人教新课标五年级下册《第28课_彩色的非洲》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标五年级下册《第28课彩色的非洲》小学语文-有答
案-同步练习卷（1）
一、填空题（共9小题，每小题0分，满分0分）
1. 给下列生字选择正确的读音
2. 辨字组词。

3. 照样子，写词语。

例：桃红
________
4. 按要求写词语。

（1）看到非洲的蓝天骄阳，我想到词语：________、________。

（2）看到非洲的绿草红花，我想到词语：________、________。

（3）看到非洲人穿的衣服，我想到词语：________、________。

5. 在下列句子中填上恰当的关联词语。

（不要重复）
（1）非洲的花________多，是________那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

（2）________男女老少________喜欢穿花衣服。

（3）________你有幸参加他们的篝火晚会，你________会更深地领悟非洲彩色的美。

（4）非洲人的住房，________大都是不甚宽大的白铁顶房屋，________许多房子掩映在绿树红花之中。

6. 把下列句子重新排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。

________小鸟经常飞到村庄里来。

________每当春暖花开或果实累累的季节。

________当地农民就把它们称作“礼鸟”。

________投下来的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

________非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

________将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

7. 课内阅读。

充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼
是绿色，处处是花海。

无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过
大多是野花，比我们栽在花盆的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。

非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

芒果树开的是星星点
点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬
树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。

到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。

人在街上走，就像置身于花海深处。

还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远
远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。

走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。

（1）照样子，写词语。

例1：五颜六色________
例2：含情脉脉________
例3：星星点点________
例4：频频点头________
（2）芒果树开的是________，仙人树开的是________，花树妙不可言是因为________
（3）修改病句。

到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的花坛。

________
（4）用横线画出本段的中心句。

（5）用波浪线画出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。

________
________
8. 课外阅读。

荷兰的花
荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。

海风轻轻鼓起波浪，海水就会浸过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。

于是，荷兰人在大海里，筑起
了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地
显露出来。

这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。

也许这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有着很深沉、很执著的感情。

在
新开垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，像郁金香，像风信子，像百合花。

春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩的海，与远处波动的湛蓝的大海交辉相映。

在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。

那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托着朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。

郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字。

像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！
荷兰人迷郁金香都快痴了。

有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香；在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像童话里的一座皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。

”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。

其实，郁金香生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。

很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年，两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香小而可怜的模样了，她出落得惊人的庄重，典雅，就像有个作家说的：艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。

（1）写出下列词语的近义词。

显露________ 神奇________
罕见________ 一望无际________
（2）用横线在文中画出最能突出郁金香美艳惊人的句子。

（3）仔细读文章，填空。

①郁金香原产于________，本来长得________，后来经过荷兰人多年的种植培养得________、________，十分迷人。

②郁金香的叶子________，花茎________，花朵________。

它的花色繁多，有各种动听的名目，例如：________、________、________等。

③文章第7段在全文中起了________的作用。

（4）文中举了哪两个例子来说明荷兰人对郁金香的痴迷的________
________
9. 写出含有花名的古诗。

参考答案与试题解析
人教新课标五年级下册《第28课彩色的非洲》小学语文-有答
案-同步练习卷（1）
一、填空题（共9小题，每小题0分，满分0分）
1.
【答案】
líng,chì,ráng,shèn
【考点】
拼音
【解析】
考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】
líng；chì；pèi；ráng；shèn。

2.
【答案】
斑斓,帜热,火炬,波澜,纺织,拒绝,聆听,充沛,硕果,邻居,柿子,房顶
【考点】
组词
【解析】
考查了辨字组词，辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行。

如：“斓”灿烂多彩，左右结构，组词“斑斓”；“澜”大波浪，左右结构，组词“波澜”。

【解答】
斑斓帜热火炬波澜纺织拒绝聆听充沛硕果邻居柿子房顶
3.
【答案】
橘黄柳绿雪白枣红
【考点】
仿写句子
【解析】
本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。

【解答】
桃红：是表示颜色的词语，据此仿写，如：橘黄、柳绿、雪白、枣红。

4.
【答案】
骄阳似火,碧空万里
繁花似锦,绿波荡漾
花花绿绿,五彩缤纷
【考点】
词语的分类
【解析】
本题考查了根据意意境写出相关的词语，仔细读意思然后根据自己的积累写出相关的词语。

【解答】
看到非洲的蓝天骄阳，想到词语是：骄阳似火、碧空万里。

看到非洲的绿草红花，想到词语：繁花似锦、绿波荡漾。

看到非洲人穿的衣服，想到词语：花花绿绿、五彩缤纷。

5.
【答案】
之所以,因为
不论,都
如果,就
虽然,但是
【考点】
关联词语
【解析】
本题考查学生对关联词语的使用。

熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。

然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

【解答】
“非洲的花多”表示结果，“那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

”表示原因。

根据语义应填“之所以……因为……”。

“男女老少”表示条件，“喜欢穿花衣服”表示结果。

根据语义应填“不论……都……”。

“你有幸参加他们的篝火晚会”表示假设，“你会更深地领悟非洲彩色的美”表示结果。

根据语义应填“如果……就……”。

“大都是不甚宽大的白铁顶房屋”与“许多房子掩映在绿树红花之中”意思上表示转折。

根据语义应填“虽然……但是……”。

6.
【答案】
3,2,6,5,1,4
【考点】
理解句子
排列句子顺序
【解析】
考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

