初二数学分式方程的解与不等式组(含答案)

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初二数学分式方程的解与不等式组
一选择题
1.若关于x的不等式组有解,关于y的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数a的和为()A.3 B.4 C.8 D.9
2.关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且关于x的分式方程﹣
=1有非负整数解,则符合条件的所有整数m的和是()A.8 B.9 C.11 D.7 3.若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥3,且关于y的分式方程
有正整数解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.10 B.12 C.18 D.20 4.若实数a使得关于x的分式方程的解为负数,且使关于y的不等式组
至少有3个整数解,则符合条件的所有整数a的和为()A.6 B.5 C.4 D.1 5.若关于x的一元一次不等式组的解集恰好有1个负整数解,且关于y的
分式方程=1有非负数解,则符合条件的所有整数a的和为()A.5 B.6 C.9 D.10
6.关于x的不等式组有解且至多有4个整数解,关于y的分式方程的解为整数,则所有满足条件的整数a的和为()
A.4 B.8 C.11 D.15
7.若关于x的方程的解为负数,且关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A.3 B.2 C.1 D.0
8.若关于x的一元一次不等式组的解集为x≤﹣5,且关于x的分式方程有正整数解,则符合条件的所有整数a的和为()
A.-6 B.-4 C.-2 D.0
二填空题
9.若关于x的一元一次不等式组有解,且关于y的分式方程=1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为.
10.若数m使关于x的不等式组至少有3个整数解且所有解都是2x﹣5≤1的解,且使关于x的分式方程有整数解.则满足条件的所有整数m的和是.11.若实数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y>a,求符合条件的所有整数a的和为.
12.若关于x的一元一次不等式组有且仅有3个整数解,且关于x的分式方程有正数解,则所有满足条件的整数a的和为.
13.若数a关于x的不等式组恰有两个整数解,且使关于y的分式方程的解为正数,则所有满足条件的整数a的值之和是.
14.若数a使关于x的分式方程的解为正数,且使关于y的不等式组
的解集为y<﹣2,则符合条件的所有整数a的和为.
15.若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥m;且关于y的分式方程有负整数解,则所有满足条件的m的整数值之和是.
16.如果关于x的不等式组的解集为x<1,且关于x的分式方程
有非负整数解,则符合条件的m的所有值的和是.
17.若关于x的不等式组有且仅有4个整数解,且使得关于y的分式方程
﹣1=有整数解,则满足条件整数a的和为.
18.若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥6,且关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是.
19.若关于x的不等式组有且只有五个整数解,且关于y的分式方程
=1的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为.
20.已知不等式组的解集为﹣1<x<1,且关于y的方程+1=的解为正数,则m的取值范围是.
初二数学分式方程的解与不等式组参考答案与解析
1.分析:解不等式组可得a≤5,解分式方程可得y=,由题意可求符合条件的a的值有1,
3,0,4,5,﹣4.
解:,由①得,x≤7,由②得,x≥2+a,∵方程有解,∴7≥2+a,∴a≤5;
,ay﹣2y+4=﹣2,(a﹣2)y=﹣6,y=,∵方程有整数解,∴2﹣a=±1
或2﹣a=±2或2﹣a=±3或2﹣a=±6,解得a=1,3,0,4,﹣1,5,﹣4,8,∵y≠2,∴2﹣a≠3,∴a≠﹣1,∴a=1,3,0,4,5,﹣4,∴符合条件的所有整数a的和为9,故选:D.
2.分析:解不等式组和分式方程得出关于x的范围及x的值,根据不等式组有且仅有三个整数解和分式方程的解为非负整数得出m的值,即可求解.
解:解不等式m﹣4x>4,得:x<,解不等式x﹣<3(x+),得:x>,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴0<≤1,解得:4<m≤8,解关于x的分式方程﹣=1,得:x=,∵分式方程有非负整数解,且≠2,m﹣1≠0,解得:m=7,所以所有满
足条件的整数m值的和为7.故选:D.
3.分析:首先根据不等式组的已知解集求出a的取值范围,然后利用分式方程的正整数解求出a的取值范围,最后结合两个条件即可求出a的所有正整数解决问题.
