初中语文人教版(部编)七年级上册19动物笑谈

禁锢( gù )
温驯( xùn )
根据下列意思写出相应的成语
1.对人表示不满。 嗔怪 2.离奇古怪，不合常理。 荒诞不经 3.形容彼此相差很远。 大相径庭 4.爬行，趴。 匍匐 5.形容精神饱满，容光焕发。神采奕奕 6.傍晚的日光。 余晖
互学: 默读课文，整体感知 1．读课文，找一找本文的中心句。
中心句：能够概括文章主要内容的句子。
在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙 事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者 自己。
2．课文写了黄冠大鹦鹉“可可”哪三件趣事， 其中哪一件给你印象最深？
在艾顿堡车站，“我”对前来寻找我的鹦鹉可可大 声喊叫。 鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来。
鹦鹉可可把母亲的毛线缠绕在树上。
3．为了探求真理，作者不惜放下人类“高贵的身段” 与动物打成一片，建立了非常亲密的关系,这表现了作 者怎样的科学态度？
作者热爱自己的事业并对此具有忘我的精神，献身精神， 专注于科学研究。
拓展：从作者身上，我们学到了哪些与动物相相处的 方式？
亲近动物，才能取得动物的信任。
了解动物的习性，才能和动物和谐相处。 用童趣的眼光去看待动物，你会发现动物的美。
动物笑谈
康德拉∙劳伦兹
学习目标
1.了解科学小品的特点，学习科学 小品的写法； 2.了解课文内容，体会本文生动幽 默的语言风格； 3.感受作者专注、忘我的工作精神 和极高的专业素养。
给加点字注音
嗔怪( chēn ) 蹒跚( pán )（shān） 怪诞不经( dàn )
神采奕奕( yì) 羞怯( qiè ) 匍匐( pú )( fú )
动物笑谈
民族中学 梁丽英
康拉德·劳伦兹
康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥 地利百度文库物行为学家、科普作家。曾获 1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学 术上的成就之外，劳伦兹最为人所称 道的，是他在动物行为方面的通俗写 作，著有《所罗门王的指环》、《攻 击的秘密》、《雁语者》、《狗的家 世》等。