比赛活动主持词12篇

比赛活动主持词12篇
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序言
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比赛活动主持词12篇
比赛活动主持词1
尊敬的来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
中华武术历史悠久，源远流长。

太极拳是中华武术之精髓，每一个动作圆柔连贯，每一个招式绵绵不断，是一项很好的体育运动。

为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动，火炉中学校在全校推广太极拳活动，丰富学生的校园文化生活，培养学生坚韧顽强的意志，陶冶学生情操。

今天我们欢聚在这里，共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳比赛，太极拳比赛活动是我校领导为全体学生倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。

此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。

今日赛场就是别样的和谐课堂！太极就是我们情感互通的桥梁！
第一项，有请火炉中学校杨校长致开幕词。

第二项，我先给大家宣读比赛规则及评奖事宜：
第三项，请允许我介绍今天的评委。

他们分别是：
主持现在，火炉中学校杨式18式太极拳比赛正式开始。

请1号班级上台，2号班级作好准备。

主持下面，趁工作人员还在紧张的统分之时，有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。

主持有请重庆市渝中区武术协会教练程革老师为大家带来更精
彩的表演。

谢谢，程革老师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。

主持下面有请XXX公布今天各班比赛成绩。

同时请 XX 为获得三等奖的班级颁奖，请XXX为获得二等奖的班级颁奖，最后请XXX为获得今天一等奖的班级颁奖。

下面有请获得今天年级第三名、第二名、第一名的各年级主任上台，请XXX为他们颁奖。

主持尊敬的老师，亲爱的同学们，经过大家的共同努力，本次太极拳比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级和获奖年级表示祝贺，向此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

这次比赛充分体现了我校和谐、走内涵发展的主题，展现了我们全体学生良好的精神风貌。

最后愿同学们下来继续加强练习，争取有更大的进步！今天的太极拳比赛到此结束！
谢谢大家！
比赛活动主持词2
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家下午好!
首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临_X指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!
几年来，_X的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长
朋友的关心、支持和厚爱。

回眸应笑慰，征程再扬帆。

今天，_X在新一届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着。

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化XX—名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，老师您好!、同学您早!、请、谢谢!、再见!、对不起!、注意身体!一句句温暖的话语情系师生。

大家的事儿大家做是老师们时下最流行的语言，学校是我家，人人爱护她，是全校师生共同的心声。

说不完_X的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是_X全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局XX欢迎您的到来，XX 欢迎，XX欢迎您
让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!
我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!
好，XX青年教师爱岗敬业演讲比赛，现在开始!
比赛活动主持词3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！
为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。

今天，我们将在这里举行广播体操比赛。

1、让我们用热烈的掌声有请X校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是：XXXXXXXX—下面，让我们掌声有请评委老师代表X老师讲话。

3、的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。

同学们，一份耕耘，一份收获，祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。

下面我宣布：XX镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。

首先上场的是一(1)班，请一(2)班做好准备。

结束词：
1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。

下面，让我们用热烈的掌声请X校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了，请X校长和X校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广
播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花！
4、最后，我宣布XX镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束
比赛活动主持词4
男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。

谢谢。

女：尊敬的评委老师，男：亲爱的同学们，女：大家XX。

合：上午好，男：一支粉笔书写激扬青春！
女：三尺讲台尽展学子风采！
男：欢歌笑语，追逐梦想。

楚天神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂。

时代风采在这里熠熠闪光！
男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上。

男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。

男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办教学技能大比拼讲课说课风采大赛。

女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男：现在，我宣布，教学技能大比拼讲课风采大赛正式XX开始。

(掌声)
女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。

男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)
下面，宣读比赛规则：
比赛规则：(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。

(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解)说课时间不超过12分钟。

(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。

(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。

据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。

参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。

讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。

十位选手全部讲
述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。

工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。

此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。

女：跳动的青春有着火一样的颜色。

下面有请一号选手上台，她的讲课题目是(掌声)
男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。

感谢一号选手。

坑下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是(掌声)
女：感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。

感谢二号选手。

坑下来，请全部选手上台。

请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评，请选手退场。

男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女：获得今天三等奖的选手是XXXX—有请老师为获奖选手颁奖谢谢老师。

男：获得今天二等奖的选手是XXXX有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师。

女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码XX有请号选手，请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。

谢谢老师。

酷束语：
女：讲课，释放了我们的知识储备，男：讲课，提高了我们的教学技能，女：台上一分钟，男：台下十年功，女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐。

