中学控辍保学工作制度模版(3篇)
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中学控辍保学工作制度模版
第一章总则
第一条为贯彻落实国家教育政策,确保每个学生都能够接受完整的中学教育,提高中学教育质量,根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,制定本工作制度。
第二条中学控辍保学工作旨在加强对学生的教育引导,帮助学生解决学习和生活中的困难,减少因各种原因导致辍学现象的发生,确保学生能够顺利完成中学学业。
第三条中学控辍保学工作的主要任务包括预防辍学、应对辍学、帮助辍学复学等方面的工作。
第四条中学控辍保学工作实行全员参与、综合治理的原则,要求各部门、各职能人员积极履行职责,协作配合,共同努力,确保控辍保学工作的顺利开展。
第五条中学控辍保学工作的具体实施由学校根据本工作制度制定中学控辍保学工作方案,并报学校党委领导审批,由校长负责实施。
第二章预防辍学工作
第六条学校要加强家校合作,建立良好的沟通机制,及时了解学生的学习和生活情况,并与家长保持密切联系。
第七条学校要落实学生考勤制度,建立健全学生考勤管理制度,通过各种方式记录学生迟到、早退、缺课情况,并及时告知家长。
第八条学校要加强对学生的心理健康教育,建立心理健康档案,对学生进行定期的心理评估,及时发现心理问题,并给予相应的帮助和支持。
第三章应对辍学工作
第九条学校要建立学生干部队伍,选派班干部、学生会干部等发挥积极作用,帮助学生解决学习和生活中的问题。
第十条学校要加强对辍学学生的跟踪,建立辍学学生档案,并与相关部门共同协作,找出辍学原因,并采取措施帮助学生复学。
第十一条学校要积极争取社会资源的支持,通过与社区、企事业单位等建立合作关系,提供就业机会或实施助学措施,帮助辍学学生解决实际困难。
第四章帮助辍学复学工作
第十二条学校要建立辍学学生复学机制,为辍学学生提供复学机会,并制定复学计划,根据具体情况给予相应的教育支持。
第十三条学校要建立辍学学生复学评估机制,对辍学学生进行综合评估,确保学生能够适应学校的学习环境,并制定个性化的帮助计划。
第十四条学校要加强对复学学生的跟踪,建立复学学生档案,并对复学学生进行定期的跟进和评估,帮助他们克服困难,顺利完成学业。
第五章考评和奖惩
第十五条学校要建立完善的考评机制,对开展控辍保学工作成效进行定期评估,并根据考评结果对相关单位和个人进行表彰和激励。
第十六条学校要建立健全的奖惩机制,对于帮助解决学生辍学问题和推动学生复学的单位和个人予以表彰和奖励。
第六章附则
第十七条本工作制度自颁布之日起执行,有效期为三年,届满后需进行修订并重新上报审批。
第十八条本工作制度的解释权归学校所有,如有需要,可进行适当的修改和补充,并经学校党委领导审批后执行。
第十九条本工作制度未涉及的相关事项,可参照国家相关法律法规和教育部门的相关文件进行处理。
中学控辍保学工作制度模版(2)
一、背景介绍
为切实加强中学生的维权和教育保障工作,我们制定了中学控辍保学工作制度。
该制度旨在有效降低中学辍学率,保障每位学生能够获得良好的教育资源和发展机会。
二、目标和原则
1. 目标:通过中学控辍保学工作,实现中学生不辍学、优质教育资源得到合理分配的目标。
2. 原则:
a) 全面覆盖:确保所有中学生都能受到该制度的保障。
b) 预防为主:注重解决中学生辍学问题的根本原因,提前进行干预和预防。
c) 多部门合作:政府、学校、家庭和社会各方共同参与,形成合力。
d) 个性化指导:因材施教,根据学生的不同情况提供相应的帮助和指导。
三、具体措施
1. 教育宣传:
a) 利用各种渠道宣传中学教育的重要性,引导学生树立正确的人生观。
b) 倡导家庭重视子女的教育,提高家庭的教育责任意识。
c) 加强中学教师队伍建设,提高教育教学质量。
2. 中学辅导:
a) 设置专业辅导教师,为辍学危险学生提供心理、学业等方面的指导。
b) 加强学生学习兴趣培养,开展多种形式的课外活动,增加学习的趣味性和吸引力。
c) 实施个性化教育,根据学生的特点和能力调整教学内容和方法。
3. 家庭协助:
a) 加强与家长的沟通,定期召开家长会,让家庭了解学生的学习状况和问题。
b) 建立家长志愿者团队,为学生提供家庭教育指导和帮助。
