初一政治答题技巧和方法
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初⼀政治答题技巧和⽅法
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初⼀政治答题技巧和⽅法
⼀、选择题答题技巧
选择题是中考的主要题型之⼀,选择题有两种,即单项选择题和多项选择题。
选择题的解题⽅法:
1.审查题⼲,确定题⼲的规定性。
准确判断题⼲内容,明确题⼲的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启⽰”等等)。
2.审查选项,注意选项的迷惑性,⽤“排除法”做答。
“排除法”是做好选择题的有效⽅法。
排除法即排除不符合要求的选项,从⽽得出正确答案。
在做题时⾸先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题⼲⽆关的选项;再次排除观点正确,但不符合题⼲要求的选项。
⼆、关于图标、表格类题型
1.总看,即看标题是什么;
2.横看,⼀般是时间的排序或进程;
3.纵看,⼀般是看名称或内容;
4.看试题的要求,即看设问,然后进⾏答题。
三、简答题
1.弄清题⽬的蕴涵性。
通常包括:是什么?为什么?怎么样?
2.把握题⽬的限制性。
3.从紧扣题⽬中的关键词⼈⼿,揭⽰出题眼。
4.分层。
5.注意答题的全⾯性。
6.⾏⽂过程可简洁明了。
四、材料分析题
1.快速阅读材料,理解材料的⼤意。
仔细(⼀个字⼀个字的)阅读问题,理解问题的要求,找出问题中的关键和答题⾓度。
(每个关键词可能就是⼀个答题⾓度)。
2.带着问题继续细读材料,彻底理解材料的意思。
3.找出热点问题与课本知识的结合点,继续增加答题的⾓度。
4.根据问题所给的分数,确定答案的多少和条数。
如1—2分答⼀条。
3—4分答两条。
5—6分答三条。
7—8分答四条等。
5.如果你所确定的答案⾓度多,所答题给的分数⼜少,你就要选择最能说明本题内容的答案写在最前⾯,或者把⼏个⽅⾯的答案,融合在⼀起(不是机械的堆集),概括性地作出答案。
6.要⽤课本的知识去答题,即回归课本,不要⽤⾃⼰的语⾔随便说。
或机械地重复材料内容。
拓展阅读:初中政治复习⽅法有哪些
⼀、夯实基础、突出重点、系统掌握
政治复习不可避免地要求学⽣掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实,扎实基础是搞好复习的前提。
当然我们可以采取多种⽅法提⾼学⽣兴趣如:可以运⽤框架学习法,将书本知识进⾏梳理、整合,构建适合⾃⼰理解和记忆的知识框架。
框架建⽴起来了,考⽣对书本的内容⾃然也会更加熟悉,这样做起题来就更省时间且更得⼼应⼿。
⼆、联系实际、关注时政、勤于思索
中考政治题型愈来愈灵活,其涵盖的内容更加⼴泛,⽽题⽬的类型也更加多样。
不再是单⼀的时事问答题,所需要的答题更加全⾯。
为了在中考中能够适应并较好地完成这类题⽬,平时的锻炼必不可少。
要阅读报纸或收看新闻,每天我都⿎励学⽣收听或收看新闻联播,多看、多听是基础,多想、多练则是关键。
学⽣能发现⽣活中的政治现象,如:奥运会成功举办说明了什么问题?“⾦融危机”告诉我们什么道理?…这就把时政材料与知识点结合起来,⾃设问题,师⽣⼀起交流,通过⾃问⾃答,相互讨论,这样,学⽣就愿学、愿想、愿说。
其实社会⽣活就是政治的⼤课堂,这既是内容的开放,也是形式的开放。
通过不断积累,将会很有效地拓宽我们的思维⽅式,同时也提⾼了学⽣的答题⽔平和表达能⼒。
三、精做练习、强调⽅法、注重效果
题海战术固然起到⼀定的作⽤,但会让学⽣烦躁和⽆所适从。
⽽练习⼜是必要的,但政治更应强调学习上的融会贯通。
由于政治答案基本上都围绕⼏个⼤点,理解题⽬才是我们所真正需要做的。
关于⽤什么样的⽅法让学⽣来做题,形式可以说是灵活多样的。
我就试着⽤智⼒竞赛的形式让学⽣做题,收到良好的效果。
四、紧抓课堂时间
考虑到同学们课下由于要对初中语⽂诸学科进⾏同时复习,时间相当紧这⼀因素,⽼师提倡要充分利⽤课上时间。
