《唯物辩证法的实质和核心》课件
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高三年级政治学科高效课堂展示课
第八课
唯物辩证法的实质与核心
组内研讨、感悟、检测矛盾观选择性运 用时的准确表述
矛盾就是对立统一、矛盾具有普遍性、矛盾 具有特殊性、矛盾普遍性和特殊性辩证统一、 主次矛盾辩证关系（注意分开用） 、矛盾的 主次方面辩证关系（注意分开用）
在组内交流、展示、质疑、释疑矛盾观（部分） 重要判断
“主次矛盾”和“矛盾主次方面”相区 别的 关键点、感悟坚持“两点论和重点论的 统一”的内涵及哲学依据、运用方法
列举有关“主次矛盾”和“矛 盾主次方面” 相关成语、俗语 和谚语等
学案1
学案2
（1）唯物辩证法的总特征、根本观点、实质和核心 （2）认识世界和改造世界的根本方法 （3）矛盾是事物发展的源泉和动力，那么矛盾是怎样 推动事物发展的 （4）矛盾的基本属性、“相反相成”内涵 （5）一事物区别于他事物特殊的本质 （6）坚持唯物辩证的前提 （7）矛盾问题的精髓 （8）建设有中国特色社会主义的理论依据 （9）马克思主义活的灵魂 （10）正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键
第八课
唯物辩证法的实质与核心
组内研讨、感悟、检测矛盾观选择性运 用时的准确表述
矛盾就是对立统一、矛盾具有普遍性、矛盾 具有特殊性、矛盾普遍性和特殊性辩证统一、 主次矛盾辩证关系（注意分开用） 、矛盾的 主次方面辩证关系（注意分开用）
在组内交流、展示、质疑、释疑矛盾观（部分） 重要判断
“主次矛盾”和“矛盾主次方面”相区 别的 关键点、感悟坚持“两点论和重点论的 统一”的内涵及哲学依据、运用方法
列举有关“主次矛盾”和“矛 盾主次方面” 相关成语、俗语 和谚语等
学案1
学案2
（1）唯物辩证法的总特征、根本观点、实质和核心 （2）认识世界和改造世界的根本方法 （3）矛盾是事物发展的源泉和动力，那么矛盾是怎样 推动事物发展的 （4）矛盾的基本属性、“相反相成”内涵 （5）一事物区别于他事物特殊的本质 （6）坚持唯物辩证的前提 （7）矛盾问题的精髓 （8）建设有中国特色社会主义的理论依据 （9）马克思主义活的灵魂 （10）正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键