维持酸一氧平衡的是A．大力植树造林 B.发展畜牧养殖业C．发展淡水养殖 D.减少农药使用量27.动物的运动都是通过一定结构来完成的。
人体的运动系统不包括A．骨 B.关节 C.神经 D.骨骼肌28.酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生物。
有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是A．酵母苗一酿造酒 B。
乳酸菌—酿造醋C．酵母菌—做馒头 D。
.乳酸菌—酸奶29．下列现象发生在人体呼气过程中的是A．膈肌向下运动 B．肋骨间的肌肉收缩C．胸廓的上下径减小 D．肺容积明显增大30.下列生物行为属于学习行为的是A.海豚表演B.刚出生的袋鼠爬到育儿袋吃奶C.蜘蛛织网D.孔雀开屏31. 被疯狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬抗毒血清。
注射的物质和采取的措施分别称为A．抗体，保护易感者 B．抗原，保护易感人群C．抗体，控制传染源 D．抗原，切断传播途径32．地球上最大的生态系统是A．生物圈 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统33.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.土壤微生物34.你知道,下列名词中都属于生物的有 ( ).A空气、蘑菇、花瓣 B煤、鸟、细菌亿库教育网C树木、草、土壤 D蘑菇、细菌、病毒35.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是（）A.生物影响环境B.生物依赖环境C.生物改变环境D. 生物适应环境36．下列生物中属于竞争关系的是（）A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢37．植物生活需要水的原因是（）①水是植物体的重要组成成分②植物体内水分充足时，植物才能保持直立状态③植物体内水分充足时，叶片才能舒展，有利于光合作用④无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④38．农作物栽培过程中，需要施用量最多的无机盐是（）A．含铁、锌、钙 B．含锰、钼、铜 C．含氮、磷、钙 D．含氮、磷、钾39．食物经过人体消化系统的正确顺序是（）A．口腔→咽→食道→胃→肝脏→胰脏→小肠→大肠→肛门B．口腔→食道→咽→胃→肝脏→胰脏→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门40. 在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。
该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（）A.水分B.阳光C.无机盐D.空气41．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是( )A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠42．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚。
其理论依据是 ( )A．人类的遗传病都是由隐性基因控制的B．他们之间结婚，其后代必然患遗传病C．他们之间结婚，其后代患遗传病的可能性较大 D．他们之间结婚，1／4的后代可能患遗传病43.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是（）A.淀粉、脂肪、蛋白质B.淀粉、蛋白质、脂肪C.脂肪、淀粉、蛋白质D.蛋白质、淀粉、脂44．与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）20. 消化系统由哪些部分组成（）A.消化道和小肠B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.小肠和消化腺D.消化道和消化腺45.物质可以在生态系统中反复循环，在其中起关键作用的是（）A.生产者B.分解者C.消费者D.消费者和分解者46. 移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了（）A．减少水分散失 B．减少幼根和根毛折断 C．防止营养流失 D．防止植物不适应环境47.如图是某农田生态系统的食物网简图，该食物网有多少条食物链（）A．6条B．5条C．4条D．3条48.绿色植物光合作用的原料是（）A．二氧化碳和水 B．无机盐和水 C．有机物 D．二氧化碳和氧气49．人体的呼吸系统包括（）A．鼻、喉、气管、支气管、肺 B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道、肺 D．鼻、气管、支气管、肺50.甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是（）A．甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体D．乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体↓亿库教育网亿库教育网。