四川成都七中万达学校高一上册 物理12月月月考考试总结整理( Word版含答案)

四川成都七中万达学校高一上册物理12月月月考考试总结整理（ Word版含
答案）
一、选择题
1．如图所示，一电梯在缆绳的拉动下向下做减速运动，则（）
A．电梯中的人处于失重状态
B．缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力是一对平衡力
C．缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力
D．电梯对缆绳的弹力是由于缆绳发生弹性形变而产生的
2．如图所示，AB和CD是彼此平行的河岸，若河水以恒定的速度沿平行河岸方向向右流动，现使小船船头垂直河岸，由A点匀速出发，则小船实际运动的轨迹可能是图中的
A．直线P B．曲线Q C．直线R D．曲线S
3．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（）
A．能到达正对岸
B．渡河的时间可能少于100s
C．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400m
D．以最短位移渡河时，位移大小为300m
4．竖直升空的火箭，其v-t图像如图所示，由图可知以下说法中正确的是( )
A．火箭上升的最大高度为16000m
B ．火箭上升的最大高度为48000m
C ．火箭经过120s 落回地面
D ．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 2
5．单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。

在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是( )
A ．m
B ．/m s
C ．2/m s
D ．N
6．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A ．速度变化越大，加速度就一定越大
B ．速度为零，加速度一定为零
C ．速度很小，加速度可能很大
D ．速度变化越慢，加速度可能越大
7．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是
A ．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快
B ．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
C ．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比
D ．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来
8．如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP 、OQ ，OP 竖直放置，小球A 、B 固定在轻杆的两端。

现用水平力F 将B 向左缓慢推动一小段距离，则此过程中
A ．杆对A 的弹力变小
B ．挡板OP 对A 作用力变大
C ．水平力F 变大
D ．挡板OQ 对B 支持力变大
9．一架飞机起飞后不久遭到鸟击，致使飞机发生故障．下列说法中正确的是( ) A ．飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大
B ．鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力
C ．撞击后鸟亡，说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力
D ．撞击后机损，说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力
10．为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。

如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（ ）
A ．铁夹受到的摩擦力方向竖直向上
B ．小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力
大小相等
C ．小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力
D ．增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大
11．在水平传送带上的物体P，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且P与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体P的摩擦力（）
A．方向可能向左B．方向一定向左C．方向一定向右D．一定为零
12．如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间，以下说法正确的是
A．B球的速度为零，加速度大小为F m
B．B球的速度为零，加速度为零
C．A立即离开墙壁
D．在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动
13．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误
．．的是
A．F1与F4是一对平衡力
B．F2与F3是一对作用力与反作用力
C．F2的施力物体是弹簧
D．F3的施力物体是小球
14．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（）
A．保持不变B．不断减小
C．不断变大D．有时增大有时减小
15．在都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。

在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。

假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于（）
A．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力
B．在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间
C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度
D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小
16．如图所示，一个重球挂在光滑的墙上，若保持其他条件不变，而将绳的长度增加时，则（）
A．球对绳的拉力增大
B．球对墙的压力增大
C．球对墙的压力不变
D．球对墙的压力减小
17．如图所示，对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力F的作用，力F
随时间的变化关系式为F kt
=，物块从0
t=时刻开始释放，关于物块运动的过程中，下列说法正确的是( )
A．物块的速度先增大后减小
B．物块的加速度先减小后增大
C．墙面对物块的摩擦力一定增大
D．墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力
18．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。

弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）
A．21
21
F F
l l
-
-B．
21
21
F F
l l
+
+C．
21
21
F F
l l
-
+D．
21
21
F F
l l
+
-
19．伽利略的斜面实验证明了（）
A．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体将静止
B．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动
C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态
D．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态
20．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙远。

