宾语从句公开课(课堂ppt)
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过去时态:当从句是描述过去的事情时,通常要用过去时态
将来时态:当从句是描述将来的事情时,通常要用将来时态 过去完成时态:当从句是描述过去的过去的事情时,通常要用过去完成 时态
宾语从句的简化
第五章
that引导的宾语从句可以省略
that引导的宾语从句可以省略 省略后不影响句意 省略后更简洁明了 省略后更符合英语习惯
主句为过去时态,从句为过去时态相应时态
主句使用过去时态,从句 使用过去完成时态
主句使用过去完成时态, 从句使用过去完成时态
主句使用一般过去时态, 从句使用过去进行时态
主句使用过去进行时态, 从句使用过去进行时态
当从句是描述现在的事情时,通常要用现在时态
现在时态:当从句是描述现在的事情时,通常要用现在时态
whether和if引导的宾语从句可以省略
省略条件状语从句 省略if引导的宾语从句 whether引导的宾语从句不能省略 省略主句中的主语、谓语或宾语
连词that, whether, if除了起引导作用,表达内容以外, 有时也可以用“介词+关系代词”引导宾语从句
单击添加标题
连词that, whether, if除了 起引导作用,表达内容以外, 有时也可以用“介词+关系
例子:I like English./He is a teacher./They are in the classroom./The book is on the table.
添加 标题
注意事项:当主语是第一人称单数或复数时,动词和助动词放在主语后面;当主语是第二、三人称单数或复 数时,动词放在主语前面,助动词放在动词后面。
用于引导宾语 从句,表达方 式、原因、时 间、地点等意
思
选择使用需要 根据句意和语
境判断
常见连接副词 包括how、 why、when、
where等
在使用时需要 注意语序和语
法
宾语从句的语序
第三章
陈述句语序
添加 标题
定义:主语+动词+其他成分
添加 标题
语序:主语+动词+宾语/表语/状语等
添加 标题
一般疑问句语序
定义:将疑问句作为宾语从句时,需 要使用一般疑问句语序
结构:助动词+主语+谓语+其他
例子:Do you like ice cream?(你 喜欢冰淇淋吗?)
注意:在宾语从句中,如果主句是一 般过去时,从句需要使用过去的某种 时态,如一般过去时或过去进行时等。
特殊疑问句语序
特殊疑问词+助动词+主语+其 他
that:引导宾语从句,无词义,不做成 分
if/whether:引导宾语从句,表示是否, 有词义
who、whom、whose:引导宾语从句, 表示谁(做主语)
what、which:引导宾语从句,表示什 么(做主语或宾语)
how、why、when、where:引导宾 语从句,表示如何、为什么、何时、在 哪里
例子:比如,“I don't think you are right.”(我认为你不对)这句话中,“not”被转移 到了主句中,表达了部分否定的意思。
注意点:需要注意的是,这种否定转移并不是所有情况下都会发生,只有当主句的主语 为第一人称时,才有可能发生否定转移。
时态问题:主句动作未发生,从句动作已发生,主句动词用 现在完成时,从句动词用过去时态
代词”引导宾语从句。
单击添加标题
介词的选择取决于从句的逻 辑意义。
单击添加标题
常见的介词有:in, on, about, to等。
单击添加标题
例如:in where he went, on what he said,about what he had done,to
who he was going to send the book.
