2a总测试
新概念英语青少版2A期末考试卷
新概念英语青少版2A 期末考试卷新概念青少版2A 期末测试卷Name__________Score_________听力局部〔 15 分〕一、听语音，选出含有所听到的音的单词。
〔 1*5 〕()1. A.sheet B.chicken C.queen D.white()2. A.bake B.cat C.bed D.ice -cream()3. e B.up C.orange D.bird()4. A.cloudy B. wind C.tea D. rain()5. A.swim C.snail D. student二、听问题选择适合的答句。
〔 0.5*10 〕st . s Oct. 31D. It'clock. C. It's time to play. '()1. A. It's Monday. B. Its 3 o'()2. A. Yes, I can. B. Yes, I do. C. Yes, I am. D. Yes, I did.()3. A. It's Lucy's. B. It's a car. C. Number 15. D. It's silver. ()4. A. She is laughing. B. He is drinking. C. They are reading. D. I'm watching TV.()5. A. This morning. B. Tomorrow. C. Twice a week. D. Next week. ()6. A. It was OK. B. I went to Paris. C. Just for a week. D. Last month. ()7. A. He was at school. B. He had a swim. C. Yes, he was. D. He didn't have any.()8. A. She is a model. B. She likes vegetables. C. She is tall and thin. D. She works in a hospital.()9. A. Yes, please. B. How do you do? C. You are welcome. D. All right. ()10. A. With my friends. B. By bus. C. At 7 o'clock. D. Every morning.三、听短文填空。
ISTA-2A-cn
整体强化测试程序 2A（Integrity-Plus Test Procedure 2A）前言ISTA2A测试程序是一个关于包装后的产品的完整性加强测试。
它可以用于比较包装以及产品设计选择的相对性能。
测试过程中，产品与包装不分开考虑。
ISTA2A系列测试是系列1中的基础测试部分和系列3中的普通模拟测试部分的组合，但是却没有必要遵照集装箱运输的规范。
ISTA程序是一种性能测试，当正确应用时，会在减少损坏、在费用支出和提高顾客满意度上提供切实的好处。
对于某些运输条件，诸如潮湿、腐蚀或特别的处理，可能不包括在内。
其他的ISTA程序也许对于不同的条件或针对不同的物品会比较合适。
按照ISTA程序进行的包装测试对于运输包装测试的认证和运输测试印记可能会被认为符合条件以及被认证。
详细信息请查阅选择及应用ISTA计划和流程指南。
范围该程序的要求由状态设定、外加负载、振动和冲击测试组成。
近来，几种可供选择的步骤被补充到这些测试方法中。
2A测试程序涵盖待运的小于等于150磅（68kg）的包装产品的测试。
例外：底部带有托盘且重量不超过100磅的包装产品可参照1B测试程序进行测试。
产品损坏尺度和包装降格允许程度发货人将要决定何种产品损坏及何种损坏程度是可以接受的，如果存在，在测试结束时，采用正确的方法来决定产品条件。
作为测试结束时可接受的包装条件也需要决定。
这两者均需在测试前决定，记录由何人及何时决定以上条件。
样本待测样本的数目选定应当可以反映作为典型的性能的足够的确定性。
对于性能评估而言，建议不少于一个以上具有代表性的测试样本，虽然，对于ISTA 认证来说，一个样本就足够了。
在每一个测试条件下，每个测试的样本都要经过振动和冲击。
注意：为了保证在正确的条件下进行测试，运往通过认证的实验室进行测试的产品和包装必须是强化包装的或在测试前重新包装。
通过苛刻的运输的包装并不能代表标准条件。
面、边和角的定义对于经过包装的产品，或在顶面贴有运输标签，或由发货人决定采用其他常用的运输方式时，如下图所示识别表面。
新概念英语青少版2A__期末测试卷
新概念英语青少版2A期末测试卷Unit1-Unit15姓名_____________成绩_____________一、听单词，从A、B、C三个选项中找出画线部分发音不同的选项。
（10%）第一部分听力（）1.A.fifty B.village C.driver（）2.A.teacher B.real C.theatre（）3.A.picks B.waits C.Jack’s（）4.A.dogs B.Paul’s C.desks（）5.A.now B.town C.craw（）6.A.sea B.heaven C.cheap（）7.A.understand B.rush C.business（）8.A.bread B.bean C.heaven（）（）（）（）（）（）（）A. C.（）2.Theyoungmanis_______.B.painful（）（）四、听短文填空。
（10%）Mr.Fordhasas_________shopnearthestation.TheshopisopenfromMondaytoF______,butnotatw_______.Hearr ivesateighto’clockinthemorning,andhes________theshopathalfp______si xintheevening.Peoplecomeandgo intheshopallday.Mr.Fordknowsthemall.He’sveryfriendly.Hes_______andlistens.Peopletellhimt______.H elistensandt_______.Hedoesn’tt_____much.Mr.Patelisani_________man.笔试部分（70分）五、根据本学期所学词汇，将下列单词或词组补充完整。
