计算机组装实训报告
精选计算机组装实习报告三篇_1
精选计算机组装实习报告三篇计算机组装实习报告篇1一、实习目的1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理应用更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
5、识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。
二、实习地点西安赛格电脑城2—4楼三、实习时间-6-15四、实习成员王娇、左佳、张艳五、实习过程-6-15星期五上午地点：西安赛格电脑城星期五早上到达电脑城后，老师说明了实习要求和活动流程：A、分好小组；B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单；C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果游戏；D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。
在分好小组后进行活动：我们买电脑的要求是：学习、上网、简单的玩游戏、组装机，价位在3000左右。
商家给出下面的配置单如下：以上这些配置对于组装电脑来说是主要的，我们的电脑配置主要是为了学习和一些简单的游戏即可，这对我们来说就完全可以了。
电脑的零部件配置如下所示：CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。
计算机速度快不快，主要就要看它的表现了，所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。
主板：华硕的主板，我们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。
内存：它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。
CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。
计算机组装实训总结范文（精选18篇）
计算机组装实训总结范文（精选18篇）计算机组装实训总结范文篇1《计算机组装与维修》是职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程.本课程是实践性较强的理论课程，其主要任务是使学生了解计算机各部件的分类、性能、选购方法，理解各主要部件的硬件结构、相互联系和作用，使学生掌握计算机组装与维修的基本技能，重点掌握计算机各部件的组装、调试及日常维护、维修.在具体教学过程中，要达到教育部提出的以实践技能为核心的目标，存在着较大的教学难度:如教材内容滞后，教学设备不足等.多年来笔者不断探索，总结了一些经验，现阐述如下:一、教学任务《计算机组装与维护》是一门面向全院所有专业学生的公共选修课。
通过对微机软硬件的初步学习，使学生对计算机的各个部件有感性的认识并理性理解各个部件的功能和特点，学习微机出现故障时解决和处理的方法，为今后使用计算机提供必要的微机硬件知识，以便能够得心应手地使用好和维护好计算机，更好地使计算机发挥作用。
其主要任务是为所学人员奠定计算机硬件的理论知识，培养实际动手能力，提高分析计算机软硬件问题的能力，培养学生解决实际问题的能力和经验。
二、引入先进的教学策略，增强学习的主动性针对学生抽象思维能力、逻辑推理能力和综合归纳能力较弱的现状，在《计算机组装与维护》教学中，运用建构主义的抛锚式教学法，尝试进行建构性的教学设计，效果十分理想。
这抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上，让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验(即通过获取直接经验来学习)，而不是仅仅聆听别人(例如教师)关于这种经验的介绍和讲解。
如在“软件系统安装前的准备及硬件系统检查”这一章节中，我设计了以下几个教学环节：⑴创设情境开机启动中常遇到的故障：如插头插座、配件接触、致命性的硬件故障、非致命性的硬件故障。
⑵确定问题引导学生遵循“由表及里、由简到繁、先软后硬”的原则，通过“看一看”（计算机显示的错误信息判断致命性的故障）、“听一听”（计算机发出的声音判断非致命性故障）的方法来确定故障的存在。
计算机组装实习报告合集五篇
计算机组装实习报告合集五篇计算机组装实习报告篇1尊敬的老师：您好!初踏社会，心情激动、紧张。
激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生;紧张的是不知能社会，战胜这新环境。
我最先到我哥所在的公司做了多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了，问我网络会不会，组装和计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这的动手，电脑被我也折腾过一段，游刃有余的'回答了经理的问题.记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才开始做事,可是每天单纯的组装和计算机,我当然全力以赴，尽心尽力最好。
现在想想其实这我的工作。
后来回武汉在电脑城做了一段,觉得学到东西,于是便回家开了电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙,当时想没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机，不懂就多动手多请教应该很快领悟的!劳动节天我就开始动手实干了。
布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我，还有有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边，很快我对一直没接触过的事物!就这么一搞假期一下子就了，每天早上忙到晚上，很累，从未那么累!当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我人去解决了，网吧的电脑，打印机的故障，不知道能够解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力有限，但我没怕过，让我去摸索去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。
我不怕问题的到来，问题总是可以解决的!我学习了许多，成长了不少。
五月的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，后面也渐渐就习惯了。
有新的知识学到，心里有充实感。
大概在7.8月的时候,同学我一起做,网页制作可是我大学期间最喜欢的科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很开心。
做了一段后,就劲了,于是便把卖了,在家里安心做事,在家里都好,信息武汉快,幸好有电脑,知识也慢慢的学的多了,时不时上网找找资料,的也就越多了.段实习的里，我经历了以前没事，就比如次领工资只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，人在他的学生时代最的是学习东西，增长见识，锻炼能力，在大学学习时候，参于社会实践活动是的锻炼机会，赚钱主要的，学生，能赚多少钱，等你毕业了是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
计算机组装实习报告范文3篇
计算机组装实习报告范文3篇发布时间：2019-11-21来源：实习报告计算机组装实习报告1（主要是为朋友提供一个参考）一、实习目的：1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
二、实习地点：四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室三、时间：第十四周，星期一至星期五四、指导老师五、实习组员：向前、谢静、陈永兰、刘丹组长：向前六、实习计划：七、实习过程：-12-11星期一上午地点：石桥铺电脑城星期天接到老师的实习要求，需要Windosw98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识。
买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。
