第三主题《快乐大比拼》
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家园共育
请家长在日常生活中,引导幼儿感知生活用品的不同特性,通过观察糖,盐的色彩及颗粒状况,进一步感知辨认糖和盐,比感知糖和盐的融化,还可以让幼儿通过品尝,酸甜苦辣等食品,感知事物的特性,培养孩子对身边小科学的兴趣。
区域游戏:让幼儿在玩中学习,发挥想象力,创造性地玩,学会分享,积累经验。
主题环境
语言区:根据儿歌故事,提供可操作的图片,让幼儿在语言区域中进行图文匹配活动,高幼儿对文字的敏感性。
美术区:幼儿涂色,点画的作品,提供彩色橡皮泥,让幼儿自主活动。
科学区:投放罐子和瓶子,让幼儿进行操作活动,还可以让幼儿制作神秘的罐子瓶子。
艺术
音乐:《懒惰虫》《大猫和小猫》《大鼓和小铃》《三个朋友的小乐队》
美术:《大鱼和小鱼》《我是能干的粉刷匠》《长长的圆圆的》
社会
《以后的我》《我排在你后面》《长大真好》
主题游戏、区域
角色游戏:幼儿通过想象,创造性模仿现在生活活动,它为孩子模仿、再现人与人关系的机会,为他们形成良好的社会交往能力打下基础。
幼儿园主题活动计划
班级:小(2)主题名称:快乐大比拼时间:2017年4月第9周-第12周
主题目标
语言:理解表示大小程度的词:小,小小,小小小,探索用身体动作表现汉字的结构。
数学:通过观察比较区别物体大小,长短的不同,并能按大小,长短给4个物体排序。
艺术:初步学唱歌曲,理解歌词内容,并较自然地进行歌唱。
社会:了解认识随着时间的变化慢慢长大,主见从小变老。
主题主要活动
健康
健康:《量一量,称一称》《瞧我真能干》
安全:《活ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时注意什么》《会咬人的电》
语言
《小不点儿》《三只羊》《小朋友,想一想》《高老鼠和矮老鼠》《棒棒和胖胖》《聚宝盆》
科学
数学:《大鱼和小鱼》《长颈鹿比个子》《汽车运货》
科学:《白糖和白盐》《大象的长鼻子》《罐子里的秘密》《小鸡和小鸭》
请家长在日常生活中,引导幼儿感知生活用品的不同特性,通过观察糖,盐的色彩及颗粒状况,进一步感知辨认糖和盐,比感知糖和盐的融化,还可以让幼儿通过品尝,酸甜苦辣等食品,感知事物的特性,培养孩子对身边小科学的兴趣。
区域游戏:让幼儿在玩中学习,发挥想象力,创造性地玩,学会分享,积累经验。
主题环境
语言区:根据儿歌故事,提供可操作的图片,让幼儿在语言区域中进行图文匹配活动,高幼儿对文字的敏感性。
美术区:幼儿涂色,点画的作品,提供彩色橡皮泥,让幼儿自主活动。
科学区:投放罐子和瓶子,让幼儿进行操作活动,还可以让幼儿制作神秘的罐子瓶子。
艺术
音乐:《懒惰虫》《大猫和小猫》《大鼓和小铃》《三个朋友的小乐队》
美术:《大鱼和小鱼》《我是能干的粉刷匠》《长长的圆圆的》
社会
《以后的我》《我排在你后面》《长大真好》
主题游戏、区域
角色游戏:幼儿通过想象,创造性模仿现在生活活动,它为孩子模仿、再现人与人关系的机会,为他们形成良好的社会交往能力打下基础。
幼儿园主题活动计划
班级:小(2)主题名称:快乐大比拼时间:2017年4月第9周-第12周
主题目标
语言:理解表示大小程度的词:小,小小,小小小,探索用身体动作表现汉字的结构。
数学:通过观察比较区别物体大小,长短的不同,并能按大小,长短给4个物体排序。
艺术:初步学唱歌曲,理解歌词内容,并较自然地进行歌唱。
社会:了解认识随着时间的变化慢慢长大,主见从小变老。
主题主要活动
健康
健康:《量一量,称一称》《瞧我真能干》
安全:《活ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时注意什么》《会咬人的电》
语言
《小不点儿》《三只羊》《小朋友,想一想》《高老鼠和矮老鼠》《棒棒和胖胖》《聚宝盆》
科学
数学:《大鱼和小鱼》《长颈鹿比个子》《汽车运货》
科学:《白糖和白盐》《大象的长鼻子》《罐子里的秘密》《小鸡和小鸭》