晨诵《朋友》PPT课件
《朋友四年级晨诵》PPT课件
站在一起
谁也不隐瞒谁的缺点
精选ppt
21
四(一)班的同学们啊
你们就像是天上的星星
要相携相伴
永远坦荡永远真诚
精选ppt
22
如果你们有了悲伤 我会和你们一起掉眼泪 如果你们有了欢乐 我会和你们一起来庆贺
精选ppt
23
亲爱的孩子们啊 朋友就是要把关怀放在心里 把关注藏在心底
精选ppt
24
朋友
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
齐心合力
抵挡生活中的风雨
朋 亲爱的 啊,
我们不是两只鞋子 一只破了
友 另一只也会出洞
我们是上路的小马 放开四蹄 就想较一较脚力
亲爱的 啊 你是我的镜子 我是你的镜子 谁也不隐瞒谁的缺点
亲爱的 啊 我们就像两颗 相携相伴的星星 精选ppt 永远坦荡永远真诚 17
朋友是小马、是小
树、是镜子、是星
星……,关于朋友, 我们班同学还有自己
是星星朋友,或者是其
他的关系?为什么?
精选ppt
8
男生读蓝色诗句, 女生读黑色诗句,
注意控制朗诵的语气,不要 吼。
精选ppt
9
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
朋 友 成 钱
万
精选ppt
10
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
钱万成
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
精选ppt
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
新教育晨诵《讲义朋友》
朋友
钱万成
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
朋友是两颗星星 相携相伴 永远坦荡永远真诚
朋友是两只脚 共同前进 才能走向更远的地方
满满都是爱
复习旧诗
收获
方素珍
动了 动了 鱼儿上当了 哈 和我的手掌一样大 爸爸说 比爸爸的手掌还要大 我也说 放了他吧 鱼爸爸年纪太大
哇哈哈 又动了 这次大概是 鱼妈妈 她要回家照顾鱼爸爸 她会想念鱼小弟 还是放了她吧
黄昏时 我们两手空空 轻轻松松 心里却装满了 鱼 满满在心中
亲爱的同学们啊, 你们就是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
亲爱的同学们啊, 你们就是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友
四(2)班的同学们啊, 你们都是彼此的一面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
四(2)班的同学们啊 你们就像是天上的星星 要相携相伴 永远坦荡永远真诚
亲 我爱们的不是彼此啊的,影子牵牛花亲我爱们的是一起的啊小,树
一个总是
齐心合力
要做另一个的随从
抵挡生活中的风雨
亲爱的 啊, 我们不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
朋 友
亲爱的
啊
你是我的镜子
我是你的镜子
谁也不隐瞒谁的缺点
亲爱的 啊, 我们是上路的小马 放开四蹄 就想较一较脚力
亲爱的 啊 我们就像两颗 相携相伴的星星 永远坦荡永远真诚
朋友
朋友就是 有了悲伤一起掉眼泪 有了欢乐一起来庆贺 朋友就要 把关怀放在心里 把关注藏在心底
朋友(五年级晨诵)
调整呼吸
准备诵读
善
良
[比利时]卡列姆
要是苹果只有一个, 它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一棵, 挂苹果的树杈也准覆不满一 园。
然而一个人,要是他把,
心灵的善良分给大家, 那就到处都会有明丽的光,
就像甜甜的果儿挂满了果园
。
朋 友
钱万成
朋 友
Hale Waihona Puke 钱万成朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
亲爱的 啊, 牵牛花 我们不是彼此的影子 我们是一起的小树 一个总是 齐心合力 要做另一个的随从 抵挡生活中的风雨
亲爱的 啊, 我们不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
朋 友
亲爱的 啊 你是我的镜子 我是你的镜子 谁也不隐瞒谁的缺点
我们是上路的小马 放开四蹄 就想较一较脚力
亲爱的 啊 我们就像两颗 相携相伴的星星 永远坦荡永远真诚
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
钱 万 成
朋 友
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
钱 万 成
朋 友
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
朋友是两颗星星 相携相伴 永远坦荡永远真诚
钱 万 成
朋 友
女生读蓝色诗句, 男生读黑色诗句, 注意控制朗诵的语气,不 要吼。
朋 友
朋友不是人和影子 一个,总是 要做另一个的随从 朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
钱万成
朋 友
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力 朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋 友
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
新教育晨诵《朋友》知识分享
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
朋友是两颗星星 相携相伴 永远坦荡永远真诚
朋友
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
2020/8/10
亲爱的同学们啊, 你们就是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
朋友