商家给出下面的配置单：配件型号CPUAMDAthlon642800+主板华硕K8N内存金士顿512MBDDR400硬盘日立7K25080GDVD-Rom台电女神V10016XDVD-Rom显卡迪兰恒进镭姬杀手9550这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说AMD的CPU发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。
而且价格也比同类的INTEL 低很多。
就是硬盘小了点，120G才够吧。
显卡有128M的显存，玩3D游戏也足够了，做简单的图形设计也行。
计算机组装实习报告
计算机组装实习报告计算机组装实习报告(集锦15篇)我们眼下的社会，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是店铺精心整理的计算机组装实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
计算机组装实习报告1一、实验任务：通过学习本次实验了解系统备份的重要性，掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。
二、实验内容：练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。
三、实验要点：通过学习了解系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。
四、知识准备：1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。
4掌握ghost的各种界面。
5了解硬盘保护卡的使用五、操作步骤：1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的`复制。
2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。
b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用命令行自动完成备份和还原4 ghost浏览器ghostexplorer的使用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。
六、实验结论通过本次实验了解系统备份的方法和技巧，掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。
计算机组装实习报告2实习目的：熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程；通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。
实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。
一。
计算机拆装（1）主要部件：1.cpu （核心部件）1）主要有运算器和控制器组成。
计算机组装与维护实训报告（11篇）
计算机组装与维护实训报告计算机组装与维护实训报告(11篇)在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，要注意报告在写作时具有一定的格式。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的计算机组装与维护实训报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机组装与维护实训报告1一、实验目的通过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段，如：wpsofficeXX、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。
二、实训内容练习办公软件的安装和卸载，介绍其他应用软件以及常用的工具软件的安装和卸载，归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段。
三、实训要点本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法，并了解其他各类软件的安装和卸载，随着微机的普及，应用软件也越来越多，在此不能一一列出，所以希望同学们能举一反三，熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性，能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载。
四、实验步骤将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导，在安装向导的提示下一步一步一步的操作，正确输入个人信息，安装序列号，即可完成安装工作。
五、实验总结通过这次试验我知道了如何安装和卸载程序，更懂得了每一步的重要性，是我在以后的安装和卸载程序时不容易犯错。
过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段。
计算机组装与维护实训报告2一.实验任务通过学习本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
二.实训内容利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化，维护，通过注册表对系统进行优化设置，利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组，服务等进行优化设置。
三.实训要点练习使用windows操作系统，下的磁盘扫描程序，磁盘清理程序，磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。
计算机的组装和维护实习报告5篇
计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
二、实训内容分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。
三、实训要点拆、装是两个相反的操作。
拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。
一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。
四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。
b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。
c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。
2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
实验二 bios设置及应用一、实验目标通过学习本实训内容，熟练掌握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。
二、实验内容以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。
计算机组装实习报告四篇
计算机组装实习报告四篇计算机组装实习报告四篇计算机组装实习报告篇1 一、实习目的：1、练习和稳固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和稳固多媒体计算机硬件安装根本方法与步骤，锻炼学生的动手才能，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和稳固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和稳固多媒体计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在教师的指导下，掌握根本的处理方法，积累一定的经历。
二、实习地点：四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室三、时间：第十四周，星期一至星期五四、指导教师五、实习组员：向前、谢静、陈永兰、刘丹组长：向前六、实习方案：七、实习过程：～-12-11 星期一上午地点：石桥铺电脑城星期天接到教师的实习要求，需要windosw 98安装光盘一张〔带有启动功能〕，所以就去石桥铺电脑城购置，顺便去看看如今流行的硬件，开阔眼界，扩大知识。