假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，下列判断正确的是
A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力
B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间
C．在分开时，甲的运动速度大于乙的运动速度
D．在分开后，甲运动的加速度大小小于乙运动的加速度大小
二、多选题
21．如图所示，一质量为M、带有挂钩的小球套在倾角为θ的细杆上，恰能沿杆匀速下滑，小球所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若在小球下滑过程中在挂钩上加挂质量为m 的物体或改变倾角θ，则下列说法正确的是（）
A．仅增大θ（θ<90°）时，小球被释放后仍能沿杆匀速下滑
B．仅增大θ（θ<90°）时，小球被释放后将沿杆加速下滑
C．θ不变，仅在挂钩上加挂物体时，小球被释放后将沿杆加速下滑
D．θ不变，仅在挂钩上加挂物体时，挂钩对物体的拉力等于物体的重力
22．如图所示，A、B、C三球质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接。

倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）
A．A球的受力情况未变，加速度为零
B．B球的受力情况未变，加速度为零
C．A、B之间杆的拉力大小为1.5sin
mgθ
D．A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为0.5sin
gθ
23．快到家了，练老师刹车沿水平地面向左匀减速运动时，发现在小车车厢的顶部用轻质细线悬挂一质量为m的小球，在车厢底板上放着一个质量为M的木块．木块和车厢保持相对静止，悬挂小球的细线与竖直方向的夹角是30°，如图所示．已知当地的重力加速度为g，木块与车厢底板间的动摩擦因数为0.75，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列说法正确的是( )
A．此时小球的加速度大小为1 2
g
B．此时小车的加速度方向水平向左
C．此时木块受到的摩擦力大小为
3
3
Mg，方向水平向右
D．若增大小车的加速度，当木块相对车厢底板即将滑动时,小球对细线的拉力大小为
5
4
mg
24．如图所示，倾角=30
θ︒的斜面上有一重为G的物体，在与斜面底边平行的水平推力作用下沿斜面上的虚线匀速运动，若图中=45
ϕ︒，则
A．物体所受摩擦力方向平行于斜面沿虚线向上
B．物体与斜面间的动摩擦因数
3 =
3μ
C．物体所受摩擦力方向与水平推力垂直且平行斜面向上
D．物体与斜面间的动摩擦因数
6 =
μ
25．甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动。

质点甲初速度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动，质点乙做初速度为v0，加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零后保持静止。

甲、乙两质点在运动过程中的x-v（位置一速度）图像如图所示，（虚线与对应的坐标轴垂直），则下列说法正确的是（）
A．图线b表示质点乙的运动
B．质点乙的加速度大小a2＝4m/s2
C．质点甲的加速度大小a1＝2m/s2
D．图线a、b的交点表示两质点同时到达同一位置
三、实验题
26．用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．设小车和砝码的总质量为M，砂和砂桶的总质量为m．某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连．请思考并完成相关内容：
(1)本实验应用的实验方法是（______）
A．控制变量法 B．假设法
C．理想实验法 D．等效替代法
(2)实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是（______）
A．连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
B．连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动
C．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动
D．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动
(3)平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2（结果保留三位有效数字）
(4)在此实验中，由于没有考虑m和M应满足的的关系，结果的图象应该是哪一幅？
（______）
A、 B、
C、 D、
27．某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。

打点计时器所用交流电源频率为50 Hz。

启动打点计时器，释放物块，打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。

根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速直线运动。

回答下列问题：
（1）实验打印纸带前进行一系列操作，一定需要的操作是___________（填字母序号）
A．平衡摩擦力步骤 B．纸带和桌面保持平行
C．物块要靠近打点计时器 D．钩码质量远小于物块质量
（2）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_______m/s；（保留两位有效数字）（3）物块的加速度大小为_______m/s2。

