我与责任共成长
责任助我成长范文
责任助我成长范文
责任是一种自然的社会规范，也是一种社会伦理观念。
它是一种伦理
规范，是一种行为的深层原则。
责任是行为者必须承担义务的内在动力，
当我们履行责任时，我们会有一种自豪感，我们可以用它赢得他人的赞赏，可以增加自信心，享受成就感。
责任是一种潜在的,可以指指导我们处理事情的能力,给予事情一定的
结果,负责任是正确的行为,不仅对自己有利,也会对他人产生积极的影响,
负责任能让行为者在社会中受人尊重,建立健康的心理责任感。
责任是一种可以帮助我们成长的重要原则。
它可以让我们掌握重要的
责任技能，提高自我管理能力。
责任感可以使我们能够坚持完成任务，为
未来打下坚实的基础。
责任感可以让我们能够在复杂的环境中面对挑战，
独立行动，为自己争取自由。
它可以让我们变得更加坚强和勇敢，不再害
怕困难和挫折。
责任是一种源自内心的心态，这种心态可以帮助我们做出正确的选择。
责任感使我们能够对自我有信心，勇敢去迎接挑战，不会因为担心失败而
犹豫不决。
责任感帮助我们不断做出进步，超越自我，无论遇到困难，我
们都可以勇敢地面对。
责任是一种不会失败的原则，它可以帮助我们控制自己，及时发现自
己的错误。
责任主题班会主持词
责任主题班会主持词责任主题班会主持词在班级开展责任主题班会的时候，我们知道怎么样书写主持词吗?以下是小编整理好的责任主题班会主持词，欢迎大家阅读参考！“责任与我同行”主题班会主持稿【1】男：责任心是金。
一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
女：责任心是美。
一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。
男：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。
女：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
合：责任心，是一种舍己为人的态度；责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举；责任心，是为别人两肋插刀的豪情。
那么让我们与责任共成长吧！五（3）班“责任与我同行”主题班会现在开始！男：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有的是国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
下面请同学观看一个视频《最美司机》女：看了这个视频，同学们一定有所思考，请大家说一说对这两个问题的看法。
男：一个多么平凡的人，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！到底什么是责任呢？我们来听一听。
女：什么是责任，责任是一种敢于承担，有所作为，勇于负责的精神。
在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释:（1)份内该做的事情（2)没有做好份内的事而应当承担的过失。
男：所以, 责任有两个方面：一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。
下面请听有关责任的一则小故事。
女：花有花的责任，雨有雨的责任，每个人都有自己的责任。
下面请同学们谈一谈作为学生，我们的责任是什么？男：让我们一起来宣读我们的责任！女：看看有些同学是怎么做的？男：你是这样的同学吗？让我们一起来讨论讨论，第一个问题：你有责任感吗？谁先来说一说。
女：勇于承担责任是自己义不容辞的事情，非但不会降格，而且还会使自己的人格得到提升。
下面请欣赏相声《谁的责任？》男：你是个负责的人吗？让我们来做个责任心小调查吧，选择是的可以得1分。
我与公司共成长(四篇)
我与公司共成长尊敬的各位领导，各位同事，大家好!当我怀着激动的心情走向这小小的演讲台时，脑海里不禁浮想联翩，年轻的我想到了我自己，想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何在有限的生命里让自己的青春更加耀眼，更加璀璨!____年____月，我从校园走到企业，成为一名普普通通的服务员，在每天的工作中成长与学校，体会到了乐趣并且亲身体验了企业不断发展壮大的历程。
一年多以来年来，我始终坚信，企业不仅是我安身之所，更是我展翅腾飞的基石，在努力干好本职工作的同时，意识到自己所学的知识依就欠缺，在社会不断发展进步的今天，不学习就会落后，不学习就会失败。
在公司的不断培养下，我努力学习，做好我自己的本职工作，为公司实现跨越发展，尽最大努力多做一份贡献。
通过这一年的工作实践，我深深体会到企业中的每一个岗位都很重要，它就像一台机器中的每个螺丝，只有将每个螺丝拧紧，机器才能稳定，快速的运转，十多年来企业每一次成长的脚步，都离不开所有员工付出的艰辛和努力!企业和员工是一个共同体，企业的成长，依靠员工的努力来实现。
企业给了我们最大的信任和发挥空间，那么我们就应该自觉地把个人的命运和企业的发展融为一体。
我们要带着强烈的责任心充满热情积极主动地去工作，恪尽职守，为企业的发展贡献自己的力量，这不仅是我们，也是企业走向成功的起点。
如果把企业比作一个大家庭，我们就是其中的孩子。
企业深怀对每个家庭成员的热忱和疼爱，让每个人都获得成长的财富，而我们这些家庭成员也无比珍视地敬爱与拥戴企业，并且无怨无悔地维护着大家庭的利益，在这个集体中，每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。
只有练就一身硬的本领，才能在敬业爱岗的舞台上呈现出自己最美的舞姿。
这使我想起一句名言“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。
作为一名企业人，我工作，我快乐，我耕耘，我收获，我骄傲、我更自豪，企业伴我成长，我愿为她奉献我的一切力量，无怨无悔。
我与公司共成长（二）有一种感情，是互勉互励共进退;有一种动力，是唇齿相亡齐奋进。
责任伴我成长主题班会教案三篇
针对学生中存在的不良现象，有的变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对社会的责任感。
盲目认为他人为自己做的一切都是理所固然的。
