陈谏议教子原文及翻译(精选9篇)

陈谏议教子原文及翻译（精选9篇）
篇1：《陈谏议教子》原文翻译
原文
陈万年乃朝中重臣，尝病，召其子陈咸戒于床下，语至三更，咸睡，头触屏风。

万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄（读“缠”的音））也。

” 万年乃不复言。

选自（班固《汉书●陈万年传》）
翻译
陈万年是朝中的重臣，曾经病了，把儿子陈咸叫到床前。

告诫他做人的道理，讲到半夜，陈咸打瞌睡，头碰到了屏风。

陈万年很生气，要拿棍子打他，训斥说：“你的父亲口口声声教你，你却打瞌睡，（你）不听我的话，这是为什么？”陈咸赶忙跪下叩头道歉说：“您说的'话的意思我都知道，主要意思是教我奉承拍马屁。

”陈万年于是不敢再说话。

注释
1.咸：陈咸，陈万年之子。

2.戒：同“诫”，告诫。

3.大要：主要。

4.乃公：你的父亲
5.尝：曾经。

6.具：全，都
7.谢：道歉
8.语：说话
9.显：显赫
10.杖：打
11.其：陈万年的儿子（代词）
12.之：代（陈咸）
13.曰：说
14.大要;主要的意思。

15.具晓：完全明白
16.复：再
17.具晓所言：您说的话的意思我都明白
18.谄（chǎn）：奉承拍马屁。

19.睡：打瞌睡。

篇2：陈谏议教子原文及翻译
陈谏议教子原文及翻译
原文
宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。

一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。

尧咨者，陈谏议之子也。

谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。

戒仆养之终老。

时人称陈谏议有古仁之风。

注释及译文注释 1.陈谏议：姓陈，谏议是官名。

2.驭：驾驭马匹。

3.蹄：名词活用动词，踢。

4.啮：咬。

5.仆：仆人，指养马的仆人。

6.因：于是。

7.遽:马上,赶快。

8.安：怎么，哪里。

9.贾(gu）人：商人。

10.直：通“值”,价值。

11.诘：责问。

12.贵臣：朝廷中的重臣。

13.制：制服。

14.蹄：踢。

15.彼：那。

16.厩：马棚。

17.曰：说，回答。

18.汝：你。

19.售：卖。

20.戒：通“诫”，告诫。

21.劣：烈性的
直接译文
宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情暴躁，没人能驾驭，踢伤咬伤人很多次了。

一天，他走进马厩，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说，被陈尧咨卖给商人了。

陈尧咨是陈谏议的儿子（当时正为翰林学士）。

谏议马上召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里人还不能管住这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”陈谏议赶紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱退给商人。

他告诫仆人把那匹马养到老死。

（因此）当时的人们称赞陈谏议有古仁人之风。

情节译文
尧咨卖马：北宋时期，翰林学士陈尧咨很喜欢养马，家里也饲养着很多马匹。

后来，他买了一匹劣马。

劣马脾气暴躁，不能驾驭，而且踢伤咬伤了很多人。

有一天早晨，陈尧咨的父亲走进马厩，没有看到那匹劣马，便向马夫询问：“这马为什么不见了？”，马夫说：“翰林已经把马卖给一个商人了。

” 陈尧咨的父亲问：“那商人把马买去做什么？” 管马的人说：“听说，是买去运货。

” 陈尧咨的父亲又问：“翰林告诉那商人这是匹劣马吗？” 管马的人说：“哎，老爷，要是跟那个商人说了，这匹马又咬人又踢人，人家还会买吗？” 陈父很生气地说：“真不像话，竟然还敢骗人。