（10%）1.fashion_____时装模特2.___pital医院3._______station火车站4.makea________做决定5.sea_____海平面6.beef_____牛排7.aday___外出一天8.ath______田径9._______paper书写纸10.the_______食品杂货店按要求改写单词。
ista 2a测试标准
ista 2a测试标准ISTA 2A测试标准。
ISTA 2A测试标准是指国际运输包装协会（ISTA）制定的一套用于评估包装在运输过程中的性能和耐受性的测试标准。
这些测试标准旨在帮助包装设计者和制造商评估他们的包装设计是否足够耐用，以确保产品在运输过程中不受损坏。
本文将对ISTA 2A测试标准进行详细介绍，包括测试方法、标准要求等内容。
首先，ISTA 2A测试标准包括一系列的测试项目，如振动测试、冲击测试、压缩测试等。
这些测试项目旨在模拟产品在运输过程中可能遇到的各种挑战，以验证包装的耐受性。
在振动测试中，包装将被放置在振动台上，通过模拟运输过程中的振动情况，检测包装的抗振能力。
冲击测试则是通过将包装从一定高度自由落体，模拟包装在运输过程中可能受到的冲击力，以评估包装的抗冲击能力。
压缩测试则是通过施加一定的压力，模拟包装在堆叠和运输过程中可能承受的压力，以验证包装的抗压能力。
其次，ISTA 2A测试标准对于不同类型的包装有着不同的要求。
例如，对于纸箱包装，ISTA 2A测试标准规定了纸箱的材料、结构、尺寸等要求，以确保纸箱在运输过程中能够保护产品不受损坏。
对于木箱包装，ISTA 2A测试标准则规定了木箱的材料、结构、加固方式等要求，以确保木箱在运输过程中能够承受各种外部力量的影响。
对于塑料包装、泡沫包装等不同类型的包装，也有相应的测试标准和要求。
另外，ISTA 2A测试标准还要求对于包装进行适当的标识和标注。
这些标识和标注包括包装的最大承载重量、堆叠限制、运输方向、易碎性警示等内容，以提醒运输人员和接收人员注意包装的使用和搬运方式，从而减少产品在运输过程中的损坏风险。
总之，ISTA 2A测试标准是一套全面、严格的测试标准，旨在确保包装在运输过程中能够有效保护产品不受损坏。
遵循ISTA 2A测试标准，可以帮助包装设计者和制造商评估他们的包装设计是否足够耐用，从而提高产品的运输安全性和降低损坏风险。
希望本文对ISTA 2A测试标准有所帮助，谢谢阅读！。
《青少版新概念2A》Unit1—Unit5 英语测试题
1《新概念英语青少版2 A 》 Unit 1 — Unit 5 英语测试题Ⅰ 从A 、B 、C 三个选项中找出划线部分发音不同的选项 (10%)( ) 1. A. ring B. rink C. bring D. thing( ) 2. A. exit B. sitD. arrival( ) 3. A, next D. exit( ) 4. A. luck C. laugh D. Sunday( ) 5. A. come B. pocket C. belong D. top( ) 6. A. top B. boat C. rideD. meet( ) 7. A. then B. brother C. tooth D. they( C. radio D. townC. tidy ) 10. A. visitor B. exhibitor C. reporterD. competitor Ⅱ 词汇：将下列单词或词组补充完整。
(10%) 1. come ______ 来到附近 2.air ____飞机场 3. trade _______贸易博览会 4. training _______长跑训练5. go for _______ 去散步6. take ________拿下27.throw ______ 扔掉8. web _______网站9. look _____ 查阅10. come _____ 回家Ⅲ选择填空（20%）( ）1. A: _____ is John doing?book.A. Which B WhatD When(_____ her mother.姓名_________A. forB. toC. of Dround( ) 3. A: ______ Sophie having dinner? B: Yes sheis.A. IsB. DoesC. HasD.Are(’m giving ____C. himD.A. cooksB. cookC. cookingD. iscooking( ）6. A: What do you often do ______ Saturday?B: I often go swimming with my mother.A. onB. atC. in3D. for( ) 7. A: This is your first competition, ______ it?B: Yes, it is.A. isB. isn’tC. doesD.doesn’t( ) 8. A: What ______ those peopleB: Talking and laughing .A. isB. aredo(B: Yes, I am.C. visitingD. are looking( ) 10. A: _____ is this note on the desk? B: Oh,it's a “to-do” list.A: Whose B. Who C. Which DWhat.