男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

女：现在，我宣布，教学技能大比拼讲课说课风采大赛，到此XX结束，谢谢大家的参与！
比赛活动主持词5
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的同学们，大家XX 合：下午好！
男：沐浴在初冬的阳光里，亲爱的同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。

女：徜徉美丽的校园中，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着旧营中学的日新月异。

男：旧营中学，我为你骄傲！女：旧营中学，我为你自豪！
男：今天，歌声将在这里飞扬，无论是动感劲热，还是娴雅悠扬，都会令你如浴四季的风。

女：今天，欢乐将在这里激荡，无论是真情演唱，还是衷心鼓掌，都会汇聚成欢乐的海洋。

男：在这里，你的身心可以乘着歌声的翅膀，自由翱翔。

女：在这里，你的目光可以眺望梦想的方向，扬帆起航！
男：唱起来吧，亲爱的朋友！挥洒激情，这里便是我的天下！
女：唱起来吧，亲爱的同学！展喉放声，此处即是咫尺天涯！
男：旧营中学首届届校园十佳歌手大赛现在开始！
比赛活动主持词6
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！
穿着初冬的薄雾，沐浴在冬日温暖的阳光下。

今天我们又相聚了，即将迎来第三届跳绳节！首先，请允许我对本次活动的如期举行表示热烈的祝贺，并对努力筹备和组织本次活动的老师们表示衷心的感谢。

回顾上一届跳绳节，我们充满自豪和感动：我校一批跳绳王和优秀队伍，以顽强的毅力和艰苦的工作，创造了新纪录，创造了辉煌的成绩。

熟练的跳绳技巧和多彩的跳绳图案将力和美完美结合。

我们为漂亮的跳绳欢呼，为一举夺冠而自豪。

今天，一年的经历，让我们更有激情，更有自信。

本着创新、公平、友谊、快乐的宗旨，相信同学们一定能在这个蹦蹦跳跳的节日里，努力拼搏，超越自我，再创高峰！
跳绳是力量的竞赛，智慧的竞赛，美丽的展示，理想的飞翔，参与就是成功，坚持就是胜利。

让我们跳出快乐、健康、自信、和谐。

用弦韵塑造分校的特色名片，用实际行动追求更高、更快、更强的拼搏精神！最后，祝这次跳级节圆满成功！紧接着要执行的第一个议程是：
1.有请马主席致开幕词
2.运动员代表尼娜发言。

3.裁判代表黄老师发言。

4.马校长宣布黄桥实验小学分校第三届跳绳节开幕。

5.出口
比赛活动主持词7
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家上午好！
A：今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一。

B：在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！
A：为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

A：今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

B：今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。

A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。

他们分别是。

B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我
们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

欢迎！
A：接下来，我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词
第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵
合：马庄乡中心校庆六一古诗词诵读比赛正式开始！
B：下面进行第一项：百人齐诵古诗词。

同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。

让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。

A：第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句
登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

B：吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。

让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！
A：下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行，有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》B：好一句桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。

下面请欣赏小河赵小学为我们带来
的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

A：小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。

接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

B：每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

听过这两首诗让我仿佛回到了童年，童年学诗的情景历历在目。

接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》
A：一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。

接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。

B：雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。

下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》A：育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。

一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

真是字字珠玑，句句经典！声声诵读，津津有味。

B：下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

我们就是在游览祖国美丽的山山水水，A：我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化，我们就是在汲取和传承民族精神。

下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》B：莲出淤泥而不染，是美丽高洁的象征，文人墨客争相传颂，下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的出水莲。

A：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。

B：千百年来，人们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念故乡亲人。

A：月有情，月伴影。

那一轮皎洁如往昔的明月，让人感怀，让我们学会关怀，懂得珍重。

下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

B：春有鸟语花香，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

A：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨画，那里有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的荷花，还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。

请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

B：人人尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那馥郁人生，曾几何时，你在我梦幻般的世界里柔情索绕，引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。

下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。

男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。

合：马庄乡中心校庆六一古诗词诵读比赛到此结束。

谢谢。

祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！再见！
比赛活动主持词8
A：尊敬的各位领导
B：尊贵的各位来宾
C：Ladies and gentlemen
D：可爱的伯顿人，大家
合：晚上好！
A：我是今晚的主持人XX；张：我是XX。