下面是小编带来的三篇责任伴我成长主题班会教案，希翼对大家有所匡助!责任伴我成长主题班会教案1【活动主题】责任伴我成长【活动目的】针对学生中存在的不良现象，有的变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对自己、对社会的责任感。
盲目认为他人为自己做的一切都是理所固然的。
这次班会旨在匡助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这一信念永植心中，从而让人生璀璨生光。
【活动目标】1.让学生懂得什么是责任，感受责任心的重要性。
2.教育学生增强责任意识，做一个对自己、对他人、对集体负责的人。
【活动准备】1.搜集有关责任的故事。
2.一位主持人，准备组织活动。
3.一位学生，准备演讲。
【活动过程】1.主持人导入：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全蓦地心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：①车徐徐地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;②车门打开，让乘客安全地下了车;③发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。
最后，他安详地趴在方向盘上住手了他的呼吸。
在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平庸而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!一位平庸的公共汽车驾驶员，为什么能让人们知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就是这份责任心，拯救了多少人的生命!人最珍贵的品质非责任心莫属，这也是我们每一个人都应该具有的最起码的品质。
那末，你是一个有责任心的人吗?2.测一测，你的责任感。
(附问卷，大屏幕展示)⑴与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗?是。
否。
⑵当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 是。
高三主题班会4篇
高三主题班会4篇高三主题班会第1篇【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。
交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。
【活动时间】【活动对象】罗定中学（东校区）高三（13）班（理科）【活动准备】收集大学活动的精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
2）你们理想中的大学是怎样的呢？学生探讨，了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。
2)正确认识大学的意义。
大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。
轻松自在，毫无限制。
通过大学管理模式班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向大学的学生打好预防针，避免陷入迷途。
3）大学理财经由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。
为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。
奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。
3、品味一起奋斗的滋味1）分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。
五年级主题班会记录
主题班会记录主题班会记录班级五年级班会主题我是五年级学生了班会记录：一、班会目标:主题班会记录（一）会题引入。
（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）•学习东升学校《学生纪律十条》（四）•辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2.准备和讨论：3.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！主题班会记录主题班会记录2.讲故事《风中之烛》3.情景讨论：4.情景表演：关心帮助同学”：5•是啊。
我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于助残，济困，扶贫”。
三.学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。
四.爱”带来家的和睦，爱”带来家的幸福，爱”会使每个人充满生活的自信，让爱”常住我心。
请欣赏歌曲《爱的奉献》。
五.班主任作总结。
主题班会记录班会记录:活动目标: 建国60周年到来之季，通过举行主题为中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。
活动过程：第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射。
学生回答后观看讨论第二环节：国庆中畅谈爱国情国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
“我与责任共成长”成人教育主题班会
教学目标：1、结合成人宣誓的背景，通过本节班会，使学生明确理解责任的内涵和要求；通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。
2、促使学生深刻理解肩负的责任，立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任，形成强大的学习上进动力，进一步促进班风学风良性发展。