c) 建立家庭经济奖助体系,对家庭经济困难的学生给予适当的资助。
4. 社会支持:
a) 加强学校与社会资源的对接,争取社会力量提供更多的助学金、奖学金等资助。
b) 建立城乡学生交流机制,为农村学生提供更多的教育机会和资源。
c) 组织社会实践活动,开拓学生的眼界,培养他们的社会责任感和发展能力。
五、工作机制
1. 中学辍学预警机制:建立学生档案,及时发现学生辍学的迹象,开展干预工作。
2. 教师责任制:定期评估教师的工作表现,重点考核教师在辅导工作中的贡献和努力。
3. 家校合作机制:学校与家长、社会志愿者建立良好的合作关系,共同为学生提供保障和帮助。
六、工作评估和追踪
1. 整体评估:每年进行一次中学控辍保学工作的整体评估,总结经验,发现问题并提出改进方案。
2. 追踪评估:对可能辍学的学生进行跟踪评估,掌握他们的学习情况和问题,及时进行帮助和干预。
七、工作效果评价
1. 统计辍学率:定期统计中学辍学率,并与之前的数据进行比较,评估工作的成效。
2. 学生满意度调查:通过学生满意度调查了解学生对该工作制度的认可程度,及时改进工作。
八、工作保障措施
1. 资金保障:确保中学控辍保学工作的经费和资金得到充分保障。
2. 人员培训:定期组织中学教师和辅导教师的培训,提高他们的专业知识和工作能力。
3. 法规保障:建立相关制度和规范,确保中学控辍保学工作的合法性和可操作性。
基于以上制度,我们将坚决遏制中学辍学现象的发生,保障每个中学生都能够享受到优质的教育资源,实现全面发展。
让每位学生都能够拥有一个光明的未来。
中学控辍保学工作制度模版(3)
一、制度目的
本制度旨在加强中学控辍保学工作,提高学生的学业成绩和学习积极性,确保学生完成中学阶段的学业,减少辍学率。
二、适用范围
本制度适用于本中学所有在校学生和教职员工。
三、工作原则
1. 全员参与:全体教职员工都要认识到控辍保学的重要性,共同参与到此项工作中来。
2. 个性化指导:针对不同学生的情况,给予个性化的辅导和指导,帮助学生克服学习难题。
3. 密切配合:学校与家长、地方教育行政部门紧密配合,形成合力,共同关注学生的学习情况和学习动态。
四、工作内容
1. 建立档案:学校建立学生档案,包括学生基本信息、成绩记录、学习和生活情况等,定期更新档案信息。
2. 学业辅导:学校设立专门的学习辅导机构或课后辅导班,提供学术辅导、个性化指导和解答疑惑。
3. 学生评估:学校定期对学生进行学业评估,了解学生的学习情况和成绩水平,及时发现问题并采取相应措施。
4. 家校合作:学校与家长保持密切联系,定期召开家长会议,沟通学生的学习情况和表现,共同制定解决办法。
5. 跟踪管理:学校建立学生跟踪管理制度,在学生学业进展上出现问题时,及时采取措施,并记录跟踪结果。
6. 奖励机制:学校建立奖励机制,对学习成绩优秀、学习态度积极的学生进行奖励,以激励学生取得更好的成绩。
五、工作流程
1. 学生登记:每个学期开始时,学校对每位学生进行登记和档案建立,包括学生基本信息、成绩记录等。
2. 评估记录:每个学期末,学校对学生进行学业评估,记录学生的学习情况和成绩水平。
3. 辅导指导:学校定期组织学术辅导或课后辅导班,针对学生的学习情况给予个性化的指导和辅导。
4. 家校沟通:学校定期召开家长会议,与家长沟通学生的学习情况和表现,共同制定解决办法。
5. 跟踪管理:学校定期对学生进行跟踪管理,发现学业进展问题时,及时采取措施并记录跟踪结果。
6. 奖励措施:学校根据学生的学习成绩和学习态度,定期给予奖励,激励学生取得更好的学习成绩。
六、工作责任
1. 学校负责:学校负责组织实施控辍保学工作,确保工作的顺利进行。
2. 教师责任:教师要主动关注学生的学业情况,并采取相应措施帮助学生克服困难,提高学习效果。
3. 家长责任:家长要关心孩子的学习情况,与学校保持密切联系,共同关注学生的学业成就。
七、工作效果评估
学校定期对中学控辍保学工作进行效果评估,根据评估结果,及时调整工作措施和方法,提高工作效果。
八、违纪处罚
对于故意逃学、辍学或有较大违反中学控辍保学工作制度的学生,学校将根据具体情况给予相应的处罚,如严重的情况下可能会导致开除学籍。
以上为中学控辍保学工作制度模板,学校可以根据自身情况进行适当调整和补充。
同时,应重视工作的落实和实施效果的评估,不断完善工作机制,提高学生的学习积极性和学业成绩,减少辍学率。