买到光盘发现有人在买电脑，这样的好时机，我怎么会放过呢？买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。
商家给出下面的配置单：配件型号cpu amd athlon 64 2800+主板华硕 k8n内存金士顿 512mb ddr400硬盘日立7k 250 80g计算机组装实习报告篇2 尊敬的教师：您好!初踏社会，心情冲动、紧张。
冲动的是我终于可以长大了，可以开场我真正的人生;紧张的是不知能社会，战胜这新环境。
我最先到我哥所在的公司做了多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了，问我网络会不会，组装和计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这的动手，电脑被我也折腾过一段，游刃有余的答复了经理的问题.记得实习开场的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮助做点事情啊!过了几天后,才开场做事,可是每天单纯的组装和计算机,我当然全力以赴，尽心尽力最好。
计算机组装实习报告四篇
计算机组装实习报告四篇计算机组装实习报告篇1一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
按时按量完成实习内容。
二、学时分配略三、实习内容（1）计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识；（2）掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧；（3）整机硬件部分的拆装练习；（4）BIOS参数的设置及软件部分的装机练习；（5）掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法；（6）常用工具软件的应用；（7）计算机病毒的预防与处理；（8）系统维护的原则与方法；（9）计算机综合性能维护；四、具体内容1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识（1）CPU：中央处理器（Central Processing Unit，CPU），是电子计算机的主要设备之一。
其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。
其主要参数有内核结构，主频，外频，倍频，接口，缓存，多媒体指令集，制造工艺，电压，封装形式，整数单元和浮点单元等。
（2）主板：又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板(motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。
主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主要电路系统，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。
计算机组装上机实验5篇
计算机组装上机实验5篇第一篇：计算机组装上机实验计算机组装实验/实训内容实验一：认识计算机系统各个硬件及外设实验目的：了解计算机系统各个硬件的外形、特征实验重点：掌握各个部件在机箱内的位置实验难点：各个部件的防接错特征实验步骤：1．用螺丝刀拆卸计算机各个硬件，注意轻拿轻放，保护好螺丝不要丢失2．根据学过的每个硬件的知识观察各个硬件的外形、特征3．观察每个硬件在机箱里的位置4、写出实验心得体会实验二：AMD,Intel CPU编号识别实验目的：了解AMD,Intel CPU外形、接口特征实验重点：AMD,Intel CPU编号的辨别实验难点：AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤：1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型实验三：AMD,Intel CPU和风扇的安装实验目的：掌握AMD,Intel CPU的安装方法实验重点：AMD,Intel CPU安装方法实验难点：AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤：1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、安装AMD或Intel CPU到主板的CPU插槽上，同时安装散热风扇实验四：认识主板的结构实验目的：了解AMD,Intel CPU外形、接口特征实验重点：AMD,Intel CPU编号的辨别实验难点：AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤：2、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型实验四：认识主板的结构实验目的：了解主板的结构和组成原理实验重点：主板上各个元器件的识别实验难点：主板上每个电子元器件的位置及特征实验步骤：1、观察自己的主机内的主板的厂商、型号2、观察主板上的各个电子元器件，能指出其名字3、观察南北桥芯片组及各种外设接口实验六：主板驱动程序的安装实验目的：掌握主板驱动程序的安装过程实验重点：不同主板的驱动安装实验难点：找到对应的主板驱动程序实验步骤：1、通过优化大师查看自己的主板的型号及厂商2、下载驱动程序或把主板光盘自带的驱动程序放入光驱3、安装驱动程序，重启实验七：内存的识别及参数测试实验目的：了解内存的外形、接口特征实验重点：内存的安装实验难点：参数的测试实验步骤：1、根据每个人的电脑内存来分别辨别不同厂商的内存型号、接口方式2、观察不同类型的内存的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的内存厂商、型号、接口类型及容量4.用内存测试工具软件Hwinfo32测试内存，观察内存的参数指标实验八：主流硬盘的编号参数识别实验目的：了解主流硬盘的编号参数和接口类型实验重点：主流硬盘的编号识别实验难点：硬盘的接口连接实验步骤：1、根据每个人的电脑硬盘来分别辨别不同厂商的硬盘型号、容量、接口方式2、观察不同类型的硬盘的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的硬盘的厂商、型号、接口类型及容量实验九：电源各种引线接口的连接实验目的：了解电源中各种引线的接口及连接设备实验重点：电源的引线连接到设备中实验难点：电源的安装实验步骤：1、根据每个人的电脑电源来分别辨别不同厂商的电源型号、引线的接口2、观察不同类型的电源的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的电源的厂商及接口的阵脚数实验十：键盘和鼠标的安装实验目的：掌握键盘和鼠标的安装方式实验重点：键盘鼠标的安装实验难点：接口的识别实验步骤：1、根据每个人的电脑键盘和鼠标来分别辨别不同厂商的键盘和鼠标的类型和厂商2、观察键盘和鼠标的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的键盘和鼠标的生产厂商及接口方式实验十一：显示器的相关设置实验目的：掌握显示器的菜单设置实验重点：对于分辨率、语言、对比度、亮度的设置实验难点：显示器的水纹、消磁功能的设置实验步骤：1、根据每个人的显示器的类型来辨别不同厂商的显示器的类型2、观察显示期的种类、接口特征、及厂商3、在实验报告上写出自己的显示器的生产厂商及类型4、运用显示器上的主菜单设置语言、对比度、亮度、尺寸、消磁、水纹等功能实验十二：计算机组装实训实验目的：掌握计算机中各种硬件的组装和连线实验重点：计算机中各种硬件的组装实验难点：各种硬件的数据及电源线连接实验步骤：1、把各种硬件按照组装的步骤把每个硬件按照到主板上固定好主板到机箱上2、注意螺丝不要拧死，硬件安装到位3、连接各种数据线和电源线4、连接外设5、通电检测6、排除故障实验十三：OFFICE 2003的安装与删除实验目的：掌握office2003的安装与删除的方法实验重点：office2003安装的步骤及目录实验难点：安装时有选择的安装软件实验步骤：1、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序2、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录3、打开各个程序看看程序安装是否正确4、删除OFFICE 2003软件实验十四：OFFICE 2003的安装与删除实验目的：掌握office2003的安装与删除的方法实验重点：office2003安装的步骤及目录实验难点：安装时有选择的安装软件实验步骤：4、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序5、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录6、打开各个程序看看程序安装是否正确4、删除OFFICE 2003软件第二篇：计算机组装上机实验报告西安邮电大学计算机装配调试上机实习报告书系部名称：学生姓名：专业班级：学号：指导教师：计算机学院网络实习时间： 2014年12月22日至2014年12月26 日上机实习报告一、实习任务目标帮助我们了解计算机的组成以及性能，还有能对计算机进行基本的操作。