可省略从句的主语和某些引导词,但不影响意思的表达。
必须使用陈述句语序。
当从句是it作形式主语或形式宾语时,引导词可省略。
当从句作宾语时,可以省略主语和引导词。
感谢您的观看
汇报人:
Байду номын сангаас
连接代词:who、whom、whose、what、which 等
who:用于引 导名词性从句, 指人
whom:用于 引导名词性从 句,指人
whose:用于 引导名词性从 句,指人或物
what:用于引 导名词性从句, 指事物
which:用于 引导名词性从 句,指事物
连接副词:how、why、when、where等
宾语从句的注意事项
第六章
否定转移:当主句为第一人称,从句为否定意义时,往往将 否定词not转移到主句中,构成部分否定的表达
定义:否定转移是指当主句为第一人称,从句为否定意义时,往往将否定词not转移到主 句中,构成部分否定的表达。
用法:在宾语从句中,当主句的主语为第一人称,且从句的谓语动词带有否定词 not 时, 这种否定转移现象最为常见。
宾语从句公开课(课 堂ppt)
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汇报人:
目录
CONTENTS
01 什么是宾语从句 02 宾语从句的连接词 03 宾语从句的语序 04 宾语从句的时态 05 宾语从句的简化
06 宾语从句的注意事项
什么是宾语从句
第一章
定义
宾语从句:是一种句子作宾语的句 子叫宾语从句
连接词:that、if/whether、 who等
添加标题
添加标题
结构:主语+谓语+连接词+从句
添加标题
添加标题
从句在句中作宾语
类型
动词型
介词型
形容词型
副词型
构成
陈述句作主语 连接词+简单句作宾语 连接词:that、if/whether、who等 语序:陈述句语序
宾语从句的连接词
第二章
that、if/whether、who、whom、whose、what、 which、how、why、when、where等
宾语从句中从句动作已发生, 主句动词用过去时态。
需要注意时态问题,确保主 句和从句的时态一致。
宾语从句中主句动作未发生, 从句动作已发生,主句动词 用现在完成时。
掌握好时态问题可以帮助我 们更好地理解和运用宾语从
句。
在某些动词后,如say, think等,可省略从句的主语和某些 引导词,但不影响意思的表达
特殊疑问词+be+主语+其他
特殊疑问词+have+主语+其他
特殊疑问词+助动词/be/have+ 主语从句
宾语从句的时态
第四章
主句为现在时态,从句可为任意时态
现在时态的主 句搭配过去时
态的从句
现在时态的主 句搭配将来时
态的从句
过去时态的主 句搭配现在或 过去时态的从
句
过去时态的主 句搭配将来时
态的从句
将来时态:当从句是描述将来的事情时,通常要用将来时态 过去完成时态:当从句是描述过去的过去的事情时,通常要用过去完成 时态
宾语从句的简化
第五章
that引导的宾语从句可以省略
that引导的宾语从句可以省略 省略后不影响句意 省略后更简洁明了 省略后更符合英语习惯
主句为过去时态,从句为过去时态相应时态
主句使用过去时态,从句 使用过去完成时态
主句使用过去完成时态, 从句使用过去完成时态
主句使用一般过去时态, 从句使用过去进行时态
主句使用过去进行时态, 从句使用过去进行时态
当从句是描述现在的事情时,通常要用现在时态
现在时态:当从句是描述现在的事情时,通常要用现在时态
whether和if引导的宾语从句可以省略
省略条件状语从句 省略if引导的宾语从句 whether引导的宾语从句不能省略 省略主句中的主语、谓语或宾语
连词that, whether, if除了起引导作用,表达内容以外, 有时也可以用“介词+关系代词”引导宾语从句
单击添加标题
连词that, whether, if除了 起引导作用,表达内容以外, 有时也可以用“介词+关系
例子:I like English./He is a teacher./They are in the classroom./The book is on the table.
添加 标题
注意事项:当主语是第一人称单数或复数时,动词和助动词放在主语后面;当主语是第二、三人称单数或复 数时,动词放在主语前面,助动词放在动词后面。
用于引导宾语 从句,表达方 式、原因、时 间、地点等意
思
选择使用需要 根据句意和语
境判断
常见连接副词 包括how、 why、when、
where等
在使用时需要 注意语序和语
法
宾语从句的语序
第三章
陈述句语序
添加 标题
定义:主语+动词+其他成分
添加 标题
语序:主语+动词+宾语/表语/状语等
添加 标题
一般疑问句语序
定义:将疑问句作为宾语从句时,需 要使用一般疑问句语序
结构:助动词+主语+谓语+其他
例子:Do you like ice cream?(你 喜欢冰淇淋吗?)
