完整版高中2017届高三英语复习计划

XX高中2017 届高三英语复习计划
依据学校的整体安排，为的确做好本届高三的英语讲课工作，经
本组全体老师议论经过，特拟定本计划。

一、整体思路及目标
依据《高中英语课程标准》和《考试大纲》，针对学生的实质，认
真研究、总结前几届经验教训，充分依靠本组教师的集体力量，扎扎
实实地做好各项常例工作，亲近关注2017 年的高考动向，及时采纳
对付策略，仔细研究讲课方法，优化讲课过程。

经过各种有效活动，
帮助学生成立圆满清楚的知识网络；经过增强训练，提升学生综合语
言运用能力；努力提升学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考
形式和要求。

二、详尽状况剖析
本届高三年级学生英语基础较差，学习习惯也不好，缺少吃苦精
神，且相当一部分学生不重视英语，因此在对学生全面增强督促的同时，如何抓好基础，增强针对性，有的放矢提升讲和练的方法及效益，
成为专项与整体复习中的一大挑战。

本届高三老师，也很有必需组织
他们学习新的《考试大纲》和研究近来几年的高考题，使他们赶忙地掌握高考命题形式和难度，使讲课拥有针对性。

三、详尽方法及措施
以最节约的时间换取最高效率，是我们的主旨。

1、的确抓好常例讲课，且要求老师们在讲课中必然要落到实处。

2、狠抓“两基”讲课，重视能力培育，有针对性地去提升学生的
应试能力。

3、平常增强对学生的听力训练，将每日的读报课定为听力训练时间。

4、增强集体备课，充分发挥集体的力量和智慧，按期张开集体活动，务务实效，不走过场。

5、增强信息交流，及时反响讲课信息，牢牢掌握高考动向。

6、本届高三必然要汲取从前的经验教训，尽早抓好听、读、写的
能力培育，增强考练联合，的确提升学生的综合运用能力。

7、增强对考纲的研究，的确掌握住命题的特色与规律，难易的程度，用以指导课堂讲课。

四、复习安排
必然抓紧时间完成讲课任务，今年7 月中旬到明年 2 月上旬前完成一轮复习， 4 月下旬前完成二轮复习。

五月到高考前第三轮复习。

五、复习内容
在此轮复习中要过以下内容：
1、教材内容
高一英语课本必修Ⅰ，必修Ⅱ，必修Ⅲ，必修Ⅳ
高二英语课本必修Ⅴ，选修Ⅵ，选修Ⅶ，选修Ⅷ
（高三英语课本选修Ⅸ要点词组和要点句型）
2、语法专项
（1）复习冠词、代词、形容词和副词的级；
（2）复习名词性从句、状语从句、定语从句；
（3）复习动词的时态和语态；
（4）复习非谓语动词和神态动词；
（5）复习虚假语气、独立主格结构；
（6）复习主谓一致、倒装语序。