计算机组装的实训报告15篇
计算机组装的实训报告计算机组装的实训报告15篇随着个人的素质不断提高，报告对我们来说并不陌生，报告成为了一种新兴产业。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的计算机组装的实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机组装的实训报告1一、实验任务：通过学习本实验的内容，了解数据备份的重要性，掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。
二、实验内容：了解数据备份极其重要性，知道哪些数据需要备份，理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。
三、实验要点：本实验重点是为用户个人数据的备份与还原，要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。
四、知识准备：1.了解备份的意义2.了解哪些数据需要备份3.了解备份的原则五、实验步骤：1.w20xx自带备份程序的使用：a.利用备份向导备份b.利用向导程序还原数据 c.手动备份与还原2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份：a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签b.打开“备份向导”对话框c.打开“备份时间”对话框d.单击“完成”3.outlook express 中数据的备份与还原：a.通讯薄的备份b.通讯薄的还原c.邮件的备份d.邮件的还原4.ie收藏夹的备份与还原六、实验结论：了解了数据备份和还原的重要性，掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧，知道了备份的重要性。
计算机组装的实训报告2实验项目：计算机组装与维护实验时间：20xx年12月8日至20xx年12月29日学生姓名实训地点系（院）班级批阅教师一、通过本次实训，你有哪些收获？在这次实训中,通过理论与实践的相结合是我收获很多。
通过此次实训使我对计算机的拆装,简单地维护,操作系统的安装,硬盘的分盘及格式化等基本的应用有了进一步的加深。
同时也增强了我的动手能力,以前的学习过程中多注重与理论知识的灌输,但通过这次学习后,是我对以往的学习的知识有了系统的整合,使我得到了提高。
计算机组装实习报告15篇_3
计算机组装实习报告15篇计算机组装实习报告1一实验的目的和意义目的1、练习识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装计算机软件的方法与步骤。
4、掌握计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
意义可以培养我们的动手能力，让我们认识到计算机的基本维修和保护的原理，通过实训使我们能够排除计算机的一些小的故障，能够处理一些硬件和软件的故障，让我们积累了一些计算机的维护和保护的经验。
3、计算机软件的分类与安装流程软件的分类分为系统软件和应用软件(1)系统软件：a.操作系统软件b.汇编、解释或编译软件c.实用工具;(2)应用软件：a.字处理软件b.电子表格软件c.数据库管理系统d.作图软件e.通信、网络软件f.教育软件4.、计算机维护与故障排除计算机的故障排除1计算机的故障分为物理故障和使用故障。
物理故障指各种计算机硬件设备(如显示器、主板、内存)出现机械性损坏，这些设备的损坏导致计算机无法正常工作，如电容烧毁。
使用故障指对计算机硬件设备安装或者使用不当造成的故障，导致计算机系统工作异常。
如内存未能完全插入插槽中。
2计算机出现故障的原因分为自然原因和人为原因自然原因主要指工作环境，如在温度过高、湿度太大的环境中工作计算机会受到影响，使部分零件破坏。
人为原因主要是在机器工作过程中，人为地大幅度的移动、震荡使零件松动或损坏。
3常用的检测方法1感觉法感觉发即看、听、闻、摸。
感觉法，是维修判断过程中最为直观的一种方法，它在整个维修过程中起着非常重要作用。
内容包括：接头、插座、插槽、周围的环境、硬件环境和软件环境等。
看，即看系统板卡的插头、插座是否插好，电阻、电容是否相碰，表面是否烧焦。
计算机组装实习报告八篇
计算机组装实习报告八篇下文是我为您精心整理的《计算机组装实习报告八篇》，您浏览的《计算机组装实习报告八篇》正文如下：计算机组装实习报告篇1绪言通过“计算机组装与维护”这一个模块的学习我相信一定能够掌握计算机的组装、操作系统的安装、应用软件的安装、电脑性能的提高、垃圾的处理方法等目录1实训题目计算机硬件及组装 ............................................................ .. (1)1.1实训目的 ............................................................ ............................................................... . (1)1.2实训项目 ............................................................ ............................................................... (1)1.3实训过程 ............................................................ ............................................................... . (1)14.3.1项目意义 ............................................................ ............................................................... (1)1.3.2项目规划 ............................................................ ............................................................... .. (1)1.3.3基本概念 ............................................................ ............................................................... .. (1)1.3.4项目步骤 ............................................................ ............................................................... .. (2)2实训题目硬盘分区 ............................................................ ............................................................... (3)2.1实训目的 ............................................................ ............................................................... . (3)2.2实训项目 ............................................................ ............................................................... . (3)2.3实训过程 ............................................................ ............................................................... . (3)2.3.1项目意义 ............................................................ ............................................................... .. (3)2.3.2项目规划 ............................................................ ............................................................... .. (3)2.3.3基本概念 ............................................................ ............................................................... .. (3)2.3.4项目步骤 ............................................................ ............................................................... .. (3)2.4项目总结 ............................................................ ............................................................... . (4)3实训题目操作系统安装 ............................................................ . (5)3.1实训目的 ........................................................................................................................... . (5)3.2实训项目 ............................................................ ............................................................... . (5)3.3实训过程 ............................................................ ............................................................... . (5)3.3.1项目意义 ............................................................ ............................................................... .. (5)3.3.2项目规划 ............................................................ ............................................................... .. (5)3.3.3基本概念 ............................................................ ............................................................... (5)3.3.4项目步骤 ............................................................ ............................................................... .. (5)3.4项目总结 ............................................................ ............................................................... . (6)4实训题目驱动程序 ............................................................ ............................................................... (7)4.1实训目的 ............................................................ ............................................................... . (7)4.2实训项目 ............................................................ ............................................................... . (7)4.3实训过程 ............................................................ ............................................................... . (7)4.3.1项目意义 ............................................................ ............................................................... .. (7)4.3.2项目规划 ............................................................ ............................................................... .. (7)4.3.3基本概念 ............................................................ ............................................................... .. (7)4.3.4项目步骤 ............................................................ ............................................................... .. (7)4.4项目总结 ............................................................ ............................................................... . (8)5实训题目应用软件安装 ............................................................ . (9)5.1实训目的 ............................................................ ............................................................... . (9)5.2实训项目 ............................................................ ............................................................... . (9)5.3实训过程 ............................................................ ............................................................... . (9)5.3.1项目意义 ........................................................................................................................... .. (9)5.3.2项目规划 ............................................................ ............................................................... .. (9)5.3.3基本概念 ............................................................ ............................................................... .. (9)5.3.4项目步骤 ............................................................ ............................................................... (10)5.4项目总结 ............................................................ ............................................................... .. (10)6实训题目系统维护 ............................................................ ............................................................... (11)6.1实训目的 ............................................................ ............................................................... .. (11)6.2实训项目 ............................................................ ............................................................... .. (11)6.3实训过程 ............................................................ ............................................................... .. (11)6.3.1项目意义 ............................................................ ............................................................... (11)6.3.2项目规划 ............................................................ ............................................................... (11)基本概念 ............................................................ ............................................................... (11)6.3.4项目步骤 ............................................................ ............................................................... (12)6.4项目总结 ............................................................ ............................................................... .. (12)计算机组装实习报告篇2一、实验目的1.加深对理论知识的理解，提高实际动手能力；2.了解计算机的主要部件，理解各部件的功能，了解微型机的各项技术指标和参数。
计算机组装实习报告五篇
在现在社会，报告与我们愈发关系密切，报告成为了⼀种新兴产业。
⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下⾯是店铺为⼤家整理的计算机组装实习报告5篇，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机组装实习报告篇1 绪⾔ 通过对计算机实训课的学习。
在这段时间⾥，我们⼩组同学之间通过合作帮助，共同学习，已经基本掌握了实训项⽬的⼀些基本知识。
我们在第⼀次实训项⽬计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进⾏组装，在第⼆次实训项⽬硬盘分区中，我们学会了对硬盘如何分区，在第三次实训项⽬Windows XP操作系统中，我们学会了对Windows XP操作系统的安装⽅法与技巧，第四次实训项⽬驱动程序中，我们学会了如何安装驱动程序的⽅法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的判断⽅法，在第五次实训项⽬应⽤软件安装中，我们学会了⼀些简单的应⽤程序的安装与卸载，然后在最后⼀次实训项⽬系统维护中，我们学会了如何对计算机进⾏维护的⽅法与技巧，了解了如何进⾏对计算机的维护与清理。
在这次实训学习中，虽然时间很短，不过我们学到了很多东西，也体验到了合作学习的快乐，对我们以后的学习和⼯作有很⼤的帮助。
⽬录 1实训题⽬计算机硬件及组装 (1) 1.1实训⽬的 (1) 1.2实训项⽬ (1) 1.3实训过程 (1) 1.3.1项⽬意义 (1) 1.3.2项⽬规划 (1) 1.3.3基本概念 (1) 1.3.4项⽬步骤 (2) 1.4项⽬总结 (3) 2实训题⽬硬盘分区 (4) 2.1实训⽬的 (4) 2.2实训项⽬ (4) 2.3实训过程 (4) 2.3.1项⽬意义 (4) 2.3.2项⽬规划 (4) 2.3.3基本概念 (4) 2.3.4项⽬步骤 (5) 2.4项⽬总结 (5) 3实训题⽬操作系统安装 (6) 3.1实训⽬的 (6) 3.2实训项⽬ (6) 3.3实训过程 (6) 3.3.1项⽬意义 (6) 3.3.2项⽬规划 (6) 3.3.3基本概念 (7) 3.3.4项⽬步骤 (7) 3.4项⽬总结 (7) 4实训题⽬驱动程序 (8) 4.1实训⽬的 (8) 4.2实训项⽬ (8) 4.3实训过程 (8) 4.3.1项⽬意义 (8) 4.3.2项⽬规划 (8) 4.3.3基本概念 (8) 4.3.4项⽬步骤 (8) 4.4项⽬总结 (9) 5实训题⽬应⽤软件安装 (10) 5.1实训⽬的 (10) 5.2实训项⽬ (10) 5.3实训过程 (10) 5.3.1项⽬意义 (10) 5.3.2项⽬规划 (10) 5.3.3基本概念 (10) 5.3.4项⽬步骤 (11) 5.4项⽬总结 (11) 6实训题⽬系统维护 (12) 6.1实训⽬的 (12) 6.2实训项⽬ (12) 6.3实训过程 (12) 6.3.1项⽬意义 (12) 6.3.2项⽬规划 (12) 6.3.3基本概念 (12) 6.3.4项⽬步骤 (13) 6.4项⽬总结 (13)计算机组装实习报告篇2 ⼀、实验⽬的： 1. 通过实验，掌握硬盘分区的⽅法 与步骤 2. 通过实验，掌握硬盘格式化的⽅法 3. 通过实验，掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系 ⼆、实验内容 1. 熟悉硬盘分区、fdisk界⾯ 2. 完成硬盘分区的建⽴与删除 3. 完成逻辑盘的格式化 三、实验准备： 1. 了解fdisk的含义与功能 2. 掌握fdisk分区的原则与步骤 3. 掌握硬盘格式化的⽅法 四、实验步骤与⽅法 1、开机进⼊bios设置程序，将开机顺序设置为：软驱→硬盘→光驱。
