2015重庆中考状元各科成绩

2015重庆中考状元各科成
绩
篇一：2015年重庆中考各校录取分数线
篇二：2015重庆中考语文试卷(A卷)及答案word版本重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试
语文试卷（A卷）
（本卷共四个大题，满分150分，120分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用（30分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A．梦寐（mai）哺育（pǔ）奄奄一息（yǎn）
B．贮蓄（chǔ）教诲（huì）衰草连天（shuāi）
C．惆怅（chóu）提防（dī）潜心贯注（qián）
D．呵斥（hē）怡情（yí）锲而不舍（qì）
2．阅读下面一段文字，根据拼音，在横线上填入正确的
汉字。

（4分）
在重庆，有街道的地方就有黄桷树。

黄桷树挺bá高大，苍翠如盖，遮天bì（2）日。

那在岩石上纠结盘虬的根，如同一只巨手，抓住了命运mài（3）搏，展示了生命的坚ran（4）。

（1）_________ （2）_________ （3）_________ （4）_________
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育。

．．
B．岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。

．．
C．科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。

．．．．
D．虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。

．．．．
4．对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（）（3分）
A．他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。

）
B．为什么我的眼里常舍泪水？／因为我对这土地爱得深
沉??（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。

）
C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。

）
D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。

）
5．在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。

学生的下列留言中不得体的一项是（）3分）
A．中华儿女将永远铭记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！
B．你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！
C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！
D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！
6．有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。

（4分）示例：
风雨：昨夜一场风雨过后，山峦青翠干净，我的心也渐渐沉静下来：人生本多风雨，只
有在挫折中不丧失信心，才能继续前行。

备选词语：果实、沉淀、灿烂
选词：____________
造句：___________________________________________________ ___________________
7．综合性学习（10分）
今年2月，我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕，请你作为一名小记者参加本次活动。

（1）阅读下面材料，请你说说“逐梦他多重庆人”这一活动有哪些意义。

（3分）
材料一：“‘逐梦他乡重庆人’的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起，让我很感动！”
身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说,“这是来自家乡的关
怀，让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。

”
材料二：“我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴，与家乡人产
生共鸣，为3300万重庆人民注入一点心灵鸡汤，来一场心灵互动。

”市委宣传
部常务副部长周波说。

材料三：重庆工商大学文学与新闻学院蔡敏院长说：“很多在外地打拼的重庆人身上显
露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。

”他认为，此次活动对重庆人精神品质的
宣传，将极大地激发重庆人的荣誉感和自豪感，也将直接提升重庆在全国乃至
全球的影响力。

___________________________________________________ ___________________________________________________ ________________________________________________ （2）主办方拟将前期采访到的“运梦故事”编辑成册，请你完善下面的编写提纲。

（3分）
（3）此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字，来表达家乡人民对逐梦他乡重
庆人的深情（如牵挂、祝福、激励、赞美??），请你帮他们写出来。

（50字左右）（4分）
50 二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8．古诗文默写。

（10分，每空1分）
（1）_________________，_________________。

所谓伊
人，在水之湄。

（《诗经·蒹葭》）
（2）浊酒一杯家万里，_________________。

（范仲淹《渔家傲》）
（3）无可奈何花落去，_________________。

（晏殊《浣溪沙》）
（4）_________________，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，_________________ ，饿其体肤，空乏其身，
行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

（《孟子·得道多助失道寡助》）
（6）诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，诗意了人生。

新燕啄春泥，我们同白居易感知“乱花
渐欲迷人眼”的生机；夏意醉琅琊，我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉；秋韵满南山，我们与陶渊明同享“_________________，_________________”的闲适；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“_________________，_________________”的春意雪景。

（二）阅读下面文言文，完成9-12题。

（15分）
记承天寺夜游
苏轼
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起
行。

②念无与为乐者，遂至．．．
承天寺寻张怀民。

③怀民亦未寝，相与步于中庭。

④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖．．竹柏影也。

⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

9．解释下列加点词语。

（4分）
（1）月色入户( ) （2）欣然起行( ) ．．
（3）念无与为乐者( ) （4）水中藻、荇交横( ) ．．．
10．将下列句子译成现代汉语。

（4分）
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。

___________________________________________________ _____________________
（2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

___________________________________________________ _____________________
11．下列说法不正确的一项是( ) ．．．
A．文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。

B．文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。

C．文章第②③向中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民
相知的喜悦。

D．作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。

12．文中“闲人”—词，表现了苏轼复杂的情感，请参照示例，写出你的理解，并说明理由。

（4分）
示例：闲人——表现出苏轼的自得之情。

月夜处处都有，可只有他和张怀民这种情
趣高雅的人才懂得欣赏。

闲人——_______________________________________________ ________________
___________________________________________________ ____________
三、现代文阅读（40分）
（一）闻读下面的文章完成13-17题。

（20分）
我的暖，一寸长
葛闪
①这是个身着工作服、满身油漆和泥土，满面灰尘，约莫40岁左右的中年男子。

②他隔着车窗，朝我弯弯腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。

③看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我
点上，咧开大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。