3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，培养学生实践能力和创新精神，为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围，促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。
教学准备：1、分组，围成圆桌形式2、主持人主持稿、彩排3、典型诗歌《人生，背着壳前行——宏扬自强精神》4、制作“责任树”，书签活动过程：一、宣布活动开始主持人：责任心是金。
一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人：责任心是美。
一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。
主持人：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。
主持人：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人：责任心，是一种舍己为人的态度；责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举；责任心，是为别人两肋插刀的豪情。
那么让我们与责任共成长吧！“我与责任共成长”主题班会现在开始！二、欣赏诗歌朗诵：《人生，背着壳前行——宏扬自强精神》小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈说：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，但又爬不快，所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快，也不会变成蝴蝶，她为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为蚯蚓会钻土，大地会保护他啊！小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护……妈妈安慰他：所以我们有壳呀，我们不靠天不靠地，我们只靠自己！主持人：到18岁，青春绽放的年龄，令过来人羡慕的年龄—年轻真好！三分天注定，七分靠打拼。
德育主题班会课件 我与责任共成长
孝 老 爱 亲
敬老爱亲是中华民族的优良传统
＜说文解字>:孝,善事父母者 <尔雅>:善父母为孝 <诗经>:父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我 育我,顾我复我,出入腹我.欲报之德,昊天罔极.
汉文帝明令:八十岁以上老人每月供给一定 量的大米,酒,肉.凡孝亲者人帛五匹. 唐朝,宋朝,元朝规定:男70岁,女75岁以上者 皆给一子伺. 清朝大办“千叟宴”.
⒈责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德
⒉高尚、伟大的代价就是责任。----丘吉尔
⒊尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折
不扣的废物。
——刘易斯
⒋人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超
⒌一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是 责任心。
——列夫•托尔斯泰 ⒍天下兴亡，匹夫有责。--事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拽后腿； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 做好自己的职责（卫生、纪律、两操…… 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上； 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风； 组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围； 帮助老师搞好同学们的弱科学习；
我一定会孝敬长辈、尊敬老师、 团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、 不辜负父母、老师的期望。
同学们，为了将来，我们要自尊、自律、 自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋 发向上，走向辉煌！以实际行动来报答 父母、长辈!
活动一：零距离接触
走过十多年的风雨路，相信 你与你的爸爸妈妈、爷爷奶奶之 间也会有许多令你感动的故事。
活动三：真情流露
高三毕业的最后一次班会
高三毕业的最后一次班会高三毕业的最后一次班会1“我与责任共成长”教学目标：1、结合成人宣誓的背景，通过本节班会，使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。
2、促使学生深刻理解肩负的责任，立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任，形成强大的学习上进动力，进一步促进班风学风良性发展。
3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，培养学生实践能力和创新精神，为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围，促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。
教学准备：1、分组，围成圆桌形式2、主持人(潘晓瑜、曾帆明)主持稿、彩排3、典型诗歌《人生，背着壳前行——宏扬自强精神》4、制作“责任树”，书签活动过程：一、宣布活动开始主持人(女)：责任心是金。
一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人(男)：责任心是美。
一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。
主持人(女)：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。
