高中语文多则材料作文审题练习

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海
二、翻译练习 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整不 武。吾其还也。
因：依靠，凭借；敝，损害；与：结交，亲附；知：通“智”， 明智；其：表商量语气，还是。 依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自 己的同盟者，这是不明智的；用散乱代替整齐这是不符合武德 的。我们还是回去吧！
选取恰当的思维切入口
• • • • 从关键词句入手； 从分析原因入手； 从命题者的感情源自文库向入手； 从分析事物间的内在关系入手。
巩固练习
1、阅读下面文字，提取最佳立意并拟写题目。 中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。 英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？ 美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正 的沉沦。 2、阅读下面的材料,提取最佳立意并拟写题目。 材料一：开心辞典现场，每过一关主持人王小丫总是问选手，继续吗？如果继续可 能有两种结果，一种是成功，可能实现更大的梦想。还有一种是失败，退回到你原来 的起点，已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运，一路答对了9道题，但去掉个错 误答案、打热线给朋友、求助现场观众，他都用过了，自己原定的家庭梦想都已实现。 王小丫问：“继续吗？”“不，我放弃。”他说。“真的放弃吗？不后悔？”主持人 一连问了三次。他依旧没有犹豫，笑着回答：不后悔，因为应该得到的我已经得到了。 材料二：从前有个小宝宝，伸手到一个装糖果的瓶子里，尽可能多抓了好大一把。 但要把手收回的时候，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃糖果，又不能把手拿出来， 急得大哭。爷爷劝他说：孩子，只拿一半，让你的拳头缩小些，就很容易出来了。
多则材料作文审题
【学习目标】
1、掌握并熟练运用多则材料作文审题的方法。 2、提高多则材料材料作文的审题、拟题能力。
方法总结
1、基本方法：相同型----求同法；相反型----求异法；片 面型----互补法
2、从整体考虑。 3、要提高自己的审题、拟题能力，还需要大量的科学整合 与系列训练，更需要尽力调动自己的生活积累、语言积累、 思想积累情感体验，全面提升自己的思维品质与语文综合 素养，包括分析概括能力、语言驾驭能力。
2、阅读下面的材料,提取最佳立意并拟写题目。 材料一：开心辞典现场，每过一关主持人王小丫总是问选手，继续吗？ 如果继续可能有两种结果，一种是成功，可能实现更大的梦想。还有一种 是失败，退回到你原来的起点，已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运， 一路答对了9道题，但去掉个错误答案、打热线给朋友、求助现场观众， 他都用过了，自己原定的家庭梦想都已实现。王小丫问：“继续 吗？”“不，我放弃。”他说。“真的放弃吗？不后悔？”主持人一连问 了三次。他依旧没有犹豫，笑着回答：不后悔，因为应该得到的我已经得 到了。 材料二：从前有个小宝宝，伸手到一个装糖果的瓶子里，尽可能多抓 了好大一把。但要把手收回的时候，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃 糖果，又不能把手拿出来，急得大哭。爷爷劝他说：孩子，只拿一半，让 你的拳头缩小些，就很容易出来了。
聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
课前积累
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海
一、默写 1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会 关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献 身精神的句子是： 落红不是无情物，化作春泥更护花。 2.张养浩在《山坡羊· 潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦 难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是： 兴，百姓苦。亡，百姓苦。 3.《天净沙· 秋思》中写游子孤寂愁苦之情的两句是： 夕阳西下，断肠人在天涯。 4.文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身 且点明诗歌主旨的诗句是： 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海
三、语段积累 风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留 下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树 林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过， 将给社会留下些什么？花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏 走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬 走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过， 将给人生留下些什么？
1、阅读下面文字，提取最佳立意并拟写题目。 中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。 英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心 灵却在提前硬化？ 美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这 个王国，那就是真正的沉沦。 （1）永葆童真 （3）坚守童真那方净土 （5）返璞归真，净化心灵 （7）保持一颗纯真的心 （9）保持一颗童心 （2）回归本真，为生命着色 （4）让童真照亮世界 （6）找回迷失的童真 （8）保持童真，净化心灵
（1）放弃也是一种智慧 （2）舍弃也是一种美丽 （3）放弃也是一 种收获（4）学会适当放弃 （5）懂得取舍 （6）知足者常乐 （7）学会 放弃，懂得知足（8）适可而止，知足常乐 （9）拒绝诱惑，学会取舍