第二轮复习：从2107 年二月中旬到四月下旬复习内容：题型专项练习
（1）语法填空解题技巧及增强训练
（2）完形填空解题技巧及增强训练
（3）阅读理解解题技巧及增强训练
（4）七选五解题技巧及增强训练
（5）短文改错解题技巧及增强训练
（6）书面表达解题技巧及增强训练
（7）听力解题技巧及增强训练
第三轮复习：2017 年5 月至高考前
复习内容：高考模拟增强训练
2017 届高三第一学期讲课计划（英语）
讲课进度安排及讲课内容（一轮复习）
周次时间
（以教材为蓝本，夯实基础知识，全面排查和梳理知识点，让学生温故而
知新，查缺补漏；经过对已学知识进行归纳扩展，归类辨析，帮助学生构
建坚固靠谱的知识框架，不留盲点；抓好知识点的学习；联合习题提升学
生的应试能力）
Book 8 Unit 5 （配套练习）
Book 1 Units 1-2 句法知识（配套练习）
暑Book 1 Units 3-4 （配套练习）
期Book 1 Unit 5 （配套练习）
Book 2 Units 1-2 名词性从句（配套练习）
Book 2 Units 3-4 状语从句（配套练习）
1 Book
2 Unit 5 （起点考试）（配套练习）
2 Book
3 Unit 1 （配套练习）
3 Book 3 Unit 2 定语从句（配套练习）
4 Book 3 Units 3-4 倒装句、重申句、省略句（配套练习）
5 Book 3 Unit 5 （配套练习）
6 Book 4 Units 1-2 （配套练习）
7 Book 4 Units 3-4 动词、动词短语（配套练习）
8 Book 4 Unit 5 动词时态、语态（配套练习）
9 Book 5 Units 1-2 （配套练习）
Book 5 Units 3-4 非谓语动词（配套练习）
10
11 Book 5 Unit 5 （配套练习）（期中考试）
12 Book 6 Units 1-2 虚假语气（配套练习）
13 Book 6 Units 3-4 （配套练习）
14 Book 6 Unit 5 神态动词（配套练习）
15 Book 7 Units 1-2 名词、主谓一致（配套练习）
16 Book 7 Unit 3 （配套练习）
17 Book 7 Unit 4 （八校联考）（配套练习）
18
(2017 年)
B ook 7 Unit 5, Book 8 Unit 1 冠词（配套练习）
19 Book 8 Units 2-3 代词、it 用法（配套练习）
20 Book 8 Units 4-5 （自主联考）（配套练习）
21 形容词、副词；构词法；数词、介词（配套练习）
22 综合试题（Ⅰ）、综合试题（Ⅱ）、综合试题（Ⅲ）
23 期末
周
次
时间2017 届高三第二学期讲课进度安排（英语）
二轮复习（在搞好一轮复习的基础上，连续拓宽学生的知识面，全面培育
听、说、读、写能力，让学生在系统的复习中坚固掌握基础知识，成功实
现从语言知识到语言应用能力的转变。

其主线是突出考点，理顺高考所涉
及的要点项目，形成圆满的、系统的知识系统，训练学生各个专题的解题
方法及技巧，提升学生的英语运用能力。

经过课堂限时训练和课下计时做
题，培育优异的答题习惯，提升做题的速度及正确率，全面提升学生的英
语水平。

）
1 语法填空：1-
2 讲；听力：第1-2 讲考纲解读；写作：第 1 讲（上）写作基础；词汇打破：（二月调考）
2 语法填空：3-4 讲；写作：第 1 讲（下）写作基础；听力：第3-4 讲听力技巧点拨；词汇打破：
3 完形 1 总攻略、2012 完形高频词；写作：建议信、介绍信、感谢信；听力：5-6 讲听力技巧点拨词汇打破：
4 完形2-3 微技术（主旨文脉和复现）、2013 完形高频词；写作：庆祝信、申请信、道歉信听力：
第七讲考场听力技巧；词汇打破：
5 完形4-5（连续为和夹叙夹议）、2014 完形高频词；写作：推（自）荐信、邀请信、咨询信；词汇打破：
6 完形6-7（说明文和议论文）2015 完形高频词；词汇打破：（八校联考）
7 阅读理解第 1 讲：细节理解；写作：投诉信、求援信、条子；词汇打破
8 阅读理解第 2 讲：细节理解；写作：照片的确、演讲稿、介绍；词汇打破：
9 阅读理解第 3 讲：推理判断；写作：记述文；词汇打破：（调考）
10 阅读理解第 4 讲：语义推测；写作：说明文、议论文；词汇打破：
11 阅读理解第 5 讲：篇章结构；七选五；词汇总复习
12 词汇三轮复习、综合训练、限时训练、基础知识周过关（自主考试）
13 词汇三轮复习、综合训练、限时训练、基础知识周过关
14 词汇三轮复习、综合训练、限时训练、基础知识周过关
15 词汇三轮复习、综合训练、限时训练、基础知识周过关（适应性考试）
16 实战演练、自主复习、最后一课
17 最后一课、高考。