主持人(男)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(合)：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。
那么让我们与责任共成长吧!“我与责任共成长”主题班会现在开始!二、欣赏诗歌朗诵：《人生，背着壳前行——宏扬自强精神》小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈说：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，但又爬不快，所以要这个壳的保护!小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊!小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快，也不会变成蝴蝶，她为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为蚯蚓会钻土，大地会保护他啊!小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护……妈妈安慰他：所以我们有壳呀，我们不靠天不靠地，我们只靠自己!主持人(女)：到18岁，青春绽放的年龄，令过来人羡慕的年龄—年轻真好!三分天注定，七分靠打拼。
小学四年级主题队会记录全学期
小学中队主题队会记录中队四（2）班主任参加人数31 活动时间第一周地点教室主持人活动主题我为红领巾添光彩活动内容活动目标：1．树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。
2．学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。
课前准备：黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
活动内容：一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、唱队歌。
三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。
）五．班主任总结中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第三周活动地点教室主持人活动主题我与责任共成长活动内容一、班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。
二、活动过程：1.各小队清点人数。
2.全体立正；3.出旗敬礼；4.唱队歌；5.队长讲话，宣布活动开始；6.具体活动内容；7.辅导员讲话；8.呼号，退旗；9.宣布活动结束。
中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第五周活动地点教室主持人活动主题成立班委活动内容活动目标：让学生知道民主选举的重要性。
活动过程：1、进行投票选举。
2、进行唱票，监督，统计。
3、确定选举结果。
4、宣读班委人员名单，安排工作。
班主任作总结:宣布主题班会结束。
中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第七周活动地点教室主持人活动主题我是四年级学生了活动内容目标：1、召开中队干部会，讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。
4、收集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
中队四（2）辅导员参加人数31 活动时间第九周活动地点教室主持人活动主题讲礼貌活动内容目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
高三主题班会教案范文五篇
高三主题班会教案范文五篇主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
下面是小编整理的关于高三主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。
高三主题班会一一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
〈5〉宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。
高考前最后一次班会
高考前最后一次班会高考前最后一次班会这是高三（10）最后一堂班会，希望大家永远铭记……做为一个班主任，与大家朝夕相处1年的时间，同经风雨，共度难关，大家对我应该有一个比较准确的认识和评价，但是大家可能不愿意说出来。
没关系，我可以自我评价一下，算是给同学们一个交待。
我对自己的认识，用一句话来界定就是：一个大脑用平等观念武装起来却常常表现出专制行为的不太称职的中学教书匠。
作为班主任老师，我现在很高兴，因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空，并将满怀信心地迎来六月收获的激情。
现在你们就要离开这个埋头苦干，洒满汗水的教室，就要奔赴考场了，今天是最后一次班会的主题确定为：背起行囊，走向属于自己的人生也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。
但我要说：我是如此的爱着大家！我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。
所以我说：请你理解老师殷切的希望！在这即将分别的时刻，对于知识上的东西，我还要提醒大家几句：一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧，当然认真听讲和吸纳知识还是必要的，我要强调的是：要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上，这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现，因为在这样短的时间内，老师讲的再多也必然会百密一疏，聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网，最后的最大的收获必然就是你的。