（保留两位有效数字）
28．请你完成实验“验证力的平行四边形定的相关步骤：
A．一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线
B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图（a）所示，记录
______；
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用与板面垂直的两光滑硬棒支起两细线并使其互成角度，如图（b）所示，小心调整B、C的位置，使______，记录______．
29．在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，采用如图甲所示的一端带定滑轮的长木板实验装置，让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动．其中小车质量用M表示，重物质量用m表示，加速度用a表示．
（1）实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度，这样做是为了消除_____的影响，使绳对小车的拉力等于小车所受合外力．在进行小车在长木板上匀速滑下的调整时，小车后面的纸带_____（填“要”或“不要）同时穿上并穿过打点计时器．
（2）实验中由于绳对小车的实际拉力小于重物的重力，会给实验带来系统误差．为减小此误差，实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是_____．（填写相应选项前的字母即可）
A．M＝200g，m＝40g、60g、80g、100g、120g、140g
B．M＝200g，m＝30g、35g、40g、45g、50g、55g
C．M＝400g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120g
D．M＝400g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、35g
（3）在实验中用接在50Hz交流电源上的打点计时器，测定小车的加速度．某次实验中得到的一条纸带如图乙所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得0与1两点间距离s1＝1.20cm，1与2两点间的距离s2＝
1.80cm，2与3两点间距离s3＝
2.40cm，3与4两点间距离s4＝
3.00cm，则打计数点“3”时小车对应的速度大小为_____m/s，还可求得小车的加速度大小为_____m/s2
四、解答题
30．一辆汽车在某十字路口等信号灯，绿灯亮起，司机立即启动汽车，汽车以a=2m/s2的加速度开始匀加速直线运动。

已知道路的最高限速为v=20m/s。

求：
(1)汽车加速到最高限速所需要的时间t；
(2)汽车在前6s内通过的位移大小x。

31．如图所示，质量为1kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为θ=37°。

已知g=10m/2s，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求:
（1）汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车后壁对小球的支持力大小。

（2）当汽车以1a=2m/2s向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力大小。

（3）当汽车以2a=10m2/s向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力大小。

32．世界互联网大会期间，拥多乌镇的无人驾驶汽车引人瞩目，假设车重1000kg，汽车受到的阻力恒为汽车重力的0.2倍，汽车的额定功率为60kW，并且一直以额定功率行驶，求：
(1)汽车行驶的最大速度；
(2)汽车的车速10m/s时加速度的大小。

33．如图所示，BC为半径r
2
2
5
=m竖直放置的细圆管，O为细圆管的圆心，在圆管的末
端C连接倾斜角为45°、动摩擦因数μ＝0.6的足够长粗糙斜面，一质量为m＝0.5kg的小球从O点正上方某处A点以v0水平抛出，恰好能垂直OB从B点进入细圆管，小球过C点时
速度大小不变，小球冲出C点后经过9
8
s再次回到C点。

（g＝10m/s2）求：
（1）小球从O点的正上方某处A点水平抛出的初速度v0为多大？
（2）小球第一次过C点时轨道对小球的支持力大小为多少？
（3）若将BC段换成光滑细圆管，其他不变，仍将小球从A点以v0水平抛出，且从小球进入圆管开始对小球施加了一竖直向上大小为5N的恒力，试判断小球在BC段的运动是否为匀速圆周运动，若是匀速圆周运动，求出小球对细管作用力大小；若不是匀速圆周运动则说明理由。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【详解】
A.电梯向下减速时，加速度向上，对人受力分析可知人所受支持力大于重力，则人处于超重状态，故A错误；
B. 因电梯有加速度，则缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力不是一对平衡力，故B错误；
C. 缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力，故C正确；
D. 电梯对缆绳的弹力是由于电梯发生弹性形变而产生的，故D错误。

故选C。

2．C
解析：C
【解析】试题分析：小船的实际运动速度是小船在静水中的速度与河水流速的合速度，两分速度是匀速直线运动，它们的和运动也是匀速直线运动，因此，小船将沿直线运动．
小船的实际运动是小船在静水中垂直河岸的运动与随河水流动的合运动，两分运动是匀速直线运动，它们的和运动也是匀速直线运动，因此，小船将沿直线运动，其轨迹为直线，故沿直线R运动，C正确．
3．C
【解析】
【详解】
A．因为船在静水中的速度小于河水的流速，由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正达对岸，故A错误；
B．当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短：
t min＝
c
d
v＝
300
3
＝100s
故B错误；
C．船以最短时间100s渡河时沿河岸的位移：
x＝v s t min＝4×100m＝400m，故C正确；
D．因为船在静水中的速度小于河水的流速，由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正达对岸；
所以由三角形的相似得最短位移为：
s＝s
c
v
v
d＝
4
3
×300ｍ＝400m
故D错误；
故选择C选项。

