高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第19课 电影与电视知能演练学业达标 岳麓版必修3-岳麓

【优化方案】2017高中历史第四单元 19世纪以来的世界文化第19课电影与电视知能演练学业达标岳麓版必修3
[随堂巩固]
1．(2015·广东学业水平测试)“默片时代”最为著名的喜剧大师是( )
A．猫王B．卢米埃尔兄弟
C．卓别林D．莎士比亚
解析：选C。

猫王是美国著名的摇滚歌手，故A项错误；卢米埃尔兄弟发明电影，故B 项错误；“默片时代”最为著名的喜剧大师是卓别林，故C项正确；莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的戏剧作家，故D项错误。

2．(2014·江苏学业水平测试)今年2月，美国著名电影明星秀兰·邓波儿去世。

在20世纪30年代危机最深重的时候，她在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。

美国总统罗斯福曾公开宣称：“只要我们有秀兰·邓波儿，我们的国家就没事。

”材料主要说明了( )
A．电影使美国摆脱经济危机
B．电影诞生在危机中的美国
C．罗斯福借助电影实施新政
D．电影艺术影响着社会生活
解析：选D。

材料表明电影明星作为公众人物，具有重大的影响力和号召力。

分析选项可知A项错误，B、C项不符合史实，D项正确。

3．为电影的产生、发展提供了技术支持的是( )
①摄影技术②液晶显示技术
③连续摄影④缩短曝光
A．①②③ B．①③④
C．②③④D．①②④
解析：选B。

19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，电影开始出现。

4．下图是世界电影史上的经典之作。

当时的世界电影应属于( )
A．默片电影B．有声电影
C．彩色电影D．动漫电影
解析：选A。

剧中主角扮演者为卓别林，他生活在默片时代，以夸张生动的动作表演使得画面具有极强的表现力。

5．兼具报纸、广播、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式，它最早出现于( ) A．19世纪末20世纪初
B．20世纪20年代
C．20世纪40年代
D．20世纪60年代
解析：选B。

本题主要考查电视艺术产生的时间。

由“兼具报纸、广播、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式”判断出是电视艺术，20世纪20年代，英国人贝尔德发明了电视。

6．20世纪80年代，我国的名著《西游记》的销量一直不高，但自从被搬上电视屏幕后，迅速成为各大书店的热销书籍。

我们应如何解释这一现象( )
A．小说的影响力远远小于电视
B．小说的影响力最终还是超过了电视
C．电视是社会进步的产物，反映了科技的发展
D．电视作为大众容易接受的传媒，促进了其他文化艺术的推广
解析：选D。

本题考查学生的知识迁移能力。

材料信息表明电视剧的热播促进了小说销量的大增，故选D项。

[课时作业][学生用书单独成册]
一、选择题
1．在默片时代，为电影事业发展做出突出贡献的两位人物是( )
A．拜伦与雪莱
B．巴尔扎克与托尔斯泰
C．莫奈与德彪西
D．格里菲斯与卓别林
解析：选D。

本题考查学生的识记能力。

格里菲斯被誉为“现代电影之父”，而卓别林则是这一时期电影明星中最杰出的代表。

2．电影是一种全新的艺术，自问世以来便得到迅速发展，它对人类生活产生了很大影响，被称之为“第七艺术”。

阅读下列图片，对其说法正确的是( )
A．图一电影放映机是美国人卢米埃尔兄弟制成的
B．图二作品是格里菲斯拍摄的，标志着电影的诞生
C．图二、图三都是著名的黑白无声商业影片
D．图四是1927年拍摄的世界上第一部彩色有声电影
解析：选C。

卢米埃尔兄弟是法国人，故A项错误；1895年法国卢米埃尔兄弟成功放映电影，标志着电影的诞生，故B项错误；《定军山》拍摄于1905年，故D项错误。

C项正确。

3．根据如图电影海报上的信息，判断下列说法正确的有( )
①这一时期电影艺术尚不成熟
②图中的男人是电影放映机的发明者
③此影片诞生于“默片时代”
④图中的男人是当时最负盛名的电影艺术家
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
解析：选C。