钱万成
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
2020/8/10
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
朋友是两颗星星 相携相伴 永远坦荡永远真诚
朋友
钱万成
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
2020/8/10
哇哈哈 又动了 这次大概是 鱼妈妈 她要回家照顾鱼爸爸 她会想念鱼小弟 还是放了她吧
黄昏时 我们两手空空 轻轻松松 心里却装满了 鱼 满满在心中
2020/8/10
复习旧诗
收获
方素珍
动了 动了 鱼儿上当了 哈 和我的手掌一样大 爸爸说 放了他吧 鱼小弟年纪太小
2020/8/10
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
2020/8/10
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
朋友是两颗星星 相携相伴 永远坦荡永远真诚
朋友
钱万成
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从
朋友课件ppt
倾听与理解
在沟通中,要耐心倾听对方的 意见,理解对方的立场,避免 过早做出判断或反驳。
寻求共同点
寻找双方利益的共同点,寻求 让步或折中的解决方案,以达 成共识。
学会让步
在解决冲突时,要学会让步, 尊重对方的意见,放弃自己的 部分利益,以到达双方都能接
受的结果。
处理背叛与伤害
01
02
03
04
接受事实
友谊的深化
深入了解
通过更深入的交流和了解 ,发现彼此更多的共同点 和类似之处。
共同经历
共同经历一些有意义的事 情,如旅行、参加活动等 ,增加彼此的默契和信任 。
情感共鸣
在情感上产生共鸣,能够 互相理解和安慰,分享快 乐和悲伤。
友谊的坚持
保持联系
定期保持联系,分享彼此的生活 和情感状态,坚持友谊的新鲜感
朋友课件
汇报人: 202X-12-31
• 朋友的概念 • 朋友关系的发展 • 朋友之间的相处之道 • 朋友的影响与作用 • 如何处理朋友关系中的问题 • 朋友课件总结
01
朋友的概念
什么是朋友
01
朋友是人际关系中的一种,通常 是指与个体有共同兴趣、相互理 解和支持的人。
02
朋友之间通常存在着信任、尊重 和互助等积极关系,这些关系有 助于提高个体的心理健康和生活 质量。
话题。
老朋友
长时间交往、有深厚友 谊基础的人,通常经过
时间和经历的考验。
02
朋友关系的发展
友谊的建立
01
02
03
共同兴趣
寻找和培养共同的兴趣和 爱好,是建立友谊的重要 基础。
真诚交流
通过真诚的交流和分享, 了解彼此的喜好、价值观 和生活态度。
《朋友》课件1(2)
两个人碰到的意想不到的 事:他们遇到了危险,遇到了
一只熊。
课文中的话:突然时刻, 两个人是怎样做的?结果 怎样?
两个人的反应:一个连 忙逃跑,跑到树上躲起来;
另外一个人来不及跑,躺在 地上装死。
讨论: 在朋友遇到困难的时候, 我们应该怎样做?
生活中我们都需要朋友,你有
朋友吗?谁愿意说说你的朋友是谁
吗?你为什么愿意和他交朋友?
我会认 wán yǒu zhù xiào
玩 有 住
笑
我会认
shuō yɑ
ɡào dōu
说
呀
告
都
我会读
玩耍 有用 停住
笑眯眯 告诉 走路
什么 说话
读第一自然段,说说两个朋友 在森林里玩耍时,发生了一件什么
意想不到的事?你是从哪句话知道
我想对好朋 友说……
我会写
不在
正在 现在
我会写
玩笑
玩具 古玩
玩火
我会写
我的
它的 好的
是的
我会写
只是
不是 是的
还是
我会写
行走 走开
走出 走路
我会写
什么
多么 这么
怎么
谢谢观赏
新人教版七年级语文上册朋友ppt优质课件
2019/7/9
最新中小学教学课件
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2019/7/9
最新中小学教学课件
• 要学会相互包容、相互理解,相互关心的... 并且无私的在对方需 帮助的时候帮助对方... 要一言为定,不出尔反尔... 还有就是你要 站在别人的角度想问题,懂得将心比心...
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
我心中的朋友
• 朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树;
• 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;
•
• ……
烦恼小信箱
1、我的好朋友被欺负了,找我去把欺负他的那个同学打 顿,我不去,他就生气了。
2、当我好朋友在考试中要抄我的试卷时,我到底怎么做 够朋友。
综合性学习:有朋自远方来
朋友
•
那是发生在越南的一个孤儿院里的故事,由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸弹被扔进了这个孤儿院,几 孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩流了许多血,伤得很重! • 幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女医生,一个女护士。 •
晨诵课 《朋友》PPT文档21页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
晨诵课 《朋友》
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够
2019年一年级上册语文课件-第7单元《朋友》|长春版()2 共21张PPT语文
讨论:
学完了这篇课文,你认 为“什么是真正的朋 友?”在朋友遇到困难 的时候,我们应该怎样 做?
cóng
我会写
从来 自从
从前
péng
我会写
朋友 亲朋 好友
yôu
我会写
友好
朋友 友人
yôu
我会写
拥有
有的 还有
zôu
我会写
行走 走开 走出 走路
等熊走了,那个朋友从 树上下来,笑眯眯地说: “喂,熊跟你咬耳朵说 了些什么呀?”