” ．．．
④我一听，就有点蒙。

⑤他好像瞧出了我的心思，憨憨一笑，说：“俺这烟差，你们城里人瞧不上眼。

您是第一个接俺烟的人，俺激动哩。

您绝对是一个
瞧得起俺们乡下人的好人。

”
⑥“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌”。

⑦“是这样的，大哥，”男子搓搓手，不住地点头，“俺就是想，能坐坐您的车不？” ⑧“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心有芥蒂。

⑨“不不不，”他把头摇的像拨浪鼓，“俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。

今儿不坐，明天坐一回就行，还是今儿这个时间。

”
⑩说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求。

我犹豫了一下，还是点了头，说：“行！”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几句谢谢便离开了。

临走前，还特意向我车前的车牌望了一眼。

?第二天，他准时到了学校门口。

看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。

?还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。

他透过玻
璃，紧张地看着人流。

过了一阵，他飞快地放开车门，站在车旁大喊着。

不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前，他让小男孩喊了我一声?叔叔好?，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。

他递了根廉价香烟给我，便带着孩子匆匆离开了。

临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。

?我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。

直到三天后，在学校门口又遇上他，他才告诉了我答案。

?原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以一些同学很瞧不起他的孩子。

孩子的心里因此出现了阴影。

?“其实俺明白，大多数城里人也像您一样，待俺们如亲兄弟般的好，只是孩子小，暂
时还不能理解。

”他笑笑说，“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来，然后我就告诉孩子，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校！”
他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸长的长度。

?“一寸长的暖！”这形象的比画瞬间就击中了我的灵魂，我深深地震撼，被它的朴实，又被它的深沉！
（选自葛闪新浪网博客，有删改）
13．文中的“他”为孩子做了一件什么事？请用简洁的语言概括。

（4分）
___________________________________________________ ___________________________________________________ ________________________________________________
14．文章第①段使用了人物描写的哪种方法？其作用是什么？（4分）
___________________________________________________ ___________________________________________________ ________________________________________________ 15．联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达效果。

（4分）
您是几天来第一个接俺烟的呢。

．．．
___________________________________________________ ________________________
___________________________________________________ ________________________
16．本文情节安排上最大的特点是设置悬念，试举一例并说说其作用。

（4分）
___________________________________________________ ___________________________________________________ ________________________________________________
17．“一寸长的暖”深深地震撼了“我”请结合全文说说你对“一寸长的暖”的理解。

（4分）
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _____________________
（二）阅读下面的文章，完成18-22题。