( ) 11. A: Whose is this book? B: It’s _________C. myD.meB: ItA. belong toB. belongs toC.D. belong_______ she?B: Yes, she doesA. doesB. doesn’tC. isD.isn’t( ) 14. A: Why_______ is it in my room? B:4Sorry, I don’t know.A. on the earthB. on earthC. atearth D. in earth( ）15. A: Mum! I’ve got a medal in the race! B:________!A. Never mindBest wishes D. Great( ) 16. A: Don’t take you coat off. ?not I am _______.C. on putting it (hero! B: ThanksA: Good B Fine C. Well D.Nice( )18. A: The earth always _____ around the sun ,doesn’t it?B: Yes, that’s right.A. goB. goingC. goesD. isgoing(’clock inA. WhyB. WhatC. WhenD.’s twelve o’clock.A. WhatB. howC. WhichD.WhenⅣ按照括号中的要求改写下列句子（20%）1.Tim is watching the news in the living-room. (根据划线部分提问)5__________________________________2. They are putting up the curtain. (根据划线部分提问) ________________________________________3. John is playing football. (根据划线部分提问) _____________________________________4. Is she listening to music? __________________________________________________________ 8. She is turning on the television.（改成反意疑问句） _________________________________________9. Can you take off your gloves , please.（改写成祈使句）_________________________________10. I pass your bag to Lily. ( 改写成let 引导的祈使句)Ⅴ ）B: Yes, I do . I like p____2___ basketball, football and A: What do you t__3__ of basketball? B: I love it. It ’s very i___4___A: What a ___5__ you? Do you like basketball too? B: Yes, I do.1.________ 2_________ 3._________ 4.________ 5.___________BA: Hello Kate!B: Oh, hi, LiA: These ? Oh, _2__ are rice cakes. Would you like __3__ rice cakes?B: No, _4___. I don’A: What _5__ some coffee?5.___________A: Can I ____1___ you ? Would you like something to____2____ ?What __3__ some cakes?B: No, __4___. I think I’d like some bread.A: Would you like something to ___5____?B: A __6__ of coffee, please.Ⅵ下列每小题中各有一处错误，请指出并改正（10%）1. This pencil belongs to his.67____________2. I’ve got a camera and it look like yours._____________3. It is a fine day, is it?_____________4. Give that book for me , Lucy.______________5. Who are those expensive coats?__________________________7. --Can you go to hospital with you little sister?____________-- Of course, I can8. – Are you looking up news about the race?_____________-- No, I’m not looking up it..9 –？Ⅶ把下列句子译成英语（10%）1.公园里有成千上万的参观者。
ista 2a测试标准
ista 2a测试标准ISTA 2a测试标准。
ISTA 2a测试标准是指国际运输包装协会（ISTA）制定的一系列测试标准之一，用于评估包装在运输过程中的耐受能力。
这一测试标准旨在确保产品在运输过程中不受损坏，同时也为包装设计和改进提供了重要的参考依据。
下面将对ISTA 2a测试标准进行详细介绍。
首先，ISTA 2a测试标准主要包括了对包装在运输过程中振动耐受能力的评估。
振动是运输过程中不可避免的因素，而产品在运输过程中所受到的振动往往是导致损坏的主要原因之一。
因此，对包装在振动环境下的性能进行测试是非常必要的。
ISTA 2a测试标准通过模拟实际运输过程中的振动情况，对包装的耐受能力进行评估，从而为包装设计和改进提供了重要的参考依据。
其次，ISTA 2a测试标准还包括了对包装在运输过程中受到的冲击和压力的评估。
在运输过程中，包装往往会受到各种外部冲击和压力的影响，而这些影响往往会对产品的完整性造成威胁。
因此，对包装在冲击和压力环境下的性能进行测试同样是非常重要的。
ISTA 2a测试标准通过模拟实际运输过程中的冲击和压力情况，对包装的耐受能力进行评估，为包装的设计和改进提供了重要的参考依据。
此外，ISTA 2a测试标准还对包装在运输过程中的气候环境进行了评估。
气候环境在运输过程中同样是一个重要的影响因素，而包装在不同的气候环境下的性能往往也会有所不同。
因此，对包装在不同气候环境下的性能进行测试同样是非常必要的。
ISTA 2a测试标准通过模拟实际运输过程中的气候环境，对包装的耐受能力进行评估，为包装的设计和改进提供了重要的参考依据。
