七年级期末生物试题- 含答案
人教版七年级生物第一学期期末复习测试题(含答案)
人教版七年级生物第一学期期末复习测试题(含答案)一、单项选择题(每小题2分,共25题,共50分)1.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。
下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜2.下图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通。
在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。
根据生物的特征分析,这一现象说明生物能A.进行呼吸B.进行运动C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应3.当今青少年超重和肥胖现象严重,为了研究同学们的饮食状况,准备在全校范围内进行调查,采取的措施不当的是A.调查前拟好调查提纲B.只调查与自己熟悉的同学C.利用问卷的形式获得数据D.用数学方法进行统计和分析4.”瑞雪兆丰年”这一实例说明生物与环境的关系是A.生物能够影响环境B.环境能够影响生物C.生物能够适应环境D.环境能够适应生物5.蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡,原因是A.循环系统受损B.神经系统受损C.蚯蚓是穴居动物,怕光D.无法呼吸,窒息死亡6.叶圣陶先生曾这样描述“爬山虎”:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。
从生物学角度分析,这种现象体现的非生物因素是A.阳光B.温度C.空气D.水分7.地球上最大的生态系统是A.水圈B.生物圈C.森林生态系统D.草原生态系统8.下列选项中,能正确表示食物链的是A.阳光草牛虎B.鼠蛇鹰C.鹰蛇青蛙昆虫D.草兔鹰9.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,图为生态系统碳循环示意图。
下列各项中叙述不正确的是A.①表示植物体内能量流向动物B.③表示植物的吸收作用C.④表示动物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用10.“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是A.垃圾分类,变废为宝B.节能减排,绿色出行C.绿化造林,净化空气D.围湖造田,扩展用地11.某同学在使用显微镜进行观察时,物镜与玻片的距离渐渐变大,此时这位同学正在操作的部件和注视的位置分别是A.细准焦螺旋;目镜B.粗准焦螺旋;目镜C.粗准焦螺旋;物镜D.细准焦螺旋;物镜12.某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,高倍镜下看到如图(模糊)的物像,欲调节观察到如图(清晰)的物像,下列操作正确的是A.放大光圈B.调节粗准焦螺旋C.转动目镜D.调节细准焦螺旋13.正确盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
人教版生物七年级上学期《期末测试题》含答案解析
11. 植物由小长大的主要原因是()
A. 细胞生长,细胞分化B. 细胞分化,液泡增大
C. 细胞分裂,细胞生长D. 细胞分裂,液泡增大
12.人体的结构层次,从微细到宏大可以描述为
A.细胞→组织→器官→人体B.组织→器官→系统→人体
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡
[答案]D
[详解]蘑菇是真菌主要靠分解植物残体中的有机物生活,因此在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于分解者.
[点睛]本题主要考查生态系统的组成及各部分的作用.理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解答此题的关键.
6. 素有“地球之肺”和“绿色水库”之称 生态系统是()
A. 森林生态系统B. 湿地生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统
考点:本题考查食物链的组成,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
5.在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()
A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物成分
[答案]B
[解析]
[分析]
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
[答案]A
[解析]
试题分析:森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称.
考点:生态系统中的类型.
7.用目镜10×,物镜40×的显微镜观察材料,显微镜的放大倍数是()
C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体
天津市部分区2023-2024学年七年级下学期期末考试生物试题(含答案)
天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末七年级生物学(Ⅰ卷) [注: 只交Ⅱ卷]一、选择题: (请将答案填在Ⅱ卷丧中)每小题2分,共46分。
在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意。
1. 为保证食品安全,保障公众身体健康和生命安全,我国自2009年开始《中华人民共和国食品安全法》,下列标识属于 AA 级绿色标志的是2. 米饭中含有大量淀粉,这些淀粉在消化道内完全消化后的产物是A. 葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 氨基酸D. 脂肪酸和甘油3. 在人类起源和发展的漫长历程中,的出现改善了身体的促进了脑的发育。
A. 直立行走B. 工具C. 石器D. 火七年级生物学期末练习第 1 页 (共 8 页)4.青春期的一个显著特点是A.身高突增B. 体重增加C. 身体健壮D.身体协调性增强5.老年人缺乏哪种无机盐易患骨质疏松A.含碘的无机盐B.含铁的无机盐C.含锌的无机盐D.含钙的无机盐6.人体呼吸系统的主要器官是A, 肺 B. 气管 C. 咽 D. 鼻7.血液中具有止血功能的细胞是A. 血浆B. 白细胞C. 红细胞D.血小板8.下列血管中,把血液从心脏送到身体各部分去的血管是A. 毛细血管B. 动脉C.下腔静脉D. 静脉9.女性能产生卵细胞,并且分泌雌性激素的器官是A. 子宮B. 胎盘C. 卵巢D.输卵管10.胰岛素泵是用于降低血糖的医疗装置,其中的胰岛素可治疗的疾病是A. 巨人症B.糖尿病C. 白化病D.地方性甲状腺肿11.人体完成反射的神经结构是A.传入神经B.传出神经C.反射弧D.效应器七年级生物学期末练习第 2 页 (共 8 页)12.几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血。
