八年级上册语文古诗词默写练习题精选全文
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八年级上册语文古诗词默写练习题填空式默写
1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。——陶渊明《桃花源记》
2、斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。——刘禹锡《陋室铭》
3、于独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉。——周敦颐《爱莲说》
4、闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。其人视端容寂,若听茶声然。
——《核舟记》
5、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
——《大道之行也》
6、造化钟神秀,阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》
7、白头搔更短,浑欲不胜簪。——杜甫《春望》
8、存者且偷生,死者长已矣。——杜甫《石壕吏》
9、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” ——郦道元《三峡》
10、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。——陶弘景《答谢中书书》
11、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。——苏轼《记承天寺夜游》
12、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。——张岱《湖心亭看雪》
13、晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居》
14、征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》
15、月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》
16、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》
17、万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无恨悲。
——陈与义《登岳阳楼》(其一)
八年级上册语文古诗词默写练习题理解性默写第21课《桃花源记》 P168
陶渊明
1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美,落英缤纷。”
2、描写桃花源美好自然环境的句子是“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”
3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”
4、描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是“黄发垂髫,并怡然自乐。
5、最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是“便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。”
第22课短文两篇
《陋室铭》 P173
刘禹锡
1、文章的主旨句是“斯是陋室,惟吾德馨。”
2、描写环境的句子是“苔痕上阶绿,草色入帘青。”
3、表现室主人交往之雅的句子是“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”
4、从反面表现作者情趣高雅的句子是“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”
5、文中运用类比表明作者志趣、抱负的句子是“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”
6、文中具有画龙点睛作用的句子是“孔子云:何陋之有?”
7、与“斯是陋室,惟吾德馨。”相呼应的句子是“孔子云:何陋之有?”
8、与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是“水不在深,有龙则灵。
《爱莲说》 P174
刘禹锡
1、文章集中表现莲高洁品格的主旨句是“莲,花之君子者也。”
2、文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”道出荷花庄重、质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。
3、描写莲的形象,先用衬笔,其中水陆草木之花,可爱者甚蕃,是一般映衬,菊和牡丹是重点映衬,菊是正衬,牡丹是反衬。
4、描写莲生长环境的句子是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”;描写莲体态、香气的句子是“中通外直,不蔓不枝,香远益清。”;描写莲清高风度的句子是“可远观而不可亵玩焉。”
5、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是“莲之爱,同予者何人?”
?第24课《大道之行也》 P183
1、全文纲领性句子是“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”
2、阐述大同社会的基本特征的句子是“①故人不独亲其亲,不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(人人都能受到全社会的关爱);②男有分,女有归。(人人都能安居乐业);③货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。(货尽其用,人尽其力)”
3、全文总结性句子是“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭是谓大同。”
4、出自本文的两个成语是“鳏寡孤独”“夜不闭户”
?第25课杜甫诗三首 P185
《望岳》
1、借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象的诗句是“岱宗复如何,齐鲁青末了。”
2、用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大的诗句是“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”
3、诗中“会当凌绝顶,一览众山小。”写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
4、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登高峰的雄心和气概的哲理诗句是“会当凌绝顶,一览众山小。”
《春望》
1、诗中“国破山河在,城春草木深。”写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
2、诗中“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。
3、诗中的拟人句是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
4、忧国思乡的诗句是“烽火连三月,家书抵万金。”
5、悲己句是“白头搔更短,浑欲不胜簪。”
??《石壕吏》
1、《石壕吏》中全篇的提纲是“有吏夜捉人”,以下情节,都是从这里生发出来的。
2、极其概括、形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是“吏呼一何怒,妇啼一何苦。”
3、说明当时战争惨烈的诗句是“一男附书至,二男新战死。”
4、最能概括凄惨情景的诗句是“存者且偷生,死者长已矣。”
5、说明当时兵役苛酷的诗句是“三男邺城戍。”
第26课《三峡》 P196