在这即将分别的时刻，学业上的我就不再啰唆，我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。
一、学会感恩；不要把别人的付出当作理所当然，要学会换位思考，想想别人的奉献。
若干年前的一件小事仍记忆犹新：那天去市场买菜，车篓里装的太满，走的过程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上。
我与公司共成长范文(通用7篇)
我与公司共成长范文(通用7篇)篇1我与公司共成长作为企业员工，我很幸运。
因为有着重视、关心我综合素质提高的企业，有着传达我经验、帮助我成长的同事的相互携带、同舟共济的和谐氛围。
经过几年的磨练和勤奋的钻研，我从对专业一知半解的毛发学生逐渐成长为一个熟练的员工。
在我们团体中，每个员工都必须熟练掌握相应的专业技能。
在我不太长的工作经验中，我深刻体会到了这份工作责任的重大。
作为企业的员工，我想实现的最大职业价值是把责任感作为本分，融入工作的点滴，融入忠实企业，献身社会的志向追求。
进入实业公司以来，我一直对工作充满热情。
那里有我的付出，有我的担心，有我一生可以追忆的足迹。
我的工作单位可能有点不足，工作也平凡普通，但只要我热爱工作，勤奋，就不会后悔。
我总是坚定地认为，我们每个人走出的小步是企业跨越的大步，我们可以添加砖块，实现企业发展的另一个里程碑。
把企业比作大家庭，我们就是其中的孩子。
企业对每个家庭的热情和爱，使每个人都能获得成长的财富，我们这些家庭也珍惜地尊重和支持企业，无怨无悔地保护着整个家庭的利益。
在这个团体中，每个员工都有体现自我价值和展示才能的平台。
只有练习优秀的能力，才能在敬业爱岗的舞台上展现自己最美丽的舞姿。
把企业比作航船，我们是同舟共济的舵手。
在漫长的旅程中，有无数暴风雨、暗礁危险滩，我们只能和企业合作，突破各种危险，走向胜利的对面。
在为企业奉献的实践中，我坚定了战斗浪潮的自信在挑战中的成长，有了我人生的充实写意和锻造。
在企业的爱护中，我知道拼命思考的心血是那样的亲和力。
任何成长都绝对不顺利。
前辈先驱的忍耐都为我们树立了榜样。
我像他们一样在单位练习飞翔的翅膀，向更广阔的天空探索，飞翔！今天，我们目睹了历史，与实业公司的精英们一起磨练了智慧的灵光未来，历史目睹了我们，与后者共享了收获的香味！在实业公司的正确指导下，以努力超越，追求卓越的企业精神，开拓进取，奋发，开创实业公司事业更加辉煌、更加辉煌的明天吧！篇2我与公司共成长责任重于泰山记得听过这样一个故事:一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事.一把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸,二把车门打开,让乘客都安全地下了车,三将发动机熄火,确保了乘客、行人和车的安全.他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸.这名司机叫黄志全,现在所有的大连人都记住了他的名字.就在今天我们生活的城市里,同样也有这样的故事,济南人宋洋！就在自己脑干出血的瞬间,凭借意志力,顶着剧痛,把车稳稳的停靠在高速公路的紧急停车道上,保证了乘客和车辆的安全,至今宋洋还躺在重症监护室,被济南人称为“济南最美司机”.这些生动的故事,让我感悟到一句话:责任重于泰山.同样,也是这样的故事,给我们传达着一种社会的正能量.就在2007年,我走进了济南市投资控股公司,成为了其中的一员.由学生到一名公司员工的蜕变总是需要一个过程,我也深深的感受其中.对新环境的陌生感、对新文化的认同、对公司的归属感等等等等,在刚来的那些日子里,我每天都在与自己的思想斗争.日子一天天的过去,转眼已经第七个年头,一路走来,一路成长,一路收获.平时与同事们说说笑笑,我了解到了许多,看着同事们一张张笑脸,我终于明白了平凡的岗位上也可以产生无数的喜悦,同时,也承担着责任.对于公司的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,平时也许不善言辞,不说大话,从不以为自己能作出突出的贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通.但是就是在这些普通员工身上,我感受到了一种敬业奉献的精神.一个公司的稳定、发展、壮大,归根到底是靠这些人的,他们才是公司真正的中流砥柱.当这些平凡人肩膀上的责任凝聚起来的时候,就汇集成了整个公司的责任,这样才能是公司的发展能够稳定、顺利.每个人来到这个世上都要有责任感,也都必须履行责任,承担责任.不但要承担自身的责任,也要承担家庭和社会的责任.因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知.可人要是因为没能履行自己的责任而颓废,那将是一生的悲哀.在公司里,我们的的责任就是要为公司的发展施展自己的才华,为公司的进步繁荣奉献自己的力量.作为公司一名普通员工,我们最大的责任就是牢记公司企业文化那句话“厚德载物、高效务实”.平时必须与同事们团结一致,做好每一件看似平常的工作,才能铸就最后大的成功.随着公司集团化的一步一步实施,我们身上的责任将越来越大,我们必须秉行公司的发展战略,根据公司的部署,切切实实落实公司每一个发展要求,把身上的责任转化为动力,为公司的发展尽自己最大的努力.公司就像一个大家庭,公司里的每个员工就如我的家长、长辈和兄弟姐妹.公司里每个人都是这个大家庭的一员,也都是这个大家庭的主人.尽管每个人的职位、岗位各不相同,能力有大有小,但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,在把自己份内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为公司尽到自己的责任,这就是对我们这个大家庭的最好报答.一句话,随着时间的推移,公司改变着我们,我们也改变着公司.篇3我与公司共成长有一种感情，是互勉互励共进退;有一种动力，是唇齿相依齐奋进。
成长与责任散文作文600字记录
成长与责任散文作文600字记录在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由给大家带来的成长与责任散文作文600字记录7篇，让我们一起来看看!成长与责任散文作文600字记录1每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。
