冀教版小学四年级数学下册第五单元《分数加减法 》课件

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茄子比豆角少占这块地的几分之几？
2 9
豆角
豆角
萝卜
豆角
豆角
茄子
茄子
萝卜
萝卜
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用减法计算：茄子比豆角少占这块地 的几分之几？
4 2 4－2 2 － ＝ ＝ 9 9 9 9
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萝卜占这块地的几分之几？
3 9
豆角
豆角
萝卜
豆角
豆角
茄子
茄子
萝卜
萝卜
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用式子计算：萝卜占这块地的几分之 几？ 4 2
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用字母表示数
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学习目标

1、结合具体情境，经历自主探索 同分母分数连减和加减混合运算 的计算方法的过程。 2、会计算同分母分数连减和加 减混合运算。 3、在自主探索新知识的过程中， 提高学习数学的兴趣。
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情景导入
张大爷要在一块地里种菜，计划
2 种豆角， 9
4 3 ＝ 7 7
5 3 2 ＝ － 9 9 9
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2 一个西瓜，哥哥吃了 8 ， 1 弟弟吃了 8 。哥哥比弟 弟多吃了几分之几？ 2 1 ＝ 1 8 8 8 1 答：哥哥比弟弟多吃了 8 。
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课堂小结
通过这节课的学习，你学到了什么？
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1－ － 9 9 9－4－2 ＝ 9 3 1 ＝ ＝ 9 3
9 1＝ 9
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用式子计算：萝卜占这块地的几分之 几？ 4 2
1－( ＋ ) 9 9 6 ＝1－ 9 3 1 ＝ ＝ 9 3
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学以致用
1. 看图计算，并说明理由。
7 2 2 5 3 1 ＋ ＝ － ＝ 8 6 8 8 6 6 1 1 1 1 1 1 7 2 2个 8 5个8 3个 6 1个 6 6 8 个 个 当分母相同时，只要把分子相加、 减就可以了。
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2.
1 4
3 4
1
1
2 5
3 5
1 1个 4
1 1 4 3个 4 4个 4 ,4
1 1 1 5个 5 2个 5 3个 5
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3. 准确计算下面各题，看谁算得又快又好。
3 2 ＝5 ＋ 8 8 8 4 1 ＝5 ＋ 6 6 6
6 2 ＝4 － 7 7 7
4 2 ＝2 － 5 5 5 3 2 ＝1 － 8 8 8
种茄子，剩下的种萝卜。
豆角 萝卜
4 9
豆角 豆角 豆角
茄子
茄子
萝卜
萝卜
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探索新知
豆角和茄子一共占这块地的几分之几？
6Fra Baidu bibliotek9
豆角 豆角 豆角
豆角 茄子 茄子
萝卜 萝卜 萝卜
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用加法计算：豆角和茄子一共占这块 地的几分之几？
4 2 4＋2 6 2 ＋ ＝ ＝ ＝ 9 9 9 9 3
3 4 ＝7 ＋ 9 9 9
7 2 ＝5 － 8 8 8 3 2 ＝1 － 4 4 4
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4. 看谁算得又快又好。
2 1 3 ＝ ＋ 4 4 4 4 1 5 ＝ ＋ 8 8 8 1 4 3 ＝ － 6 6 6 1－ 2 5 ＝1 ＋ 7 7 1 3 4 ＝ ＋ 5 5 5 4 2 2 ＝ － 5 5 5