在每⼀个45分钟内都要做到:对⽼师反复强调的问题要特别给予重视;学习⽼师分析问题和解决问题的思路;认真做好笔记,但要把握听为主、记为辅的原则,为了节约时间,⽼师提到的,书本上有的要勾画,没有的再记笔记;最后尽量达到当堂内容当堂消化的效果。
如此⾏之,只要在每周末或⽉末进⾏政治的总复习即可,这样同学们在课下便可以节约很多时间去学习其他科⽬。
五、关注热点时事政治
根据以往的经验总结,中考政治题中的前3-4道单项选择题⼀般是对纯时事政治的考查,热点时事也将作为背景材料在其他的题⽬中出现。
这些必须引起同学们对时事的⾜够重视。
中考政治各题型解题技巧有哪些
⼀、选择题
选择题是中考的主要题型之⼀,选择题有两种,即单项选择题和多项选择题。
选择题的解题⽅法:
1.审查题⼲,确定题⼲的规定性。
准确判断题⼲内容,明确题⼲的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启⽰”等等)。
2.审查选项,注意选项的迷惑性,⽤“排除法”做答。
“排除法”是做好选择题的有效⽅法。
排除法即排除不符合要求的选项,从⽽得出正确答案。
在做题时⾸先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题⼲⽆关的选项;再次排除观点正确,但不符合题⼲要求的选项。
注意事项:
1.单项选择题解,也叫最佳选择题,只能选⼀个最符合题意的选项,要选取最佳的,要把四个选项都看完,不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上,可能后⾯还有更符合题意的选项。
2.在做原因类选择题时,要注意区分“原因”和“结果”,不能把“结果”当“原因”选上。
3.遇到选项拿不准时,要多读⼏遍题⼲与选项,看是否通顺合理,以防材料⼲扰;多项选择实在拿不准的尽量不要多选,最好相信第⼀感觉。
⼆、概括题
根据题⽬提供的材料,围绕“是什么,为什么,怎样做”去解答。
1.在概括时,要把材料读完,概括整个材料蕴含的道理,不能概括部分材料蕴含的道理,不能以偏概全。
2.概括题的答案应该是⼀个语⾔通顺、表意明确,⾔简意赅的陈述句,展现的是道理、原因、结果或要求,不要使⽤修辞⼿法。
3.对于漫画类概括题,特别需要注意漫画中的说明性⽂字、漫画的标题、漫画的夸张部分,这些地⽅往往是答题的突破⼝。
注意事项:
⼀个概括题可能有多个答案,但我们只需要写出⼀个,写出⾃⼰认为最符合题意最能得分的答案。
切忌写出多个答案,要
注意答案的唯⼀性。
三、简答题
开卷考试中的简答题,通常采⽤材料、漫画、图表等形式来命题,从命题形式上看,⼀般要求从三个⾓度回答:“是什么?”、“为什么?”、“怎么办”。
题⽬有时要求回答其中的⼀个或⼏个⽅⾯,有的则要求全回答,解答简答题的关键是放开思维,多⾓度、多⽅⾯、多层次回答问题。
这就要求在解题时要注意以下⼏个步骤…
1.认真审题。
读懂题意,弄清题⽬问什么问题。
2.对号⼊座。
根据题⽬所问问题,确定答题所涉及的知识范围,切不可张冠李戴,也不可遗漏知识点。
3.书写答案时,观点原理要准确,紧扣题意来表达,事理交融要点齐,扼要简洁层次明。
注意事项:
1.在写出要点时,不要围绕某个⽅⾯展开进⾏⼤段论述。
2.答案要落实“四化”,即层次化(分段回答,不要⼀整段)、要点化(只写要点,不要过多描述)、序号化(层次要表上
①②③④)、学科化(使⽤政治学科规范⽤语)。
3.⼀般情况下简答题的要求是⾄少两个⽅⾯,答题时可尽量多写⼀个⽅⾯,可写三个或四个⽅⾯。
四、辨析题
1.辨析题的四个类型:
A.完全肯定型
解题⽅法:
指出观点的正确或科学性。
说明理由。
作出结论。
B.完全否定型
解题⽅法:
⾸先指出观点的不科学之处或作出判断。
说明理由和危害、本质,并提出正确的观点。
C.命题⽚⾯型
常见的形式是“只有……就……”。
命题内容总体上正确但其中包含有⽋妥的因素或者总体上错误但其中包含有若⼲合理的成分。
解答此类题⽬不能简单地全⾯地否定或者肯定。
解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进⾏。