”说完就气呼呼地转身走了。

陈父找到儿子就问：“你把那匹劣马卖了？” 陈得意的说：“是啊，还卖了个高价呢！” 父亲生气地说：“混帐东西，你身为朝廷重臣，竟敢骗人。

” 陈说：“爸，我又没强迫他买，马是他自己看中的，他愿意买，我就卖了。

这哪里是骗他。

” 父亲又问：“那你为什么不告诉他这是匹劣马呢？” 陈尧咨嘟囔着说：“马摆在那里让他随便看，他自己看不出这马性子烈，这可不怪我。

” 父亲更生气了：“你这么多年的'书都读到哪里去了，难道你没听说过《不欺买主》的故事吗？” 儿子摇摇头。

父亲说：“都是我的过错，你小的时候，我光顾着教你读书诵经，很少教你怎么做人。

现在我就给你补补课，教你如何做人。

唐朝在武则天执政时，有一位宰相叫陆元方，他想卖掉东京洛阳城里的一所房子，一切手续都办好了，只等着买房子的人来交钱。

买房的人来交钱时，陆元方说，这房子哪里都好，就是没有出水的地方，那个人听了，立刻就说这房子他不买了。

买主走后，陆元方的儿子和侄子们都埋怨他，而他却说，你们也太奇怪了，难道可以为了钱欺骗别人吗？” 儿子听了很惭愧地低下了头。

父亲又接着说：“你手下那么多驯马的高手都管不好那匹马，一个到处流动的商人怎么能养得了它？你不把事情告诉他，这不明摆着是在欺骗人家吗？” 陈尧咨听后羞愧地说：“父亲，您别生气了，我知道是我做错了，我这就去把买马的商人找回来。

” 于是陈尧咨亲自找到那个买马的商人说明了原因，把钱退给了买马的人，自己把马牵了回来，一直把那匹马养到老死。

启示
1:为人处事要像陈谏议一样淳朴，忠信，宽容，宽宏大量。

2:己所不欲，勿施于人。

3.做事要处处为他人着想。

4.做事要考虑后果，不能欺骗别人。

练习
1.因：于是邃：马上安：怎么值：通“值”，价值匹马何以不见：那匹马怎么不见了？是移祸于人也：你这是把祸害转嫁给别人啊！
2.你赞同陈谏议的做法吗？为什么？
3.陈尧咨的错误在于哪里？
4.劣马的劣具体表现在哪里？
参考答案 1.陈谏议知道自己的马是劣马,都已经被人买走了,他还叫人要回来,退还他的钱。

陈谏议没有把祸害移给别人，就是赞美了他（陈谏议）的长者风度。

2.同意，因为这是一种品德的表现，不为了自己利益去破坏人家的利益，有长者风度，要诚实忠厚，不能做祸害他人之事。

. 3.第一：因为他欺骗了别人，自己不诚信；第二：父亲教育他，一开始不但没及时改正，还和父亲强词夺理。

4.性情暴烈，难于驾驭；踢伤、咬伤了好多人。

附加：体现了中华民族为他人着想的传统美德。

篇3：《陈谏议教子》原文及翻译
宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。

一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。

尧咨者，陈谏议之子也。

谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。

戒仆养之终老。

时人称陈谏议有古仁之风。

译文
宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情暴躁，不能驾驭，踢伤咬伤了很多人。

一天，他走进马棚，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说是陈尧咨把马卖给商人了。

陈尧咨是陈谏议的儿子。

陈谏议马上召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里周围的人都不能制服这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”(陈谏议）赶紧命人去追商人牵回马，并把卖马的`钱退给商人。

他告诫仆人把那匹马养到老死。

（因此）当时的人们称赞陈谏议有一种古代贤仁之风。

注释
1.陈谏（jiàn）议：北宋陈省华（939年—10），字善则，北宋阆州阆中人，官至谏议大夫，故称之。

2.驭：驾驭，控制。

3.蹄：名词作动词用，踢。

4.啮：咬。

5.仆：仆人，指养马的仆人。

6.因：于是。

7.遽：急忙，马上。

8.安：怎么，哪里。

9.贾(gǔ）人：商人。

10.直：通“值”,价值,这里指钱。

11.诘：责问。

12.贵臣：朝廷中的重臣。

13.制：控制，制服。

14.彼：那。

15.厩：马厩。

16.曰：说，回答。

17.汝：你。

18.售：出售。

19.戒：通“诫”，告诫。

20.劣：顽劣的马。

21.是：这匹。

22.可：能够。

23.何以：以何，凭什么，怎么。

24.为：把。

25.畜：养
篇4：陈谏议教子的原文及翻译
陈谏议教子的原文及翻译
原文
宋陈谏（jiàn）议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。

一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。

尧咨者，陈谏议之子也。

谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能畜之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直，戒仆养之终老。

