高二语文荷花淀测试题1
《荷花淀》练习题
《荷花淀》同步练习一、基础检测1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横.横.祸大发横.财横.加指责B.奔.跑奔.走疲于奔.命投奔.光明C.吆喝.喝.彩喝.西北风大喝.一声D.荷.花负荷.荷.枪实弹肩负重荷.2.注音正确的一项是:()A 菱(líng)角横(héng)样子浸(jìn)湿竹篾(miè)B 凫(fú)水泅(qiú)水吮(shǔn)吸离间(jiàn)C 倾(qīng)倒万顷(qǐng) 毗(bǐ)邻晌(shǎng )午D 膝(xī)盖撅(juē)嘴围剿(jiǎo) 荷花淀(dìng )3.(1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是()A.呱呱坠地严竣隐蔽虾篓B.力透纸背揣摩诙谐沮丧C.藕断丝连细腻惦量贸然D.翻来复去执著包裹精致4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连....,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙....的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜.墙铁壁...。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
《荷花淀》测试(鲁人版必修1)
《荷花淀》习题(一)课堂小测1.选出读音全对得一项()A.细腻(nì)硝(xiāo)烟凫(niǎo)水B.撅(juē)着嘴打点(diǎn)脱缰(jiāng)C.菱(líng)角虾虾篓(lǒu)苇(wéi)眉D.吮(sǔn)指头嘱(zhǔ)咐白洋淀(diàn)2.字形与加粗字得注音均正确得一项就是:()A.掂(diàn)记吆喝织布穿唆掠(lüě)着水面B.柔滑休长膝(qī)盖奔(bèn)着窜进C.吮(shǔn)吸摇橹横(hèng)样子撅嘴D.淀水涨(zhàng)脸红涨(zhàng)藕断丝联隐蔽3.语言描写就是突出人物性格特征得手法之一,请分析下面这段语言描写。
女人们到底有些藕断丝连。
过了两天,四个青年妇女聚在水生家里来,大家商量。
①“听说她们还在这里没走。
我不拖尾巴,可就是忘下了一件衣裳。
”②“我有句要紧得话,得与她说说。
”③“听她说,鬼子要在同口安据点……”水生得女人说。
④“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。
”⑤“我本来不想去,可就是俺婆婆非叫我再去瞧瞧她——有什么瞧头啊!”这五位青年妇女虽然有着共同得愿望,但语言表达方式不相同,从语言上又可以瞧出各自不同得性格特点。
A.心直坦率 B.性急,侥幸心理 C.机敏多智 D.害羞忸怩 E.心细成熟①()②()③()④()⑤()【课堂小测参考答案】1.B(A应为凫(fú),C应为苇(wěi),D应为吮(shǔn)2、 C 3.① C ②A ③E ④B ⑤D(二)一、选择题1.《白洋淀》第2、第3自然段对白洋淀风情与夜景得描写,作用说明不正确得一项就是()。
A.为主要人物提供了一个明朗清新得环境。
B.突出白洋淀得特产,表现水生嫂得勤劳。
C.渲染氛围。
D.增添作品诗意。
2.指出下列各句红颜色词表达作用叙述不正确得一项就是()。
A.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
《荷花淀》练习题.docx
《荷花淀》同步练习、基础检测1选出下列加点字读音完全相同的一项()A. 蛮横横祸大发横财横加指责B.奔跑奔走疲于奔命投奔光明C吆喝喝彩喝西北风大喝一声D荷花负荷荷枪实弹肩负重荷2. 注音正确的一项是:()A菱(I ing)角横(h Cng)样子浸(j in)湿竹蔑(mi e)B凫(f⑪水泅(qi 0水吮(Shtn)吸离间(ji Cn)C倾(q ιng)倒万顷(q ιng)毗(b ι)邻晌(Shmg )午D膝(X I)盖撅(ju ©嘴围剿(ji CO)荷花淀(d ing )3. (1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是()A. 呱呱坠地严竣隐蔽虾篓B. 力透纸背揣摩诙谐沮丧C. 藕断丝连细腻惦量贸然D. 翻来复去执著包裹精致4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A. 父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连..,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B. “权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙.的事实。
C对于孩子的毛病,他总是不以为然.,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜 . 墙铁壁。
5 .下列各句中,没有语病的一句是()A. 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B. 科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
6 .选出所用修辞手法与其它三项不同的一项()A .粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
荷花淀练习题及答案
