(全国版)2019版高考语文一轮复习 精选提分专练 第四轮 基础组合练30

基础组合练30
一、语言文字运用
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①面对飞速发展的中国海军，作为曾经的海军大国的俄罗斯已经望其项背
．．．．，中俄两国海军之间的差距越来越大了。

②我们的文化建设不是搞历史虚无主义，更不是另起炉灶
．．．．，阻断文化血脉，而是必须联通中华传统文化，取其精华，去其糟粕。

③尽管国产影视剧作品出口在增长，但是，不少在国内颇受好评的影视剧却在海外遇冷，文
化差异让外国观众觉得隔靴搔痒
．．．．。

④由好莱坞大导演卡梅隆执导的超级巨片《阿凡达》狗尾续貂
．．．．，第一部续集在2017年9月正式开机，并且率先开拍外星球的场景。

⑤各地政府应打破年龄、学历、身份壁垒，注重基层一线工作、群众工作经历，不拘一格
．．．．从各个领域选用优秀人才。

⑥第二期华阴老腔培训班在华阴市文化馆开课，主办人希望更多的年轻人来学习老腔，让这
门原生态的民间艺术薪尽火传
．．．．。

A．①②⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．③④⑥
2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．《中国诗词大会》《朗读者》等一系列文化节目的热播，表明传统文化的魅力始终在国民心中拥有无与伦比的影响力。

B．在小提琴曲《梁祝》音乐的伴奏下，人与偶翩翩起舞，犹如一对相爱的情侣。

他们舞出各种高难度动作，给人感受到一种新奇而妩媚、清新而舒展的艺术享受。

C．近年来，随着互联网技术的发展，各地政府相继开通政务微博、政务微信，及时、准确、
全面地发布政府信息。

D．如今，我们强调“空谈误国，实干兴邦”，我们最需要的就是实干精神，将理想付诸于行动，理想才能实现它真正的价值。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
很明显，背景对于诗歌意义的阐释是必要的，尤其是精细而准确的背景，它不像那种大而无当的笼统介绍，说些无比正确而毫无意义的废话，________，________；________，________，________。

________，可是我们还得想一想，“背景”真是一把万能钥匙，确实能打开“意义”的大门吗？
①为搜寻目标提供了依据
②文学批评家们振振有词：搞清楚了背景就掌握了理解意义的钥匙
③倒像是用五彩细线勾勒了一幅工笔人物
④倒像是精确画出了位置的大比例地图
⑤为查找失踪者提供了线索
⑥也不像含含混混的泛泛交代，只把对象画了个朦胧含蓄的大概轮廓
A．③⑤⑥④①② B．④⑤⑥③①②
C．④①⑥③⑤② D．③①⑥④⑤②
4．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

“停车难”近年来成为不少地区普遍存在的“城市病”，既给市民生活带来不便，也造成社会管理难题。

针对这一情况，石家庄市巧施“妙招儿”，依据各地具体情况来划定不同功能停车位，起到了很好的“疗效”。

可见划定不同功能停车位，就能避免车主的乱停车行为。

车主的乱停车行为得到制止，就能规范城市建设。

只要规范了城市建设，就能实现创建文明城的目标，让人们生活得更加幸福。

①划定不同功能停车位，不一定能避免车主的乱停车行为。

②。

③。

二、古代文化知识
5．下列关于文化知识的解说，不正确的一项是( )
A．“殿试”中，二甲有若干名，赐“进士出身”的称号；三甲也有若干名，赐“同进士出身”的称号。

二、三甲第一名皆称解元，一、二、三甲统称进士。

B．古代对一些以技艺为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字，如《庖丁解牛》中的“庖丁”，“丁”是名，“庖”是厨师，表明职业。

C．“爵”即爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。

旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，后代爵称和爵位制度往往因时而异。

D．“北斗”又称“北斗七星”，指在北方天空排列成斗形(或杓形)的七颗亮星。

排列如斗杓，
故称“北斗”。

根据北斗星便能找到北极星，故又称“指极星”。

三、名篇名句默写
6．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《劝学》中“________________，_______________________，_______”三句，用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。

(2)王维《使至塞上》中“________________，________________”两句，描绘了塞外边陲大漠壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。

答案精析
1．B [①望其项背：能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。

不合语境。

②另起炉灶：比喻重新做起，也比喻另立门户或另搞一套。

使用正确。

③隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。

不合语境。

④狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。

望文生义。

⑤不拘一格：不局限于一种规格或方式。

使用正确。

⑥薪尽火传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问一代代地继承下去。

使用正确。

]
2．C [A项搭配不当，应删去“的魅力”。

B项结构混乱，句式杂糅，应删去“感受到”。

D 项成分赘余，应删去“于”。

]
3．C [通读语段，可知本语段主要内容是说背景对于诗歌意义理解的作用。

首先可以找出文段中的句式“不像……倒像……也不像……倒像……”，可以推断出⑥排在第三处。

根据⑥中“只把对象画了个朦胧含蓄的大概轮廓”推断出③排在⑥后。

排除A、D两项。

再根据③中“勾勒了一幅工笔人物”与⑤中的“失踪者”，推断出⑤排在③后，排除B项。

]
4．(示例)②车主的乱停车行为得到制止，不一定就能规范城市建设③规范城市建设，不一定就能实现创建文明城的目标
5．A [二、三甲第一名皆称传胪。

]
6．(1)顺风而呼声非加疾也而闻者彰(2)大漠孤烟直
长河落日圆
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