在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。
虽然如此艰辛，却始终持之以恒。
因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上——责任。
在学校里，我们努力学习，这是责任。
在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。
出门在外，为社会做点事，这是责任。
大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。
无论什么生命，都有自己不可推却的责任。
对自己负责，也要对别人负责。
在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人负责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗?责任，是重如泰山的承诺。
它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。
在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。
他们英勇，他们无畏。
在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。
任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。
病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾;有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。
在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。
最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。
如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。
古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。
包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。
因为这上面写着两个字：责任。
在生活中，处处都有责任的考验。
不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。
关于责任伴我成长的日记作文
关于责任伴我成长的日记作文篇一：责任伴我成长我与责任共成长-------主题班会教师导入：在生命的最后一分钟，你会做什么？（出示幻灯片，引出主题。
）主持人甲：责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人乙：责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人甲：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人甲：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！主持人乙：同学们，你是不是个有责任心的人呢，接下来让我们做个小测试。
（出示幻灯片）在下列场景中，你会作出怎样的行为反应？学生：---------------（主持人甲、乙分别叫同学回答问题）主持人乙：从同学们的回答中，可以看出来，有的同学责任心很强，有的同学责任心较薄弱。
主持人甲：“责任感”对于一个中学生来说，集中表现对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责和对社会负责五个方面。
接下来我们讨论一下“怎样才能做个有责任心的人？”主持人乙：作为中学生，学习是我们的首要责任和义务，请同学们从学习角度谈谈“如何对自己负责？”学生：---------------（主持人甲、乙分别叫同学回答问题）主持人甲：作为中学生，学会做人是我们的成长目标，请同学们从诚实、守信等优秀品质角度谈谈“如何对自己负责？”学生：---------------（主持人甲、乙分别叫同学回答问题）主持人乙：家是温暖的港湾，家是幸福的爱巢，作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任呢？学生：---------------（主持人甲、乙分别叫同学回答问题）主持人甲：同学们说得真好，爱自己的家，爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。
主持人乙：古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”作为中学生，我们如何做到推己及人，为他人负责呢？学生：---------------（主持人甲、乙分别叫同学回答问题）主持人甲：提到“为他人负责”，我不禁想到一句歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
青年当存凌云志,我与祖国共成长演讲稿
青年当存凌云志,我与祖国共成长演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我与祖国共同成长的心路历程。
我演讲的题目是《青年当存凌云志，我与祖国共成长》。
作为新时代的青年，我们是祖国的花朵，肩负着建设美好祖国的重大责任。
我相信，只有通过自身的努力和奋斗，才能够助力祖国稳步前行。
今天，我想从三个方面来分享我的成长经历和与祖国共同成长的心路历程。
首先，我们要有凌云之志。
凌云，意味着超越平凡，勇往直前。
作为一名青年，我们要树立远大的理想和目标，努力追求更高的成就。
我记得小时候，我曾经看到英雄电影中的主人公追逐梦想，勇敢地面对困难和挑战。
他们的奋斗精神深深地触动了我，激发了我对成功的追求。
因此，我努力学习知识，提升自己的能力。
我参加了各种兴趣班，开拓了自己的眼界。
我积极参加各类社会实践活动，丰富了我的社交经验和人际关系。
同时，我还努力发展自己的特长，例如参加文学社团，写作诗歌和散文。
