六一策划主题活动方案7篇

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六一策划主题活动方案7篇

(经典版)

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序言

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六一策划主题活动方案7篇

活动方案的编制需要团队协作以确保各个部分的协调一致,活动方案的制定需要团队合作和协调,确保一切按计划进行,下面是本店铺为您分享的六一策划主题活动方案7篇,感谢您的参阅。

六一策划主题活动方案篇1

活动时间:

6月1日上午8:45——10:50

活动地点:

_苑幼儿园

活动对象:

全班幼儿及老师阿姨

设计意图:

幼儿在幼儿园度过六一儿童节是非常有意义的事情,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:

1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

活动准备:

1、准备一定数量的水果和沙拉;

2、各班幼儿表演节目的录像;

3、球、纸棒、弹珠、筷子、套圈、钓竿等游戏材料;

活动安排:

小班组:

一、自助餐:8:45——9:15

(以年级组为单位,在大厅里幼儿根据自己的意愿自由选择自己喜欢的东西)

三、观看录像:9:20——9:50

(以班级为单位,在自己班里观看,班里两位老师负责)

三、游戏:9:55——10:55

1、钓鱼:(小一班老师负责)

游戏规则:分6-8组进行,每组一名幼儿,能够快速将钓到的鱼放在相应的桶里,在规定的时间内(一分钟),看谁钓的多即为胜!

2、运球(小二班老师负责)

游戏玩法:分4组进行,每组两名幼儿,要求幼儿两两合作,胸贴着胸夹着球从起点到终点,顺利到达者为胜。

游戏规则:如中途掉球就要从起点重新开始;不能用手去碰球。

3、弹珠乐(小三班老师负责)

游戏规则:分6-8组进行,每组一名幼儿,在规定的时间内(一分钟),用勺子勺弹珠,看谁勺得数量多即为胜!

4、套圈(小四班老师负责)

游戏规则:分4组进行,每组一名幼儿,每个幼儿手拿五个圈,在规定的距离套圈,看谁能够套中,套中的越多即为胜!

六一策划主题活动方案篇2

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作、进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识、

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(X月X日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,X月X日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参加活动的准备、

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交)并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验、

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”、

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室、

4、你就准备活动奖品和礼品、

5、X做好主持工作准备、

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持、

三、活动时间及场地安排

X月X日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料、

X月X日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

X月X日:“X”比赛;

X月X日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力、

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一

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