人教版八年级物理 上册 第五章 第2节 生活中的透镜 课件(共43张PPT)

名言欣赏：
物理定律不能单靠“思维”来 获得，还应致力于观察和实验。
——普朗克
图片欣赏
想拍张照 留念吗？
思考：我们知道这些照片都是照相机拍摄的， 那么你们知道它的原理是什么吗？
你知道透镜在生活中有哪些应用么？
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.了解透镜在日常生活中的应用. 2.了解照相机和投影仪的成像原理，了解 放大镜成像的特点. 3.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要 特征.
平面镜成像 “眼睛受骗” 放大镜的像
照相机、投影仪、放大镜、平面镜，它们所 成的像是虚象还是实像？
照相机成实像
投影仪成实像
放大镜成虚像
平面镜成虚像
归纳总结 仪器名称
照相机
投影仪 放大镜
照相机、投影仪和放大镜的成像比较
成像原理图
成像特点
利用凸透镜成 _倒__立___、_缩__小___、
_实__像___。
自主学习
１．照相机主要由哪几部分组成？它的镜头相当于 什么？胶卷相当于什么？物体在胶卷上成的像有什么 特点？
２．投影仪主要由哪几部分组成？它的镜头相当于 什么？屏幕相当于什么？平面镜的作用是什么？投影 片在银幕上成的像有什么特点？
３．放大镜的实质是什么？成的像有什么特点？
４．实像和虚像形成原因是什么？如何区分物体所 形成的像是实像还是虚像？
小结：
投影仪成像特点： 1．投影仪（或幻灯机）成倒立、放大的实像。 2．像距大于物距。 3．像与物位于凸透镜的两侧。
便携式投影仪
分析：现在的投影仪，通常与电脑相连， 电脑上的字或图画通过投影仪被放大。
目标导学三：放大镜 1.放大镜是凸透镜。
2.放大镜成像原理
F f
把放大镜放在物体跟眼睛之间，适当调整距 离，我们就能看清物体的细微之处。放大镜所成 的像是正立、放大的像。
实际光线的反向延长线相交而形成的像— —虚像
F
F
物体和像分别在凸透镜的同侧（物像同侧） 虚像不能呈现在光屏 虚像是正立的
如何区分实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光
屏上. 例如：
小孔成像．
A B
A’
B
’
照相机的像
B
‘
A AB
‘
投影仪的像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线
相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
胶片
胶片上涂着一层对光敏感的物质，通过镜头 的光在胶片上曝光后发生化学变化，物体的像被 记录在胶片上。
2.照相机成像原理
物距（u）
像距（v）
物距（u）：物体到透镜光心的距离。 像距（v）：像到透镜光心的距离。
来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚成被摄物 体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化 学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器 件和存储器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
检测目标
2、下列关于实像和虚像的说法,正确的是
( A)
A.虚像就是影子,实像是由实际光形成的光 斑
B.虚像是人的幻觉,实像有实际光进入人眼 C.实像是光经过折射后形成的,虚像是光经 过反射后形成的 D.实像能在光屏上呈现,虚像则不能
检测目标
3、小军用放大镜看指纹，觉得指纹的像太
小，为使指纹的像大一些，正确的做法是( B )
3.放大镜成像特点
问题：像是正立还是倒立？像是缩小还是放大？像与物体 位于透镜的同侧还是两侧？
小结：
放大镜成像特点： 1．放大镜成正立、放大的虚像。 2．物距小于像距。 3．像与物位于凸透镜的同侧。
目标导学四：实像和虚像
实际光线会聚的像——实像
F
F
物体和像分别在凸透镜的两侧（物像异侧） 实像能呈现在光屏 实像是倒立的
1
2
若想使底片上的像变大，应使相机 靠近 物体，同 时使镜头 远离底片（即镜头前伸，增大暗箱长度）。
生活中的照相机——数码相机
分析：数码相机用图像传感器替代胶片，把 光信号变成电信号，再变成数字信号，由相机内 的存储器保存。
目标导学二：投影仪 1．投影仪的构造
平面镜 凸透镜
投影片放置处
投影仪的结构
3.照相机成像特点
问题1：像是正立还是倒立？像是缩小还是放大？像距与物 距哪个大？像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？
小结：
照相机成像特点： 1．照相机成倒立、缩小的实像。 2．像距小于物距。 3．像与物位于凸透镜的两侧。
照相机成像特点
照相机成缩小、倒立的像。
第一张照片变成了第二张照片，拍照的
人是怎样做到的？
检测目标
5、以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是
( A)
A．穿衣镜
B．投影仪
C．照相机
D．放大镜
通过本课学 习，你收获 了什么？
课后作业：
1.整理本课知识点 2.完成同步练习题
像
凸透镜
物
凹面镜
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相 当于 光屏 。
2.投影仪成像原理
把投影仪上的平面镜（反光镜） 取下，投影片放到载物台上。调节 镜头，在天花板上就能得到投影片 上图案清晰的像。观察像的正倒。
凹面镜的作用：光源位于凹面镜焦点， 光线经凹面镜反射，使照在投影片上 的光增强。 螺纹透镜的作用：聚光。 平面镜的作用：改变光路。 凸透镜的作用：成倒立、放大的实像。
利用凸透镜成 _倒__立___、放__大____、 _实__像___。
利用凸透镜成 _正__立___、_放__大___、 _虚__像___。
课堂小结
检测目标
1、如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正
确的是( A )
A．照相机的镜头是凸透镜 B．照相机所成的像是正立、缩小的像 C．要使胶片上的像变大，只把镜头前伸就可以 D．要在胶片上成缩小的像，物体离镜头必须近一些
目标导学一：照相机 1．照相机的结构
主要构造： 1．镜头：相当于凸透镜。 2．胶片：相当于光屏。 3．调节控制系统：
①取景窗：观察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光
的多少； ③快门：控制曝光时间。 ④调焦环：调节镜头到胶片间
的距离，即像距；
照相机 构造
镜头
胶片
镜头
由一组透镜组成，相当于一个凸透镜，起 到成像作用。
天花板 倒立放大的实像
要
A'
B'
将
图 片
屏 幕
放
大
凸透镜
并 投
物 体 离
影
B
A
凸
怎 么
透 镜 很
办
近
？
投影仪
天花板
要
使
A'
像
看
屏 幕
起
来
是
B'
正
的 怎
A
B 物体倒放
么
办
？
天花板
要
B'
使
像
改 变
呈光
屏 幕
现
的 传
在 屏
播 方 向
A'
幕
上
B
A
怎
么
办
？
3.投影仪成像特点
问题：像是正立还是倒立？像是缩小还是放大？像距与物距 哪个大？像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？
A．眼睛和手指不动，让放大镜靠近手指 B．眼睛和手指不动，让放大镜远离手指 C．放大镜和手指不动，让眼睛靠近放大镜 D．放大镜和手指不动，让眼睛远离放大镜
检测目标
4、下列关于像的说法中正确的是( D )
A.实像和虚像都可以是倒立的 B.用眼睛观察到的像一定是虚像 C.虚像的形成遵循反射的规律,实像的形成遵 循折射的规律 D.平面镜和凸透镜都能成虚像