篇一:《荷花淀》习题集荷花淀练习1.选出读音全对的一项(B(A应为凫(fú),C应为苇(wti),D应为吮(shǔn)))A.细腻(nì)硝(xiüo)烟凫(niǎo)水B.撅(juy)着嘴打点(diǎn)脱缰(jiüng)C.菱(líng)角虾篓(lǒu)苇(wéi)眉D吮(sǔn)指头嘱(zhǔ)咐白洋淀(diàn)2.下列加点字注音全对的一项是( A)A.凫水(fú)/吮吸(shǔn)/吆喝(yüo)/横样子(hèng)D.撅嘴(juy)/湿润(rùn)/芦苇(wúi)/乳白色(rǔ)C.打点(dian)/后悔(fuǐ)惦记(diàn)/俺婆婆(ǎn)B.虾篓(1ǒu)/泅水(qiú)/衣裳(shang)/荷花淀(dìng)3.字形和加粗字的注音均正确的一项是:(C )A.掂(diàn)记/吆喝/织布穿唆/掠(l?t)着水面B.柔滑休长/膝(q?)盖/奔(bèn)着/窜进C.吮(shǔn)/摇橹/横(hèng)样子/撅嘴D.淀水涨(zhàng)/脸红涨(zhàng)/藕断丝联/隐蔽4.下列各组词语中有错别字的一项是(D )A.小褂席篾傻想藕断丝连B.嘱咐包裹菱角织布穿梭C.摇橹搭理纸盒铜墙铁壁D.朴愣警诫梭鱼欢天喜地5.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是(C )①渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们又扒着船帮出头来。
②最后努力地一摇,小船进了荷花淀。
③忽然从她们的船底下出一个人来。
④又沉到水底去了,到很远的地方才出来。
A.冒钻窜冲B.露冲冒窜C.露窜冒钻D.伸驶钻冒6.根据上下文,给句子空白处选择恰当的词。
(1)月亮升起来了,院子里凉爽得很,干净得很。
白天(A.削B.修C.整D.破)好的苇眉子湿润润的,正好编席。
(完整版)《荷花淀》试题及答案
荷花淀一、选择题1.下列各句加点词语表达作用的解说不正确的一项是()A女人的手指震动..了一下。
(准确地表达出由吃惊而产生的心理反应。
)B苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃..着。
(形容劳动的欢快心情。
)C说完,把纸盒顺手丢.在女人们船上,一泅.,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻.出来。
(渲染战斗胜利后的欢乐气氛,表现亲切带戏谑的感情。
)D小船窜.进了荷花淀。
(形容在强敌面前的敏捷行动,暗含对女人擅自出门夫遭到麻烦的善意批评。
)2.下列词语中有错别字的一项是()A喘气吆喝穿梭铜墙铁壁B泅水抵挡侵略藕断丝连C监视据点膝盖密密层层D瞄准脱缰噘嘴欢声笑语3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()(1)苇眉子又薄又细,在她怀里着。
(2)你明白家里的就好了。
(3)最后,努力地一摇,小船进了荷花淀。
(4)说完,把纸盒丢在女人们的船上。
A跳跃困难窜随手B跳跃难处窜顺手C跳动难处飞顺手D跳动困难飞随手4.下列加点的字读音不相同的一项是()A消.灭逍.遥销.路烟硝.火药 B水淀.纱锭.皮开肉绽.C菱.角丘陵.凌.晨绫.罗绸缎 D飘.飞漂.泊剽.悍虚无缥.缈5. 下列比喻句不是借喻的一项是()A几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。
B拴马桩也不顶事了。
C听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。
D全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。
6.下列各句中的破折号用来表示解释的一项是()A可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新——也没见过他这么慌过!B我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C她们自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是——“我们没枪;有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!”D水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
7.下列句子与所给例句所用修辞手法相同的一项是()例:苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
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《荷花淀》同步练习一、基础检测1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横横祸大发横财横加指责B.奔跑奔走疲于奔命.......C.吆喝喝彩喝西北风大喝一声D.荷花负荷荷枪实弹.......2.注音正确的一项是:()A菱(l íng)角横(héng)样子浸 (jìn)湿竹篾( miè)B凫(f ú)水泅(qi ú)水吮(shǔn)吸离间( ji àn)C倾(qīng)倒万顷 (qǐng) 毗 (bǐ)邻晌( shǎng )午D膝(xī)盖撅 (juē)嘴围剿 (ji ǎo) 荷花淀( dìng )3.( 1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是()A.呱呱坠地严竣隐蔽虾篓B.力透纸背揣摩诙谐沮丧C.藕断丝连细腻惦量贸然D.翻来复去执著包裹精致4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是投奔光明.肩负重荷.A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连,谁也....无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
....C.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
....D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜.墙铁壁。
...5.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
《荷花淀》练习题