通过各种努力，我逐渐培养出了自己的领导和沟通能力，为将来的成长做好准备。
其次，我们要与祖国共成长。
作为一名热爱祖国的青年，我们要积极地为祖国的繁荣进步做出贡献。
我曾经在农村支教活动中担任志愿者，给留守儿童上课，关心他们的成长和教育。
在这个过程中，我深深地感受到了祖国对我们每个人的期待，也认识到了自己肩负的责任。
此外，我还积极参与社会公益活动，如义务清理环境、帮助贫困地区的孩子们。
我认为，这些活动不仅帮助我实践了社会主义核心价值观，更让我明白了青年应当为社会、为他人付出的重要性。
作为一名青年，我们要在行动中见证自己的成长，并以实际行动回报祖国对我们的栽培。
最后，我们要保持积极的心态。
在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折。
但是，只有保持积极的心态，才能克服困难，不断成长。
正如古人所说：“前途如锦绣，脚下多荆棘。
”我们要有足够的勇气与坚持，才能不断冲破自己的局限，把握住机会。
在我与祖国共同成长的过程中，我遇到了诸多挫折和困难，但我始终坚信只要保持积极的心态和持之以恒的努力，就能够克服困难，不断成长。
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长城脚下有个卖水果的农民，一天，有位外国 游客掏出一百元买了两斤香蕉，他的翻译对农 民说：“帮我们把香蕉皮剥了，剩下的钱就不 用找了。”说着举起相机要拍照。那农民立即 严辞拒绝了，他将钱丢还给外国人：“我们中 国人不缺钱！”
• 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己 好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候， 应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己 负责； • 人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自己负责, 更要对他人负责； • 作为家庭的一位成员，不应单方面要求得到家庭的保护，而 必须对家庭负责、对父母负责，使家庭美满幸福、父母愉快 健康； • 我们立身的集体，需要每个成员去过问、关心，为其良好发 展出谋出力，作为学生应在班级体中学会与他人合作，以自 己为集体的努力与牺牲而自豪； • 每个人对自己的祖国，都负有义不容辞的责任。对国家的责 任、对社会的责任是全部人生责任中最崇高的一种责任！
社会责任
• 社会责任心是在社会中的个人，对应该承担 的责任和义务的认识。分为社会公德心、社 会公正心和国家荣辱心。 • 即：时刻注意自身的言行对社会的影响，多 做对社会有益的事，关爱弱势群体，维护国 家荣誉，促进社会进步。
• 我国是个幅员辽阔、物产丰富有具有悠久历史 的文明古国。古代中国的经济发、农业和科技 均位于世界前列。但到了近代，我国倍受帝国 主义的欺辱，这时对国家负责体现在维护国家 的尊严上。著名画家徐悲鸿曾到美国去学画， 有位外国学生用十分轻蔑的口吻对他说：“你 们中国人即使到天堂去深造，也成不了 才！” 徐悲鸿非常恨怒，就与他约定比谁的学 习好。结果毕业后，徐悲鸿的各科成绩均为优， 让那位高傲自大的外国学生低下了头。而在今 天，我们要不卑不亢，维护祖国的声誉和安危。
我能为班做什么事情
力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拽后腿； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工作； 做好自己的职责（卫生、纪律、两操…… 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上； 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风； 帮助老师搞好同学们的弱科学习；
大家谈
我理想中的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助, 主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家， 她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的 工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。 艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业， 为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何 你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：“因为我在那个位置上， 那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管 喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理 由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负 责，也是对自己负责。”
谨记：
没有责任心的人是一个自私的人；
拥有责任心的人是一个成功的人！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国 强，少年独立则国独立，少年自由则国自由， 少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧 洲，少年雄于地球则国雄于地球……”
——梁启超《少年中国说》
纵观古今中外历代名人创下的种种辉煌，无 一不是高度责任感的凝聚，而社会的诸多悲剧 大多是不负责产生的后果，所以，我们青少年 应该培养对国家、对社会、对家庭的高度责任 感，在学生时代形成负责任的人生观、价值观、 道德观。 从现在开始扎扎实实地学习，以积极进取的 精神和自我负责的态度，去拼搏大学梦，将来 中国的发展将由我们掌舵。让我们的青春的肩 膀扛起前辈们的担子吧，让青春在初中这三年 燃烧起来吧！
对自己的行为负责
任何行为都会带来后果,有责 任感的人,勇于承担应负的责 任,不推诿,不逃避,能够自省 自律,制止自己做错事.
