新北师大版五年级数学下册分数乘除法应用题专题训练.doc

新北师大版五年级数学下册分数乘除法专题训练

知识提要：

1、求一个数的几分之几是多少的应用题，把这个数看作单位“1”。根据分数乘法的意义，用单位“1”×几分之几，求出是多少。

2、已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题，要以“求一个数的几分之几是多少”为基础 ，把这个数看作单位“1”，可以列方程解答，也可以直接用除法计算。

一、列式计算。

1、（1）60吨的3

2是多少吨？

（2）多少吨的

3

2

是60吨？ （3）60吨是多少吨的32

？

2、（1）50千克的2

1

是多少千克？

（2）多少千克的

2

1

是50千克？

（3）50千克是多少千克的2

1？

3、（1）94的3

2

的多少？

（2）94是3

2

的多少？ （3）多少的94是32

？

（4）多少的32是9

4？

（5）

94是多少的3

2？ 4、（1）多少米的53是3

2

米？

（2）一个数的72是4

3

，这个数是多少？ （3）4

3平方米的32

是多少？

（4）65升是多少升的43？

（5）85公顷是7

5

公顷的多少？

5、（1）把5米长的绳子平均分成8段，每段是这根绳子的几分之几？每段长多少米。

（2）幼儿园把8

5

千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这些糖

果的几分之几？每人分得多少千克？

（3）一堆沙子

9

7

吨，一个星期运完，平均每天运这堆沙子的几分之几？平均每天运多少吨？

（4）把6

5

米长的绳子平均分成10段，每段是这根绳子的几分之几？

每段长多少米？

二、解决实际问题。

1、（1）平行四边形的底是35米，高是4

3

米。面积是多少平方米？

（2）平行四边形的底是35米，高是底的4

3

，高是多少米？

（3）平行四边形的底是35米，高是底的4

3

。面积是多少平方米？

（4）平行四边形的面积是8

15平方米，高是65

米，底是多少米？

（5）平行四边形的底是54米，是高的3

2

，高是多少米？

（5）平行四边形的底是15

4米，是高的52

。面积是多少平方米？

2、（1）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的5

4

，果园里有桃树多少棵？

（2）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的

5

4

，苹果树棵数是桃树的3

2

，苹果树有多少棵？

（3）果园里有桃树96棵，苹果树棵数是桃树的4

3

。果园里桃树和苹果共有多少棵？

（4）果园里有梨树120棵，是桃树棵数的5

4

，果园里有桃树多少棵？

（5）果园里有苹果树80棵，是桃树棵数的6

5

。果园里苹果树和桃

树共多少棵？

（6）农场有桃树96棵，是梨树棵数的32

，苹果树棵数是梨树的4

3，农场有苹果树多少棵？

（7）园艺场里银杏树的棵数是柳树的85，是广玉兰棵数的4

5

，柳树

有160棵，园艺场里有广玉兰多少棵？

（8）公园里有月季花90棵，正好是郁金香的

4

3

，兰花的棵数是郁金香的6

5

，郁金香有多少棵？

3、（1）食堂运来大米500千克，运来的面粉比大米少10

7

，运来的面粉比大米少多少千克？

（2）食堂运来大米500千克，运来面粉是大米的

5

4

，运来的蔬菜是面粉的8

3

，运来蔬菜多少千克？

（3）食堂运来大米300千克，运来的面粉是大米的6

5

，运来大米和面粉共多少千克？

（4）食堂大米比面粉多6

5，正好多300千克，食堂面粉有多少千克？

（5）食堂运来大米250千克，是运来面粉的3

5

，运来的蔬菜是面粉

的

10

3

，运来蔬菜多少千克？

（6）食堂里大米的54是200千克，用去这些大米的5

2

，用去大米多

少千克？

（7）食堂运来大米200千克，是运来面粉的4

3

，运来大米和面粉共

多少千克？

（8）食堂有大米53吨，第一天用掉61，是第二天用掉的8

3

，第二天

用掉多少吨？

（8）食堂有一批面粉，蒸馒头用去

41吨，正好是做面条的3

2

，做面条用去的面粉是做糕点的53

，做糕点用去面粉多少千克？

4、（1）一台织布机54小时可以织布3

2

米。1小时织布多少米？

织1米布需要多少小时？

（2）一辆汽车3

1

小时行驶20千米。1小时行驶多少千米？

行驶1千米需要多少小时？