总的来说，ISTA 2a测试标准是一个非常重要的评估标准，它为包装在运输过程中的耐受能力提供了重要的参考依据，同时也为包装的设计和改进提供了重要的指导。
通过对包装在振动、冲击、压力和气候环境下的性能进行测试和评估，可以更好地保护产品在运输过程中的完整性，减少损坏和浪费，从而提高运输效率和降低成本。
完整版)香港朗文2A期末测试卷
完整版)香港朗文2A期末测试卷香港朗文2A全册总测试卷—A卷Class:。
Name:听力部分（20分）一.选出你听到的单词填入字母序号（10分）1.A。
very。
B。
ferry。
C。
Jerry2.A。
tram。
B。
tree。
C。
train3.A。
food。
B。
foot。
C。
full4.A。
can。
B。
kind。
C。
kite5.A。
Sam。
B。
some。
C。
same二.听问句选回答（10分）1.A。
No。
thanks。
B。
Yes。
I am。
C。
Bye.2.A。
She’s a teacher。
B。
He’s a cook。
C。
Yes。
she is.3.A。
Yes。
I do。
B。
No。
you can’t。
C。
I’m fine.4.A。
It’s behind the door。
B。
There are three。
C。
It’svery dirty.5.A。
On the farm。
B。
It’s OK。
C。
Me too.笔试部分（80分）三.单项选择题（10分）1.How do you come to school。
A。
By bike。
B。
By hand。
C。
By the way.2.Who is your Music teacher。
A。
Me too。
B。
Mr Black。
C。
PE class.3XXX.4.Don’t pick the flowers。
A。
Thanks。
B。
Fine。
C。
Sorry.5.Where is the snack bar。
A。
At 7:00.B。
Behind the garden。
C。
Very good.四.就句子划线部分提问（10分）1.My phone number is 2369 7762.What is your telephone number?2.I go to school by bus。
How do you go to school?3.My sister is a nurse。
完整版)新概念英语青少版2A测试题
完整版)新概念英语青少版2A测试题1.I'm speaking to you from the Excel XXX.2.XXX.3.People XXX.4.Let me introduce XXX.5.This is your first Marathon。
isn't it?6.Well done。
Paul。
How are you feeling?7.You mustn't get cold.8.Paul。
you're a hero.9.Pick up your medal。
It's yours!10.Put on your foil jacket.11.Do they usually yawn in the morning。
too? Answer: B。
Do.12.But today I’m going _____ bus.Answer: A。
by.13.o percent _____ XXX.Answer: A。
of.14.My assistant has her breakfast _____ work every day. Answer: B。
at.15.It’s a waste _____ time。
really.Answer: D。
of.16.We’re going to leave home _____ about 5:30. Answer: A。
at.17.What do you want _____ to do?Answer: C。
me.18.What _____ to do?Answer: C。
am I going.19.I don’t want you to get bored。
_____ your own all day. Answer: B。
by.20.I’m going _____ hundreds of photographs。
ISTA测试标准中文版——2A
2A 适合于重量小于150磅（68Kg）的包装件IST A 是运输包装联盟，是包装行业的先驱。
IST A 2 系列是1 系列（不模拟完整性测试）和2系列（完全模拟测试）高级测试的结合用于考察包装的保护能力以及产品和包装承受运输工具的能力，但只是部分的模拟实际运输环境按照IST A标准进行包装的好处有：1 减少包装开发时间，是产品运输更有保障；2 保护产品，同时减少破损和产品损失，保持利润3 有效的平衡运输成本；4 使客户满意整个过程有三部分：概述、测试和报告。
概述就是在进入实验室测试之前提供总体的资料，测试即早实验室测试的具体程序说明，报告则是记录必要的数据并提交给ISTAISTA测试程序中的重量和高度有两种计量单位。
英制（英寸/磅）和国际单位制（米制）。
英制单位一般先用而国际单位制则标在后面的括号内。
两种单位系统都用做测量单位，但必须在此试验中前后保持一致，并使用2位有效数字，两种单位可以互相转换，但不完全等价。
2A概述2A是部分模拟的单个包装测试#它可以用来衡量包装产品#可以用来比较包装设计和产品设计的好坏#可以用来估计包装件的全球运输#包装和产品是同时考虑的而不是单独的设计#有些运输环境没有考虑，比如湿度、压力和不正当的搬运等对于不同的运输条件或满足不同的试验目的，选用其他ISTA试验标准可能更合理。
具体建议：1、包装件有可能通过小包运输时的测试使用完全模拟测试程序3C2、其他资料参考《选择及使用ISTA试验标准及试行方案指南》2A测试程序用于重量小于或等于150磅的包装件的测试此外：当单个包装件放在托盘和滑板上，且重量大于100磅则按照2B或3E测试发货人在测试之前应该知道以下几点：产品的破坏方式和破坏程度，产品破损的允许限度是什么，以及在测试结论中确定测试后产品破坏程度的方法和可以接受的产品破坏程度。
注意：当进行压力测试时：如果包装件在运输过程中的仓储时间超过24小时，而在测试中有包装压溃的现象，这表明在仓储时包装的堆叠可能倒塌；如果运输过程中的仓储时间没有24小时，测试中的包装压溃现象是允许的。