时人称陈谏议有古仁人之风。

翻译
宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情暴躁，不能驾驭，踢伤咬伤了很多人。

一天，他走进马棚，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说是陈尧咨把马卖给商人了。

陈尧咨是陈谏议的儿子。

陈谏议马上召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里的.下属都不能制服这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”(陈谏议）赶紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱退给商人。

他告诫仆人把那匹马养到老死。

（因此）当时的人们称赞陈谏议有一种古代贤仁之风。

注释
1、陈谏（jiàn）议：北宋陈省华（939年—1006年），字善则，北宋阆州阆中人，官至左谏议大夫，故称之。

2、驭：驾驭，控制。

3、蹄：名词作动词用，踢。

4、啮：咬。

5、仆：仆人，指养马的仆人。

6、因：于是。

7、遽：急忙，马上。

8、安：怎么，哪里。

9、贾(gǔ）人：商人。

10、直：通“值”,价值,这里指钱。

11、诘：责问。

12、贵臣：朝廷中的重臣。

13、制：控制，制服。

14、彼：那。

15、厩：马棚。

16、曰：说，回答。

17、汝：你。

18、售：出售。

19、戒：通“诫”，告诫。

20、劣：顽劣的马。

21、是：这匹。

22、可：能够。

23、何以：以何，凭什么，怎么。

24、为：把。

25、畜：养
篇5：文言文《陈谏议教子》原文及翻译
宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情暴躁，不能驾驭，踢伤咬伤了很多人。

一天，他走进马棚，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说是陈尧咨把马卖给商人了。

陈尧咨是陈谏议的儿子。

陈谏议马上召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里的下属都不能制服这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”（陈谏议）赶紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱退给商人。

他告诫仆人把那匹马养到老死。

（因此）当时的人们称赞陈谏议有一种古代贤仁之风。

《陈谏议教子》注释：
1、陈谏（jiàn）议：北宋陈省华（939年—10），字善则，北宋阆州阆中人，官至左谏议大夫，故称之。

2、驭：驾驭，控制。

3、蹄：名词作动词用，踢。

4、啮：咬。

5、仆：仆人，指养马的'仆人。

6、因：于是。

7、遽：急忙，马上。

8、安：怎么，哪里。

9、贾（gǔ）人：商人。

10、直：通“值”，价值，这里指钱。

11、诘：责问。

12、贵臣：朝廷中的重臣。

13、制：控制，制服。

14、彼：那。

15、厩：马棚。

16、曰：说，回答。

17、汝：你。

18、售：出售。

19、戒：通“诫”，告诫。

20、劣：顽劣的马。

21、是：这匹。

22、可：能够。

23、何以：以何，凭什么，怎么。

24、为：把。

25、畜：养。

《陈谏议教子》启示：
1、为人处事要像陈谏议一样淳朴，忠信，宽容，宽宏大量。

2、做事要处处为他人着想。

3、诚信是金的重要性。

4、做什么事都要先想清楚后果是什么，不能冲动行事。

篇6：《陈谏议教子》阅读答案及其原文翻译
《陈谏议教子》阅读答案及其原文翻译
原文
宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。

一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。

尧咨者，陈谏议之子也。

谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。

戒仆养之终老。

时人称陈谏议有古仁之风。

注释及译文
注释
1.陈谏议：姓陈，谏议是官名。

2.驭：驾驭马匹。

3.蹄：名词活用动词，踢。

4.啮：咬。

5.仆：仆人，指养马的仆人。

6.因：于是。

7.遽:马上,赶快。

8.安：怎么，哪里。

9.贾(gu）人：商人。

10.直：通“值”,价值。

11.诘：责问。

12.贵臣：朝廷中的重臣。

13.制：制服。

14.蹄：踢。

15.彼：那。

16.厩：马棚。

17.曰：说，回答。

18.汝：你。

19.售：卖。

20.戒：通“诫”，告诫。

21.劣：烈性的
1. 下列句中加点的词语解释不正确的一项是
A．不可驭：驾驭 B．蹄啮伤人多矣：踢
C．汝为贵臣：你 D．而偿其直：直接
2.下列句子翻译不正确的一项是（）
A．不见是马：没有看到这匹马。

B．谏议遽招子：谏议马上召来儿子。

C．贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？
D．戒仆养之终老：让仆人养它到老。

3.对上面短文的理解不正确的一项是（）
A．陈谏议“急命人追贾人取马”是怕劣马“移祸于人也！”
B．陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。