他们最可能缺乏的维生素是A. 维生素AB. 维生素 B ₁ C, 维生素C D. 维生素 13.输血时应以输同型血为原则,某AB 型血病人需大量输血,应输入A. A 型血B. B 型血C. AB 型血D. O 型血14.分析右图,蛋白质在消化道的哪个部D. 大肠15.下图为肺的内部结构示意图,肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于A.呼吸道对空气的处理B.肺泡与血液的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞的气体交换16. 以1液从左心室射出后,经体循环回到右心房之前,不可能流经A. 肾静脉B.肺静脉C.上腔静脉D. 主动脉七年级生物学期末练习 第 3 页 (共 8 页)位开始被消化A. 口腔B. 胃C. 小肠17.尿液与原尿的成分相似,主要差异是尿液中缺少A、血细胞 B. 无机盐C、葡萄糖 D.大分子蛋白质18.有的同学沉迷于网络游戏,不但影响学习,而且容易使眼球中哪一结构变凸形成近视A、角膜 B. 晶状体 C. 睫状体 D. 玻璃体19.眼睛是心灵的窗户。
安徽省滁州市凤阳县2023-2024学年七年级下学期6月期末考试生物试题(含答案)
2023—2024学年第二学期七年级期末质量监测生物试卷注意事项:1.你拿到的试卷试题共100分,考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
温馨提示:请同学们在答题过程中书写端正、整洁,加油哦!一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列选项中,产生卵细胞的器官和分泌雄性激素的器官分别是()A.睾丸和卵巢B.卵巢和睾丸C.附睾和输卵管D.卵巢和输精管2.十月怀胎,一朝分娩。
请问受精的场所和胚胎发育的场所依次是()A.输卵管子宫B.卵巢输卵管C.卵巢子宫D.输卵管阴道3.人生是美好的,对人的各个生长发育阶段古今中外不乏赞美之词,抒发了人们对生命的热爱·比如童年期用“金色童年”来形容,老年期用“夕阳红”来形容,那么,青春期的你们用下列哪个词来形容呢?()A.朝气蓬勃B.沉稳内敛C.暮气沉沉D.老气横秋4.如图为鉴定骨的成分的实验,下列描述正确的是()A.甲燃烧的是骨中的无机物B.乙说明骨中含有脆硬的有机物C.丙处理可以脱去骨中的有机物D.丁说明骨中含有使骨柔韧的有机物5.如图是某些人体器官的外形示意图。
属于消化器官的是()A.心脏B.肝脏C.脑D.肾脏6.人体由八大系统组成,人体的消化、呼吸等系统都在神经系统和_________的调节作用下,分工协作、密切配合,和谐统一,完成各种生命活动()A.循环系统B.泌尿系统C.生殖系统D.内分泌系统7.既有消化功能又具有吸收功能的器官有()A.口腔、胃、小肠B.口腔、小肠、大肠C.口腔、胃D.胃、小肠8.如图为人体泌尿系统的结构模式图。
尿液的形成部位是()A.①B.②C.③D.④9.近年来,居家健身悄然成了引领健身的新潮流,健身依赖运动系统完成各种动作,组成该系统的器官包括()A.骨、关节、肌肉B.骨、关节、骨骼C.骨、肌肉、骨骼D.骨骼、关节、肌肉10.鱼、奶、蛋类食品富含能帮助伤病员更快修复和更新受损细胞的有机物。
人教版七年级下册《生物》期末考试题【及答案】
人教版七年级下册《生物》期末考试题【及答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足B.温度太低C.没有胚乳D.胚被破坏了2、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒3、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜4、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液5、生态系统的组成是()A.生产者、消费者和分解者 B.动物和植物C.生物部分和非生物部分 D.所有生物6、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用7、下列各项中,属于生物都具备的特征是()A.具有细胞结构B.能繁殖后代C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物8、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统9、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物10、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.神经细胞11、种子萌发时,首先进行的是()A.胚根突破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成连接茎和根的部分D.从周围环境吸收水分12、动物的结构与功能相适应。
人教版生物七年级上学期《期末考试试题》及答案
A. 调查某批次汽车的抗撞击能力
B. 端午节期间,调查市场上粽子的质量情况
C. 调查本班同学的视力情况
D. 调查某池塘中现有鱼的数量
3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是()
A. 无生产者B. 无消费者C. 无能量流动D. 无物质循环
A. 在暗处,蒸腾作用速率总 大于吸收速率
B. 在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
C. 在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
D. 在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
19.为探究绿色植物和种子 生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验.下列叙述错误的是()
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
[点睛]熟记生物的基本特征.
2.下列调查中,最适合采用全面调查的是
A. 调查某批次汽车的抗撞击能力
B. 端午节期间,调查市场上粽子的质量情况
C. 调查本班同学的视力情况
D. 调查某池塘中现有鱼的数量
[答案]C
[解析]
调查某批次汽车的抗撞击能力,破坏力强,适宜抽查,A错误;端午节期间,调查市场上粽子的质量情况,范围比较广,适宜抽查,B错误;调查某班同学的视力情况,调查范围比较小,适宜全面调查,C正确;调查某池塘中现有鱼的数量,调查难度大,适宜抽查,D错误.
(4)当草原上的食物充足时,鼠的数量会增加,但不会无限制增加,这说明生态系统具有一定的________________能力.
24.图甲为眼虫结构示意图,图乙为肌肉细胞图,请据图回答.
(1)图中能控制物质进出的结构是__________.(填序号)
(2)眼虫具有两种能量转换器,是图甲中的____________(填序号)和_________(填序号),其中肌肉细胞也具有的是________________(填名称).
