福建新高考1卷语文押题卷 精选试卷

一、文学类文本阅读(现代文阅读)

1. 阅读下面的文字，完成下面小题。

凤姐儿笑道①：“亲戚们不大走动，都疏远了。知道的呢，说你们弃厌我们，不肯

常来；不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。”刘姥姥忙念佛道：“我们家

道艰难，走不起，来了这里，没得给姑奶奶打嘴，就是管家爷们看着也不像。”凤

姐儿笑道②：“这话没的叫人恶心。不过借赖着祖父虚名，作个穷官儿罢了。谁家

有什么？不过是个旧日的空架子。俗语说‘朝廷还有三门子穷亲戚呢’！何况你我。”

说着，又问周瑞家的：“回了太太了没有？”周瑞家的道：“如今等奶奶的示下。”凤

姐儿道：“你去瞧瞧，要是有人有事，就罢；得闲儿呢，就回，看怎么说。”周瑞家

的答应着去了。这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃。刚问些闲话时，就有家下许多媳妇、管事的来回话。

平儿回了，凤姐道：“我这里陪客呢，晚上再回；若有很要紧的，你就带进来现办。”平儿出去一会，进来说：“我都问了，没有什么紧事，我就叫他们散了。”凤

姐儿点头。只见周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了：‘今日不得闲，二奶奶陪着

便是一样。多谢费心想着，白来逛逛呢便罢；若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。’”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢；若有话，回二奶奶是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红的脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“论理，今儿初次见姑奶奶，却不该说的，只是大远的奔了你老这

里来，也少不的说了……”

刚说到这里，只听二门上小厮们回说：“东府里的小大爷进来了。”凤姐忙止刘姥姥

不必说了，一面便问：“你蓉大爷在那里呢？”只听一路靴子脚响，进来了一个十七

八岁的少年，面目清秀，身材夭娇，轻裘宝带，美服华冠。刘姥姥此时坐不是，立不是，藏没处藏。凤姐笑道③：“你只管坐着。这是我侄儿。”刘姥姥方扭扭捏捏在炕沿上坐了。贾蓉笑道：“我父亲打发我来求婶子，说上回老舅太太给婶子的那架

玻璃炕屏，明日请一个要紧的客，借了略摆一摆，就送过来的。”凤姐儿道：“说迟

了一日，昨儿已经给了人了。”贾蓉听说，嘻嘻的笑着，在炕沿下半跪道：“婶子若

不借，又说我不会说话了。又挨一顿好打呢。婶子只当可怜侄儿罢！”凤姐笑道④：“也没见我们王家的东西都是好的不成？一般你们那里放着那些东西，只是看不见！我的才好罢！”贾蓉笑道：“那里如这个好呢！只求开恩罢。”凤姐道：“确一点儿，

你可仔细你的皮。”

这里刘姥姥心神方定，才又说道：“今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老

子娘在家里连吃的都没有，如今天又冷了，越想没个派头儿。只得带了你侄儿奔了你老来。”说着，又推板儿道：“你那爹在家怎么教你了！打发咱们作煞事来？只顾

吃果子咧。”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道⑤：“不必说了，我知道了。”因问周瑞家的道：“这姥姥不知可用过饭没有呢？”刘姥姥忙道：“一早就往这

里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。”凤姐听说，忙命快传饭来。一时周瑞家的传了

一桌客馔来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。凤姐说道：“周姐

姐好生让着些儿，我不能陪了。”

于是过东边房里来。凤姐又叫过周瑞家的去，问他方才回了太太，说了些什么？同瑞家的道：“太太说，他们家原不是一家子，不过因出一姓，当年又与太老爷在一

处做官，偶然连了宗的。这几年来也不大走动。当时他们来一遭，却也没空儿他们。今儿既来了瞧瞧我们，是他的好意思，也不可简慢了。他便是有什么说的，叫二奶奶裁度着就是了。”凤姐听了说道：“我说呢，既是一家子，我如何连影儿也不知道。”