C．“时人称陈谏议有古仁人之风”是对陈谏议的赞扬评价。

D．“陈谏议教子”这则短文印证了《论语》中“已所不欲，勿施于人”这句名言。

1． D
2． D（警告仆人把那匹马养到老死不准再卖出）
3． B
直接译文
宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情暴躁，没人能驾驭，踢伤咬伤人很多次了。

一天，他走进马厩，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说，被陈尧咨卖给商人了。

陈尧咨是陈谏议的儿子（当时正为翰林学士）。

谏议马上召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里人还不能管住这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”陈谏议赶紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱退给商人。

他告诫仆人把那匹马养到老死。

（因此）当时的人们称赞陈谏议有古仁人之风。

情节译文
尧咨卖马：北宋时期，翰林学士陈尧咨很喜欢养马，家里也饲养着很多马匹。

后来，他买了一匹劣马。

劣马脾气暴躁，不能驾驭，而且踢伤咬伤了很多人。

有一天早晨，陈尧咨的父亲走进马厩，没有看到那匹劣马，便向马夫询问：“这马为什么不见了？”，马夫说：“翰林已经把马卖给一个商人了。

”
陈尧咨的.父亲问：“那商人把马买去做什么？”
管马的人说：“听说，是买去运货。

”
陈尧咨的父亲又问：“翰林告诉那商人这是匹劣马吗？”
管马的人说：“哎，老爷，要是跟那个商人说了，这匹马又咬人又踢人，人家还会买吗？”
陈父很生气地说：“真不像话，竟然还敢骗人。

”说完就气呼呼地转身走了。

陈父找到儿子就问：“你把那匹劣马卖了？”
陈得意的说：“是啊，还卖了个高价呢！”
父亲生气地说：“混帐东西，你身为朝廷重臣，竟敢骗人。

”
陈说：“爸，我又没强迫他买，马是他自己看中的，他愿意买，我就卖了。

这哪里是骗他。

”
父亲又问：“那你为什么不告诉他这是匹劣马呢？”
陈尧咨嘟囔着说：“马摆在那里让他随便看，他自己看不出这马性子烈，这可不怪我。

”
父亲更生气了：“你这么多年的书都读到哪里去了，难道你没听说过《不欺买主》的故事吗？”
儿子摇摇头。

父亲说：“都是我的过错，你小的时候，我光顾着教你读书诵经，很少教你怎么做人。

现在我就给你补补课，教你如何做人。

唐朝在武则天执政时，有一位宰相叫陆元方，他想卖掉东京洛阳城里的一所房子，一切手续都办好了，只等着买房子的人来交钱。

买房的人来交钱时，陆元方说，这房子哪里都好，就是没有出水的地方，那个人听了，立刻就说这房子他不买了。

买主走后，陆元方的儿子和侄子们都埋怨他，而他却说，你们也太奇怪了，难
道可以为了钱欺骗别人吗？”
儿子听了很惭愧地低下了头。

父亲又接着说：“你手下那么多驯马的高手都管不好那匹马，一个到处流动的商人怎么能养得了它？你不把事情告诉他，这不明摆着是在欺骗人家吗？”
陈尧咨听后羞愧地说：“父亲，您别生气了，我知道是我做错了，我这就去把买马的商人找回来。

”
于是陈尧咨亲自找到那个买马的商人说明了原因，把钱退给了买马的人，自己把马牵了回来，一直把那匹马养到老死。

启示
1:为人处事要像陈谏议一样淳朴，忠信，宽容，宽宏大量。

2:己所不欲，勿施于人。

3.做事要处处为他人着想。

4.做事要考虑后果，不能欺骗别人。

这篇文章告诉我们做人要讲诚信，不能坑害别人。

做事要处处为他人着想，这是中华民族的传统美德。

为人处事要像陈谏议一样淳朴，忠信，宽容，宽宏大量，做事要考虑后果，不能欺骗别人，己所不欲，勿施于人。

篇7：陈万年教子原文及翻译
陈万年乃朝中重臣，尝病，召其子陈咸戒于床下，语至三更，咸睡，头触屏风。

万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄（读”缠“的音））也。

” 万年乃不复言。

选自（班固《汉书●陈万年传》）
译文
陈万年是朝中的重臣，曾经病了，把儿子陈咸叫到床前。

告诫他做人的道理，讲到半夜，陈咸打瞌睡，头碰到了屏风。

陈万年很生气，要拿棍子打他，训斥说：“你的父亲口口声声教你，你却打瞌睡，（你）不听我的话，这是为什么？”陈咸赶忙跪下叩头道歉说：“您说的话的意思我都知道，主要意思是教
我奉承拍马屁。

