【话题作文】高考一轮作文复习：话题类作文

【话题作文】高考一轮作文复习：话题类作文
高考一轮作文复习：话题类作文
1．阅读下面材料，根据要求写作。

关于放弃，从来都是仁者见仁，智者见智。

德国有一句谚语：“成功最大的障碍就在于放弃。

”列夫·托尔斯泰说：“人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。

”央视前著名记者柴静说：“失败不是悲剧，放弃才是。

”李斯特说：“人的最高尚行为除了传播真理外，就是公开放弃错误。

”柏拉图说：“不要为了一棵树而放弃整片森林。

”佛经云：“舍得，舍得，有舍才有得。

”
你对此怎么看？请在“不要轻言放弃”和“要敢于放弃”两个话题中任选一个写一篇议论文。

要求：自拟题目，书写规范工整，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

从小就学习成绩优异的玲子，总是受到亲戚或邻居的称赞，大家都会对玲子的父母说：“这孩子将来一定会有出息。

”
有一天晚饭后，全家人坐在一起聊天，玲子问家人：“一个人究竟是怎样的才能算有出息呢？”
爷爷说：“当大官，有权力，光宗耀祖。

”
奶奶说：“能挣钱，会顾家，孝敬父母。

”
爸爸说：“能力强，素质高，事业有成。

”
妈妈说：“有名望，口碑好，受人尊敬。

”
亲人们的话语，让玲子陷入了沉思。

当晚她在自己的日记本上这样写到：“现在学习成绩好将来就一定有出息吗？不同角色身份的人，对有出息的理解也不尽相同。

我将来究竟怎样发展才能算真正有出息？”
读了以上材料，作为新时代的青年，你有哪些思考和感受？请以“我看'有出息’”为话题写一篇作文。

要求：综合材料内容及含意，自选角度，确定立意，明确文体，
自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

3．请按照下面的要求作文。

世界万物都是上天的恩赐，“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”，动物尚且如此，人类更应该懂得感恩。

“滴水之恩，当涌泉相报”，父母给了我们生命和关爱，社会给了我们舞台，老师给了我们知识，朋友给了我们友谊和支持。

懂得感恩，这个世界必将充满阳光雨露。

进入高中的你们是否学会感恩了呢？
请以“感恩”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体不限（除诗歌外），文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，中国科学院自动化所一博士论文的致谢部分在网上引发热议。

作者黄国平回顾自己如何一路走出小山坳和命运抗争的故事，打动了大批网友。

十二岁，母亲离家。

十七岁，父亲、奶奶相继去世。

最后的一个家庭成员老狗小花也在自己上高中时不知所踪。

没有幸福美满的家庭，有的仅仅是贫穷。

下雨屋子会漏，写作业要用煤油灯，为了补贴家用，夜里要去抓黄鳝。

较差的家境给人带来的还有自卑，因拖欠学费要被老师叫到办公室谈话，破旧的衣服抵挡不住冬天的寒冷，夏日炎炎却没有隔热的鞋子穿。

唯一能坚持下去的动力就是那满墙的奖状和奖学金。

所有的一切，轻描淡写的语句背后不仅包含更多令人心酸的经历，而且也包含了更多艰苦不懈的奋斗。

黄国平说：“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。

”
请以“奋斗”为话题写一篇文章。

要求：自行确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

5．阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。

他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前，浴血疆场，视死如归，荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。

转业后主动要求到最偏远的基层工作，为贫困山区奉献一生。

60多年来，连儿女对他的赫赫战功都不知情。

他是2019年国家勋章获得者张富清。

她名校毕业，主动放弃大城市的优渥条件，长期扎根大漠，潜心石窟考古研究，探索形成石窟科学保护的理论与方法，大胆构想“数字敦煌”，用40多年的执著和坚守，为世界文化遗产敦煌莫高窟永久保存与永续利用作出重大贡献。

她是2019年国家荣誉称号获得者樊锦诗。

榜样的力量是无穷的，作为新时代的年轻人，我们要传承其精神。

你读了上述材料有着怎样的思考和感悟？请以“榜样”为话题，结合材料内涵、联系实际写一篇不少于800字的文章。

要求：自选角度；自拟标题；自定文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

6．阅读下面材料，根据要求写作。

汪国真在《跨越自己》中写道：“当我们走向枝繁叶茂的五月，青春就不再是个谜。

向上的路总是坎坷又崎岖，要永远保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己！”
跨越是生命的破茧成蝶，是成长的又见花开，是青春的不二选择。

