2019中考遵义语文复习课件:第5部分 模块2 方法指导教案 (共57张PPT)

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• 3.立意要求的“五需” • (1)正确。所谓“正确”,指文中所表达的观 点和思想必须符合人们正确的伦理观念和道 德标准,必须积极向上,看法必须符合客观 实际,让人读后能受到教益。这是写文章最 基本的要求。 • (2)鲜明。好的文章,作者爱什么,恨什么, 赞成什么,反对什么,孰美孰丑,谁是谁非, 态度必须明朗,旗帜必须鲜明。比如:描写 人物勤劳的品质,要通过具体的事例和生动 的细节来表现,不应直接将“勤劳”二字当
• 【三瞄人称】 • 中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵 世界,所以题目里往往有“我”,如“我眼 中的色彩”“我依然……”“我读懂 了……”。若题目里不是“我”,而是“我 们”,如“我们这帮人”“那一刻,我 们……”,这类作文就不能过于表现自我, 要突出“们”,突出群体。 • 【四瞄范围】 • 范围其实就是作文要求,这如同给题材画个 圈,圈内的你可以写,圈外的不能写。最近 几年,为了最大限度防范套用旧作文和抄袭
• 请以初中生活为素材,以“你在我心里”为 题写一篇记叙文。要求:①不少于600字;② 不得出现真实的地名、校名、人名。
• 考生A
• 考生A以 “虞姬和项羽” • 你在我心里 的故事为题材 • 我们不知道,如果没有垓下之 写作,没有审 围,虞姬会以怎样一种面目出 清导语 “ 以初 现在历史的时间线上。 中生活为素 • ……项羽对虞姬说:“你在我
• 题目:考试 • 请根据你的理解,写出提纲。
题目:考试 事件背景:一次考试中同学们的百态 创新点:用镜头结合的方式展现同学们考试时的情态 提纳 镜头一: 构思镜头二: 镜头三:
•技法二 立意技巧
写作技法 · 详解
• 1.什么是立意? • 作文的立意,就是作者思感情和写作意图 在文章里的集中体现,就是确立文章的主旨 (中心思想、中心论点)。 • 2.好的立意应具备哪些条件? • 正确、鲜明、集中、深刻、新颖。
• 考生B将 “你”定位成 • 你在我心里 • 红了希望,绿了梦想,只因你 语文,符合 “以初中生活 在我心里——我的语文。 为素材”的要 • 那是你吗?语文…… 求,显眼、夺 • 语文只因你在我心里,我的希 目,不失为一 望让你染红,我的梦想让你沾 篇佳作。 绿。只因你在我心里,我的语 文,让我赢在2019!唱响在 2019的天空! • 考生B
• 如:“下雨天,真好”“有时,我也 想……”“……,最美的数字”“那声音常 在心田”。“真”是发自内心的表达,行文 时少不得由衷地抒情;“也”,表明曾经没 有想过、经历过,现在却想怎么样;“最”, 包含一种对比,比较后确定这才是“最”, 所以要用“那些”来突出“这一个”;“常” 是个副词,可以理解为“常常、经常”,是 个表现频率的词。 • 在写作时,要扣住这些副词进行构思,做到 点面结合。如果只是写了一个事件或者一幕,
• 【一盯导语】 • 命题作文在命制过程中为了减小审题难度, 常常要加上一段提示性的文字即导语,导语 往往或多或少地指出了写作的方向和内容。 通过导语,我们可以找到写什么人、什么事, 抒什么情,表达什么寓意。因此,在审题时, 应注意对提示语的研究揣摩。 • 【二盯修饰词】 • 尤其注意“最”“也”“还”“更”“依 然”“其实”等修饰词,这些词在题目中都 不是可有可无的点缀,而是体现着一定的要
• 【三盯关键词语】 • 要善于锁定题目中最关键的词语。命题作文 的题目有一个或几个关键词,审题的第一步 就需弄清这个词的真正含义。 • 【四盯句式】 • 题目如果是简单的词语或短语,如“回 家”“永远的歌声”,这项审查可略过。题 目里如果出现关联词语,或者由两个小分句 构成,就需要进行仔细辨析。辨清句子之间 是因果关系、条件关系还是并列关系。
• 4.作文审题技巧:四瞄四盯看分明 • 【一瞄文体】 • 中考作文命题经常出现“除诗歌外,文体不 限”的字眼。“文体不限”其实也不是什么 文体都可以写,有时题目本身的限定性就把 某些文体排除在外了。如“初中生活”,最 适合写的是洋溢青春激情的叙事文,而议论 文、说明文最好不写。而有的题目直接做特 别要求“写记叙文或议论文”“写一篇记叙 文”。 • 【二瞄字数】 • 字数是作文的一个重要指标,一般是“不少
第五部 分 作

模块二 方法指导教案
•技法一 审题技巧
写作技法 · 详解
• 1.什么是审题? • 顾名思义,审题,即审查题目。 • 传统上,审题要看作文类型,话题作文、材 料作文、命题作文(包括半命题作文)的审题方 法各不相同。其实,不管什么类型的作文, 都可以转化为命题作文。所以,我们要以简 驭繁,以命题作文为主,解剖审题。
• 3.审题审什么? • 审题对象:导语、题目要求、体裁、范围、 命题意图。 • 主要包括:体裁、范围、中心词、写作对象、 修饰词、句式、题意、情感、字数、人称、 写作要求等。 • 注意:审查题目,分析这些信息,不是每处 都要仔细琢磨,要详略得当;有些需要仔细 审题,要推敲、思考、多花时间;有些则只 需粗略浏览,心中有数就好,时间控制在几 秒以内。
• (3)集中。一篇文章只能有一个主题思想,全 文要围绕这个中心来写。几个中心,实际上 还是没有中心。比如:作文题《习惯》,有 个学生在写作时,选取了经常从电视里看高 水平的足球赛这一习惯,表现通过观看足球 赛培养爱国情操这一主题,但在记叙这一 “习惯”时,中间穿插了一大段中日争夺奥 运会出线权的足球大赛,导致在原主题之外 又增添了一个新主题,使人不知所云。 • (4)深刻。所谓“深刻”,是指文章的立意应 该揭示事物的本质,使人读后深受启发,深
• 2.为什么要审题? • 审题是作文的第一步,而且是文章成败的关 键性一步。审题的具体任务,就是通过对作 文题目的思考和分析,了解命题者的意图, 弄清写作对象、范围和重点,明确立意,并 确定文章的体裁。作文出现偏题、跑题的情 况,主要是审题这个环节中出现失误,审题 失误将会导致全盘皆输。所以,动笔之前一 定要审清题意,千万不要因为考试时间紧张, 就忽略审题。
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