4．B
解析：B
【解析】
【详解】
从图可知火箭的速度一直为正，一直朝着正方向运动，即一直上升，在120s上升到最大高度，而图像与时间轴围成的面积表示位移，故火箭上升的最大高度为
1
80012048000
2
h m m
=⨯⨯=，AC错误B正确；0~40s加速上升，40~120s减速上升，而图像的斜率表示加速度，所以上升阶段的加速度为22
8000
/20/
40
a m s m s
-
==，D正确．
5．A
解析：A
【解析】属于国际单位制中的基本单位是：m；而m/s、m/s2和N都是导出单位；故选A. 6．C
解析：C
【解析】
A ．根据公式a ＝
v t
∆∆，加速度与速度变化率有关，速度变化越大，加速度不一定越大，还与时间有关，故A 错误； B ．物体的速度为零，但物体的速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零，故B 错误；
C ．速度很小，但速度的变化率很大，加速度就很大，故C 正确；
D ．物体的速度变化越慢，即物体速度的变化率越小，则物体的加速度越小。

故D 错误。

故选择C 选项。

7．B
解析：B
【解析】
【详解】
A.伽利略认为，在同一地点，重的物体和轻的物体应该下落得同样快，故A 正确，不符合题意；
B.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上进行合理外推得到的，故B 错误，符合题意，故选B ；
C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，故C 正确，不符合题意；
D.伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理。

伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来，故D 正确，，不符合题意；
8．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
AB ．设杆与OP 的夹角为θ，对A 球受力分析，
由平衡条件可得：
=cos mg F θ
弹 tan N F mg θ=
水平力F 将B 向左缓慢推动一小段距离，则θ减小，cos θ变大，tan θ减小，则有杆对A 的弹力F 弹变小，挡板OP 对A 作用力N F 变小，故A 正确，B 错误；
CD ．对两球和轻杆的整体受力分析可知，在竖直方向：
OQ A B N m g m g =+
N F F =
故水平力F 将B 向左缓慢推动一小段距离后，竖直方向的受力不变，则挡板OQ 对B 支持力不变；因挡板OP 对A 作用力N F 变小，则水平力F 变小，故CD 错误。

故选A 。

9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，所以小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力一样大，作用力与反作用力总是同时产生同时消失，与主动不主动无关，故ACD 错误，B 正确。

故选B.
10．B
解析：B
【解析】
【详解】
A.因小球处于静止状态，对小球受力分析可知小球受重力和摩擦力，则摩擦力方向向上，由相互作用力知，铁夹受到的摩擦力竖直向下，故A 错误；
BCD. 因小球处于静止状态，则小球所受合力为零，对小球受力分析可知小球受重力和摩擦力，且摩擦力和重力等大反向，故B 正确CD 错误。

故选B 。

11．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
物体P 随传送带一起沿水平方向匀速运动时，P 与传送带相对静止，则物体和传送带之间没有相对运动的趋势，所以物体不受摩擦力作用。

故选D 。

【点睛】
物体间有没有摩擦力关键在于明确能否满足条件，本题中二者没有相对运动，故一定没有摩擦力。

12．A
解析：A
【解析】
【分析】
速度不能发生突变，力可以突变，突然将 F 撤去，弹簧的压缩量没有来得及发生改变，故弹力不变，对B 球运用牛顿第二定律，即可求得加速度。

