入党个人自传-格式及范文

个人自传---格式及范文个人自传的书写格式一、入党自传材料的作用：入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。

它的作用主要有两条：一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。

二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。

入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。

二、入党自传材料的内容包括以下内容：1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。

2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。

主要要求是：参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。

学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。

参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。

工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。

3、家庭主要成员的职业和政治情况”：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。

家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。

上述人员中有政治历史问题的应予以说明。

4、主要社会关系成员的职业和政治情况”：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。

主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。

主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。

5、其他需要说明的问题。

三、写入党自传材料的基本要求是：对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能隐瞒自己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。

亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替。

材料写完后要亲笔签名，并签署书写日期。

范文个人自传本人xxx，性别男，汉族，1987年x月x日出生，籍贯xx省xx市，在读大学本科，本人现在为共青团员，现就读于某大学某学院。

家庭成员：父亲，xxx，中共党员，xx省xx 市xx区，母亲，xxx，群众，经商。

我于一九八六年x月xx日出生在一个普通的城市家庭。

我的父母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。

特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。

我是在党的教育下成长起来的。

爷爷就是优秀共产党员，影响了我父亲和我。

父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。

一九九4年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。

我牢记父亲的话。

在加入少先队戴红领巾之前我们要表现好先戴绿领巾，那样表示你积极、进步；上小学一年级后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。

最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。

从此，我学习更加努力了，在班上学习一直很努力。

1998年6月某某小学毕业，我进入某某中学就读。

随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。

通过组织的帮助和自己的努力，于2000年5月的时候，我光荣地加入了中国共产主义青年团。

中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。

当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在此期间在校学生会担任会长。

2002年9月考入某重点高中就读。

9月我进入某重点高中，就读于某某班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

一年级我从学生会干事到宣传部长最后当上了学生会主席。

二年级时我向学校党组织递交了申请书，一年后我参加学院党校举办的党员培训班，上党课。

通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。

同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。

这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。

经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。

此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。

他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。

他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。

有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。

在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。

我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

2005年参加高考，考进了某大学。

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。

在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。

生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。

2005年10月，我被选聘为院学生会副主席，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。

在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学生管理事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作，学好专业课程两方面的能力2007年3月现在学院社团逐渐增多的同时，在上级的指示下成立学生社团联合会监督管理全院学生社团。

我就像党的一块砖，那里需要那里搬。

我在生活中用实际行动来证明组织对我的信任，把所学到的落到实处，处处体现积极分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。

随后我又参加了党校的学习。

作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。

在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。

现作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。

我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗！此致敬礼！签名××××年×月×日自传我叫***，****年*月*日出生于辽宁**市。

因为出生之时明月朗照，父母希望我心如春月高洁澄明，故取名“**”。

我从小受到长辈们的悉心呵护和严格教育，在大家庭中健康快乐地成长，经过教育与自我提升，思想上也逐步成熟，形成了独特的世界观价值观。

下面我将简述一下从小至今我的成长环境及学习历程。

我的家族可以说是先进的党员世家，不仅我的父母在年轻时就加入了中国共产党，我的大姨、大姨夫、二姨、二姨夫、二舅、二舅妈等晚辈无一不是中共党员，同辈的表格表姐也基本都在大学期间就成为了党员。

全家人的先进作风从小就影响熏陶着我，让我没有理由不向这个先进的组织，温馨的大家庭不断靠拢。

如此多的党员，尤其是做政府行政工作的大姨，向我提供了很多思想政治方面的指导，使我的政治敏感度一步步提高。

虽然我成长三口之家，却被整个家族关心教育着，更有许多非血缘关系的长辈们，他们对我的影响终生难忘。

首先要感激的是我的母亲——天下最伟大的母亲。

我的母亲自幼失去双亲，血泪造就了母亲坚强的性格，妈妈经常教育我天下没有完不成的事，没有跨不过的槛，只要自信乐观，只要坚持到底，我就是在这样的激励下成长的。

我的母亲原是**冶金高等专科学校（现已更名为**科技学院）幼儿园园长（5年前转为后勤工作）。

熟悉幼儿教育的母亲及其重视对我的培养。

她将引到我形成高尚的人格，正确的道德取向，谦虚文静的性格放在首要，然后全方位培养我的综合技能。

从小学起一年级起，妈妈每天督促我写日记，一直至初中三年级之前，我的日记日日不落。

妈妈意在培养我的坚忍意志，遇事坚持到底，这种精神的培养使我收益颇深。

另外，我的母亲是以为懂得真正爱子女的母亲。

我从4岁半开始学习识谱，5岁开始学习手风琴，她就日日督促，日日陪练。

记得大概我小学3，4年级时的一个春节，大家都聚在了大姨家。

在哥哥姐姐都在玩耍说笑的时候，妈妈来提醒我该练琴了。

当时我的泪水就在眼睛里打转，但妈妈依然能够狠下心说：“该练琴了！”虽然当时的我非常抱怨母亲的不近人情，但现在我理解到她肯定更加痛惜我。

爱我，才忍心这么严格地要求我教育我。

在母亲的严格要求下，我形成了积极的生活态度，坚忍的品质，以及决不言败，不屈不挠的个性！父亲是黑龙江人，从小成长在黑土地上，淳朴热情，吃苦耐劳。

父亲随军来到辽宁，分别当过炊事兵、文艺兵、汽车兵，后来自学财会专业成为会计师。

若说我的母亲是“严母”，那父亲则一定是“慈父”了。

爸爸总是挂着微笑，他积极而又平和的心态潜移默化中感染着他的女儿。