解:,解①得:x≥3,解②得:x>,∵x的一元一次不等式组
的解集为x≥3,∴<3,∴a<8,∵,∴y=,此方程有正整数解,∴a
﹣2>0,∴a>2,∴2<a<8,∴a的整数解且使y有正整数解有a=4或6,∴所有满足条件的整数a的值之和是10.故选A.
4.分析:首先分别根据分式方程的解为负数和不等式组至少有三个整数解求出a的取值范围,然后取整即可解决问题.
解:,去分母得2+2(x+1)=a﹣x,∴x=,而此方程的解为负数,∴x=
<0,且x=≠﹣1,∴a<4且a≠1,,解①得y≥﹣,解②得y<a+1,
又不等式至少有三个整数解,∴0<a+1,∴﹣1<a,∴﹣1<a<4且a≠1,∴整数a的值有0,2,3,∴符合条件a的值的和为5.故选B.
5.分析:首先根据不等式组的解集的条件求出a的取值范围,然后根据分式方程的解为非负数求出a的取值范围,最后求出满足所有条件的a的取值范围即可解决问题.
解:,解①得x≥,解②得x<﹣1,而不等式组的解集恰好有1个负整数解,∴﹣3<≤﹣2,∴1<a≤4,=1,解之得y=,又分式方程有非负数解,∴x=≥0,且x=≠1,∴a≥﹣1且a≠3,∴1<a≤4,且a≠3,
∴a的整数值有2,4,∴符合条件的所有整数a的和为6.故选B.
6.分析:求出不等式组的解集,根据解集的限制条件确定a的取值范围,再解关于y的分式方程,是分式方程的解为整数,进而确定a的取值,再进行计算即可.
解:解关于x的不等式组得,,所以﹣2≤x≤,由于这个关于x的不等式组有解且至多有4个整数解,∴﹣2≤<2,∴﹣3≤a<5,解关于y的分式方程的解为y=,由于这个分式方程的解是整数,且y≠3,∴2a﹣5=
±1或2a﹣5=﹣3或2a﹣5=±9,当2a﹣5=±1时,a=3或a=2,当2a﹣5=﹣3时,a =1,当2a﹣5=±9时,a=7或a=﹣2,又∵a为整数,且﹣3≤a<5,∴a=3或a=2或a =1或a=﹣2,∴所有满足条件的整数a的和为3+2+1﹣2=4,
故选:A.
7.分析:分别解分式方程和不等式组,从而得出a的范围,从而得整数a的取值,进而得所有满足条件的整数a的值之积.
解:将分式方程去分母得:a(x﹣1)+(x+1)(x﹣1)=(x+a)(x+1),解得:x=﹣2a﹣1,∵解为负数,∴﹣2a﹣1<0,∴a>﹣,∵当x=1时,a=﹣1;x=﹣1时,a=0,此时分
式的分母为0,∴a>﹣,且a≠0;将不等式组整理得:,∵不等式组无解,∴a≤2,∴a的取值范围为:﹣<a≤2,且a≠0,∴满足条件的整
数a的值为:1,2,∴所有满足条件的整数a的值之积是2.故选:B.
8.分析:先求出每个不等式的解集,再根据关于x的一元一次不等式组的解集为x≤﹣5,列3+2a>﹣5,求出解集;解分式方程得x=﹣,再根据关于x的分式方程有正整数解,x
≠3,求出a<2,a≠﹣2,综合两个解集得4<a<2且a≠﹣2,再根据分式方程有正整数解,求出a.
解:,解不等式①,得x≤﹣5,解不等式②,得x<3+2a,∵关于x的一元一次不等式组的解集为x≤﹣5,∴3+2a>﹣5,∴a>﹣4,原分式方程化为:+2=,2+ax+2(3﹣x)=﹣4,解得:x=﹣,∵关于x的分式方程有正整数解,x≠3,∴﹣
>0,﹣≠3,解得a<2,a≠﹣2,综上所述:﹣4<a<2且a≠﹣2,∵关于x的分式方
程有正整数解,∴a﹣2=﹣12,a﹣2=﹣6,a﹣2=﹣3,a﹣2=﹣4,a﹣2=﹣2,a﹣2=﹣1,∴a=﹣10,a=﹣4,a=﹣1,a=﹣2,a=0,a=1,∵﹣4<a<2且a≠﹣2,∴a=﹣1或a =0或a=1,﹣1+0+1=0,故选:D.