注意:在宾语从句中,如果主句是一 般过去时,从句需要使用过去的某种 时态,如一般过去时或过去进行时等。
特殊疑问句语序
特殊疑问词+助动词+主语+其 他
that:引导宾语从句,无词义,不做成 分
if/whether:引导宾语从句,表示是否, 有词义
who、whom、whose:引导宾语从句, 表示谁(做主语)
what、which:引导宾语从句,表示什 么(做主语或宾语)
how、why、when、where:引导宾 语从句,表示如何、为什么、何时、在 哪里
例子:比如,“I don't think you are right.”(我认为你不对)这句话中,“not”被转移 到了主句中,表达了部分否定的意思。
注意点:需要注意的是,这种否定转移并不是所有情况下都会发生,只有当主句的主语 为第一人称时,才有可能发生否定转移。
时态问题:主句动作未发生,从句动作已发生,主句动词用 现在完成时,从句动词用过去时态
代词”引导宾语从句。
单击添加标题
介词的选择取决于从句的逻 辑意义。
单击添加标题
常见的介词有:in, on, about, to等。
单击添加标题
例如:in where he went, on what he said,about what he had done,to
who he was going to send the book.
可省略从句的主语和某些引导词,但不影响意思的表达。
必须使用陈述句语序。
当从句是it作形式主语或形式宾语时,引导词可省略。
当从句作宾语时,可以省略主语和引导词。
感谢您的观看
汇报人:
Байду номын сангаас
连接代词:who、whom、whose、what、which 等
who:用于引 导名词性从句, 指人
whom:用于 引导名词性从 句,指人
whose:用于 引导名词性从 句,指人或物
what:用于引 导名词性从句, 指事物
which:用于 引导名词性从 句,指事物
连接副词:how、why、when、where等
宾语从句的注意事项
第六章
否定转移:当主句为第一人称,从句为否定意义时,往往将 否定词not转移到主句中,构成部分否定的表达
定义:否定转移是指当主句为第一人称,从句为否定意义时,往往将否定词not转移到主 句中,构成部分否定的表达。
用法:在宾语从句中,当主句的主语为第一人称,且从句的谓语动词带有否定词 not 时, 这种否定转移现象最为常见。
宾语从句公开课(课 堂ppt)
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
CONTENTS
01 什么是宾语从句 02 宾语从句的连接词 03 宾语从句的语序 04 宾语从句的时态 05 宾语从句的简化
06 宾语从句的注意事项
什么是宾语从句
第一章
定义
宾语从句:是一种句子作宾语的句 子叫宾语从句
连接词:that、if/whether、 who等
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结构:主语+谓语+连接词+从句
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从句在句中作宾语
类型
动词型
介词型
形容词型
副词型
构成
陈述句作主语 连接词+简单句作宾语 连接词:that、if/whether、who等 语序:陈述句语序
宾语从句的连接词
第二章
that、if/whether、who、whom、whose、what、 which、how、why、when、where等
宾语从句中从句动作已发生, 主句动词用过去时态。
需要注意时态问题,确保主 句和从句的时态一致。
宾语从句中主句动作未发生, 从句动作已发生,主句动词 用现在完成时。
掌握好时态问题可以帮助我 们更好地理解和运用宾语从
句。
在某些动词后,如say, think等,可省略从句的主语和某些 引导词,但不影响意思的表达
特殊疑问词+be+主语+其他
特殊疑问词+have+主语+其他
特殊疑问词+助动词/be/have+ 主语从句
宾语从句的时态
第四章
主句为现在时态,从句可为任意时态
现在时态的主 句搭配过去时
态的从句
现在时态的主 句搭配将来时
态的从句
过去时态的主 句搭配现在或 过去时态的从
句
过去时态的主 句搭配将来时
态的从句