说话时，刘姥姥已吃毕饭，拉了板儿过来，舔唇抹嘴的道谢。凤姐笑道⑥：“且请

坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今家里杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的；况是我近来接着管些事，都不大知道这些个亲戚们。二则外头看着这里烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人，也未必信罢了。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去的。可巧昨儿太太给我的丫头们作衣裳的二十两银子，我还没动呢，你们不嫌少，就暂且拿了去罢。”

那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的；后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说‘瘦死的骆驼比马还大’，凭的怎么样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢。”周瑞家的在傍听他说的粗鄙，只

管使眼色止他。凤姐听了，笑而不睬⑦，只命平儿：“把昨日那包银子拿来，再拿

一串钱来。”都送至刘姥姥跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件

冬衣罢。若不拿着，可真是怪我了。这串钱，雇了车子坐罢。改日无事，只管来逛逛，方是亲戚间的意思。天也晚了，也不虚留你们了，到家里该问好的问个好儿罢。”一面说，一面就站起来了。

（选自《脂砚斋批评本红楼梦》，有删改）

1．下列对选文相关内容的理解，正确的一项是（）

A．凤姐对刘姥姥说贾府“不过是个旧日的空架子”，显示她对贾府现状的清醒认

识。

B．凤姐让周瑞家的去请示太太应如何打发刘姥姥，暗示凤姐在处理家事上缺乏主见。

C．刘姥姥原本不好意思说来意，见凤姐对来借东西的贾蓉的态度，胆子就壮了起来。

D．凤姐、周瑞家的为刘姥姥提供了帮助，表明贾府在对待人情世故上是比较周全的。

2．下列对选文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．选文周瑞家的两次使眼色提醒刘姥姥，衬托出刘姥姥老实巴交、木讷呆板的乡

村老妪形象。

B．选文插入贾蓉求取玻璃炕屏一事，巧妙自然，丰富了凤姐的形象，突出她惯用

权术的特点。

C．选文写刘姥姥进府讨钱，情节紧凑，过程曲折，一定程度上显示出贾府的富奢

和等级森严。

D．选文中凤姐和刘姥姥的话都使用了俗语，既与人物的文化水平相关，也丰富了

文章的语言。

3．某导演欲拍摄新版《红楼梦》，凤姐的饰演者对文中七处凤姐“笑”的理解不太

有把握，请帮助她揣摩其意蕴。

二、非连续性文本阅读(现代文阅读)

2. 阅读下面的文字，完成问题。

材料一

宋祁《玉楼春》词有句名句:“红杏枝头春意闹。”李渔《笠翁余集》卷八《窥词管见》第七则别抒己见，加以嘲笑:“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’；桃李‘争春’则

有之，红杏‘闹春’，余实未之见也。‘闹’字可用，则‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣!”苏轼少作《夜行观星》有一句“小星闹若沸”，纪昀《纪评苏诗》在句旁抹了一道墨

杠子，加批:“似流星矣。”这表示他不懂苏轼那句，以为它像司空图《司空表圣文集》卷四:“亦犹小星将坠，则芒焰骤作，且有声曳其后。”宋人诗文里常把“闹”字来

形容无“声”的景色。宋祁的词句和苏轼的诗句都是“通感”或“感觉挪移”的例子。

在日常经验里，视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通，眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量，气味似乎会有锋芒。诸如此类在普通语言里经常出现。譬如我们说“光亮”，也说“响亮”，把形容光辉的“亮”字转移到声响上去，正像拉丁语以及

现代西语常说的“黑暗的嗓音”“皎白的嗓音”，就仿佛视觉和听觉在这一点上有“通财之谊”。培根曾说，音乐的声调摇曳和光芒在水面浮动完全相同，“那不仅是比喻，

而且是大自然在不同事物上所印下的相同的脚迹”。那可以算是哲学家对通感的巧

妙的描写。

(摘编自钱锺书《通感》)

材料二

《荷塘月色》富有诗情画意。朱自清先生以诗人的灵敏的触觉去感受荷塘月色，不但游目骋怀地观摩，而且严辨淄渑地品味，从而细致地描绘了令人“惊异”的“无边

的荷香月色”。

作者写月色是荷塘里的月色，写荷塘是月光下的荷塘，层次里复有层次，使整个画面有立体感、渗透感；其中动静、虚实、浓淡、疏密，是画意的设置，也是诗情的