人教版七年级下册生物学期末考试题目及答案
人教版七年级下册生物学期末考试题目及
答案
一、选择题
1. 下列属于生物的是(A)
A. 植物
B. 桌子
C. 石头
D. 水
2. 某生物体的基本组成单位是(D)
A. 细胞器
B. 细胞核
C. 细胞膜
D. 细胞
3. 植物通过光合作用将(A)
A. 光能转化为化学能
B. 化学能转化为光能
C. 化学能转化为热能
D. 热能转化为化学能
4. 下列哪项不是生物的特征(C)
A. 增长和发育
B. 反应刺激
C. 静止不动
D. 繁殖
5. 细胞的代谢活动主要发生在(B)
A. 细胞核
B. 细胞质
C. 细胞膜
D. 细胞器
二、判断题
1. 植物通过光合作用释放出氧气,这个说法正确吗?(正确)
2. 动物和植物都属于生物界,这个说法正确吗?(正确)
3. 细胞是生物体的基本组成单位,这个说法正确吗?(正确)
4. 生物的特征包括增长和发育、反应刺激、静止不动和繁殖,这个说法正确吗?(不正确)
5. 细胞的代谢活动主要发生在细胞核,这个说法正确吗?(不正确)
三、填空题
1. 动物的基本组成单位是(细胞)。
2. 光合作用将光能转化为(化学能)。
3. 细胞膜是细胞的(外包膜)。
4. 细胞的代谢活动主要发生在(细胞质)。
5. 生物的特征包括增长和发育、反应刺激和(繁殖)。
以上是人教版七年级下册生物学期末考试题目及答案,希望对你有帮助。
人教版七年级下册《生物》期末考试题加答案
人教版七年级下册《生物》期末考试题加答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管2、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青3、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A.①②④B.①③④C.①③D.②③④4、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物5、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨6、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水7、如图是眼球和耳的结构示意图。
有关叙述错误的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.结构9能探测头部运动的方向D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动8、我们食用的番茄是植物的()A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.生殖器官9、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()A.调查法B.观察法C.实验法D.比较法10、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果11、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络12、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足B.温度太低C.没有胚乳D.胚被破坏了13、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同14、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作,②和④滴加的液体分别是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液15、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O 型D.AB型16、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离17、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子18、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物19、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿20、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气21、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.营养组织22、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位()A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经23、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分24、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房25、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。
人教版生物七年级上学期《期末考试题》含答案解析
13.一些草履虫装入富含有有机物溶液的试管中,一段时间后,图中能正确表示草履虫的分布的是()
A. B. C. D.
14.如图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误 是()
A.①过程向上运输水分主要用于光合作用
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
[点睛]掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键.
6. 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是
A. 衣藻有根、茎、叶的分化B. 海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物
C. 银杏种子外面包有肉质的果皮D. 苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物
[答案]D
[解析]
[分析]
藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,用孢子繁殖后代;苔藓植物,有茎叶的分化,无根,用孢子繁殖后代;蕨类植物有了根、茎叶的分化,并且体内开始有了输导组织,一般比较高大,用孢子繁殖后代.裸子植物用种子繁殖后代,种子外无果皮包被着;被子植物用种子繁殖后代,种子外有果皮包被着.
A. 子叶 子叶B. 胚乳 胚乳C. 子叶 胚乳D. 胚乳 子叶
[答案]D
[解析]
[分析]
单子叶植物种子与双子叶植物种子的区别:
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
子叶两片,没有胚乳,营养物质贮存在子叶里.
玉米种子
有种皮和胚
子叶一片,有胚乳,营养物质贮存在胚乳里.
[详解]馒头是小麦加工而成,豆浆是由大豆加工而成,小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中.[点睛]掌握单子叶植物种子与双子叶植物种子的异同即能正确答题.
[详解]光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:
七年级下册生物期末考试试卷含答案(最新人教版)