(完整word版)朗文2A试卷汇总
香港朗文2A级1-2单元测试（A卷）姓名：班级：成绩：听力部分（20分）一。
Listen and circle （圈出你所听到的单词)。
(10分）1、pen pencil2、head hand3、yellow purple4、monkey elephant5、two cake6、eight plane7、arm body 8、finger panda9、pig pink 10、water kite二. Listen and number (听一听，排序)。
（10分）（）Good morning 。
（）Bye .（) Good morning , Mike 。
（）How are you ？（) Fine , thank you 。
笔试部分(80分）一。
Read and choose. (读与选择）请把正确答案的序号填入题前括号内，每题2分，共10分.（)1。
pen A。
钢笔B。
铅笔C。
橡皮擦( )2。
bag A. 直尺 B. 书包 C. 书（）3. eye A. 嘴巴 B. 手 C.眼睛（)4。
green A. 红色B。
黄色 C.绿色（）5. train A。
汽车 B. 火车 C.出租车二。
Read and match。
（读与连线)请把相应的答句与问句用短线连起来,每题2分,共10分.1。
Where is the pencil? A. I’m 9。
2. How old are you ? B。
It's in the pencil—case。
3。
How do you come to school? C。
By bus.4. How many pupils? D. Fine，thank you。
5. How are you？ E. 5.三. Read and choose。
（读与选择)请把正确答案的序号填入题中横线上,每题2分,共20分.1. Let’s go to school! ______ !A。
马承2A期末测试
《新课标英语考级教程》2A期末测试卷听力原文一、听录音，选择与你所听句子相符的图片。
每个句子读两遍。
1. Bill’s favourite food is pizza.2. Is the wallet yours, sir?3. I have a computer.4. We have maths on Monday.5. Tom comes from England.二、听问句，根据问句内容，从下面所给的选项中选择最佳答案。
每个问句读两遍。
6. Where does your brother work?7.What do you usually do at the weekend?8. What’s Mark’s favourite day?9. Do you like music?10. Would you like something to eat?三、听短文，记录关键信息，补全短文中所缺的单词。
短文读两遍。
Hello! I’m Kitty. I’m tall. My favourite day is Thursday, because we have noodles for lunch that day. I usually read books at home. And I can cook the meals. Look! There is a beautiful watch on the desk. How nice! It is mine.《新课标英语考级教程》2A期末测试卷答案一、1-5 CBCBC二、6-10 CBABA三、11. favourite 12. noodles 13. usually 14. meals 15. mine四、16-20 CBBBA 21-25 CBCAC 26-30 BABCC五、31-35 CBBAC六、36-40 CBAAC七、41-45 BACBC 46-50 CBBAB八、51-55 ABCBC 56-60 TFFTF61. Pears.62. Mark likes peaches.63. No, it isn’t.64. Apple juice.65. Yes, he does.九、66. would like 67. in all 68. good for 69. very well 70. Give; back十、My Favourite FoodDo you know what my favourite food is? Guess! Its colour is yellow. It is long and thin. It looks like a small boat. Oh, it is a banana. Do you know what my favourite food is? Its colour is orange. It is round. It looks like a small ball. Oh it’s an orange. I like them very much. I like chicken a lot. It is delicious. I like ice creams. Chocolatesand candies are yummy, too.。
新概念英语青少版2A（Unit11——Unit15单元测验题答案）
Unit 11 —————— Unit 15 Unit 15 单元测验题Ⅰ 从A 、B 、C 、D 四个选项中找出划线部分发音不同的选项。
(1×(1×10= 1010= 10分)。
（ B ）1. A. school B. cook C. room D. zoos （ C ）2. A. week B. read C. sweater D. metre （ D ）3. A. maps B. books C. . banks D. bags （ D ）4. A. buses B. dishes C. boxes D. potatoes （ B ）5. A. back B many. C. platform D. travel （ A ）6. A. student B. much C. bus D. funny （ C ）7. A. town B. now C. snow D. how （ B ）8. A. chair B. share C. watch D. cheap （ C ）9. A. track B. try C. dry D. trip （ B ）10. A. young B. mouth C. trouble D. none Ⅱ 根据五个单元所学单词，将下列单词或词组补充完整。