欢迎共阅《荷花淀》同步练习一、基础检测1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横.横.祸大发横.财横.加指责B.奔.跑奔.走疲于奔.命投奔.光明C.吆喝.喝.彩喝.西北风大喝.一声D.荷.花负荷.荷.枪实弹肩负重荷.2.注音正确的一项是:()A 菱(líng)角横(héng)样子浸(jìn)湿竹篾(miè)B 凫(fú)水泅(qiú)水吮(shǔn)吸离间(jiàn)C 倾(qīng)倒万顷(qǐng) 毗(bǐ)邻晌(shǎng )午D 膝(xī)盖撅(juē)嘴围剿(jiǎo) 荷花淀(dìng )3.(1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是()A.呱呱坠地严竣隐蔽虾篓B.力透纸背揣摩诙谐沮丧C.藕断丝连细腻惦量贸然D.翻来复去执着包裹精致4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连....,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙....的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜.墙铁壁...。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
高中试卷-8《荷花淀》(同步习题)(含答案)
《荷花淀》同步习题一、选择题1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A.攒击(cuán)凫水(fú)泅水(qiú)金锭(dìng)B.淀粉(diàn)菱角(líng)膝盖(xī)惦记(diàn)C.挣扎(zhēng)熨帖(yù)卖弄(lòng)择菜(zhái)D.勾引(gōu)晌午(shǎng)垂涎(xián)好逸恶劳(hào)【答案】C【详解】本题考查对字音的识记能力。
C项,“ 卖弄(lòng)”读音错误,应读“nòng”。
故选C。
2.下列句子顺序已打乱,请重新排列,选出语意最连贯的一项()①孙犁的《荷花淀》则描写了抗日战争时期荷花淀中一群温柔多情、坚贞勇敢的农村妇女的形象,她们仿佛是荷花淀盛开的荷花一样,美丽灿烂。
②一群采莲的少女,她们的裙子绿得像荷叶一样,红润的脸颊与盛开的荷花相映增美,人荷相杂使人难以分清,悠扬的歌声从荷花丛中飘出。
③“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
”④王昌龄的《采莲曲》描绘了一幅充满生活情趣的采莲图画。
A.①③④②B.①④③②C.③②①④D.③④②①【答案】D【详解】本题考查语句排序的能力。
从①句中的“则”可以看出写孙犁的一句应放在后面,排除AB;③是王昌龄《采莲曲》的原诗.应放在最前面,④中的“采莲图画”和②是总分关系,要排列在一起,排除C。
故选D。
3.下列说法,不正确的一项是()A.《荷花淀》是孙犁短篇小说的代表作,是一曲抗日战争的颂歌。
B.淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一,是孙犁作品的风格。
C.课文通过水生、水生嫂等主要人物的塑造,表现了抗日根据地人们热爱生活的思想感情和爱国主义精神。
D.《荷花淀》是孙犁的代表作,对现当代文学产生了很大影响,也是“荷花淀派”的代表作。
【答案】C【解析】本题考查文学常识的能力。
荷花淀》练习题
《荷花淀》同步练习一、基础检测1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横.横.祸大发横.财横.加指责B.奔.跑奔.走疲于奔.命投奔.光明C.吆喝.喝.彩喝.西北风大喝.一声D.荷.花负荷.荷.枪实弹肩负重荷.2.注音正确的一项是:()A 菱(líng)角横(héng)样子浸(jìn)湿竹篾(miè)B 凫(fú)水泅(qiú)水吮(shǔn)吸离间(jiàn)C 倾(qīng)倒万顷(qǐng) 毗(bǐ)邻晌(shǎng )午D 膝(xī)盖撅(juē)嘴围剿(jiǎo) 荷花淀(dìng )3.(1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是()A.呱呱坠地严竣隐蔽虾篓B.力透纸背揣摩诙谐沮丧C.藕断丝连细腻惦量贸然D.翻来复去执著包裹精致4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断..丝连..,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙....的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜墙铁壁....。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
高中语文荷花淀练习与解析 人教版
高中语文荷花淀练习与解析一、选择题1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是A.一应.俱全应.运而生应.当应.战B.乘.风破浪千乘.之国乘.客乘.虚C.鸿蒙初辟.开天辟.地复辟.辟.邪D.转.弯抹角天旋地转.掉转.转.弯答案:D(D.都读“zhuǎn”。
A.第一、三个读“yīnɡ”;第二、四个读“yìnɡ”。
B.第一、三、四个读“chénɡ”;第二个读“shènɡ”。
C.第一、二个读“pì”,第三、四个读bì。
)2.下列字形不正确的一项是A.欢心欢欣鼓舞舍身舍生取义B.涣然焕然一新是非惹事生非C.大事大势已去人才人财两空D.名望名门望族丰富物阜民丰答案:B(B项“惹是生非”。
)3.下列句子成语使用正确的一项是A.他当了两年的局长却没干过一件实事,这次被免职,实在是众望所归....。
B.会议开始比较沉闷,多亏张教授抛砖引玉....的一番话,才使大家的发言积极起来。
C.这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海....。
D.两位老朋友在小巷中不期而遇....,又是拥抱,又是问好,别提多高兴了。
答案:D(其他三项属用词不恰当。
)4.分别解释下列加点字的含义。
(1)可慌哩!比什么也慌.,比过新年,娶新——也没见他这么慌过!答案:高兴。