七年级下册生物期末考试试卷含答案(最新人教版)一、选择题(每题2分,共30分)1. 以下哪个器官是人体的“敲门砖”?A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 肾脏答案:A2. 下列不属于生物的基本特征的是A. 呼吸B. 吃东西C. 移动D. 感知刺激答案:B3. 下图描述了某种生物的生命周期,那么该生物属于下列哪类生物?![生命周期图](生命周期图.jpg)A. 鱼类B. 爬行动物C. 鸟类D. 昆虫答案:D4. 以下关于DNA的说法,正确的是A. DNA是蛋白质的链条B. DNA能存储遗传信息C. DNA只存在于人类细胞中D. DNA的结构由葡萄糖组成答案:B5. 下列哪个层次是生物的最小单位?A. 组织B. 器官C. 细胞D. 有机体答案:C二、填空题(每题3分,共30分)1. 光合作用是指植物通过光能将二氧化碳和水转化为(氧气)和(葡萄糖)的过程。
2. 下图所示的是人类(骨骼系统)中最长的骨头。
3. (血管)是动脉和静脉的联结处,也是血液中氧、二氧化碳和其他物质与细胞交换的场所。
4. 植物的根系分为主根和(侧根)。
5. 下列是人体对自身的防御机制:- 皮肤(通过为身体提供外部屏障以防止细菌侵入)- 白细胞(通过吞噬病原体来消灭入侵的细菌)- 抗体(可以识别和中和病原体)6. 生物在呼吸过程中吸取的氧气通过(肺部)进入血液,再通过心脏被运送到各个组织和器官。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要解释细胞是生物的最小单位。
答案:细胞是生物的最小单位,因为所有生物都是由细胞组成的。
细胞可以进行代谢,有自己的遗传物质,可以进行生长和繁殖。
细胞具有生物体的基本结构和功能,是构成生物的基本组成部分。
2. 请解释光合作用的过程及其在生物界中的重要性。
答案:光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
光合作用在生物界中非常重要,它是地球上光合生物(如植物、藻类和一些细菌)能够生存和繁殖的基础。
七年级下学期期末生物试题含答案
七年级下学期期末生物试题含答案一、选择题1.下列关于人类起源和发展的叙述错误的是()A.制造工具、用火都促进了古人类大脑的发达B.古人类的化石是研究人类起源问题的重要证据C.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的D.语言的产生有利于古人类更好地交流合作2.胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是()A.胎儿连接母体的器官B.母体的器官C.胎儿的器官D.胎儿与母体进行物质交换的器官3.下列有关食物中营养物质的说法,错误的是( )A.食物中主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等营养物质B.不同食物中所含营养物质的种类和含量不同C.食物中的营养物质是人体细胞所含营养物质的来源D.食物中含有人体所需要的全部营养物质和能量4.下列关于有机物的说法中,不正确的是()A.种子燃烧后剩下的灰烬是有机物B.种子燃烧掉的物质是有机物C.糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物D.有机物的分子较大,一般含有碳5.如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降6.下图是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验,有关实验内容以下说法错误的是加入物质并2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液振荡温度37℃37℃10℃60℃水浴时间5-10分钟加入碘液2滴现象????A.滴入碘液后观察到的实验现象是1号试管不变蓝色,2、3、4号变蓝B.1号和2号试管作对照,可探究唾液对淀粉的消化作用C.3号、4号试管和1号试管作对照,可探究温度对唾液淀粉酶的影响D.此实验结果说明人体内的生理活动不受温度的影响7.一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线()A.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门8.如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。
湖南省长沙市长沙县2023-2024学年七年级下学期7月期末生物试题(含答案)
2024年初中七年二期期末质量监测试卷生物学注意事项:1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡.上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科试卷共四道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.进化论的建立者达尔文提出人类和现代类人猿的共同祖先是——森林古猿。
人猿分界的重要标志是()A.直立行走B.制造工具C.学会用火D.产生语言2.青春期是每个人成长过程中的必经阶段。
下列有关青春期的说法不正确的是()A.生殖器官开始形成B.身高迅速增长C.神经系统功能增强D.有强烈的独立意识3.民以食为天。
下列营养物质不参与细胞组成的是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素4.2023年10月26日,神舟十七号发射任务圆满成功。
航天员在太空中生命活动所需能量主要来自于()A.水B.脂肪C.糖类D.蛋白质5.成年女士喝高铁高钙奶粉,可以补铁、补钙和蛋白质。
其中“铁”可用于预防()A.骨质疏松B.缺铁性贫血C.坏血病D.地方性甲状腺肿6.下列营养成分需要消化才能被人体吸收的是()A.无机盐B.维生素C.淀粉D.水7.炎热的夏天,人们喜欢吃着小龙虾,喝着饮料消暑。
下列消化液与虾肉中蛋白质的分解无关的是()A.唾液B.胃液C.肠液D.胰液8.小肠是人体消化与吸收营养物质的主要器官。
下列与小肠吸收功能无关的特点是()A.小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C小肠内有多种消化液 D.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成9.中考来临之前,老师特别提醒学生应注意饮食卫生和合理膳食、下列做法与之不相符的是()A.辣条虽可口,但尽量少吃B.炎热的夏天,打完篮球后,可喝大量冷饮来降温C.应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品以补充营养D.购买袋装食品时要注意是否有QS图标10.儿童在吸食奶茶时,果粒容易吸入呼吸道引发窒息。
七年级下学期期末生物质量检测试题带答案
七年级下学期期末生物质量检测试题带答案一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.类人猿B.长臂猿C.北京猿人D.森林古猿2.人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫B.输卵管、子宫C.卵巢、输卵管D.卵巢、子宫3.将花生种子在白纸上挤压,可以看到纸上留下油迹,这说明花生中含有()A.蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪4.下表中的疾病与其致病原因,不相符的是()选项疾病病因A坏血病缺乏维生素CB佝偻病饮食中缺铁C地方性甲状腺肿饮食中缺碘D神经炎缺乏维生素B1A.A B.B C.C D.D5.图是人体消化系统组成示意图。