（20分）
怎样的“水土”才养人
游宇明
①不久前听了一个演讲，演讲者引用了一句俗语，叫“一方水土养一方人”。

我听了之后却反复在问自己一个问题：怎样的“水土”才养人？
②中国人习惯于将“天”“地”“人”相提并论，其实“天”与“地”就是人的“水土”。

这“水土”给了我们生存的凭靠。

我们可以想象一下，没有天空、高山、河流、原野，我们从何处获得光雨、木料、饮水、粮食，人怎么去生活？这“水土”也
给我们心灵的慰藉。

看到天空之远，我们会放飞梦想的翅膀；看到大地之美，我们会产生愉悦之情。

然而，我们也应该想到，能养人的“水土”一定是好“水土”。

如果我们的天空呗雾霾笼罩，如果我们的高山从地底被掏空，如果我们的河流被废水污染，如果我们的原野四处荒芜，这样的“水土”不仅不能养人，还会害人。

篇三：【解析版】2015年重庆市中考数学试卷(A卷)
2015年重庆市中考数学试卷（A卷）
一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）
1．（4分）（2015?重庆）在﹣4，0，﹣1，3这四个数中，最大的数是（）
A．﹣4 B．0 C．﹣1 D．3
2．（4分）（2015?重庆）下列图形是轴对称图形的是（） A．B．C．D．
3．（4分）（2015?重庆）化简的结果是（）
A．4 B．2 C．3 D．2
4．（4分）（2015?重庆）计算（ab）的结果是（）
6323536A．ab B．ab C．ab D．ab
5．（4分）（2015?重庆）下列调查中，最适合用普查方式的是（）
A．调查一批电视机的使用寿命情况
B．调查某中学九年级一班学生的视力情况
C．调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况
D．调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况
6．（4分）（2015?重庆）如图，直线AB∥CD，直线EF 分别与直线AB，CD相交于点G，H．若∠1=135°，则∠2的度数为（）
23
A．65° B．55° C．45° D．35°
7．（4分）（2015?重庆）在某校九年级二班组织的跳绳比赛中，第一小组五位同学跳绳的个数分别为198，230，220，216，209，则这五个数据的中位数为（）
A．220 B．218 C．216 D．209
8．（4分）（2015?重庆）一元二次方程x﹣2x=0的根是（）
A．x1=0，x2=﹣2 B．x1=1，x2=2 C．x1=1，x2=﹣2 D．x1=0，x2=2
第1页（共28页）
2
9．（4分）（2015?重庆）如图，AB是⊙O直径，点C在⊙O上，AE是⊙O的切线，A为切点，连接BC并延长交AE于点D．若∠AOC=80°，则∠ADB的度数为（）
A．40° B．50° C．60° D．20°
10．（4分）（2015?重庆）今年“五一”节，小明外出爬山，
他从山脚爬到山顶的过程中，中途休息了一段时间．设他从山脚出发后所用时间为t（分钟），所走的路程为s（米），s 与t之间的函数关系如图所示．下列说法错误的是（） A．小明中途休息用了20分钟
B．小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米
C．小明在上述过程中所走的路程为6600米
D．小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度
11．（4分）（2015?重庆）下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的，其中第①个图形中一共有6个小圆圈，第②个图形中一共有9个小圆圈，第③个图形中一共有12个小圆圈，…，按此规律排列，则第⑦个图形中小圆圈的个数为（）
A．21 B．24 C．27 D．30
12．（4分）（2015?重庆）如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD在第一象限内，边BC与x轴平行，A，B两点的纵坐标分别为3，1．反比例函数
y=的图象经过A，B两点，则菱形ABCD的面积为（）第2页（共28页）
A．2 B．4 C．2
二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）
13．（4分）（2015?重庆）我国“南仓”级远洋综合补给舱满
载排水量为37000吨，把数37000用科学记数法表示为．14．（4分）（2015?重庆）计算：2015﹣|2|=．
15．（4分）（2015?重庆）已知△ABC∽△DEF，△ABC 与△DEF的相似比为4：1，则△ABC与△DEF对应边上的高之比为．
16．（4分）（2015?重庆）如图，在等腰直角三角形ABC 中，∠ACB=90°，AB=4．以A为圆心，AC长为半径作弧，交AB于点D，则图中阴影部分的面积是．（结果保留π）
0 D．4
17．（4分）（2015?重庆）从﹣3，﹣2，﹣1，0，4这五个数中随机抽取一个数记为a，a的值既是不等式组的解，又在函数
y=的自变量取值范围内的概率是．
18．（4分）（2015?重庆）如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=10．连接BD，∠DBC的角平分线BE交DC于点E，现把△BCE绕点B逆时针旋转，记旋转后的△BCE为
△BC′E′．当射线BE′和射线BC′都与线段AD相交时，设交点分别为F，G．若△BFD为等腰三角形，则线段DG长为．
第3页（共28页）
三、解答题（共2小题，满分14分）
19．（7分）（2015?重庆）解方程组．
20．（7分）（2015?重庆）如图，在△ABD和△FEC中，点B，C，D，E在同一直线上，且AB=FE，BC=DE，∠B=∠E．求证：∠ADB=∠FCE．
四、解答题（共4小题，满分40分）
21．（10分）（2015?重庆）计算：
2（1）y（2x﹣y）+（x+y）；
（2）（y﹣1﹣）÷．
22．（10分）（2015?重庆）为贯彻政府报告中“全民创新，万众创业”的精神，某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w （万元）的多少分为以下四个类型：A类（w＜10），B类（10≤w ＜20），C类（20≤w＜30），D类（w≥30），该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后，绘制成以下条形统计图和扇形统计图，请你结合图中信息解答下列问题：第4页（共28页）
（1）该镇本次统计的小微企业总个数是，扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为度，请补全条形统计图；
（2）为了进一步解决小微企业在发展中的问题，该镇政府准备召开一次座谈会，每个企业派一名代表参会．计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言，D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区，另2个来自开发区．请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率．
23．（10分）（2015?重庆）如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字，与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把这样的自然数称为“和谐数”．例如自然数12321，从最高位到个位依次排出的一串数字是：1，2，3，2，1，从个位到最高位依次排出的一串数字仍是：1，2，3，2，1，因此12321是一个“和谐数”，再加22，545，3883，345543，…，都是“和谐数”．（1）请你直接写出3个四位“和谐数”；请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除？并说明理由；
（2）已知一个能被11整除的三位“和谐数”，设其个位上的数字x（1≤x≤4，x为自然数），十位上的数字为y，求y 与x的函数关系式．
24．（10分）（2015?重庆）某水库大坝的横截面是如图所示的四边形ABCD，其中AB∥CD，大坝顶上有一瞭望台PC，PC正前方有两艘渔船M，N．观察员在瞭望台顶端P 处观测到渔船M的俯角α为31°，渔船N的俯角β为45°．已知MN所在直线与PC所在直线垂直，垂足为E，且PE长为30米．
（1）求两渔船M，N之间的距离（结果精确到1米）；（2）已知坝高24米，坝长100米，背水坡AD的坡度i=1：0.25，为提高大坝防洪能力，请施工队将大坝的背水坡通过填筑土石方进行加固，坝底BA加宽后变为BH，加固后背
水坡DH的坡度i=1：1.75，施工队施工10天后，为尽快完成加固任务，施工队增加了机械设备，工作效率提高到原来的2倍，结果比原计划提前20天完成加固任务，施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米？
（参考数据：tan31°≈0.60，sin31°≈0.52）
第5页（共28页）。