【解答】
按照总分总的顺序排列，首先总写“非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

”再写小鸟的做法“每当春暖花开或果实累累的季节。

”“小鸟经常飞到村庄里来。

”接着写“将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

”“投下来的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

”最后总写：当地农民就把它们称作“礼鸟”。

7.
五光十色千奇百怪三心二意十全十美,喜气洋洋想入非非神采奕奕兴致勃勃,轰轰烈
烈高高兴兴絮絮叨叨密密麻麻,津津有味恋恋不舍蒸蒸日上孜孜不倦
星星点点的白花,金灿灿的黄花,满树的彩叶好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。

到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。

充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。

芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白
里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。

,这句
话用排比的手法形象地写了各种花的特点。

【考点】
现代文阅读
【解析】
语段选自《彩色的非洲》，作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、
动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域
文化，突出表现了作者的真切感受﹣﹣“非洲真是一个色彩斑斓的世界”，让人读后大
开眼界，十分向往。

【解答】
考查了词语仿写。

例1：要求写含有数字的成语，如：五光十色、千奇百怪、三心二意、十全十美。

例2：要求写ABCC式的词语，如：喜气洋洋、想入非非、神采奕奕、兴致勃勃。

例3：要求写AABB式的词语，如：轰轰烈烈、高高兴兴、絮絮叨叨、密密麻麻。

例4：要求写AABC式的词语，如：津津有味、恋恋不舍、蒸蒸日上、孜孜不倦。

考查了按照课文内容填空。

熟读文段内容，答案在文章中可以找到，即：芒果树开的
是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，花树妙不可言是因为满树的彩叶好
似含情脉脉的少女，向人们频频点头。

考查了修改病句。

此句“街道，都成了彩色的花坛”不搭配，应改为：到了开花季节，
一条条街道，都成了彩色的长河。

考查了如何找中心句。

中心句就是本段中揭示主旨的句子，本段主要写了非洲的花多。

所以中心句是文段的首句：充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花
似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。

考查了对句子意思以及表达上的特点。

熟读文段后可知，我喜欢“芒果树开的是星星点
点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬
树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。

”这句话用排比的手法形象
地写了各种花的特点。

8.
【答案】
显现,奇妙,稀少,一望无垠
“艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。

”
中国,暗淡柔弱,庄重,典雅,光滑碧绿,壮实,柔美,斯巴达克,夜皇后,中国女性,总结全文
①有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香。

,②在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非
常美丽的小石屋，就像童话里的一座皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，
价值三枝郁金香。

”
【考点】
记叙文
本文通过颜色、形态等特征以及荷兰人对它的痴迷程度表现郁金香的美丽，通读文章，体会作者要表达的思想感情，答题时要结合语境进行分析，同时学习景物描写方法。

【解答】
考查结合语境理解词语含义，从而找到近义词。

显露：显现露出。

神奇：非常奇妙。

罕见：很少发生或出现的事。

一望无际：一眼望不到边。

显露（显现）神奇（奇妙）
罕见（稀少）一望无际（一望无垠）
考查提取文章信息的能力，通过赏析优美语句感知郁金香的美丽。

“艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。

”
考查对文章的赏析能力和提取关键信息的能力，首先找出相关语句，再填空：
①郁金香原产于我国的青藏高原，本来长得暗淡柔弱，后来经过荷兰人多年的种植培
养得庄重、典雅，十分迷人。

②郁金香的叶子光滑碧绿，花茎壮实，花朵柔美。

它的花色繁多，有各种动听的名目，例如：“斯巴达克”、“夜皇后”、“中国女性”等。

③考查分析语句能力，读整段文字了解，该段是对前面内容的总结概括，所以在全文
中起了总结全文的作用。

考查语段理解能力。

通读全文可知，荷兰人对郁金香达到了痴迷的程度，具体来说有
以下两件事：
①有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香。

②在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小石屋，就像童话里的一座皇宫，门前墙上
的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。

”
9.
【答案】
忽如一夜春风来，千树万树梨花开,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知,满园春色关不住，一枝红杏出墙来,人闲桂花落，夜静春山空,待到重阳日，还来就菊花
【考点】
诗词默写
【解析】
本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，需要我们在每学习一首古诗词时，多总结和
积累关于描写景物的诗句。

【解答】
梨花：出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

桃花：出自宋代苏轼《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

杏花：出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

桂花：出自唐代王维《鸟鸣涧》：人闲桂花落，夜静春山空。

菊花：出自唐代孟浩然《过故人庄》：待到重阳日，还来就菊花。