有关叙述正确的是A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C.小肠是食物消化和吸收的主要部位D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶6.如图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图,下列叙述正确的是()A.图中的水浴加热的最佳温度是30℃B.最终2号试管不变蓝,说明淀粉没有被消化C.实验结论是唾液对淀粉有消化作用D.若水浴加热30分钟,则两试管都不变蓝7.人体的消化道和消化腺一起组成的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统8.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列正确的是()A.甲处血液鲜红,乙处血液暗红B.乙处血液将汇集到肺静脉C.甲处二氧化碳都在血浆中D.甲与乙相比,甲处有二氧化碳,9.下图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,以下有关说法错误的是A.肺泡是肺进行气体交换的主要部位B.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,有利于肺泡与血液间的气体交换C.肺泡虽然小,但是数目很多,总面积大D.氧气由肺泡进入血液需要穿过一层细胞10.面某同学的肺容量变化情况如下图,据图分析正面是()A.该同学肺容量最大为4升B.AB段表示吸气过程C.BC段膈肌处于收缩状态D.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分11.呼吸道不具有的功能是()A.温暖进入肺的空气B.是进行气体交换的场所C.是气体进出肺的通道D.湿润进入肺的空气12.下列关于消化系统的说法,错误的是()A.消化系统是由消化道和消化腺组成的B.肝脏是人体最大的消化腺C.消化系统和呼吸系统共有的器官是咽D.大肠没有消化和吸收功能13.“亲子鉴定”常从血液中提取DNA,DNA主要来自于血液中的 ( )A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血红蛋白14.一个A型血病人需要输血,他应该输()A.O型血B.A型血C.B型血D.AB型血15.甲、乙、丙三人同行,丙受伤急需输大量血,已知丙的血型为B型,甲的血型为AB 型,乙为B型,可以给丙输血的是A.甲B.乙C.甲、乙都可以D.甲、乙都不可以16.如图是心脏工作某阶段的示意图,下列说法错误的是()A.心房舒张B.心室收缩C.房室瓣打开D.血液从心室流向动脉17.如图为人体血液循环示意图,下列有关叙述正确的是()A.体循环是指血液流经“左心室→②→右心房”的过程B.当血液流经①时,血液由动脉血变为静脉血C.右心房是肺循环的起点D.心房与动脉相连,心室与静脉相连18.如图是一段血管的相关图片,据图回答A.这是静脉,血流方向是甲→乙B.这是动脉,血流方向是乙→甲C.这是动脉,血流方向是甲→乙D.这是静脉,血流方向是乙→甲19.如图为人体几种血管的示意图,表示动脉的是()A.B.C.D.20.下列对血浆主要功能的描述中,正确的是()①运输养料和废物②促进止血和加速凝血③运输氧和部分二氧化碳④运载血细胞A.①③B.②④C.①④D.②③21.如图中的曲线表示某物质经过正常人肾小管的含量变化情况。
四川省南充市2022-2023学年七年级下学期7月期末生物试题(含答案)
南充市2022-2023学年度下期义务教育教学质量监测七年级生物试题注意事项:1.生物、地理合堂分卷,考试时间90分钟,生物试卷满分100分。
2.答题前将学校、姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。
3.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
4.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应的选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
5.非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、单项选择题:(每小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分)1.青春期是人生最重要、最美好的时期,下列叙述不正确的是()A.身高突增是青春期的显著特征B.青春期生理和心理发生变化是由肾上腺素控制的C.青春期性器官迅速发育,出现月经和遗精等正常生理现象D.青春期男女生会产生朦胧的依恋,应学会正确处理与异性的关系2.下列食物有利于预防坏血病的是()A.牛肉干B.鸡蛋C.柑橘D.面包3.当异物阻塞呼吸道时,可采取海姆立克急救法进行急救,如图所示。
其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。
在急救过程中,被救助者体内发生的变化是()A.膈顶部上升→胸腔容积增大→呼气排出阻塞物B.膈顶部下降→胸腔容积增大→呼气排出阻塞物C.膈顶部上升→胸腔容积缩小→呼气排出阻塞物D.膈顶部下降→胸腔容积缩小→呼气排出阻塞物4.右图表示显微镜下的血细胞,下列叙述错误的是()A.生活在平原地区的人,进入高原的初期,血液中的①会增加B.急性阑尾炎患者血液中②的数量可能会高于正常值C.③有止血和加速凝血的作用D.①②③均有细胞核5.2023年6月14日是第20个世界献血日,某AB型血老师前去献血,下列相关叙述错误的是()A.抽血前,要先用胶皮管将针刺入部位的上方(近心端)捆扎起来B.抽血的医生会将针刺入分布较浅、管壁较薄的静脉C.抽血时,可见暗红色的静脉血缓慢流入血袋D.该老师献出的血液可以输给任何血型的患者6.右图是某同学学习了《神经系统的组成》后绘制的概念图,错误的是()A.①是脑神经B.②是脑C.③是大脑D.④是神经元7.碘是人体不可缺少的微量元素之一,我国大部分地区属于碘缺乏地区,1995年开始实施全民食盐加碘。
人教版七年级下册《生物》期末考试题附答案
人教版七年级下册《生物》期末考试题附答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()A.B.C.D.2、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方3、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力4、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核5、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是()A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了6、动物的结构与功能相适应。
下列说法错误的是()A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活7、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑8、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足9、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→鸟→细菌和真菌10、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血 D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康11、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤12、请你选出对相关植物正确的描述()A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成13、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物14、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分15、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈16、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。