本题主要考查学生的识记能力。

依据所学知识，①③④的说法是正确的，②的说法不正确，电影放映机的发明者是卢米埃尔兄弟而非卓别林。

4．新浪潮电影产生于1958年的法国，一经出现即风靡全球。

这类电影刻意描绘现代都市人的处境、心理与爱情，主张即兴创作，大多没有完整的故事情节。

这种现象反映了人们( )
A．对时代的困惑和迷茫
B．对社会问题的典型再现与剖析
C．对“理性王国”的失望
D．对工业化带来的精神满足
解析：选A。

“描绘现代都市人的处境、心理与爱情，主张即兴创作，大多没有完整的故事情节”体现了现代主义中“背离传统、荒诞”的特点，现代主义出现的背景就是两次世界大战后人们对时代的困惑和迷茫，故A项正确；对社会问题的典型再现与剖析属于现实主义，与题意不符，故B项错误；对“理性王国”的失望属于浪漫主义产生的背景，故C项错误；对工业化带来的精神满足不符合现代主义产生的背景，故D项错误。

5．某中学的一门选修课的介绍有如下内容：“卢米埃尔兄弟”“默片时代”“《爵士歌手》”“好莱坞”。

这门选修课的名称最有可能是( )
A．《改变世界的计算机》
B．《音乐的变奏》
C．《电影艺术的诞生与发展》
D．《电视与当代生活》
解析：选C。

根据材料“卢米埃尔兄弟”“默片时代”“《爵士歌手》”“好莱坞”并结合所学知识可知，这门选修课是《电影艺术的诞生与发展》。

所以答案选C。

6．1884年11月，俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书，第一页这样写道：“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到。

”
一年后，专利被批准。

这项研究成果极大的启发了( )
A．格里菲斯B．贝尔德
C．卢米埃尔兄弟D．瓦特
解析：选B。

格里菲斯是美国电影导演，与材料信息无关，故A项错误；据材料“保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书”和“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到”并联系所学知识可知，1926年，英国工程师贝尔德在伦敦公开演示了他发明的机械扫描电视，故B项正确；1895年，法国卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影，与材料意思不符，故C项错误；瓦特在第一次工业革命时期改良蒸汽机，与材料意思不符，故D项错误。

7．近年来，多部古装影视剧给人留下深刻印象。

《甄嬛传》热播后，流行起了“甄嬛体”，一时之间“真真儿是极好的”等词语扑面而来；《花千骨》热播后，人们则用“洪荒之力”来形容难以克制的情感或情绪；《琅琊榜》热播后，“琅琊榜”成为人们对社会上很多现象进行排序的代名词。

这些现象表明( )
A．近年来国产良心古装剧的数量越来越多
B．电视艺术有利于人们形成正确价值观念
C．电视对人们的生活具有一定的导向作用
D．电视艺术不断地提升了人们的审美情趣
解析：选C。

题干的意思是古装影视剧促进社会流行语言的发展，丰富了人们的语言词汇和精神生活，对人们的生活具有一定的导向作用，C正确。

A、B、D三项题干没有体现。

8．中科院国家天文台等曾对下图所发生现象通过电视媒体全程直播。

这反映出电视艺术( )
①直播重大事件的功能②普通人有了欣赏艺术珍品的机会③密切了各地区间的联系④体现了时效性和现场感强的特点
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
解析：选D。

对月全食天文景观的实况直播，体现了电视的直播功能，以及时效性、现场感强的特点，使各地区的人们缩短了时空距离，密切了联系，故①③④均正确，②中提到的艺术品在材料中没有涉及，应排除②。

二、非选择题
9．电视的发明是20世纪世界科技领域一场划时代的革命，电视发明后迅速发展成为主要的大众传媒。

阅读下列材料，回答问题。

材料一贝尔德在沿袭电影理论的基础上，经过了上百次试验，1925年10月2日清晨，他多年的梦想——发明“电视”实现了。

贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇为他提供赞助，更加专心地研究起“电视”来。

很快，贝尔德就向英国政府申请了专利，赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔，于是纷纷投资，成立了几家公司。