9.分析:由一元一次不等式组有解,可求出a的范围,根据分式方程=
1有非负整数解,可得a的值,即可得答案.
解:由一元一次不等式组得x<5且x≥2a+1,∵一元一次不等式组有解,∴2a+1<5,∴a<2,解分式方程=1得y=,∵y﹣1≠0,即y≠1,∴
≠1,∴a≠﹣6,∵分式方程=1有非负整数解,∴是非负整数,∴a的值为0
或﹣2或﹣4或﹣8,∴符合条件的所有整数a的和为0+(﹣2)+(﹣4)+(﹣8)=﹣14.故答案为:﹣14.
10.分析:先解不等式组得﹣5≤x<m,再由题意可知﹣2≤m≤3;再解分式方程得x=,由方程有整数解,则3m﹣1是2的倍数,因为x≠1,所以m≠1,则可求满足条件的整数为2.解:,由①得,x≥﹣5,∵不等式组至少有3个整数解,∴﹣2≤m,∵2x﹣5≤1的解集是x≤3,∴m≤3,∴﹣2≤m≤3,,方程两边同时乘x﹣1,得4x﹣2﹣3m+1=2x﹣2,移项、合并同类项得,2x=3m﹣1,解得x=,∵分式方程有整数解,
∴3m﹣1是2的倍数,∵x≠1,∴m≠1,∵m是整数,∴m=﹣1,3,∴满足条件的所有整数m的和是2,故答案为:2.
11.分析:先解分式方程得x=,再由题意可得>0,且≠1,可求得a<6且a≠2;再解不等式组,结合题意可得a>1,则可得所有满足条件的整数为1,3,4,5,求和即可.解:+=4,2﹣a=4(x﹣1),2﹣a=4x﹣4,4x=6﹣a,x=,∵方程的解为正数,
∴6﹣a>0,∴a<6,∵x≠1,∴≠1,∴a≠2,∴a<6且a≠2,,由①
得y≥1,由②得y>a,∵不等式组的解集为y>a,∴a≥1,∴符合条件a的整数有1,3,4,5,∴符合条件的所有整数a的和为13,故答案为:13.
12.分析:解不等式组,根据不等式组有且仅有3个整数解,得到a的范围;解分式方程,根据分式方程有意义和方程有正数解求得a的范围,从而得到2<a≤6,且a≠5,所以a的整数解为3,4,6,和为13.
解:,解不等式①得:x<5,解不等式②得:x≥,∴不等式组的解集为
≤x<5,∵不等式组有且仅有3个整数解,∴1<≤2,∴2<a≤6;分式方程两边都乘以(x−1)得:ax−2−3=x−1,解得:x=,∵x−1≠0,∴x≠1,∵方程有正数解,∴>0,≠1,∴a>1,a≠5,∴2<a≤6,且a≠5,∴a的整数解为3,4,6,∴3+4+6=13,故答案为:13.
13.分析:解不等式组得≤a≤2,根据其有两个整数解得出0<≤1,解之求得a的范围;解分式方程求出y=2a﹣1,由解为正数且分式方程有解得出,解之求得a的
范围;综合以上a的范围得出a的整数值,从而得出答案.
解:解不等式﹣1≤(x﹣2),得:x≤2,解不等式3x﹣a≥2(1﹣x),得:x≥,∵不等式组恰有两个整数解,∴0<≤1,解得﹣2<a≤3,解分式方程,得y =2a﹣1,由题意知,解得a>且a≠1,则满足﹣2<a≤3,且a>且a≠1的所
有整数有2、3,所以所有满足条件的整数a的值之和是2+3=5,故答案为:5.
14.分析:解分式方程得出x=,由关于x的分式方程的解为正数,得出
>0且≠1,解得:a<6且a≠2,解不等式组及关于y的不等式组的解集为
y<﹣2,得出a≥﹣2,进而得出﹣2≤a<6且a≠2,再由a为整数,得出a=﹣2、﹣1、0、1、3、4、5,进一步求出它们的和,即可得出答案.