人教版七年级上学期生物《期末检测试题》含答案解析
B. 生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园
C. 生物圈的厚度是20千米,是地球表面的一个薄层
D. 生物圈是一个巨大的生态系统,有很强的自动调节能力,但人类的活动也会对它有影响
9.植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%的生态系统是()
A. 东寨港红树林自然保护区属于湿地生态系统而不是海洋生态系统的是
B. 细菌和真菌常常被称为该生态系统的分解者,因为它们将有机物分解成无机物,可供植物重新利用
C. 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强
D. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
二、多选题(本大题共1小题,共2.0分)
35.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )
55.66
65.68
56.25
55.12
从表中可判断,该农田最可能缺少的无机盐是()
A. 含钾的无机盐B. 含氮的无机盐C. 含磷的无机盐D. 无法确定
24.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来
A. 子房和胚珠B. 子房和受精卵C. 雌蕊和珠被D. 子房壁和受精卵
11.下列关于植物细胞 叙述,正确的是()
A. 所有的植物细胞都有大液泡
B. 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞质中含有较多的糖分
C. 生物的发育和遗传是由④控制着的
D. 绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
12.动物细胞中的能量转换器是()
A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 叶绿体
13.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()
25.下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是
七年级生物(下册)期末试题(附答案)
七年级生物(下册)期末试题(附答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖3、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的4、下列消化液中不含消化酶的是()A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液5、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量6、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉7、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大8、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是()A.作为分解者参与物质循环B.为许多生物提供食物和能量C.参与了生物圈的水循环D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡9、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照10、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液11、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子B.果实C.孢子D.花粉12、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫13、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者14、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈15、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出16、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶17、手指被扎,痛觉形成的部位是:()A.指尖B.效应器C.感受器D.大脑皮层18、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
人教版七年级下学期生物学期末试题答案
人教版七年级下学期生物学期末试题答案第一部分:选择题1. A2. B3. C4. A5. D6. B7. C8. A9. B10. D11. A12. C13. B14. A15. C第二部分:填空题1. 细胞2. 基因3. 线粒体4. 昆虫5. 进化6. 鸟类7. 腐殖质8. 突变9. 眼球10. 红细胞第三部分:解答题1. 植物细胞和动物细胞的区别:- 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有。
- 植物细胞有叶绿体,动物细胞没有。
- 植物细胞有大的液泡,动物细胞没有。
2. 请简要解释基因的作用:基因是控制生物遗传特征的单位。
它决定了生物的性状和功能。
基因通过编码蛋白质来实现这一作用。
不同的基因组合会导致个体间的差异。
3. 请简要解释进化的原理:进化是生物种群遗传特征随时间的变化。
进化的原理包括遗传变异、适应性选择和遗传漂变。
遗传变异指的是个体间的遗传差异,适应性选择是指自然环境中适应性较高的个体更容易生存和繁殖,遗传漂变是指随机的基因频率变化。
4. 请简要解释光合作用:光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用发生在植物叶绿体中,主要通过叶绿素吸收光能来驱动化学反应。
光合作用是地球生物圈中能量来源的重要途径。
第四部分:实验题答案根据具体实验题目提供的内容进行回答,无法在此给出具体答案。
生物七年级下册期末试题含答案
生物七年级下册期末试题含答案一、选择题1.如图是使用显微镜的部分操作步骤,以下说法错误的是()A.显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻找物像2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是()①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A.①②③B.③①④C.③②④D.③②⑤3.东北某地区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是()A.阳光B.土壤C.水D.温度4.下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A.B. C.D.5.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误..的是()A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化一定会导致细胞中的遗传物质发生改变6.某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.5×10﹣8,现发现各种生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下表,下列有关分析正确的是()检测对象A B C D E DDT浓度/×10﹣60.0050.480.55.50.04A.该食物链为A→E→B→C→DB.几种生物中,D的相对数量最少C.据表中数据不能判断食物链的结构D.在食物链中营养级别越高的生物作为人类的食物时营养也越丰富7.在某生态系统中,各生物体体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是生物体A B C D E某重金属浓0.0570.51580.39度(ppm)A.A→E→C→B→DB.D→B→C→E→AC.D.8.如图表示细胞分裂过程,下列叙述中正确的是()A.图a的细胞质中出现染色体B.图b两个子细胞中的染色体数目不同C.图c内的染色体在分裂前进行了复制D.图d表示动物细胞的分裂过程9.如图甲是菜豆种子萌发过程示意图,乙是菜豆种子萌发过程中质量变化示意图,其中x 为鲜重变化曲线,Y为有机物质量(干重)变化曲线。
