2024年学校校长述职述廉报告模版(二篇)

2024年学校校长述职述廉报告模版

xx年，是我校在县委、县人民政府、县教育局鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年；也是我一中在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，我同广大师生一道在县委、政府、以及县教育局的领导下，坚持“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念，认真落实“以大力发展双语教育为抓手、以德立校、依法治校”的办学策略，以全面提高教育教学质量为目标，团结一心，奋力拼搏，圆满完成了县委、县人民政府、县教育局下达的各项工作指标。第一中学的各项教育教学工作取得可喜的成绩。现就思想及工作情况述职如下，请各位领导和同志们评议并提出宝贵意见。

1、开展各种理论学习。联系学校的工作实际，我采取同学校老师集中学习与个人自学相结合的学习方式，认真学习政治理论和教育理论，力求做到将践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观与解决教育教学中遇到的新情况、新问题结合起来，使理论学习真正落到实处。通过学习，我更新了原有的教育理念，提高了思想素质和决策水平。

2、加强党的自身建设，扩大党建工作的覆盖面，加强党支部的争先创优的工作。加强党员教师的教育，组织好丰富多彩的党员教师民主生活会活动。通过开展“党员教师奉献日活动”、“创先争优”、“两项活动”等各项活动，发挥好党员教师的带头模范作用。

3、按照党的群众路线教育实践活动的总体要求，根据县教育局活动办的总体部署，结合工作实际开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果。加

强党员教师的教育，做好入党积极分子的培训工作。在党员教师的正确教导下，提高青年教师的入党积极性。今年，两名预备党员转正为正式党员，发展了2名积极分子。

4、建立监督、约束机制，实行政务公开。通过认真学习廉政建设法规文件，做到警钟长鸣，拒腐防变。制定和完善了党风廉政建设的系列制度，认真落实主要领导、分管领导党风廉政建设责任制，明确了各处室责任，推动了责任制的落实。通过落实议事决策制度、领导班子民主生活会制度、谈话诫勉制度、校务公开制度，使班子成员自觉接受群众监督，做到为政务实、清廉、公正。

5、密切干群关系，做教师的知心人。我以提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，对教师政治上关心、工作上支持、生活上体贴，为教师解除排忧解难，是他们全信心的投入到了教育教学一线上。落实好党风廉政建设制度，保证党务公开、校务公开。制定好作风建设计划，责任制度，与广大教职工签订责任书，正确引导他们遵守职业道德。

（二）、安全稳定工作安全工作关系到广大青少年的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建“校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络；制订学生紧急疏散预案，进行安全演练，强化师生安全意识；实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道安全防线。积极响应上级部门的号召组织教师开展集中宣传教育活动，有效地促进了我校的安全稳定和反分裂反渗透教育工作。定期组织离退休教职工进行政治思想学习，加强对他们的管理，积极组织全体教职工写政治

学习笔记、学习心得体会和揭批暴力恐怖活动材料，制做了揭批暴力恐怖活动黑板报和专栏。通过各类板报、广播、媒体视屏、讲座进行法律法规宣传，及各类疾病预防知识的宣传，一年来我校没有发生重大安全事故，保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。xx年学校校长述职述廉报告。

（三）德育管理渐成特色按照各级教育行政部门将中小学德育教育工作为学校教育教学服务的宗旨，以教师职业道德为主要原则严格要求老师，以中学生守则及日常行为规范为标准严格要求学生，定期不定期进行检查，加强监督力度。抓好班主任工作，保证家长会有质量召开，有序开展家访工作。今年五月召开地区”家长学校现场会”开展的“感恩伟大祖国、感恩父母、感恩学校、感恩老师”的主题活动，让学生学会了感恩，学会了关心，学会了回报。“感恩”系列教育活动丰富了我校德育教育的内涵，有效地促进了父母和孩子之间、师生之间、同学之间的情感交流，使学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽自己能力帮助别人，此项活动的开展在社会上引起了强烈的反响。今年10月，我校在顺利通过“地区级德育示范学校”复验,为申请创办“自治区级示范学校”奠定了扎实的基础。通过加强工会、团委、妇联工作，提高了教职工的凝聚力。利用第二课堂及节假日时间，组织各项文体、竞技活动，丰富充实全校教职工的精神物质生活。全体师生为我校贫困学生、灾区等组织募捐活动，本年度总计捐款达两万多元。为了让校内平困生享受到一中大家庭的温暖，在校园内开设了“爱心超市”，全体师生踊跃参与向“爱心超市”捐资捐物中，供平困生根据自己生活必备所需去选取。按时落实各类活动经费、奖励物品、退休职工慰问品、确保创建团结和睦的工作环境。在

全校教职工的齐心协力、共同努力下，学校在这一年中共荣获3项集体荣誉。

（四）教师队伍建设及教学教研方面

1、加强教育教学管理，全面提高教育教学质量。在教育、教学管理中，十分重视师德建设，把师德我们在加强教师队伍建设当做学校工作的重中之重，加强教师队伍建设，重视提高他们的综合职业能力，及时落实上级教育部门下发的各种培训文件，支持教师参加各类培训，提高校本培训、专业学习、双语学习的要求，狠抓学科带头人和青年骨干教师培养。今年组织教师参加各类培训53人次，（继续教育集中培训，计算机等培训）其我校共派遣26名教师分派去内地、自治区、地区参加1-2年的双语培训，为强化教师自身能力的提高创造了条件。对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期开学前夕，学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题，使接受培训的同志受益匪浅。

2、抓实教研活动，提高教师专业化水平。通过引导教师逐步认识到团结协作的重要性，以“打造高效课堂”为核心，实施中层领导承包教研组，建立中心发言人制度，开展校级优质课的评选活动，逐步规范教研活动的开展，强化和规范集体备课，克服教研活动形式主义，全校教师积极互相听课、参加集体备课，充分发挥了学科教研组集体的智慧。通过组织各学科的多种形式的教研活动，保证了教学活动的有效的进行。