在弹簧第一次恢复原长时，B 球的速度大于A 球的速度，弹簧将被拉长，A 受到弹簧的弹力A 离开墙壁；在A 离开墙壁后，B 球的速度大于A 球的速度，弹簧将被拉长，A 将做加速运动，而B 做减速运动
【详解】
撤去F 前，B 球处于静止状态，速度为零，弹簧弹力等于F ，将 F 撤去的瞬间，速度不能发生突变，所以速度仍然为零，弹簧的压缩量没有来得及发生改变，故弹力不变，所以B 球只受弹簧弹力，根据牛顿第二定律可知：F m
不等于零，所以B 球的速度为零，加速度不为零，故A 正确，B 错误；在弹簧第一次恢复原长时，B 球的速度大于A 球的速度，弹簧将被拉长，A 受到弹簧的弹力A 离开墙壁，故C 错误；在A 离开墙壁后，B 球的速度大于A 球的速度，弹簧将被拉长，A 将做加速运动，而B 做减速运动，故D 错误。

所以A 正确，BCD 错误。

13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A. F 1与F 4分别作用在两个物体上，不是平衡力，故A 错误；
B. F 2与F 3分别是弹簧对小球的拉力和小球对弹簧的拉力，是一对作用力与反作用力，故B 正确；
C. F 2是弹簧对小球的拉力，施力物体是弹簧，故C 正确；
D. F 3是小球对弹簧的拉力，施力物体是小球，故D 正确．
本题选不正确的，故选A.
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
设落地前第一个小石子运动的时间为t ，则第二个小石子运动的时间为（t -1）s ，根据位移时间公式得：
2112
h gt ＝ ()2
211
2h g t -＝
121 2
h h h gt g
=-=-
所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大．
A．保持不变，与结论不相符，选项A错误；
B．不断减小，与结论不相符，选项B错误；
C．不断变大，与结论相符，选项C正确；
D．有时增大有时减小，与结论不相符，选项D错误；
15．C
解析：C
【解析】
A、在比赛中张丹和张昊两人的推力为相互作用，故两人之间的力为作用力与反作用力，大小相等、方向相反，同时产生、同时消失，故AB错误；
C、因张丹滑行的距离远，而他们分开后的加速度均为，则由运动学公式可得，张丹的初速度大于张昊的初速度，故C正确，故D错误。

点睛：作用力与反作用大小相等、方向相反，作用在同一直线上；并有同时产生、同时消失．再根据两人的受力情况确定加速度的大小关系。

16．D
解析：D
【解析】
【详解】
以小球为研究对象，分析受力如图：
设绳子与竖直墙面的夹角为θ，由平衡条件得：F T=
mg
cosθ
；F N=mgtanθ；把绳子变长时，θ
角减小，则cosθ增加，tanθ减小，则得到拉力F T减小，支持力F N也减小；根据牛顿第三定律，球对绳的拉力减小，球对墙的压力也减小；故选D。

17．A
解析：A
【解析】
【详解】
A．
水平方向合力为零可知
N F F kt ==
竖直方向，开始时重力大于摩擦力，由牛顿第二定律可知
N 1mg F ma μ-=
联立可得
1k
a g t m μ=-
物体先做加速度逐渐减小的加速运动，当加速度减到零时，速度达到最大，水平力F 进一步增大时，摩擦力大于重力，物体开始做减速运动，由牛顿第二定律可得
N 2F mg ma μ-=
联立可得
2k
a t g m μ=-
说明物体向下做加速度逐渐增大的减速运动，当速度减为零时，物体静止，加速度为零，摩擦力等于重力大小。

由以上分析画出v t - 图象，f F t - 图象
甲
乙
由前面的分析可知物块的速度先增大后减小到零，故A 正确；
B ．由前面的分析可知物块的加速度先减小到零后反向增大，最后为零(如甲图所示)，故B 错误；
C ．由前面分析可知墙面对物块的摩擦力先均匀增大，后不变(如乙图所示)，故C 错误；
D ．由前面的分析可知墙面对物块的摩擦力可能大于物块的重力(如乙图中12t t -)，故D 错误。