七年级期末生物试题及答案
七年级期末生物试题及答案一、选择题1. 下面哪个是真核细胞的特点?A. 核膜存在B. 缺乏细胞器C. 线粒体存在D. 只能通过原生泡虫进行生殖答案:A2. 组成细胞膜的基本结构是:A. 磷脂双层B. 蛋白质C. 糖类D. 核酸答案:A3. 下面哪个是植物细胞特有的细胞器?A. 叶绿体B. 核糖体C. 中心体D. 溶酶体答案:A4. 图中所示细胞器是:[插入图片]A. 核糖体B. 中心体C. 线粒体D. 溶酶体答案:B5. 下列哪个是植物细胞的正确形态?A. 球形B. 园柱状C. 不规则形D. 管状答案:B二、填空题1. 细胞的基本组成单位是______。
答案:细胞2. 植物细胞中的细胞壁主要由______组成。
答案:纤维素3. 人体有多少对染色体?答案:23对4. 图中黑色圆圈代表的结构是______。
[插入图片]答案:细胞核5. 植物细胞特有的细胞器是______。
答案:叶绿体三、判断题1. 病毒可以自主进行代谢活动。
答案:错误2. 线粒体是细胞的能量合成中心。
答案:正确3. 原核细胞没有真核细胞膜。
答案:正确4. 动物细胞具有细胞壁。
答案:错误5. 细胞膜是细胞的控制中心。
答案:错误四、简答题1. 请简述细胞膜的主要功能。
答案:细胞膜是细胞的保护屏障,控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。
2. 什么是有丝分裂?请简要描述其过程。
答案:有丝分裂是指一种细胞的有丝分裂模式,包括前期、中期、后期和末期。
其中,前期是染色体复制阶段,中期是染色体排列和分离阶段,后期是细胞质的分裂阶段,末期是产生两个细胞的阶段。
3. 简述植物细胞与动物细胞的主要区别。
答案:植物细胞具有细胞壁和叶绿体,动物细胞没有细胞壁和叶绿体;植物细胞呈园柱状,动物细胞形态不规则;植物细胞通过细胞板进行分裂,动物细胞通过中体进行分裂。
五、综合题请根据你所学习的生物知识,回答以下问题。
1. 什么是光合作用?简述其过程和作用。
答案:光合作用是植物细胞中发生的一种生物化学反应,通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级生物期末考试试卷一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”,当小虫跌进瓶里,瓶盖会自动关闭,在瓶内消化液的作用下将小虫“吃”掉。
这个事例不能..直接说明A.生物的生活需要营养B.生物体的结构与功能相适应C.生物能进行呼吸D.生物能对外界刺激作出反应2.“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物3.小芳某天的生物作业是自制生态瓶,她准备了小鱼、石头、容器和池塘水,如果要构成一个完整的生态系统,你建议她补充A.蘑菇B.小虾C.水草 D.硝化细菌4.“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。
诗中涉及到的食物链书写正确..的是A.植物←青虫←燕子B.植物→青虫→燕子 C.青虫←燕子D.青虫→燕子5.下列不能..说明各种类型的生态系统是彼此相互关联的是A.黄河入海流B.治水先治山C.河流灌溉农田 D.城市灯火通明6.在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。
关于该生态系统的叙述,错误..的是A.由生物部分和非生物部分组成B.能量的根本来源是太阳能C.猛禽数量的减少可能引发鼠害D.能量从猛禽流向鼠类体内7.小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时,视野如图所示,能找到较好观察的细胞的操作是A.向右移动玻片B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.调节反光镜8.小新将制作好的洋葱鳞叶表皮细胞临时装片放在显微镜下观察,发现细胞重叠,出现这种情况可能是下列哪个步骤操作不当A.擦玻片B.滴清水C.展平D.染色9.细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。
下列细胞结构与功能的关系,错误..的是A.细胞膜——控制物质进出B.线粒体——能量转换器 C.细胞壁——控制物质进出D.叶绿体——能量转换器10.蜜桔内酸甜可口的物质,主要来自细胞结构中的A.细胞膜B.细胞壁C.液泡D.细胞核11.关于细胞分裂的说法,正确..的是A.刚刚分裂后细胞的体积减小B.分裂后细胞中染色体的形态改变C.分裂后细胞的结构明显改变D.分裂后细胞中染色体的数目减少12.小红吃鸡爪时发现鸡爪的“筋”很有韧性不易咬断,推测其具有连接作用,该“筋”最可能属于A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织13.“苔花如米小,也学牡丹开。
”诗中的“苔花”描述的是苔藓植物,其不具有...的结构是A.花B.茎C.叶D.孢子14.浮萍漂浮于水中生活,叶状体椭圆形,根白色,果实无翅,它属于A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物15.种子结构中能发育成新植物幼体的是A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚16.浸种能有效软化种皮,提高发芽率。
为了探究最适合的浸种温度,科研人员取日喀则、拉萨、林芝三地的砂生槐种子各100颗,用不同温度的热水浸种一段时间后测定发芽率,结果如图,分析正确..的是A.该实验说明,种子的萌发需要适宜的温度B.结果表明浸种水温越高,促进发芽效果越好C.沸水浸泡破坏种皮,有利于种子吸水而萌发D.结果表明,日喀则砂生槐种子的发芽率最高17.人们常给移栽的大树“打点滴”,其主要目的是提供A.水和无机盐B.淀粉C.蛋白质D.维生素18.黄豆根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区19.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确...的是A.观察气孔——叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子20.花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。
关于开花结果,描述正确..的是A.子房壁发育成种皮 B.子房发育成果实C.受精卵发育成种子 D.胚珠发育成胚21.裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低A.蒸腾作用B.呼吸作用C.储藏作用D.光合作用22.害虫啃食农作物叶片,将导致减产的主要原因是A.光合作用释放的氧气减少B.呼吸作用分解的有机物减少C.光合作用制造的有机物减少D.蒸腾作用散失的水分减少23. 园林工人移栽树木时,将几根塑料管埋入根附近的土壤中,用来通气。