(1×(1×10= 1010= 10分)。
1. traffic jam 交通堵塞交通堵塞 2. at _midnight_ 在午夜在午夜在午夜 3. journey 旅行旅行4. sea level_ 海平面海平面海平面5. _distance race 长跑长跑长跑6.heart _rate_ 心率心率7. the _grocer ’s 食品杂货店食品杂货店 8. contain 包含包含 9. _agree_ with 同意同意10. instead_ 作为代替作为代替Ⅲ 选择填空。
2A跌落测试 标准检查与测试方法
检查及测试项目：包装跌落测试（Carton & Unit box Drop Test ） 一：检查及测试目的检查卡通成品经跌落试验后是否会变形、爆裂、严重刮花，功能失效及内部零部件松动等不良现象，从而确保成品在运输过程中能承受抛落、投郑等搬运动作而确保产品品质。
六：操作说明： 1. 跌落之前对产品进行全面检查（包括进行Hi-pot 测试，正常功能测试及外观检查）。
2. 如图将卡通/彩盒正放于地上以确定面的顺序。
3. 根据项目五规定高度按以下顺序进行一角、三边、六面跌卡通（彩盒）于混凝土地板上。
1） 首先跌产品最易受损坏的角（若无最易受损坏的角，则跌2-3-5面所形成的角）。
2） 其次跌从此角开始的最短边。
3） 每三跌从此角开始的次短边。
4） 第四跌从此角开始的最长边。
5） 第五跌从此角开始的最小面。
6） 第六跌相对的最小面。
7） 第七跌从此角开始的次小面。
8） 第八跌相对的次小面。
9） 第九跌从此角开始的最大面。
10）第十跌相对的最大面。
4. 跌落后对产品进行全面检查（包括Hi-pot 测试、正常功能测试及外观检查）以及拆机检查是否有零部件松动或松脱。
5. 填写试验报告。
二：检查及测试用器材名称 规格 说明卷尺 ≥38Inch高压测试机0~5KV 功率表 跟据实际需要选用跌落台/或人手 只要高度相同,机器与人所测试结果一样 三：选用标准： ISTA-2A四：适用范围：卡通及彩盒包装箱.五：跌落高度：卡通（彩盒）重量跌落高度 大于或等于 但小于自由下落 lb kg lb kginch mm 0 0 21 1038 970 21 10 41 1932 810 41 19 61 2826 660 61 28 100 4520 510 100 45 150 68 12 310 七：合格标准 1. 成品功能良好，Hi-pot 测试合格。
2. 成品不能出现爆裂、盒身错位、乱花。
青少版新概念2A(1-5)测试题
青少版新概念英语2A第一阶段测试Part I Listening (听力部分)一选出你听到的句子中的单词。
(10’)1. A. going B. doing C. swimming2. A. my B. mine C. yours3. A. cry B. buy C. deny4. A. study B. tidy C. carry5. A. meet B. eat C. put二选出你所听到的句子。
(10’)1. A . It’s by the river. B . It’s next to the river.2. A . She is reading a book. B . He is drawing a picture.3. A . You mustn't driver here. B . You mustn't fish here.4. A . There are some kites in the sky. B . There are some boats in the river.5. A . It's 376 km. B . It's 673 km.三单词听写。
(10’)PartⅡWriting（笔试部分）一．根据汉语提示写出正确的单词。
(10’)1.Turn the TV(打开)。
2. Good ______ on Sunday! (幸运，运气)3. ________ is this mobile? It’s Tom’s. (谁的)4. Give it to _____(我).5. Now, Paul, walk this way. Pick up your ________(金牌). It’s yours.二．选择填空。
(20’)（）1. I am in the coffee bar________ the Arrival exit.A .for B. into C. next to D. at（）2.Let ____ introduce Paul BruceA. IB. myC. to meD. me（）3. This is your first Marathon, ________？A. isn’t heB. aren’t theyC. isn’t itD. aren’t you（）4. Whose book is it? It is n’t _________. It is Paul’s.A. myB. mineC. ID. me（）5. You mustn’t _______ cold.A. beB. goC. getD. have（）6. Pick up your medal. It’s _____!A. yourB. youC. to youD. yours（）7. Why are you _______ ants?A. looking atB. looking upC. looking toD. looking for（）8. ---You win the game. __________A. Congratulations.B. OK.C. You win.D. Ha, ha.