翻看青春的记忆相册，总有一次跨越让你刻骨铭心。

请以“那一次跨越”为话题，写一篇文章。

要求：自选角度，自拟标题，文体明确；综合运用记叙、描写、议论、抒情多种表达方式。

不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

7．阅读下面材料：根据要求写作。

《礼记·中庸》曰：“慎思之，明辨之，笃行之。

”其中“博学”的意思是广泛通达地学习，它强调了吸收知识的重要性；“审问”的意思是审慎深入地追问，它强调了答疑解惑的重要性；“慎思”“明辨”的意思是谨慎周密地思考、清晰明确地分辨，它们强调了理性思考在治学中的重要性。

“笃行”的意思是坚定果决地执行，它强调了
践行学志的重要性。

其实不只是治学，我们在学习、生活中，也都离不开“博学”“审问”这样的求知过程和“慎思”“明辨”这样的理性思考，更离不开“笃行”的实践。

请结合材料，在“博学”“审问”“慎思”“明辨”“笃行”中任选两到三个关键词为话题，联系现实生活写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

8．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

孝心是汉文帝侍母的目不交睫、衣不解带、亲尝汤药；孝心是黄香夏扇枕席、冬暖被褥的体贴；孝心是田世国舍身救母、捐献肾脏的壮举……多少动人的孝子故事像一朵朵美丽的浪花，激荡着人类情感的长河。

请把你经历过的或知道的孝子故事叙述出来，也可以把你对“孝心”的理解和看法论述出来。

请以“孝心”为话题，写一篇不少于800字的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。

9．阅读下面的文字，按要求作文。

岁月如歌，精彩的人生，结果固然重要，过程亦弥足珍贵。

学习中的一次次探究，书海中的一次次泛舟，综合实践活动中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞，成长中的一次次自我反思与顿悟……我们的知识在学习中积累，能力在创造中提升，意志在磨炼中坚强，情感在交流中融会。

我们的生活因此丰盈而精彩，我们的青春因此美丽而绚烂。

请以“过程”为话题，叙述生活中的某个具体过程，或表达与“过程”相关的见解，感受。

题目自拟，立意自定，文体自选。

要求：（1）内容翔实、感情真挚，观点明确，语言通顺连贯。

（2）书写要工整、卷面要整洁。

字数不少于800字。

10．作文。

请以“疫情下的邻水，疫情下的你我”为话题写一篇作文。

要求：自选角度，自主立意，自选文体，自拟标题；不要套作，
不得抄袭；不少于800字。

11．作文。

有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。

故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。

寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢？
请以“宽容”为话题写作，文体不限（诗歌除外）题目自拟，立意自定，700字左右。

12．阅读下面的材料，根据要求写作。

路边有棵唐槐，伫立在那里一千多年了，干粗叶茂，依然充满着活力。

人们经过它时，往往会看一眼它的沧桑和健壮。

而它，也在静静地凝望着过往的一切。

请以“树的凝望”为话题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

13．阅读下面的材料，根据要求写作。

北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，中国队选手谷爱凌，在最后一跳时没有求稳，而是选择挑战左转双周偏轴转体1620度的高难度动作，而这一动作此前她从未在比赛中完成过。

谷爱凌最终夺冠。

有人认为，她成功是因为天赋；有人认为，她成功是因为勇气。

上述材料，引发了你怎样的感想？请以“天赋和勇气”为话题，写一篇文章，体现当代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

14．美国的西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出了无数商界精英。

这所学校有许多优良的传统。

比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为你自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。

你只能说：“报告长官，
没有借口。

”除此之外，你不能多说一个字。

对此，有人说，“没有借口”太没有人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。

在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也罢，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？
作为中学生的你，听到过一些借口吗？曾为自己找过借口吗？你对它有何感受和认识？
[要求] ①请你以“借口”为话题，写一篇文章，题目自拟，立意自定。