这主要是促进根的A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用24. 以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义,错误..的是A.制造有机物养育其他生物B.吸收空气中的二氧化碳C.释放氧气维持碳-氧平衡D.分解有机物提供能量25.近年来长沙市区的生态环境逐步改善,外出游玩的市民日渐增多,下列做法你赞同..的是A.踩到花海的植株上面拍照 B.参加植物园举办的植物认领活动C.采摘公园的鲜花制作花环 D.将公园内的植物移栽到自家花盆二、识图作答题(每小题5分,共15分)26.右图是衣藻(甲)、根毛细胞(乙)的简单模式图,据图回答:(1)与甲相比,乙不具有的结构是(填结构名称),因此不能制造有机物。
(2)乙位于植物根尖的区,乙中能扩大细胞表面积的结构是(填序号),这有利于乙吸收营养物质。
(3)经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围环境中该物质的浓度,这是因为(填结构名称)能将有害物质挡在细胞外。
(4)这两种细胞生命活动的控制中心是(填序号)。
27.下图为植物叶片结构示意图,据图回答:(1)叶片的结构包括(填序号)。
(2)叶片的表皮薄而透明,有利于叶片的(填结构名称)接受光照进行光合作用。
(3)水分通过叶脉中的运输到叶片的每一个细胞。
保卫细胞吸水或失水使其形态改变就能调节(填结构名称)的张开和闭合,从而控制水分的散失。
(4)植物通过叶片的蒸腾作用能拉动在植物体内的运输。
28.下图为玉米种子结构与功能的概念图,请在横线上填写合适的内容加以完善。
①②③④⑤ _三、实验题(每小题5分,共15分)29.黄颡鱼俗称“黄鸭叫”,其背部具硬棘,在高密度的饲养条件下容易擦伤皮肤而感染细菌,引发皮肤病,生产上常采用盐水药浴,但盐水对黄颡鱼的生活有影响吗?生物兴趣小组准备了120尾健康的黄颡鱼进行了如下探究:(1)该实验的变量是,盐度为0的这组为本实验的组。
(2)每组应放入尾鱼。
保证其他饲养条件相同且适宜,目的是。
(3)通过实验可知,盐度不超过时,对黄颡鱼的生活不会造成不良影响。
30.月季种子存在休眠现象,自然萌发率很低,为探究打破种子休眠的条件,研究小组进行了如下实验,分析回答:(1)比较第1、2组实验结果,说明4℃的低温为能。
(2)比较两组实验结果,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
(3)仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠?研究小组增设了第4组实验,第4组实验应取粒种子与湿沙混合,于(温度)条件下保存60天后测定发芽率。
(4)若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是。
A.低温和湿沙条件均可以打破种子休眠,且湿沙条件更为重要B.在低温和湿沙条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠C.低温可以打破休眠,湿沙可以促进该效果,但仅有湿沙不能打破休眠31.某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,视野如图,分析回答:(1)制作番茄果肉细胞临时装片,应向载玻片中央滴一滴。
用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,目的是避免盖玻片下出现。
(2)观察装片时,如果视野模糊,调节使物象变得清晰。
如果想在丙图的视野中看到更多的细胞,应换用放大倍数(更大/更小)物镜。
(3)不同品种的番茄果实颜色不同,根本原因是细胞的中的遗传物质不同。
四、分析说明题(每小题5分,共20分)32. 小麦是三大谷物之一,为了便于栽培管理,生产上根据小麦不同阶段的生长特点,把小麦的一生划分为出苗、三叶、分蘖、拔节、孕穗、抽穗、开花、灌浆、成熟期。
分析回答:(1)小麦的根系主要在分蘖期生长,根的生长主要靠区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大。
根吸收的水分主要用于小麦的作用。
(2)如开花期遇到晴朗的有风天气能明显增加结实率,这样的天气利于促进过程。
(3)开花期后的灌浆期历时20天左右,是决定粒重最重要的时期,如果此时期遭遇阴雨连绵的天气产量会明显降低,主要是因为小麦的作用受到了影响,制造的减少了。
33.运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤,损伤后修复过程如图,分析回答。
(1)骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会转化为成肌细胞。
成肌细胞可通过标号①②表示的过程增加数量,再经过标号③④表示的过程发育成骨骼肌纤维细胞。
若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成组织,完成修复。
(2)一块完整的骨骼肌中不仅含有肌肉组织,还包含了神经组织、上皮组织、结缔组织等,因此一块完整的骨骼肌在结构层次上属于。
(3)完整的骨骼肌还需要和骨、关节等器官相互配合,才能完成人体的运动功能,这些器官共同构成了人体的运动。
运动过程还需受到其它系统的协调与配合,因此人体是一个统一的整体。
34.我们可以利用如图一所示的装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度,已知其他条件适宜,分析回答(注:CO2表示二氧化碳):(1)当甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时,植物光合作用强度(大于/小于/等于)呼吸作用。
(2)黑暗时停止鼓风,一段时间后甲处测到的二氧化碳主要来自植物的作用,在此期间,植物体内的有机物含量会。
(3)装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处二氧化碳量下降;光照强度与甲处二氧化碳量的关系如图二,说明在ab段范围内随着光照强度的增强,植物光合作用的强度(增强/减弱/不变)。
(4)“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是。
A.焚烧处理农作物的秸秆 B.坐私家车替代坐公交上学C.利用风能代替烧煤发电 D.过节时燃放大量烟花庆祝35.为坚持十九大提出的“让绿色成为发展最靓底色,以绿色发展理念为指引,促进循环经济继续迅猛发展,提高资源利用率,节能降耗取得新成效”的生态环保新方针,长沙市大力推进环保农业的发展。
下图是长沙市郊区某农场的生态农业结构模式图。
分析回答:(1)水稻、玉米等属于该生态系统中的,它们能制造有机物供其他生物利用。
(2)利用农作物秸秆制造沼气(清洁能源)能有效缓解秸秆焚烧造成的污染和浪费,农作物秸秆中的有机物需依赖该生态系统中的才能分解,沼液还能作为作为肥料为小麦、玉米的生长提供(有机物/无机盐)。
(3)某地农田汞污染超标,种植的水稻无人收购,欲低价出售给该农场喂鸡喂猪,你建议农场主(购买/不购买),原是七年级生物试卷答案一、选择题1-5. CACBD 6-10.DACCC 11-15.ABADD 16-20.CADBB 21-25.ACBDB二、识图作答26.(1)叶绿体;(2)成熟,⑤;(3)细胞膜(4)②27.(1)⑤⑧⑨(顺序没有规定)(2)叶肉;(3)导管,气孔;(4)水分和无机盐28. ①胚;②胚乳;③茎和叶;④胚轴;⑤根三、实验题29.(1)盐度(盐水浓度),对照;(2)30,保持单一变量等合理即可;(3)730.(1)打破种子的休眠;(2)2、3;(3)100,常温;(4)C31.(1)清水,气泡;(2)细准焦螺旋,更小;(3)细胞核四、分析说明题32.(1)分生,蒸腾;(2)传粉(传粉和受精);(3)光合,有机物33.(1)细胞分裂,细胞分化,肌肉;(2)器官;(3)系统34.(1)大于;(2)呼吸,减少;(3)增强;(4)C35.(1)生产者;(2)分解者,无机盐;(3)不购买,镉会随着食物链积累,最终危害到人类健康等合理解可。