“那个”朋友指 哪个朋友?
从树上下来的那个 人是什么样子?读一 读描写他的句子。
他为什么“笑眯眯”的?从 他笑眯眯的样子我们可以知 道他是怎样一个人?
可是另一个朋友是 怎样回答的呢?
“它告诉我,在危急 的时候,那些撇下 伙伴儿逃跑的,都 不是好朋友。”
长春版一年语文上册第七板块
生活中我们都需要 朋友,你有朋友吗? 谁愿意说说你的朋友 是谁吗?你为什么愿 意和他交朋友?
我会读
朋友 起来 走到 身边 这 时 主人 停住 以为 那些 从来 行走 有关 笑眯眯
我会认
朋友起走边 这主住为那 从有笑
读第一自然段,说说两 个朋友在森林里玩耍时, 发生了一件什么意想不到 的事?你是从哪句话知道 的?试着读读这句话。
两个朋友在森林里玩耍, 突然有一只熊向他们冲 过来。
在这样紧急的时刻, 两个人是怎样做的? 结果怎样?
其中一个连忙逃跑, 爬到树上躲起来; 还有一个来不及跑 了,只好躺在地上 装死。
联系上下文说说“连忙” 和“来不及”是什么意 思?他们当时心里可能 会怎么想?
结果怎么样呢?
熊走到他身边,缩着鼻子闻 他的脸。这时候,他连呼吸 都停住了。熊以为他是个死 人,就走开了。
一年级上册语文课件-第7单元《朋友》|长春版(2018)2 (共21张PPT)
等熊走了,那个朋友从 树上下来,笑眯眯地说: “喂,熊跟你咬耳朵说 了些什么呀?”
“那个”朋友指 哪个朋友?
从树上下来的那个 人是什么样子?读一 读描写他的句子。
他为什么“笑眯眯”的?从 他笑眯眯的样子我们可以知 道他是怎样一个人?
可是另一个朋友是 怎样回答的呢?
“它告诉我,在危急 的时候,那些撇下 伙伴儿逃跑的,都 不是好朋友。”
长春版一年语文上册第七板块
生活中我们都需要 朋友,你有朋友吗? 谁愿意说说你的朋友 是谁吗?你为什么愿 意和他交朋友?
我会读
朋友 起来 走到 身边 这 时 主人 停住 以为 那些 从来 行走 有关 笑眯眯
我会认
朋友起走边 这主住为那 从有笑
读第一自然段,说说两 个朋友在森林里玩耍时, 发生了一件什么意想不到 的事?你是从哪句话知道 的?试着读读这句话。
两个朋友在森林里玩耍, 突然有一只熊向他们冲 过来。
在这样紧急的时刻, 两个人是怎样做的? 结果怎样?
其中一个连忙逃跑, 爬到树上躲起来; 还有一个来不及跑 了,只好躺在地上 装死。
联系上下文说说“连忙” 和“来不及”是什么意 思?他们当时心里可能 会怎么想?
结果怎么样呢?
熊走到他身边,缩着鼻子闻 他的脸。这时候,他连呼吸 都停住了。熊以为他是个死 人,就走开了。
讨论:
学完了这篇课文,你认 为 做?
cóng
我会写
从来 自从
从前
péng
我会写
朋友 亲朋 好友
yôu
我会写
友好
朋友 友人
yôu
我会写
拥有
有的 还有
zôu
我会写
行走 走开 走出 走路
一年级上册语文课件-第7单元《朋友》|长春版(2018)2 (共21张PPT)
等熊走了,那个朋友从 树上下来,笑眯眯地说: “喂,熊跟你咬耳朵说 了些什么呀?”
“那个”朋友指 哪个朋友?
从树上下来的那个 人是什么样子?读一 读描写他的句子。
他为什么“笑眯眯”的?从 他笑眯眯的样子我们可以知 道他是怎样一个人?
可是另一个朋友是 怎样回答的呢?
