部编版人教版一年级语文下册第五单元优质教学课件
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古(古代) 舌(舌头) 夕(夕阳) 多(多少)
凉( 凉风) 谅(原谅) 李( 李子) 季(季节)
细( 细心) 组(组成) 打(拍打) 订(订书)
四、多音字组词。 jiē( 结巴)
结 jié(结果)
xiānɡ( 相信) 相
xiànɡ( 相面)
jiān( 时间) 间
jiàn( 间断)
wèi( 为何) 为
3.在《操场上》一文中,我知道了,我们小学生就 要,( 从身边的事情做起 )从做好每一次广播操, 上好每一节体育课,搞好每一次体育锻炼开始, (锻炼身体,强健体魄)。
4.《人之初》 人之初,性本善,性相近,习相远。 译文:人在初生时候,禀性本来都是善良的,天性本来人人大 致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形 成巨大差别。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 译文:如果对孩子不严加教育,孩子善良的禀性就会改变。教 育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。
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人之( zhī )初( chū)
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善( shàn)良 专( zhuān )心 操(cāo)场( chǎnɡ )
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二、根据拼音写词语。
zhāng jiān
mí lù
中间 迷路
huān lè
欢乐
gū jīn
古今
yùn sòng shuǐ chí
运送 水池
liáng shuǐ
凉水
xì xiǎo
子不学,非所宜,幼不学,老何为? 译文:孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时
候不学习,长大以后还能有什么作为呢? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人
不读书学习,就不会懂得知识和道理。
暖— 凉
晨— 暮
真— 假
高— 矮
好— 坏
善— 恶
近— 远
夕阳— 朝阳
热闹— 冷清
严寒— 酷暑
朝霞— 晚霞
七、词语搭配。 ( 打 )球 ( 跳 )高 ( 跳 )绳 蜻蜓( 展翅 )
( 拔 )河 ( 跑 )步 ( 踢 )毽子 蝴蝶( 飞舞 )
( 拍 )皮球 ( 踢 )足球 ( 丢 )沙包 蚯蚓( 松土 )
wéi( 认为)
jiāo( 教书) 教
jiào( 教师)
kōng( 空气) 空
kòng( 有空)
zhāo( 朝霞)
朝 cháo(朝代)
五、写出下列词语的近义词。
朝— 早
打— 击
严寒— 寒冷
酷暑— 炎热
夕阳— 落日
热闹— 喧闹
跑— 奔
六、写出下列词语的反义词。
上— 下
里— 外
忙— 闲
前— 后
古— 今
细小
xī yáng
ห้องสมุดไป่ตู้夕阳
pǎo bù
跑步
lǐ zi
李子
shǒu zú
手足
yǔ yán pāi shǒu
语言 拍手
shēng yīn shēn tǐ
声音 身体
三、形近字组词。 间( 房间) 问( 学问) 池( 水池) 地( 土地)
造( 造成) 选( 选择) 欢( 欢笑) 观( 观看)
运( 运动) 远( 远方) 网( 网吧) 冈( 山冈)
单元学习目标:
1.认识57个字,在田字格里正确书写28个字;能正确、流利、有感情 地朗读课文。
2.背诵2篇课文《古对今》《人之初》;了解汉字偏旁表意的构字规律。 3.进一步了解汉字的文化内涵,喜欢学习汉字;留心观察校园生活,
体验可与生活的额多彩和乐趣;对交流有兴趣,愿意与人交流;感 受课外阅读的兴趣。
一、给加点字注音。
蜻( qīnɡ )蜓( tínɡ ) 造( zào)
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迷藏( cánɡ) •
宫(ɡōnɡ)殿( diàn) 粮食( shi ) 蜘( zhī )蛛( zhū)
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酷暑( shǔ) •
清晨( chén) •
朝( zhāo)霞 •
铃( línɡ )声 锻炼( liàn )
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八、词语积累。 和风细雨 鸟语花香
1.《动物儿歌》文中提到了( 六 )种小动物,( 蜻蜓 )在 空中飞,( 蝴蝶 )在花丛中飞舞,( 蚯蚓 )在土里造 宫殿,( 蚂蚁 )在地上忙着搬家,( 蝌蚪 )在池中游, ( 蜘蛛 )在房前结网。
2.《古对今》文中以( 对子)的形式呈现,共三小节,讲 述了(大自然中各种自然现象及动植物的活动情况 )。