• 有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁 的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种 威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一 座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声 巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男 孩带走，去了警察局。 • 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地 执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时 14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男 孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可 以先借给你，但一年后还给我。” • 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零 工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。 • 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 • 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自 己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也 不推卸责任。
责任:
一、分内应做的事。
二、因没有做好分内应做的事而应承 担的过错。
讨 论
• 联系实际，列举“责任心”强的典型事例， 讨论怎样才能做一个有责任心的人 。
⒈如何对自己负责； ⒉如何对家庭负责； ⒊如何对集体负责； ⒋如何对社白了少年头，空悲切” • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内， 让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前， 坚持到底。这就是对自己负责
在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学 业上, 要兢兢业业, 一丝不苟;
还表现在对校园生活和班级生 活方面的态度上.
让别人因为我的存在而感到快乐!
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多 负 责 任 光 荣
不 负 责 任 可 耻
⒈责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德 ⒉高尚、伟大的代价就是责任。----丘吉尔 ⒊尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折 不扣的废物。 ——刘易斯
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方
好的方面：同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大家都团结协作，乐于助人；拾金不昧 学习积极性高，氛围很好；成绩稳步上升 班集体荣誉感好；优秀团支部 没有或极少自私自利的现象； 参加体育活动积极性较高；
需要改进的地方：班规制度实行不够严谨； 课堂气氛不够活跃， 主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 自习课和晚自习时间纪律不好； 搞卫生不够自觉； 两操、升旗、集会不认真，有人讲话； 班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学， 要形成一种正确的集体舆论； 欺负同学；歧视同学 看杂书、听MP3、玩游戏、带手机; 还没有形成良好的学习及休息习惯； 宿舍有相互影响休息的现象；
大连一名公交车司机黄志全，行车途 中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他 做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并 用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把 车门打开，让乘客安全地下了车；将发动 机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了三件事，安详地趴在方向盘上停 止了呼吸。
20世纪初的一位美国意大利移民弗兰克， 他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行，但一次 银行遭抢劫改变了他的人生之路。他破了产， 储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从 头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的 存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做 呢？这件事你是没有责任的。”但他回答： “是的，在法律上也许我没有责任，但在道义 上，我有责任，我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最 后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无 债一身轻了。”
诗歌朗诵
• 这是时间的黑洞，我站在遥远的岁月一端眺望。捧 着一本书，犹如面对一坛陈年老酒。我要以怎样的 姿态去品尝它，才不至于打破这沉寂的醇香？叩问 历史，思绪游离，籁籁寒雪落于每个时间的枝头。 每一个文字都幻成一幅画卷，在思维的空间纷纷展 开；或是挥臂一呼众生响应的英雄；或是西河漂橹 烽烟四起的战场；或是须发飘飘吟风咏月的诗人； 或是沉淀着闪光智慧的文化之路……时间在一圆圈 上风驰电掣般转动，我要怎样才能跳出这个圈，为 历史的进程测出时速呢？一个声音告诉我：努力学 习，做有责任感的人！
我为班做了什么事 我能为班做什么事情 班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
作为一名一中的学生， 我们应尽哪些责任？
我为班做了什么事
认真做好值日 (无论在宿舍还是在教室)； 最后走会关灯、饮水机、门、窗； 出黑板报；搬书；做好两操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 遵守宿舍的纪律和做好卫生； 配合好老师上课；遵守好课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 升旗不迟到不讲话；晚自习不讲话、不讨论； 积极参与各种课外活动和竞赛选拔； 尽心尽力收作业；管理纪律、遵守纪律……
• 生命对于每个人来说，都只有一次，是最 为宝贵的。而责任，在我们降生的那一刻 起，便绑在我们的肩头！所以说，我们是 扛着“责任”一路走来。责任融于生命之 中，每时每刻都在追随着我们。
——初二（11）班主题班会
小故事给我们的启示： 几年前，美国著名心理学博士艾尔森 对世界100名各领域的杰出人士做了一项问 卷调查，结果让他十分惊讶——其中61%的 人承认，他们所从事的职业并非他们最喜 欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能 够在自己不太理想的领域里，取得那样辉 煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才， 纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个 满意的答案。
⒋人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超 ⒌一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是 责任心。 ——列夫•托尔斯泰 ⒍天下兴亡，匹夫有责。----顾炎武