B：我是XX；陈：我是XX。

A：又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾。

B：又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻。

C：又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢。

D：又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会。

A：今夜的伯顿，热情如潮水般涌动。

B：今夜的伯顿人，已沉醉在欢乐的海洋。

C：一声声祝福，拥抱着来自天南地北的朋友。

D：一张张笑脸，像花朵一样激情绽放。

A：在这个迷人的夜晚，我们喜迎20XX年XX公司文艺大赛的到来。

B：活跃工作气氛，丰富伯顿生活，建设充满人文关怀的XX文化是本次大赛的宗旨。

C：本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及XXX、XX等兄弟企业的关心和大力支持，谨代表全体员工对此表示衷心的感谢！
D：非常荣幸，由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾，他们是：公司董事长兼总经理XXX。

热烈欢迎你们的到来！
A：接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委，他们是：XXX
B：让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎！
C：现在，让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事XX先生上台致辞！
D：谢谢郑生的精彩致辞。

让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

A：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠。

B：哎哟，唱得不错哦！
C：一个人的热情不够，要大家一起来。

1、2、3
D：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠。

A：掌声在哪里？
B：欢呼声在哪里？
C：帅哥美女在哪里？
D：全部人都沸腾起来吧，请欣赏XX带来的歌舞剧《激情燃烧的
秋天》
A：最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》，有没有听过？
B：有，这首歌真的把人雷得里焦外嫩了
A：我想学这首歌，然后唱给法海听。

B：啊！法海不在这里，你唱了他也听不到啊。

A：嘻嘻，法海就在现场呀。

B：真的？法海在现场，那岂不是白蛇和青蛇也来了？(坏笑) A：那当然，据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

B：请欣赏XX的舞蹈剧《青蛇传》。

A：咱来个高智商测试游戏好不？
B：(疑惑)弱弱的问一句，啥游戏呢？
A：听歌词，猜歌名。

B：(自信爆棚)请出题！
A：请听我唱，如何面对曾一起。

陈：我知道，我知道！一起。

吃饭的日子？一起。

泡妞的日子。

(很吃力回忆中)
B：请观众朋友们说，是。

？(让观众回答)
A：请欣赏XX为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》
A：我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，犹如炙热的太阳，总是活力四射
B：没错，我们对生活充满激情，希望给大家带来更多正能量，彰显更多活力！
A：请欣赏XX为我们带来的舞蹈《活力卡朋》
A：给你讲个奥特曼打小怪兽的故事。

(兴致勃勃状)
B：(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧？
A：(失望)你不喜欢听故事吗？
B：现在故事还只是听的吗？你OUT了，你不知道伯顿的人才们用光与影演绎一个故事的节目吗？
A：(两眼发亮)真的吗？好期待呀！快带我去看看！
B：接下来，请欣赏XX为大家带来《我们的故事》
A：我只想和你在一起，一起感应心灵的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

B：我只想和你在一起，一起经历风雨的洗礼，我只想和你在一起，你的眼里闪烁幸福的泪滴
A：哎，大家别误会！我们要表达的意思是：
合：XX，我们只想和你在一起！
A：请欣赏XX为大家带来的舞台剧《在一起》
A：咋看起来那么的低落啊？
B：失业，没钱。

曾经的梦都碎了一地，有种迷茫无助的节奏了！
A：哟！失业？没钱？去伯顿啊！成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志)
B：(顺着方向望去，眼前一亮)噢漏！一大波人去面试了！我得赶紧的。

(边说边跑了！)
A：哎。

等等我啊！接下来请欣赏XX为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》
A：天下之至柔，驰聘天下至坚
B：你说的是什么呀？
A：这便是水的力量！水是万物生长的温。

B：怎么突然研究水了？
A：伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌，让人肃然起敬！
B：是哦，今天他们也来到我们的比赛现场。

A：请欣赏XX带来的舞蹈《万物生》。

A：听说非常勿扰在伯顿录制节目哦。

B：真的吗？那我得赶紧去报个名！
A：你？肯定不行，据说这次上场的都是大牌明星哦！
B：都哪些明星？
A：接下来的节目会告诉你，请欣赏XX带来的舞台剧《有家、有爱、有XX》
A：豪哥，快看，伯顿文艺大赛又要开始了！
B：哇，人山人海啊，今年肯定很热闹！
A：他们好像在进行节目海选哦，我们也过去凑凑热闹吧！
B：好啊！请欣赏XX带来的歌舞剧《文艺舞台海选》
A：(扮猴子样，搔头弄姿的跳出来)
B：唉哟喂！你这是干嘛呢？我和我的小伙伴们都惊呆了！。