(2)这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌.……答案:惊慌。
二、阅读题阅读下文,回答后面的问题。
①这女人编着席。
不久,在她的身子下面就编成了一大片。
她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
②她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。
粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
5.“她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。
高二语文荷花淀测试题
粤教版必修三《荷花淀》课时训练一、基础知识1.给下列词语中加粗的字注音。
膝盖()吮吸()召集()答应()扒着()蛮横()奔着()跳跃()2.在下面句子横线上填上恰当的词语。
①女人坐在小院当中,手指上_____________着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细,在她怀里___________________着。
②水面____________一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
③她们向荷花淀里摇,最后,努力地一摇,小船进了荷花淀。
几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,____________着水面飞走了。
3.从修辞的角度给下列句子分类,完全正确的一项是①苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
②全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。
③不久各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。
④他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴,公推我代表,回来和家里人说一说。
⑤女人们到底有些藕断丝连。
⑥几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。
⑦小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
⑧粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!A.①②④/③⑤⑥/⑦⑧B.①④/②③⑤⑦⑧/⑥C.①④/③/⑥/②⑤⑦/⑧D.①④/③/⑥/②⑤⑦⑧4.下列句中加粗的成语用其本义的两项是A.女人们到底有些藕断丝连。
B.那一望无边挤得密密层层的大菏叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁。
C.他们差不多有生杀予夺的权力。
D.对社会观察的深刻,往往使他的批判独抒新见,入木三分。
E.还有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学,男女同泳,闹得满城风雨。
5.结合语境分析理解下列人物对话所表现的性格特点,选出对应正确的一项①乖巧伶俐②憨厚质朴③忸怩羞涩④谨慎稳重a.“听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。
”b.“我有句要紧的话,得和他说说。
”c.“听他说,鬼子要在同口安据点……”d.“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。
《荷花淀》的基础练习题目
《荷花淀》的基础练习题目《荷花淀》的基础练习题目1.小说的开头,水生嫂编席时的心情是怎样的?为什么会有这种心情?________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________2.“他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴。
公推我代表,回来和家里人们说一说。
他们全觉得你还开明一些。
”(1)他们(即水生的同伴)“不敢回来”的原因是什么?(2)“拖尾巴”是什么意思?(1)____________________________________________________________________ __(2)____________________________________________________________________ __3.你喜欢水生嫂这个形象吗?小说里头通过水生的口给她的评价,一处是:“他们全觉得你还开明一些。
”一处是:“一群落后分子!”(1)你怎样理解水生的评价?(2)谈谈你对水生嫂的评价。
(1)____________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________ __4.小说中写四个妇女寻找自己的'丈夫而未如愿,回家的路上评价起自己的丈夫,通过这段对话,我们可以从中简要概括出当时共产党领导的地方武装队伍的特点,请写出二至三条来。
(1)____________________________________________________________________ __(2)____________________________________________________________________ __。
《荷花淀》练习题之欧阳道创编
