四年级上册书法教案-10《横撇弯钩》 湘美版

四年级上册书法教案-10《横撇弯钩》湘美版
1. 教学目标
1.了解字形：学习横撇弯钩的笔画及结构；
2.提高字感：感受字的美感，树立良好的美感意识；
3.培养正确的写字姿势：正确使用写字工具，准备好写字纸张，掌握良好的坐姿、站姿、握笔姿势及节奏；
4.提高速度与精度：逐渐提高写字速度与书写精度，达到一定的标准。

2. 教学重难点
•重点：掌握横撇弯钩的笔画及结构；
•难点：提高写字速度与书写精度，并达到一定的标准。

3. 教学准备
•纸张：选用规格和质量适当的品牌印刷纸；
•笔：用毛笔；
•书法教具：墨汁、墨砚、白水。

4. 教学流程
4.1 引入
通过引入一些有关横撇弯钩的典故、名言，激发学生学习书法的兴趣，对书法有一个初步的认识。

让学生一起欣赏一些优秀的书法作品，告诉他们优秀的书法作品是怎样形成的，书法对于我们的生活是多么重要的。

介绍这个字的笔画结构、写法规律和变化形态特点，然后评价这个字的美感特点。

4.2 实践演练
4.2.1 练结构
在黑板上展示这个字的结构，并引导学生模仿书法大师的笔画，描摹这个字的结构，并提醒学生要注意横撇弯钩的每一笔，要顺畅流畅，必须要注意字形的协调性。

4.2.2 练结体
让学生按照老师的示范，依照规律写这个字，可以在练习本上先写几遍，然后逐渐提高书写速度，不停地练习，把这个字写得更加流畅、规范。

4.2.3 模仿大师
通过对名家手迹的模仿，学生可以更好地学习书法技巧和美学精髓。

让学生欣赏一些书法大师的作品，然后逐字逐句地学习每一个字的笔画结构和写法，把书法大师的优秀书法效果运用到自己的书法练习中去。

4.2.4 习字规范
需要注意每个字的起笔和收笔、升降状、结构和形态，并注意字的整体协调性，保证书写规范。

4.3 评价
通过学生书写的作品，评价学生的书写速度与书写精度，并指导学生逐步达到更高的书写水平，严格把关字形协调性并逐渐提高速度与精度。

5. 教学后记
本节课主要教授孩子st横撇弯钩的笔画及结构。

横撇弯钩的结构起承转合，
调整好节奏与速度，同样也要注意逐渐提高书写的精度。

同时，在学习书法中更要注重对美的感知，对书法艺术的理解和对人生的啟示提醒。

本节课有效地引导了学生的书法思维，良好的教学方法，合理的教学设计，提升了学生对书法的了解和掌握情况。