（）9. This English book ______ me.A. belongs toB. looks likeC. looks forward to（）10. ----I’m _________music. How about you? -----I’m drinking coffee.A. listeningB. listening toC. hearD. hearing（）11.A：_________are you, and_________ are you doing ,David?B: I am drinking a cup of coffee in the coffee bar.A: What; where B: Where; what C: How ; what（）12. A: What is Tina doing there ? B: She is waiting _________her mother.A: for B: to C: of（）13. A:Who _________the meat in the kitchen now ? B:Mum .A: cooks B: is cooking C: cook（）14. A: What do you often do_________ Saturday ?B: I often go swimming with my mother.A: on B: at C: in（）15. A: What are you reading,Tom ? B:I am reading_________ news .A:today B: today`s C: todays`（）16.A: Are you looking forward to_________ London ?B: Yes ,I am .A: visit B: visits C: visiting（）17. A: Whose is this book? ? B : It`s_________ .A: mine B: me C: my（）18. A: Who does this car_________? B: It belong s to Jack.A: belong to B: belongs to C: belonging to（）19. A:What are Mary and Mike doing over there ?B: _________playing tennis ..A: She is B He is C: They are（）20. A : Does the red car belong to_________? B:No,it isn`t_________.It belongs to Jim .A:you, me B: you, mine C: your ,me三从A 栏中找出与B 栏句子相配的句子。
ista 2a 测试标准英文
ista 2a 测试标准英文
ISTA 2A测试标准是指国际运输安全协会（International
Safe Transit Association）制定的一套关于包装运输测试的标准。
这些标准旨在评估包装在运输过程中所能承受的压力和振动，以确
保产品在运输过程中不受损坏。
ISTA 2A测试标准涉及多个方面，
包括包装的抗压能力、振动测试、堆码测试等。
这些测试旨在模拟
真实的运输环境，以便评估包装的实际性能。
ISTA 2A测试标准的英文名称是"Instrumentation for Shock and Vibration Testing"，该标准详细描述了如何进行包装的振动
和冲击测试，并提供了相关的测试设备和程序。
这些测试对于确保
包装在运输过程中能够保护产品免受损坏至关重要，尤其是针对易
碎或敏感产品的包装。
从包装设计者的角度来看，ISTA 2A测试标准提供了一种评估
包装性能的方法，可以帮助他们设计出更加耐用和可靠的包装方案。
从生产商和供应商的角度来看，遵循ISTA 2A测试标准可以确保他
们的产品在运输过程中不会受到损坏，从而节省了成本并提高了客
户满意度。
总的来说，ISTA 2A测试标准在国际包装和运输行业中具有重要意义，它为包装设计和运输过程提供了标准化的测试方法，有助于保障产品在运输过程中的安全性和完整性。
2a运输测试标准
2a运输测试标准
"2a运输测试标准"可能是指用于测试运输包装耐用性和适应性的标准之一。
在国际货物运输中，特别是涉及包装、货物保护和运输安全的领域，有许多标准和测试方法来评估包装在运输过程中的表现。
"2a"并不是一个通用的标准编号，通常在特定的标准体系下可能会有类似的编号。
可能需要更多上下文或详细信息才能准确确定所指的具体标准。
针对运输包装耐用性的测试可能包括：
1. 震动测试：评估包装在运输中可能遭受的震动和振动。
常用的标准可能包括ISTA （International Safe Transit Association，国际安全运输协会）的标准，如ISTA 1A、ISTA 2A 等。
2. 堆码测试：评估包装在堆放过程中的承载能力和稳定性，以确保包装能够承受一定重量的堆码压力。
3. 包装压缩测试：评估包装在运输和堆码过程中可能遭受的压力和挤压，以检验包装的保护性能。
4. 温度和湿度测试：模拟包装在不同温度和湿度条件下的表现，以确保在不同环境条件下仍然能保护货物。
这些测试通常由标准化组织或国际运输行业协会制定，并且可能因国家、行业和具体的货物类型而有所不同。
如果需要准确的信息，建议参考特定国际标准组织（如ISO）、运输行业协会或相关领域的专业标准以获取详细信息。
ISTA试验程序体系介绍及ISTA2A试验程序详解
ISTA试验程序体系介绍及ISTA 2A试验程序详解ISTA试验程序体系介绍大部分ISTA（International Safe Transit Association，国际安全运输协会）试验程序都是运输前的测试程序，即为了比较和评估包装的保护性能和包装件对于运输危害的耐受性而进行的试验。
ISTA将试验程序和项目分为以下几个系列。
(1)ISTA1系列：非模拟整体性能试验程序，其能评估产品和包装的强度，但并不一定能模拟实际的运输危害。
该系列的试验项目相对简单，对设备和操作人员的技术要求较低。
(2)ISTA3系列：综合模拟试验程序，其以广义的运输危害为基础，能比较全面地模拟实际运输中的各类危害，对设备和操作人员的要求较高。
(3)ISTA5系列：集中模拟试验程序，其以用户测量或观察到的危害类型、发生顺序、强度等为基础。