“它告诉我,在危急 的时候,那些撇下 伙伴儿逃跑的,都 不是好朋友。”
讨论:
学完了这篇课文,你认 为“什么是真正的朋 友?”在朋友遇到困难 的时候,我们应该怎样 做?
cóng
我会写
从来 自从
从前
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我会写
朋友 亲朋 好友
yôu
我会写
友好
朋友 友人
yôu
我会写
拥有
有的 还有
zôu
我会写
行走 走开 走出 走路
长春版一年语文上册第七板块
生活中我们都需要 朋友,你有朋友吗? 谁愿意说说你的朋友 是谁吗?你为什么愿 意和他交朋友?
我会读
朋友 起来 走到 身边 这 时 主人 停住 以为 那些 从来 行走 有关 笑眯眯
我会认
朋友起走边 这主住为那 从有笑
读第一自然段,说说两 个朋友在森林里玩耍时, 发生了一件什么意想不到 的事?你是从哪句话知道 的?试着读读这句话。
两个朋友在森林里玩耍, 突然有一只熊向他们冲 过来。
在这样紧急的时刻, 两个人是怎样做的? 结果怎样?
其中一个连忙逃跑, 爬到树上躲起来; 还有一个来不及跑 了,只好躺在地上 装死。
联系上下文说说“连忙” 和“来不及”是什么意 思?他们当时心里可能 会怎么想?
结果怎么样呢?
熊走到他身边,缩着鼻子闻 他的脸。这时候,他连呼吸 都停住了。熊以为他是个死 人,就走开了。
小学一年级上册语文《朋友》课件
小学一年级上册语文《朋友》课件教学目标1.认识8个生字,会书写6个生字。
学会一个部首,掌握“走”字的笔顺。
2.理解文中的主要词语,知道“连忙、只好、笑眯眯、危急”等词语的意思;能区分“是、在”等词语的意思。
3.喜欢读课文,能准确表现人物对话的语气。
4.能够在读懂课文内容,明白朋友之间要互相关心互相帮助,越是在危难之时越要挺身而出,进而对“伙伴之间应该如何相处”的问题有一个全面的理解。
教学重点、难点:认字和写字。
教学准备:生字卡片教学过程第一课时一、导入新课【3分】生活中我们都需要朋友,你有朋友吗?谁愿意说说你的朋友是谁吗?你为什么愿意和他交朋友?正准备交好朋友的同学能不能说一说你愿意和什么样的人交朋友?交了朋友之后怎样与朋友相处呢?我们一起来学习一篇课文,学完之后你就会找到答案。
二、拼读生字,少清朗读障碍。
【15分】1.认读生字。
(1)借助拼音读准字音和词语。
玩耍(shuǎ)有(yǒu)人停住(zhù)笑眯(mī)眯说(shuō)话好呀(ya )告诉(su)都(dōu)好(2)注意提示“住”“说”都是翘舌音,“说”是三拼音节,“呀”要读轻音。
2.抽读识字卡。
在学习小组内,由组长抽读生字卡片,其他同学抢答。
3.初步理解字、词在本课的意思。
“住”在本课是停住、止住的意思;“告”本课指把事情说给别人的意思;“都”在本课是所有、总括的意思。
4.给生字组词,并练习运用。
三、灵活多样,助复习。
【9分】1.玩听音拍卡片的游戏。
2.玩词语接龙游戏。
四、做巩固练习。
【5分】1.读出下面词语玩具住处说话微笑告诉走路2.选字填空。
你()做什么?它们都()我()好朋友。
五、试读课文。
【5分】(1)把这些字词放回到故事中。
看同学能不能读准确。
(2)找同学分自然段读一篇课文。
其他同学听后评价谁读得最棒。
[设计意图:让学生喜欢读课文,并能准确的表现人物对话的语气]六、作业:【3分】熟读课文。
第二课时一、导入新课【2分】这节课我们来继续学习《朋友》这篇课文。
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朋友是两面镜子, 站在一起 , 谁也不隐瞒谁的缺点。
朋 钱友
万 成
.
22
齐读: 朋友是两颗星星, 相携相伴, 永远坦荡永远真诚。
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23
小马队: 朋友是一群小马, 放开四蹄, 就想较一较脚力。
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24
小树队: 朋友是一片小树, 齐心合力, 就能够抵挡风雨。
钱 万 成
.
25
镜子队: 朋友是两面镜子, 站在一起 , 谁也不隐瞒谁的缺点。
12
种子呵 , 在冻土里 梦想春天 ......
.
13
朋友
.
14
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》
海内存知己,天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀川》
与朋友交,言而有信。
——子夏《论语·学而 》
.15朋友源自朋友钱万成朋友不是人和影子 朋友是一群小马
一个总是
钱放万开成四蹄
要做另一个的随从 就想较一较脚力
朋 钱友
万 成
.