《荷花淀》同步练习一、基础检测1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横横祸大发横财横加指责B.奔跑奔走疲于奔命投奔光明C.吆喝喝彩喝西北风大喝一声D.荷花负荷荷枪实弹肩负重荷2.注音正确的一项是:() A 菱(líng)角横(héng)样子浸(jìn)湿竹篾(miè) B 凫(fú)水泅(qiú)水吮(shǔn)吸离间(jiàn) C 倾(qīng)倒万顷(qǐng) 毗(bǐ)邻晌(shǎng )午 D 膝(xī)盖撅(juē)嘴围剿(jiǎo) 荷花淀(dìng )3.(1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是() A.呱呱坠地严竣隐蔽虾篓 B.力透纸背揣摩诙谐沮丧 C.藕断丝连细腻惦量贸然 D.翻来复去执著包裹精致4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜墙铁壁。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
6.选出所用修辞手法与其它三项不同的一项()A.粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
第11课、《荷花淀》练习题1
高二对口语文《荷花淀》同步练习(一)一、基础检测(25分,每题5分)1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横横祸大发横财横加指责B.奔跑奔走疲于奔命投奔光明C.吆喝喝彩喝西北风大喝一声D.荷花负荷荷枪实弹肩负重荷答案1、A。
A项全读“hèng”;B项“投奔光明”的“奔”读“bèn”,其余读“bēn”;C项“喝西北风”的“喝”读“hē”,其余读“hè”;D项“荷花”的“荷”读“hé”,其余读“hè”2.选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉答案2、D。
项“按装”应为“安装”;B项“暮蔼”应为“暮霭”;C项“闻过饰非”应为“文过饰非”。
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜墙铁壁。
答案3、D。
“藕断丝连”是指表面上好像已经断了关系,实际上仍然挂牵着,而要与父亲决裂,没有挂牵之意,所以与语境不合。
在这里应该用“不容置疑”,不允许有什么怀疑。
表示论证严密,无可怀疑。
“不以为然”是“不认为是对的。
表示不同意或否定”的意思。
在这里应该用“不以为意”,不把它放在心上。
表示对人、对事抱轻视态度。
“铜墙铁壁”是比喻十分坚固、不可摧毁的事物。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
《荷花淀》练习题
《荷花淀》练习题《荷花淀》同步练习一、基础检测1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横.横.祸大发横.财横.加指责B.奔.跑奔.走疲于奔.命投奔.光明C.吆喝.喝.彩喝.西北风大喝.一声D.荷.花负荷.荷.枪实弹肩负重荷.2.注音正确的一项是:()A 菱(líng)角横(héng)样子浸(jìn)湿竹篾(miè)B 凫(fú)水泅(qiú)水吮(shǔn)吸离间(jiàn)C 倾(qīng)倒万顷(qǐng) 毗(bǐ)邻晌(shǎng )午D 膝(xī)盖撅(juē)嘴围剿(jiǎo) 荷花淀(dìng )3.(1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是()A.呱呱坠地严竣隐蔽虾篓B.力透纸背揣摩诙谐沮丧C.藕断丝连细腻惦量贸然D.翻来复去执著包裹精致4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连....,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙....的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜.墙铁壁...。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
荷花淀练习题
《荷花淀》同步练习一、基础检测1.选出下列加点字读音完全相同的一项()A.蛮横.横.祸大发横.财横.加指责B.奔.跑奔.走疲于奔.命投奔.光明C.吆喝.喝.彩喝.西北风大喝.一声D.荷.花负荷.荷.枪实弹肩负重荷.2.注音正确的一项是:()A 菱(líng)角横(héng)样子浸(jìn)湿竹篾(miè)B 凫(fú)水泅(qiú)水吮(shǔn)吸离间(jiàn)C 倾(qīng)倒万顷(qǐng) 毗(bǐ)邻晌(shǎng )午D 膝(xī)盖撅(juē)嘴围剿(jiǎo) 荷花淀(dìng )3.(1)选出下列各项中没有错别字的一项()A.吸吮按装泽被后世贻笑大方B.凫水暮蔼胜卷在握恼羞成怒C.蹿蹦赡养闻过饰非漠不关心D.撅嘴妨碍阴谋诡计再接再厉(2)下列词语中字形全对的一组是()A.呱呱坠地严竣隐蔽虾篓B.力透纸背揣摩诙谐沮丧C.藕断丝连细腻惦量贸然D.翻来复去执着包裹精致4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.父子关系建立在血缘的基础之上,不是一纸声明就能解除的,藕断丝连....,谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
B.“权钱交易”“权权交易”时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙....的事实。
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.万里长城挡不住西方入侵者的铁骑,四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜墙..铁壁..。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。
C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失,认识教育规律,我们才能改革教育,使之适应社会发展的要求。
D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
《荷花淀》练习题(含答案)