②文体为记叙文或散文。

可以记叙经历，编故事；也可以抒发感情，展开想象等等。

③不少于800字。

15．阅读下面的材料，根据要求写作。

子曰：“克己复礼为仁。

”——《论语》
一个人的精神发育史，就是他的阅读史。

——朱永新
人的本质是永远处在制作之中，它只存在于人不断制造文化的辛勤劳作之中。

——卡西尔
成长是人生的重要课题，请结合上述材料，写一篇文章，谈谈你对“成长”的体验与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

16．阅读下面的材料，根据要求写作。

朱自清在无边的荷香月色中物我两忘，是对现实世界忧愁的突围；郁达夫在故都的秋景中融入自己深切的爱国之情，是对时代阴影、个人悲剧的突围；陆蠡把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，是对自我迷茫心灵的突围……
请以“突围”为话题写一篇散文。

要求：标题补充完整，选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

17．阅读下面的材料，根据要求作文。

复旦大学图书馆医科馆公布了一组数据，在一年时间里，医科馆
打卡王孔同学，来了图书馆1424次；风雨无阻爱学习的潘同学在馆天数301日，最爱泡图书馆的陈同学；在馆时长2325.5小时，医学馆早鸟李同学，168次开馆就来，医学馆猫头鹰郭同学，167次在B1学到凌晨才离开……年打卡1424次，平均每天打卡3.9次图书馆，孔怡德坦诚说：“我没想到会登上首位，毕竟身边的同学都很努力。

”今年九月小孔顺利进阶：
成功考上硕士研究生。

自律的青春最美。

请结合材料，联系生活实际和自己的切身感受，以“自律”为话题写一篇作文。

要求：结合材料，围绕话题，确定立意；自拟标题；文体不限，诗歌除外；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

18．阅读下面的材料，根据要求写作。

陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的意境中找到了静谧空灵；朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉；毛泽东在“鹰击长空，鱼翔浅底”“万类霜天竞自由”的壮阔画卷里表现出革命家的睿智与豪放……大自然不但是我们的生存空间，更是我们寄托精神的家园。

请以“自然的家园”为话题，结合自己的感受和体悟，写一篇写景抒情散文。

要求：角度自选，题目自拟，立意自定；明确文体；不得抄袭，不得套作；书写工整，不少于800字。

19．写一篇以“自立”为话题的议论文。

要求：论点要鲜明、正确。

论据要确凿，论证过程要严谨。

题目自拟，字数在600字以上。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

人生是一张纸，调好色，拿起笔，你可以绘画出精美的画图。

“人最宝贵的是生命。

生命属于人的只有一次。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：'我的整个生命和全部
精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业------为人类的解放而斗争。

’”这是奥斯特洛夫斯基为自己绘出的人生画图。

作为新世纪的中学生，你将怎样度过宝贵而短暂的人生？
要求：（1）以“人生”为话题，写一篇文章。

（2）题目自拟，立意自定，文体自选。

（3）字数不少于600字。

参考答案
1．例文：
要敢于放弃
华夏文明，上下五千年，光辉永存，风起云涌，大江翻腾，淘尽一切，历史上留下了他们永恒的名字！
是谁在河边苦练武艺，是谁在屋中苦读兵法，是谁在疆场指挥千军万马战败项王，是谁在那个时代叱咤风云？他就是韩信，一个光辉的名字。

成功之前，他曾穷困卑贱，受人欺凌。

一次在集市上他被市井无赖百般刁难、非要韩信从他们胯下钻过，这对他是何等屈辱，他犹豫了。

钻，丧失了人的尊严，不钻，也许要葬身于此。

经过千万次思考与痛苦挣扎，他选择了他慢慢地趴下，艰难地从无赖胯下爬过，因为他明白，为了成功，必须学会放弃，忍一时之感。

放弃一时，成就韩信风云一生！
是谁又在挥笔呐喊，是谁又在那横眉冷对千夫指，是谁的名字发出万丈光芒？他就是鲁迅，中华民族的英雄。

他的一生是坎坷的一生，是传奇的一生，为了救人民于病痛之中，经过几番思想斗争，他放弃了学矿业，而选择了学医。

学医几载，为了救人民于愚昧之中，经过几番痛苦斗争，放弃了学医，毅然拿起了笔杆，挥笔写出振奋人心、斗志昂扬的大作，点燃了中华民族胜利的火焰。

经过千百次思考，千百次挣扎，鲁迅学会了放弃，选择了放弃，选择了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他也就选择了成功！
是谁在国外学艺而毅然回国，是谁在物理界刚崭露头角又销声匿迹，是谁在西北大漠含辛茹苦，是谁在为祖国事业默默奉献一生？他
就是邓稼先，一个令中国人扬眉吐气的光辉名字。