26
星星队: 朋友是两颗星星, 相携相伴, 永远坦荡永远真诚。
.
27
听听小马们不服输的精神: 朋友是一群小马, 放开四蹄, 就想较一较脚力。
.
28
用声音传递团结的力量: 朋友是一片小树, 齐心合力, 就能够抵挡风雨。
钱 万 成
.
29
请真诚地读: 朋友是两面镜子, 站在一起 , 谁也不隐瞒谁的缺点。
朋 钱友
万 成
.
30
请深情朗读: 朋友是两颗星星, 相携相伴, 永远坦荡永远真诚。
.
31
女生读: 朋友是两颗星星, 相携相伴,
永远坦荡永远真诚。
.
32
男生读: 朋友是两颗星星, 相携相伴,
永远坦荡永远真诚。
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33
男生女生轮流朗读:
朋友是一群小马, 朋友是一群小马,
放开四蹄, 放开四蹄, 就想较一较脚力。 就想较一较脚力。
.
34
可爱的 啊, 我们是上路的小马 放开四蹄 就想较一较脚力
可爱的 啊, 我们是一起的小树 齐心合力 抵挡生活中的风雨
可爱的 啊 你是我的镜子 我是你的镜子 谁也不隐瞒谁的缺点
朋 友
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可爱的 啊 我们就像两颗 相携相伴的星星 永远坦荡永远真诚
35
朋友是小马、是小树、是镜子、 是星星……,关于朋友,我们班同 学还有自己独特的诗行。
我不威武,甚至也不绚丽。
但是,你有翅膀,有胆量。
但是,我有翅膀,有胆量。
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5
你敢于向天下所有的 以平等待你的眼睛说:
我 是一只 小蝴蝶!
我 是一只 小蝴蝶!
.
6
世界老时,你最后老。 世界老时,我最后老。 世界小时,你最后小。 世界小时,我最后小。
.
7
而当世界沉默的时候, 世界睡觉的时候。 我不睡觉。 为了明天, 明天的感动和美!
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友是两颗星星 相携相伴 永远坦荡永远真诚
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16
朋友不是人和影子, 一个总是, 要做另一个的随从。
朋友不是两只鞋子, 一只破了, 另一只也会出洞。
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17
朋友不是人和影子,
朋友不是两只鞋子 一只破了 另一只也会出洞
朋友是一片小树 齐心合力 就能够抵挡风雨
朋友是两面镜子 站在一起 谁也不隐瞒谁的缺点
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48
朋友
钱万成
朋友是 两颗星星, 相携相伴, 相携相伴, 永远坦荡, 永远坦荡, 永远真诚。 永远真诚。
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49
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1
红色的字体老师读 蓝色的字体男生读 绿色的字体女生读 白色的字体一起读
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2
孩子们,又是一个美好 的清晨,露出你们灿烂的笑 脸,让我们用最美妙动听的 声音开始今天的晨诵吧!
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3
开启诗
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4
苗老师:早安,小蝴蝶们。 学生:早安,苗老师!
你是一只小蝴蝶, 我是一只小蝴蝶 你不威武,甚至也不绚丽。
一个总是, 要做另一个的随从。
朋友不是两只鞋子,
一只破了, 另一只也会出洞。
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18
朋友不是人和影子,
一个总是, 要做另一个的随从。
朋友不是两只鞋子,
一只破了, 另一只也会出洞。
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19
朋友是一群小马, 放开四蹄, 就想较一较脚力。
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20
朋友是一片小树, 齐心合力, 就能够抵挡风雨。
钱 万 成
.
21
明天的感动和美!
我 不 睡觉!
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8
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9
梦想 顾城
种子在冻土里, 梦想着春天 。
它梦见——
自己舒展着颤动 的腰身 , 长睫旁闪耀着露 滴的银钻 。
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10
它梦见——
蝴蝶轻轻地 吻它 , 春蚕张开了 新房的金幔。
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11
它梦见——
无数花朵睁开了 稚气的眼睛 , 就像月亮身边的 万千星点......
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36
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37
朋友是两只脚 共同前进
才能走向更远的地方
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38
朋友是太阳和月亮 共同努力 就能照亮白天和黑夜
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39
朋友是画笔和纸 只有合作 才能画出美丽的图案
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40
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42
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43
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44
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45
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46
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47
朋友
朋友是一群小马 放开四蹄 就想较一较脚力
钱万成
朋友不是人和影子 一个总是 要做另一个的随从