十一荷花淀复习指导:1.作者:_______,原名_______,现代作家,“______”派,代表作有____________、___________等。
2.本文是一篇__________,抒情意味浓厚,写景与抒情融为一体,有“____小说”之称。
同步练习:一、给下列加点字注音吮.吸()藕.断丝连()晌.午()铜墙铁壁.()硝.烟()凫.水()围剿.()横.样子()二、选择题1.下列加点的字读音不相同的一项是()A.消.灭逍.遥销.路烟硝.火药B.水淀.纱锭.皮开肉绽.C.菱.角丘陵.凌.晨绫.罗绸缎D.飘.飞漂.泊剽.悍虚无缥.缈2.给下列句子横线上依次填上词语,正确的一项是()①女人的手指________动了一下,想是叫苇眉子划破了手。
②她们看见不远的地方,那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半________身子长在水里。
③这年轻人不过二十五六岁,头________一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。
A.震截戴B.振接带C.振接带D.震接戴3.下面是《荷花淀》中四个青年妇女的对话,对她们的性格分析正确的一项是()①“听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。
”②“我有句要紧话,得和他说。
”③“听他说,鬼子要在同口安据点……”④“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我去再看看他——有什么看头啊!”A.精明细心胆大爽朗谨慎小心忸怩温顺B.精明细心忸怩温顺谨慎小心胆大爽朗C.胆大爽朗精明细心谨慎小心忸怩温顺D.谨慎小心忸怩温顺胆大爽朗精明细心4.根据上下文语境,给文段空白处填入句子,最恰当的一项是()秦淮河的水是碧阴阴的,看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,________。
使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。
A.那静静的柔波是这样的空荡、柔情B.那粼粼的水光是这样的迷茫、深沉C.那弯弯的涟漪是这样的袅娜、迷离D.那漾漾的柔波是这样的恬静、委婉5.下列比喻句不是借喻的一项是()A.几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。
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粤教版必修三《荷花淀》课时训练
一、基础知识
1.给下列词语中加粗的字注音。
膝盖()吮吸()召集()答应()
扒着()蛮横()奔着()跳跃()
2.在下面句子横线上填上恰当的词语。
①女人坐在小院当中,手指上_____________着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细,在她怀里___________________着。
②水面____________一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
③她们向荷花淀里摇,最后,努力地一摇,小船进了荷花淀。
几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,____________着水面飞走了。
3.从修辞的角度给下列句子分类,完全正确的一项是
①苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
②全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。
③不久各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。
④他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴,公推我代表,回来和家里人说一说。
⑤女人们到底有些藕断丝连。
⑥几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。
⑦小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
⑧粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!
A.①②④/③⑤⑥/⑦⑧
B.①④/②③⑤⑦⑧/⑥
C.①④/③/⑥/②⑤⑦/⑧
D.①④/③/⑥/②⑤⑦⑧
4.下列句中加粗的成语用其本义的两项是
A.女人们到底有些藕断丝连。
B.那一望无边挤得密密层层的大菏叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁。
C.他们差不多有生杀予夺的权力。
D.对社会观察的深刻,往往使他的批判独抒新见,入木三分。
E.还有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学,男女同泳,闹得满城风雨。
5.结合语境分析理解下列人物对话所表现的性格特点,选出对应正确的一项
①乖巧伶俐②憨厚质朴③忸怩羞涩④谨慎稳重
a.“听说他们还在这里没走。
我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。
”
b.“我有句要紧的话,得和他说说。
”
c.“听他说,鬼子要在同口安据点……”
d.“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。
”
e.“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”
A.a①b②c④d②e③
B.a①b①c④d②e③
C.a③b②c④d②e③
D.a①b②c②d④e③
6.语句重音可以突出句中人物的特殊感情。
从下列对例句重读词语的分析中,选出最恰当地表现水生嫂当时心情的一项
例句:女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”
A.“今天怎么回来得这么晚?”