邓稼先在美国获得博士学位，与妻子商量后，毅然选择回国，就在他崭露头角，一展身手之际，国家需他隐姓埋名，专心到西北大漠研究原子弹，他的心能够平静吗？去，将很久再见妻儿，但能为祖国巩固国防；不去，将能天天见到妻儿，但国家却会失去可靠保障。

经过前思后想，他放弃了小家，选择了大家，他选择了事业，选择了含辛茹苦，选择了祖国，也就选择了成功！
一代英雄，一代伟人，一代宗师，他们学会放弃了半杯水，而得到了一杯水；学会了放弃毫无损伤之手，而得到了芳香扑鼻的玫瑰。

学会放弃，选择成功。

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：
这是一道话题类材料作文题。

材料首先提出对于“放弃”不同人有不同看法。

然后引用言语和名言印证人们对于“放弃”历来就有“不放弃”和“懂得放弃”两种不同的看法。

坚持“不放弃”的，也就是“不轻言放弃”的一方认为：放弃是成功的最大阻碍；人生不是游戏，人不能凭自己意愿放弃它；放弃比失败还可怕，放弃是真正悲剧。

而认为“要敢于放弃”一方认为：放弃错误是人的最高尚行为；要求懂得放弃，放弃局部或某个小利益，会得到整体或更大的利益；有放弃，才会有收获。

其实深入品味我们可以发现，双方对于是否“放弃”的内容界定是不同的，坚持“不放弃”一方认为不能放弃，他们坚持的是人生，人生既定的目标等。

认为“要敢于放弃”一方，他们放弃的是人生中错误、事物的不利因素、局部或某个小利益等。

根据材料可知，材料中关于是否放弃，双方的观点都正确，对于我们选择好的人生，确定的人生目标，我们要勇于坚持，不放弃，直到胜利的彼岸。

而对于事物的不利因素，自身的缺点毛病，局部的或者眼前的小利益，我们要懂得取舍，及时放弃。

具体作文时，选取任意一方中某一观点切入行文皆可。

作文还要注意题目关于文体要求“写一篇议论文”。

立意：
1.人生路上要永不言弃，才能通向成功的彼岸。

2.放弃是一种美丽，放弃会有意想不到的收获。

3.懂得放弃是人生的智慧。

4.学会放弃，选择成功。

2．略
【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：
这是一道给材料的话题作文题，这样的话题作文不能脱离材料内容和含义，题目中“综合材料内容及含意”是对作文的限制，更是对学生的提示。

“当大官，有权力，光宗耀祖”当然算有出息，但是要强调的是，当大官，必须是为民办实事；有权力，必须要以权为百姓谋利。

唯有如此乃能光宗耀祖，才算是“有出息”。

“能挣钱，会顾家，孝敬父母”也是有出息，凭借自己的诚实劳动挣钱养家是一个人应尽的责任，勇敢的担起这份责任就是有出息。

但是如果能够做到“达则兼济天下”，那么一个人的“出息”就会更大。

“能力强，素质高，事业有成”算是有出息，一个人有出息的人，就是要不断地进取，提高自己的能力和素质，成就一番事业，唯有如此，才有实力为自己、为家人、为社会做出贡献。

试想，一个连自己都养活不了的人，如何能够“有出息”？
“有名望，口碑好，受人尊敬”就是有出息，有“出息”并不是缘于“名望、口碑”本身，而是因为一个受人尊敬的人，必定是有“德”之人，“德”是人们行事的根本、原则，也是人们追求的归宿。