”陈万年于是不敢再说话。

注释
1.咸：陈咸，陈万年之子。

2.戒：同“诫”,告诫。

3.大要：主要。

4.乃公：你的父亲
5.尝：曾经。

6.具：全，都
7.谢：道歉
8.语：说话
9.显：显赫
10.杖：打
11.其：陈万年的儿子（代词）
12.之：代（陈咸）
13.曰：说
14.大要；主要的意思。

15.具晓：完全明白
16.复：再
17.具晓所言：您说的`话的意思我都明白
18.谄（chǎn）：奉承拍马屁。

19.睡：打瞌睡。

启发
①父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都会在孩子身上印下深深的烙印，所以说，作为父母千万要做一个合格“产品”.但是也有教孩子走歪道的父母，文中陈万年就是其中一个。

②在这个世界上有长辈教唆小辈学会阿谀奉承的，陈万年就是这类反面角色的代表之一，但也有一些好的长辈。

③通过这篇文章，我们懂得了不要光阿谀奉承与听信谗言。

篇8：《陈万年教子》原文及翻译
《陈万年教子》原文及翻译
陈万年教子
陈万年乃朝中重臣，尝病，召其子陈咸戒于床下，语至三更，咸睡，头触屏风。

万年大怒，欲杖之，曰：乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？咸叩头谢曰：具晓所言，大要教咸谄（读缠的音））也。

万年乃不复言。

选自（班固《汉书●陈万年传》）
译文
陈万年是朝中的重臣，曾经病了，把儿子陈咸叫到床前。

告诫他做人的道理，讲到半夜，陈咸打瞌睡，头碰到了屏风。

陈万年很生气，要拿棍子打他，训斥说：你的父亲口口声声教你，你却打瞌睡，（你）不听我的话，这是为什么？陈咸赶忙跪下叩头道歉说：您说的话的`意思我都知道，主要意思是教我奉承拍马屁。

陈万年于是不敢再说话。

注释
1.咸：陈咸，陈万年之子。

2.戒：同诫，告诫。

3.大要：主要。

4.乃公：你的父亲
5.尝：曾经。

6.具：全，都
7.谢：道歉
8.语：说话
9.显：显赫
10.杖：打
11.其：陈万年的儿子（代词）
12.之：代（陈咸）
13.曰：说
14.大要;主要的意思。

15.具晓：完全明白
16.复：再
17.具晓所言：您说的话的意思我都明白
18.谄（chǎn）：奉承拍马屁。

19.睡：打瞌睡。

启发
①父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都会在孩子身上印下深深的烙印,所以说,作为父母千万要做一个合格产品.但是也有教孩子走歪道的父母,文中陈万年就是其中一个。

②在这个世界上有长辈教唆小辈学会阿谀奉承的，陈万年就是这类反面角色的代表之一，但也有一些好的长辈。

③通过这篇文章，我们懂得了不要光阿谀奉承与听信谗言。

篇9：文言文阅读：陈谏议教子
文言文阅读：陈谏议教子
宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。

一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。

尧咨者，陈之子也。

谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。

戒仆养之终老。

时人称陈谏议有古仁人之风。

①诘仆：质问仆人。

②贾人：商人。

1、解释下列句中加粗的词。

（1）不见是马（）
（2）汝为贵臣（）
（3）贾人安能蓄之（）
（4）而偿其直（）
2、用现代汉语写出下面句子的意思。

仆言为陈尧咨售之贾人矣。

___________________________________
3、当时的.人为什么称赞陈谏议“有古仁人之风”？请结合文章内容用自己的话回答。

_____________________________________________________________________ _______
参考答案：
1、（1）这；（2）你；（3）怎么，哪里；（4）通“值”，价钱，价值。

2、仆人说被陈尧咨卖给商人了。

3、陈谏议知道自己的马是劣马，都已经被人买走了，他却叫人要回来，把买马的钱退给商人，没有把祸害移给别人。

（意思对即可）。