——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》材料二当地时间2012年10月30日，飓风“桑迪”裹挟着狂风骤雨重创了美国东海岸。

当天，世界上数以亿计的人通过卫星电视了解到这一灾难的实况，电视画面中显现的风后惨状惨不忍睹。

材料三20世纪70年代，黑白电视机等耐用消费品开始进入少数收入水平较高的中国
居民家庭。

材料四中国城镇居民每百户拥有彩电数量统计表(台/百户)
(1)据材料一，归纳推动电视研发的主要因素。

(2)材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点？
(3)材料四与材料三相比有何变化？分析出现这种变化的原因。

解析：第(1)问从理论基础、科学家的努力、政治和经济因素上归纳；第(2)问据材料所述概括即可；第(3)问“变化”围绕黑白到彩色，由收入水平较高的居民家庭到城镇居民等方面归纳即可，“原因”结合时代背景和电视功能发展方面归纳。

答案：(1)电影理论的发展；贝尔德的科学探索精神；政府的政策保护；商人的资金赞助。

(2)功能：传播资讯。

特点：覆盖面广、时效性和现场感强。

(3)变化：由黑白电视为百姓家庭高档消费品变为彩电的普及。

原因：改革开放后，人民生活水平提高。

教材答疑名师指津
一、解析与探究（教材P81）
阅读以上材料，请思考：电视如何使艺术大众化成为可能？为什么通过电视传播，欣赏艺术的观众会大大增加？以往的艺术复制品与电视“复制”有哪些不同？
提示：成为可能的原因：电视“复制”不同于以往对艺术品的复制方式；电视覆盖面广、时效性和现场感强的特点及电视机的普及和观看的方便使艺术大众化成为可能。

,增加的原因：以往的艺术品复制非常困难。

音乐、舞蹈、戏剧大多要靠演出复制；空间艺术品的复制大多要靠工艺制作来实现，成本高、数量少，故观众少，难以实现大众化。

而电视传播则克服了这些弊端，因此观众大大增加。

不同：电视对艺术品的“复制”是“再现”艺术品本身。

因为电视是复制这件艺术品在一定时间和空间内的存在过程，电视用屏幕的二维平面模拟了
现实世界的三维空间，用相对长度的播出时间模拟了现实世界已经流逝的一段时间。

电视使得艺术品以“原貌”示人，从而也使艺术品在传播过程中损失的信息量减少到最小。

且电视的复制成本低廉，几乎没有数量上的限制。

二、自我测评（教材P81）
1.简述影视艺术产生与发展的历程。

提示：电影的产生与发展：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的试验。

法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就，电影正式诞生了。

1927年之前的电影全是无声,电影。

因此，电影史上称这个时期为“默片时代”。

此间，美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“现代电影之父”。

电影技术上的不成熟，使得默片演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。

卓别林正是这一时期电影明星中最杰出的代表。

他的《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等影片成为名垂青史的经典之作；随着影像和声音结合的技术日趋成熟，有声电影崛起。

世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心。

电视的产生与发展：电影是电视的先导，电视在各个方面所沿袭的理论基本上来自电影。

20世纪20年代，英国人贝尔德发明了电视。

此后，电视艺术迅速发展。

2.电视有哪些重要功能？举例说明电视对社会生活的影响。

提示：功能：电视最重要的功能是传播资讯；电视还成为开展远程教育的重要手段；电视的另一重要功能是娱乐；把世界各地的优秀艺术品（包括美术作品和音乐作品）展示给世人。

电视为现代社会的飞速发展做出了巨大的贡献，成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。

,对社会生活的影响表现在它作为大众传媒，以最快的速度播报新闻、预报天气、播放广告以及进行现场直播，为人们获得信息提供了快捷方式，人们从此可以坐在家里了解多姿多彩、瞬息万变的世界。

三、活动建议（教材P81）
提示：略。