解:去分母得:2﹣a=4(x﹣1),∴x=,∵关于x的分式方程的解为正数,∴>0且≠1,解得:a<6且a≠2,,解不等式①得:y<﹣2,解不等式②得:y≤a,∵关于y的不等式组的解集为y<﹣2,∴a≥﹣2,∴﹣2≤a
<6且a≠2,∵a为整数,∴a=﹣2、﹣1、0、1、3、4、5,﹣2﹣1+0+1+3+4+5=10,故答案为:10.
15.分析:化简一元一次不等式组,根据解集为x≥m得到m的取值范围;解分式方程,根据解是负整数,且不是增根,确定整数m的取值,从而求解.
解:,解不等式①,得:x≥﹣7,解不等式②,得:x≥m,又∵不等式组的解集为x≥m,∴m≥﹣7,分式方程去分母,得:3y+4﹣(y+2)=m﹣y,解得:y=,又∵
分式方程有负整数解,且y≠﹣2,∴符合条件的整数m可以取﹣7,﹣1,其和为﹣7+(﹣1)=﹣8,故答案为:﹣8.
16.分析:先根据不等式组的解求m的范围,再根据分式方程的整数解求m.
解:,由①得:x<m,由②得:x﹣4>3x﹣6.∴x<1.∵原不等式组的解
集为:x<1.∴m≥1.∵﹣=3.∴x+2﹣m=3x﹣3.∴x=,∵方程的解是非负
整数,∴符合条件的整数m为:1,3,5.当m=3是,x=1,x﹣1=0不合题意,∴m=1,5.1+5=6.故答案为:6.
17.分析:解关于x的不等式组,然后根据“该不等式组有且仅有4个整数解”,确定a的取值范围,解分式方程并根据分式方程解的情况,结合a为整数,取所有符合题意的整数a,即可得到答案.
解:,解不等式①,得:x≤3,解不等式②,得:x>﹣,∵该不等式
组有且仅有4个整数解,∴﹣1≤﹣<0,解得:﹣4<a≤1,分式方程去分母,得:y﹣(1﹣y)=﹣a,解得:y=,∵分式方程有整数解,且y≠1,∴满足条件的整数a可以
取﹣3,1,其和为﹣3+1=﹣2,故答案为:﹣2.
18.分析:解一元一次不等式组的解集,根据不等式组的解集为x≥6,列出<6,求出a 的范围a<7;解出分式方程的解,根据方程的解是正整数,列出>0,求得a的范围a >﹣5;检验分式方程,列出≠1,即a≠﹣3,求得a的范围﹣5<a<7,且a≠﹣3,最后根据方程的解是正整数求得满足条件的整数a的值,求和即可.
解:,解不等式①得:x≥6,解不等式②得:x>,∵不等式组的解集为x≥6,∴<6,∴a<7,分式方程两边都乘(y﹣1)得:y+2a﹣3y+8=2(y﹣1),解得:y=,∵方程的解是正整数,∴>0,∴a>﹣5;∵y﹣1≠0,∴≠1,∴a≠﹣
3,∴﹣5<a<7且a≠﹣3,∴能是正整数的a是:﹣1,1,3,5,∴所有满足条件的整数a 的值和为8,故答案为:8.
19.分析:解不等式组,利用已知条件得到a的不等式,利用分式方程的解为非负整数点的关于a的不等式,将两个不等式组成新的不等式组,解不等式组取整数解即可.
解:解x的不等式组得:<x≤6.∵若关于x的不等式组有且只有五个整数解,∴1≤<2.关于y的分式方程=1的解为:y=.∵关于y的分式方程=1可得产生增根2,∴≠2.∵关于y的分式方程
=1的解为非负整数,∴≥0且≠2.∴.解得:4<a≤8.∵a为
整数,且为整数,∴a=6,8.∴符合条件的所有整数a的和为:6+8=14.故答案为:
14.
20.分析:先解不等式,求出解集,进行比对,列出关于a,b的方程,求出a、b的值.然后解分式方程,根据解为正数和方程最简公分母不等于零,可以确定m的取值范围.
解:不等式组,解得,即2b+3<x<,∵﹣1<x<1,∴2b+3=﹣1,=1,解得:a=1,b=﹣2.∴分式方程为:,去分母得:2﹣y+1﹣2y=m,解得:y=,∵解为正数,∴>0,且1﹣≠0.∴m<3,.故答案为m <3,且.。

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