B.“今天怎么回来得这么晚?”
C.“今天怎么回来得这么晚?”
D.“今天怎么回来得这么晚?”
7.下面判断有错误的一项是
A.小说《荷花淀》选自孙犁文集《白洋淀纪事》。
B.《荷花淀》细致地描述了白洋淀地区人民在解放战争时期的斗争生活,主要人物是一群青年妇女。
C.《荷花淀》采用纵剖面的方法,按照时间的顺序,重点描写了夫妻话别、敌我遭遇、助夫杀敌三个片断。
D.写景清新,细节生动,对话传神,这几点是《荷花淀》的主要艺术特色。
二、阅读理解
手比头高
常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。
在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。
记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。
我默不作声,心里却在说:不要再像管小孩一样管我!
那时对生活对工作都有许多自以为得意的想法。
我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不想做”之类的评价嗤之以鼻。
我迫不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。
我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有
听众,就拥有成功。
”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我愈发得意起来:“那还用说,当然啦!”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。
可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲一脸怒气地盯着我。
他眉毛拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放到一边。
我感到惊愕,避开父亲的目光自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?”
“你以为你多对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”
我忍不住,叫了起来:“不,我是对的,不对的是你这么粗鲁,这么简单,这么不理解人。
你真让我受够了!”“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我,‘把手举起来!”
我无法理解他,觉得非常可笑。
家人都不知怎么回事,只有母亲附和着他也叫我把手举起来。
我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。
父亲在身后高喊:“给我回来!”
可我没听,我想以出走迫使他明白自己是过分了。
然而,没等我跨出门,就被父亲一把抓住了。
他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。
我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红。
我从对峙中软下来,让他把我拽回餐桌旁。
他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一重要的。
不管你想得多好,讲得多好,你都得要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想做那样的人?”父亲一口气说下来,我在他的眼中看到有泪光闪动。
“手比头高!”父亲的一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。
我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。
望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼。
那是父亲对儿子才会有的期盼!我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。
几年过去了,当时最想对父亲说的那一句话一直在心头:“父亲,错怪您了,我不知道错怪了您多少回!”8.父亲对我发脾气是因为
A.父亲不喜欢我这个儿子。
B.父亲因为年纪大了脾气古怪爱向我发火。
C.我这个人生性好动好吹牛,父亲不放心我。
D.我这个人还未形成好的做事品质,而父亲急切期盼我成长起来。
9.文中多次写父亲发脾气的神情,请找出几处,并说说反复描写的作用。
10.对父亲这一人物的特点概括最准确的一项是
A.严厉B.严格
C.严肃D.严谨
11.仔细阅读课文,想想父亲为什么要大声命令“我”把手举起来”。
一是________________________________________________________
二是____________________________________________________________
12.最后一段画线的句子,表达了作者怎样的感情?
13.文题“手比头高”包含哪些意思?用文中的话回答。
参考答案
一、1.xīshǔnzhàodābāhènɡbènyuè
2.①缠绞跳跃②笼起③窜掠
3.D①④是比拟;③是夸张;⑥是反语;②⑤⑦⑧是比喻。
4.BC
5.A
6.B(A项强调时间;C项强调时间晚;D项则含责怪之意,不符合人物心情)
7.B(抗日战争时期)
二、8.D
9.“眼睛直直地瞪着你”“他眉头拧起来,脸绷得紧紧的”,“愤怒使他的脸涨得紫红”这样描写,一方面表现父亲对“我”的管教严厉,另一方面更充分表现父亲期盼儿子迅速成长的急切心情。
10.A
11.一是“我”做事浮躁、浅薄,喜欢夸夸其谈。
二是父亲想通过这一看似幼稚的举动教育“我”,让“我”明白做比说重要的道理。
12.愧疚、悔恨、理解、感激之情。
13.“无论什么时候,干总是第一重要的。
不管你想得多好,讲得多好,你都得要干,要动手干!”。