计算机组装实习报告(通用15篇)_2
计算机组装实习报告(通用15篇)计算机组装实习报告1计算机组装实习报告2一、实验目的1.加深对理论知识的理解，提高实际动手能力；2.了解计算机的主要部件，理解各部件的功能，了解微型机的各项技术指标和参数。
3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。
二、实验内容1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况；2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标；3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备；4、根据了解的知识，动手实践组装一台微型计算机系统；5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。
三、实验步骤（一）计算机主要器件及外部设备1、计算机系统硬件组成：微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。
2、计算机的结构构成和功能⑴．主板：主板是一块方形的电路板，在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等。
⑵．主板的插座：主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。
⑶.主板的插槽⑷.主板的芯片组：主板的芯片组是整个主板的核心，主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。
⑸．CPU：CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。
控制器是整个计算机系统的指挥中心。
控制器的指挥控制下，运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作，构成了一台完整的通用计算机。
运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件，它接受控制器的命令，负责完成对操作数据的加工处理任务，其核心部件是算术逻辑单元。
⑹．内存：内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。
内存的作用是和CPU进行数据交换的，用于直接提供CPU要处理的数据，同时内存容量有限，它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。
3.计算机的拆装工具︰螺丝刀⑴.拆卸部件操作步骤:关闭电源，用螺丝刀拆下螺丝，拆卸机箱。
观察主机各部件的连接线（电源和信号线），各部件的固定位置和方式（固定点、螺钉类型），并登记。
计算机组装实习报告4篇
计算机组装实习报告4篇发布时间：2020-01-16来源：实习报告初踏社会，心情激动、紧张。
激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境。
我最先到我哥所在的公司做了一个多月，刚进来公司的时候老板就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后，才开始做事，可是每天就是单纯的组装和维护计算机，我当然全力以赴，尽心尽力做到最好。
现在想想其实这就是我的工作。
后来回武汉在电脑城做了一段时间，觉得没有学到什么东西，于是便回家开了一个电脑维修店，这时，有个哥们要搞个网吧，叫我帮忙，当时想没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。
布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累!当网吧搞好后，那个师傅也走了，以后的事情都要我一个人去解决了，处理网吧的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺利解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力十分有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。
我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多，成长了不少。
这个五月的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，但是后面也渐渐就习惯了。
不断有新的知识学到，心里有一种充实感。
计算机的组装和维护实习报告5篇
计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实验任务：通过学习本次实验了解系统备份的重要性，掌握使用ghost 软件实现系统数据备份和还原的方法。
二、实验内容：练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。
三、实验要点：通过学习了解系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。
四、知识准备：1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。
4掌握ghost的各种界面。
5了解硬盘保护卡的使用五、操作步骤：1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b 利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。
2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。
b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用命令行自动完成备份和还原4 ghost浏览器ghostexplorer的使用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。
六、实验结论通过本次实验了解系统备份的方法和技巧，掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。
一、实训目标一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
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焦作大学实训报告课程：《计算机组装》学院：信息工程专业：应用专业学号： 100306214作者：李彦风题目：计算机硬件实训报告指导教师：刘云鹏2011 年12月 30 日计算机硬件实训报告实训时间： 2011年 12月 30 日 19星期：学生姓名李彦风学号 100306214 成绩班级名称应用二班指导教师刘云鹏批阅教师一、仔细观察所拆装的计算机部件，认真详细地填写下表序号配件名称品牌、型号技术指标1 硬盘希捷500GB 7200.1132MB(串口/盒)硬盘尺寸：3.5英寸硬盘容量：500GB单碟容量：250GB盘片数：2片磁头数：4个接口类型：SATA 300缓存：32MB转速：7200rpm平均寻道时间：8.5ms内部速率：1030Mbps（持续78MNps）外部速率：300MBps价格为770元2 光驱3 软驱4 显卡索泰GTX550Ti-1GD5 雷霆版显存容量：1024MB显存位宽：192bit显存频率：4100MHz核心频率：950MHz显存类型：GDDR5显存封装：FBGA支持最大分辨率：2560×1600RAMDAC：400MHz3D API：DirectX 11接口类型：PCI-E芯片制作工艺：40纳米价格：899元5 声卡集成6 网卡集成7 CPU Intel 酷睿i32120(盒)CPU主频：3300MHzCPU核心类型：双核心核心代号：二代智能一级缓存：64K二级缓存：512K三级缓存：3MB处理器借口类型：LGA 1155价格：770元8 内存条金邦千禧4GBDDR3-1333内存容量：4GB内存主频：133MHz内存传输类型：DDRⅢCL设置：9/ 10价格：126元9 主板映泰TH61U3+主板主板芯片组：intelH61总线频率：1333MHz芯片组描述：采用intel H61单芯片支持的CPU系列：intelCPU插槽类型：Socket 1155支持内存传输标准：DDR31866(OC)/1600(OC)/1333/1066/800支持内存最大容量：8GB支持内存类型：DDRⅢ价格：699元10 电源康舒挑战者400电源适用类型：台式机额定功率：350W电源规范：ATX 12V 2.3接口描述：1个20+4pin主板接口，1个4+4pinCPU接口：1个6pin显卡接口，2个大4pin周边供电接口：1个小4pin软驱接口，3个SATA硬盘接口风散结构：12CM价格：280元二、通过实训，填写下表C P U 的安装步骤注意事项1.首先在主板上找到CPU和它的支撑机构的位置，然后安装好CPU。