对于上述四种观点，玲子的质疑“现在学习成绩好将来就一定有出息吗？”也体现了她对于价个人价值的不同看法。

而对于玲子思考“将来怎样发展才能算真正有出息”，应当明确：人生的价值就在于能够踏实努力，为他人、为社会做出自己的贡献。

贡献可大可小，也多种多样，更会因为角色的不同而不同：作为学生，勤奋努力，学有
所成是有出息；作为子女，能够孝敬父母是有出息；作为社会的一员，能够为他人、社会奉献力量是有出息……
本题要求以“我看'有出息’”为话题写作，实际是对考生人生观、价值观的考查，所以作文内容必须体现积极向上的思想，传达的必须是正能量。

具体写作时要注意观点明确，此外，所选事例除了要具有典型性外，还要注意广泛性，要体现一个人可能身份不同、地位不同，但都可以做到“有出息”。

立意：
1.“诚实劳动，尽职尽责”就是有出息。

2.“不囿于私利，心系他人”就是有出息。

3.“被别人需要着”就是有出息。

3．例文：
以感恩之心添生活柔情
人生旅途，或者跌宕起伏，或是一路顺风。

愿你我常怀感恩之心，为时光添几许柔情，为生命糅几分美好。

滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德。

中华文化绵延几千年，感恩的古训早已渗透进我们的血液。

韩信少年时家中贫寒，父母双亡，经常饥寒交加，幸遇好心的漂母天天赠予饭菜，韩信深为感动，被封淮阴侯始终不忘漂母一饭之恩，对漂母以千金相赠。

正如《诗经》载言：“投之以木桃，报之以琼瑶。

”亦如作家肖复兴写道：“没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会一片黑暗。

”这些是关于感恩最简单的道理，我们不要视得到为理所当然，而应常怀感恩之心，给生命时光轻刻上温柔的字样。

古语有云：“无暇之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。

”君子之行，不仅仅要“静以修身，俭以养德”，更要怀揣一份“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之心。

但是现代社会中，有人视父母为自己的累赘，更有甚者，请假探望躺在病床上的父亲时，以极其不耐烦的语调呵斥道：“你到底死不死？我只有七天丧假！”对父母尚且如此歹毒心肠，又何谈立大业、成大器？所以，在社会生活中，面对
司机的礼让行人，面对一次次尊老爱幼的让座，面对陌生人的援助之手……我们应当真诚地感谢他们，感谢他们带给我们一份份炽热的感动。

立身为人，不仅要学会感恩，也要以感恩之心回馈社会，成为一个有力量有温度的小太阳。

新时代中涌现的一大批全国向上向善好青年，他们以自己的力量，投身公益，回馈社会。

他们的一举一动无不像大鹏挥翅，在青年群体中刮起一股积极行动的风暴。

青年的眸中装得下繁花盛开，也要承载得了世间冷暖。

我们大多数虽为普通青年，能力不强，却也能担起自身的责任，用点滴行为诉说感恩精神。

小温暖大情怀，只要我们将一份份温情在世间传递，那么社会也将更加和谐美满。

正所谓“予人玫瑰，手有余香”，只有每个人不吝啬自己的温暖，奉献自己，才会有一个更加感恩的世界。

一个人无论站得多高，也要有一颗与大众连接的滚烫之心，他要聆听身边的哭声，也要听到更遥远的呼喊，用最真诚的感恩架构起美丽的精神家园，为生活增添无限柔情。

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：
这是一则材料+话题作文题。

材料由四句话组成。

第一句话由动物及人，指出面对上天恩赐的世间万物，我们应该懂得感恩。

第二句话列举了人生中父母、社会、老师和朋友给予我们的东西，这些都是值得我们涌泉相报的。

第三句话是懂得感恩的价值和意义：世界充满阳光雨露。

第四句话以问句的形式引导考生思索“感恩”这个话题。

材料的话题就是“感恩”，这是一个比较宽泛的话题。

什么是感恩？感恩就是对别人所给的帮助表示感激，它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。

从对象上看，可以感恩父母、老师、朋友、同学等身边的所有人，甚至包括曾经给予过自己嘲讽或打击的人；可以感恩自然、社会，感恩给予我们生活所需的一切物质的东西。

从方式上看，可以用实际的行动来表达自己的感恩，也可以用自己的努力、奋斗、成长、成才来表达自己的感恩，还可以用将帮助传递给他人的方式表。