解题⽅法:
错对原因都要分析。
除了题⽬的给的⽅法外,还要作出补充。
下结论。
D.正误混杂型
这种题型的辨析题有三种形式:
命题内容总体上正确,但其中包含有错误或不合理的因素。
命题内容总体上错误,但其中包含有合理的因素。
命题的前提正确,但结论却错误,或前提错误,但结论正确。
解题关键是:分清观点的正误部分,并且能分别说明理由。
解题步骤:
指出题⽬中观点正确或合理的部分,并说明理由。
指出题⽬中观点错误或不合理的部分,说明理由。
提出正确的观点或补充完整观点,进⾏总结。
(解答的步骤可以按照“——为什么对?错——为什么错?⼩结——对的意义和错的危害。
)
2.做辨析题可按以下⼏个步骤:
找辩点(即认真审题后确定题⽬要辨别分析的观点)。
作分析(即结合课本知识对观点进⾏逐层分析)。
正确-----肯定并说明原因或合理之处;错误------指出错在哪⾥,为什么错并补充正确的是什么。
下结论(结论必须是在分析完⼀个层次或⼀个辩题之后加上)。
3.注意事项:
⼀般不表态,不判断。
有理有据地具体分析题⽬的观点为什么正确、为什么错误或在具体分析题⽬中的问题时加以肯定或者否定。
审准辨点,根据辨点分条做答。
如果题⽬⽤古汉语、格⾔、俗语或书本中的定义等作材料,先分析其含义,明确题中所述概念。
运⽤教材中正确的原理说明正确或错误的原因,也就是指出理论依据。
指明坚持正确观点的意义,揭露错误观点的实质或危害。
答题要有条理化,层次要表上①②③④。
五、观察与思考、活动与探索部分
这类试题开放程度⼤,能⼒要求⾼,它要求对材料内容展开分析,不能局限于点到为⽌,并且其答案打破了教材框、课、单元的范围,涉及⾯⼴。
1.解答此类题要点有:
认真审题,阅读分析材料。
材料⼀般都是选⾃当前的热点问题和焦点问题,或领导⼈的讲话,或具有典型意义的新闻报道。
考⽣⼀定要认真阅读,仔细分析,悟出其中所蕴含的道理。
准确熟练地运⽤教材中的有关原理并与热点、焦点问题进⾏整体把握作答(即要求准确使⽤政治术语)。
答题时要做到⾔之有理,持之有据,逻辑清楚;同时要做到观点鲜明,语⾔准确,⾔简意赅。
2.注意事项:
答题要紧扣教材和材料实际,不能将书本知识和材料内容割裂开来,切忌答题内容(原理)与材料搞成“两张⽪”。
做扩展性试题,则要学会运⽤发散思维答题,即多层次、多⾓度的组织答案。
如果题是要求“你认为……”或“你会怎么做”,⼀定要答具体,要落实到具体⾏动上。
答案要层次化、要点化、语⾔要概括、准确和明了,书写要⼯整,卷⾯要整洁。
六、漫画题
1.漫画题是⼀种新颖题型,解答时应注意事项:
第⼀,全⾯观察漫画,它包括四个⽅⾯:
观察画中⼈物的动作、语⾔、表情。
观察画⾯形成的特定背景。
观察画中对特定情景的提⽰和理解。
观察画中的标题。
只要全⾯观察漫画才能准确领会漫画所要揭⽰的问题。
第⼆,重视对漫画标题的分析。
有的漫画仅从画⾯是难以确定它要揭⽰的问题,这时就要重视标题的分析。
标题是漫画的灵魂,它往往反映出漫画的主题思想。
第三,联系教材知识,寻找解题依据。
“题在书外,理在书中”,这是命题者的意图。
漫画所要揭⽰的问题,往往就是我们在教材中学过的基本知识,因此,要注意联系教材知识,⽽且思维的⾓度尽可能多样化,从学过的知识中寻找解答的依据。
2.解题思路:
认真审题。
审题是解题的前提和基础,漫画试题主要是读懂漫画的起直观意义及所蕴含的深刻道理。
联系教材,结合漫画进⾏全⾯分析。
据试题类型准确作答:
第⼀,漫画类选择题。
要根据题⼲的规定性,结合漫画寓意,对选项逐个分析,然后决定取舍。
单选题,只能够选出⼀个与漫画寓意最符合的选项;不定项选择题,凡符合漫画寓意都要选,排除法是解答此类题的⽐较好的⽅法,⼀般情况下,错误选项要排除(逆向选择题除外);与漫画寓意⽆关的选项要排除;观点本⾝模凌两可的也要排除。
第⼆,做主观性漫画题。
除了要准确诊断出漫画的寓意外,更重要的是要能够运⽤教材的知识对漫画所揭⽰出来的问题进⾏分析。
⼀析(剖析漫画)、⼆联(联系教材)、三解(解答问题)是做好主观性试题的三⼤步。