2.接着将散热片妥善定位在支撑机构上。
3.再将散热风扇安装在散热片的顶部。
4.再将两个压杆压下固定风扇，需要注意的是两个压杆都只能沿一个方向压下5.最后讲CPU风扇的电源线接到主板上3针的CPU风扇电源接头上即可注意清洁散热片、小心固定风扇、正确使用导热硅脂跳线的设置主板IDE设备主板上的跳线一般包括CPU设置跳线、CMOS清除跳线、BIOS禁止写跳线等。
其中，以CPU设置跳线最为复杂，如果主板比较老，就必须在主板上设置内核电压、外频、倍频跳线。
根据主板说明书和CPU频率，设置上述对应跳线。
通常情况下，主板上对应CPU电压的是一组跳线，每个跳线都对应着一个电压值，找到合适的电压值，插上一个键帽短接它，就选择了这个电压值。
同理，找到外频跳线和倍频跳线，分别进行设置合适的外频和倍频。
注意，每组跳线中只能选择一个跳线短接。
新的主板更为用户考虑的周全，几乎全部使用类似的软跳线，只剩下主板上的CMOS跳线开关还使用着最最原始的键帽跳线，它多是三针的跳线，如图1所示。
通常，短接针1、2，表示正常使用主板CMOS，而短接2、3则表示清除CMOS内容。
它们分为三种跳线设置，即Master、Slave与CableSelect三种。
其中Master表示主盘(一般情况下出厂时的预设值)，Slave是从盘，而CableSelect是指数据线上所接的IDE设备的主、从“身份”是由它们接在数据线上的位置来决定的。
CableSelect只有在使用A TA/66和A TA/100专用的数据线时才能够实现，而且A TA/66和A TA/100专用数据线的蓝色接头必须接在主板IDE接口上，连接在数据线中间插头上的设备必须是从盘，连接在数据线末端插头上的设备则为主盘。
由于厂商不同，标准的不规范而决定了硬盘的跳线也是多种多样的。
不过一般在硬盘盘体反面的说明文字中我们就可以找到具体的设置说明。
硬盘跳线其实是一组键帽式跳线，我们只要按照说明将键帽插在相应的插针上即可。
B 进入Setup界面的方法设置启动顺序的步骤I O S 设置开机后屏幕出字几行，按del键，如果屏幕滚动快，多按几次，一定要在第一屏结束前按1、重启，按Del进BIOS，找到Advanced BiosFeatures（高级BIOS参数设置）按回车进Advanced Bios Features（高级BIOS参数设置）界面。
First Boot Device 开机启动顺序1 。
Second Boot Device 开机启动顺序2。
Third Boot Device开机启动顺序3。
正常设置是： First Boot Device 设为HDD-O（硬盘启动） Second Boot Device设为CDROM（光驱启动） Third BootDevice 设为FIOPPY（软驱） 2、当重装系统需从光驱启动时，按DEL进BIOS设置，找到First Boot Device ，将其设为CDROM（光驱启动），方法是用键盘方向键盘选定First Boot Device ，用PgUp或PgDn翻页将HDD-O改为CDROM，按ESC，按F10，再按Y，回车，保存退出。
将安装光盘放入光驱重启，当界面底部出现CD……时及时按任意键，即将安装光盘打开，否则又进入硬盘启动了。
硬盘分区分区前信息分区后信息硬盘分区实质上是对硬盘的一种格式化，然后才能使用硬盘保存各种信息。
创建分区时，就已经设置好了硬盘的各项物理参数，指定了硬盘主引导记录(即Master Boot Record，一般简称为MBR)和引导记录备份的存放位置硬盘分区之后，簇的大小也会变小。
簇是指可分配的用来保存文件的最小磁盘空间，操作系统规定一个簇中只能放置一个文件的内容，因此文件所占用的空间，只能是簇的整数倍；而如果文件实际大小小于一簇，它也要占一簇的空间。
所以,簇越小，保存信息的效率就越高。
操作系统版本常见类型特点DOSWINDOWS1.0-----WINDOWS3.1/3.2WINDOWS95WINDOWS NT (NT4.0)WINDOWS 98WINDOWS MEWINDOWS 2000(NT5.0)WINDOWS XPWINDOWS 2003WINDOWS 7LINUXUNIXDOS:支持FA T16格式命令操作模式WINDOWS1.0-----WINDOWS3.1/3.2：在DOS基础上安装运行命令为winWINDOWS95：跨时代的操作系统脱离DOS单独存在WINDOW7：最新的操作系统，有着优美的界面，占用较多的内存LINUX：比较安全、简介的操作系统，操作复杂，适合专业人士和电脑爱好者使用。
简述计算机组装步骤1.CPU的安装，在主板处理器插座上插入安装所需的CPU，并且安装上散热风扇。
2.内存条的安装，将内存条插入主板内存插槽中。
3.主板的安装，将主板安装在机箱主板上。
4.机箱电源的安装，将电源安装在机箱里。
5.驱动器的安装，主要针对硬盘、光驱进行安装。
6.显卡的安装，根据显卡总线选择合适的插槽。
7.其他板卡的安装，如声卡、网卡等，目前市场这些配件大多为PCI接口类型。
8.机箱与主板间的连线，即各种指示灯、电源开关线、硬盘、光驱等部件的连接。
9.盖上机箱盖。
10. 输入设备的安装，连接键盘鼠标与主机一体化。
10.输出设备的安装，即显示器的安装。
12. 最后给机器加电自检简述所选部件的理由如今的3D游戏大多采用虚幻3游戏引擎，同时大量的物理加速技术被应用到游戏中，最为直观的体现就是游戏场景真实细腻，场景内物品可以任意破坏，让玩家享受到最为真实的游戏体验。
当然，这也使得这类游戏对于电脑配置的要求非常严格，如果想体验特效全开下的真实效果，那么一台性能强劲的电脑是必须的，毕竟谁都不想把游戏当幻灯片来看。
以下是选择各部件的理由：索泰GTX550Ti-1GD5 雷霆版显卡采用Fermi 2.0升级架构芯片，卓越超频潜能，最强每瓦特性能，最强游戏兼容性与稳定性的支持；比GTS450多70%显存位宽；非常棒的SLI升级选择，双卡SLI可提升40%以上的游戏系能。
Intel 酷睿i3 2120 处理器适用于台式机安装，是一款双核心处理器，Intel 酷睿i3 2120 处理器主频为3300MHz，采用32纳米制作工艺,全新的指令执行技术，从而以更低能耗提供更优性能。
金邦4GB DDR3 1333(千禧条)，内容容量为4GB，适用于台式机。
金邦4GB DDR3 1333(千禧条)工作时频率为1333MHz映泰TH61U3+ 主板支持最新的Intel Core i7/Core i5/Core i3处理器，采用Intel H61芯片组，映泰TH61U3+ 支持双通道DDR3 -1866(OC)/1600(OC)/1333/1066/800内存，支持BIOSTAR G.P.U (Green Power Utility )技术。
总之，根据市场行情，并结合自己的需要，还有自己的喜好，毕竟舒适也是很有必要的，还有自己对各种牌子的认识，选择出一部适合自己的性价比比较高的台式机。
适合自己的才是最好的。
三、对本次实训的感受和建议通过本次实训课，掌握计算机硬件的组成部分及各部件的参数和性能指标；掌握计算机硬件的选择标准、应用与维护技能；掌握计算机操作系统的安装与优化配置方法；掌握硬盘分区、BIOS设置等技术；了解计算机操作系统与硬件驱动程序的安装方法。
而且，掌握计算机硬件系统的基本组成，硬件的基本概念和相关的新概念、名词及术语；了解计算机硬件的发展特点和当前主流配置，能够完成计算机应用过程中的日常硬件维护工作。
而实训课毕竟是实训，跟现实还有差距的，像当真正去组装一台机子的时候，需要选择显示器、鼠标、机箱等部件，特别是显示器的选择特别重要，如果有图画设计、大型发烧游戏的需求，一部高性能的显示器是必不可少的，而像实训中的声卡和网卡是不必要选择的，在这一方面市场的产品相差很少。
最后，经过本次实训，让我明白现实和理论总是有差距的，都有着各种各样的东西需要我们去学习，不管怎样，无论现在或者过去，虚心学习总是没错的。