该系列适用于价值非常高的产品，针对性较强，对设备和操作人员的要求与ISTA3系列非常相似，但同时要求操作人员须具有试验设计方面的丰富知识，并掌握足够信息。
(4)ISTA2系列：介于ISTA1系列和ISTA3系列之间的部分模拟性能试验程序，其结合了ISTA1系列的基本试验要素和ISTA3系列的高级试验要素。
(5)ISTA4系列：加强模拟性能试验项目，其是一款网络应用程序，能创造出强化的模拟试验计划。
加强模拟是综合模拟的延伸，包含实际各种各样的运输危害，此外还引入了一个或多个加强模拟因素。
例如，ISTA 4AB可根据用户给定的运输类型生成试验项目和试验顺序等一整套试验程序。
(6)ISTA6系列：会员性能试验项目，其专门由或者为大型制造商、零售商（如山姆会员店）量身定制包装件性能测试标准，用来管理、选拔他们旗下的供应商。
(7)ISTA7系列：开发试验项目，其属于包装开发测试，试验项目来自ISTA1、ISTA2、ISTA3系列。
从上述不同系列的ISTA试验程序和项目中我们可以看出，ISTA对于包装实际运输危害的模拟程度并不相同。
天童应试Golden Starter2A期末Golden Starter 2A 期末测试答案
天童应试Golden Starter2A期末(答案)【听力部分】I.Listen and choose选出你所听到的单词或句子找出对应图片(共10分,每小题1分)1.train2. park3. tall1.( ※) ( ) 2( ※) ( ) 3( ※) ( ) 4. present 5.gloves 6.left4( ) ( ※) 5( ) (※) 6( ) ( ※)7.get on the bus8. I go to school by car.7 ( ※) ( ) 8 ( ) ( ※)9.sweep the street 10.I want to be a cook.9 ( ※) ( ) 10 ( ) ( ※)【笔试部分】II.Write and match重组单词，并与其对应的图片连线(共20分，每小题2分)1.e, t, s, t, r, e,2.s, b, c, i, u, i, t3. e. s, e, p, l4.o, c, s, s, k5.c, n, h, i, c, e, k6.n, d, l, s, o, o7.l, e, b, l8.o, t, a, c9.l, w, s, o 10.a, l, p, n, eIII.Choose, fill and match完成短语并选择正确的图片(共20分，每题2分) （ E ）1．cross the road A（ A ）2．fly a kite B（ C ）3．listen to the teacher C（G ）4．get on the train D（I ）5．look at the light E（J ）6．sit down F（ D ）7．pick up the ball G（ F ）8．go to the slide H（H ）9．turn left I（ B ）10．taste the apple JIV. Match (共30分，每小题2分)( M ) 1. How old are you? A No, he isn’t .( H ) 2. Where do you live? B I hear a dog.( G ) 3. What colour is your shirt? C OK. Let’s go.( L ) 4. How do you go to school? D I like to eat peaches. ( A ) 5. Is he a fireman? E Yes, I have.( K ) 6. Is it under the chair? F No, I don’t.( F )7. Do you like pizza?G It’s blue.( B )8. What do you hear ?H I live in Beijing. ( J )9. How many bananas?I Thank you.( E )10. Have you got a brother?J Six bananas.( N )11. What can you do? K Yes, it is.( D )12. What do you like to eat?L I go to school by bus. ( I )13. Happy Children’s Day！M I’m seven.( C )14. Let’s go to the park. N I can sing.( O )15. May I have some juice?O Yes, you may. V．Choose and fill选词填空，（共10分，每题1分）1.Please get off (on, off) the car.2.How many lemons? (lemon, lemons)e and (and, or) sing with me.4.Point to (to, in) the door.5.I go to the zoo by (to ,by) taxi.6.I like to (to, /) eat moon cakes.7.Red light, stop. (wait, stop)8.It’s cold (cold, cool) in winter.9.I live in (at, in ) Shanghai.10.Say (Say, say) hello to your friend.VI. Reform the sentences. (重组句子，共10分，每题2分)1.do, where, live, you, ?Where do you live?7.by, to, the, we, park, go, bus, .We go to the park by bus.8.get, train, please, the, off, .Please get off the train./Get ogg the train, please.9.the, put, tree, the, on, star, .Put the star on the tree.10.it, under, sofa, the, is, ?Is it under the sofa?。