幼儿园中班教案《秋天来了》含反思

幼儿园中班教案《秋天来了》含反思
一、教学目标
1.知道秋天的特点以及秋天的重要天气现象；
2.学习秋天的常见水果和鸟类；
3.了解秋季的气候变化对环境的影响；
4.了解怎样给本身健康有益的衣物。

二、教学准备
1.《秋天来了》绘本；
2.季节变化、水果、鸟类幼儿乐园大型海报；
3.图片、水果、鸟类模型。

三、教学步骤：
1.入园活动
引导幼儿在环境中发觉秋季的迹象，例如落叶、果实、凉快的气息等。

2.教学内容
a.介绍秋季的特点
老师介绍秋天的特点以及秋天的重要天气现象，并引导幼儿共享他们在日常生活中所见所闻。

b.了解秋季的水果和鸟类
1.让幼儿看图认得秋季的水果和鸟类，并教他们如何辨别这些常见的水果；
2.给幼儿呈现一个礼物盒，让他们猜想礼物盒里可能是什么。

老师打开盒子，让幼儿看到里面的水果；
3.让幼儿描绘和制作一只鸟类模型，并和他们一起讨论各种鸟类在秋季的生活方式。

c.了解秋季的气候变化对环境的影响
让幼儿看到绘本中呈现了秋季的天空、地面和树叶。

然后，让幼儿一起察看环境中的变化，以了解秋季的气候变化对环境的影响。

d.了解怎样给本身健康有益的衣物。

让幼儿了解各种适合秋季穿着的衣裳，并教他们如何选择合适的衣物。

四、评估方法
1.察看幼儿的学习动态和表现；
2.与幼儿互动；
3.以及让幼儿呈现他们所学到的学问和技能。

五、反思
此次教案对幼儿进行秋季学问的学习，让他们了解秋天的特点以及秋天的重要天气现象；学习秋天的常见水果和鸟类，并了解秋季的气候变化对环境的影响；以及了解怎样选择适合秋季穿着的衣物。

在教学过程中，老师重视了情境式教学，捉住孩子的爱好点，从而让孩子们更积极地参加到学习中。

同时，教案力求老师与幼儿之间密切有趣味的交流，这也大大促进了幼儿们的进展和学习。

总的来说，这次教案得到了很好的实施和效果，也对我个人的教学水平产生了肯定的提升。