2024年控辍保学工作总结（五篇）

2024年控辍保学工作总结
一、提高认识，思想到位
开学初，我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生
1、摸清流失的情况，做到心中有数，有的放矢。

我们班的学生，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。

所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。

了解了后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生名册。

2、建立学生名册，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

一旦发现问题和家长及时沟通。

避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。

2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。

作为老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。

每次都按要求认真布置。

这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

总之，学生是教育的主体，学生的健康稳定的学习生活牵动着社会的未来和家长的希望。

因此，学校的一切工作都要以学生为本。

关注、关爱、关心、每一个学生。

让我们的校园成为他们成长的乐园。

2024年控辍保学工作总结（二）
一、工作背景
____年，我市在教育领域继续深化改革，不断推进控辍保学工作，努力确保每个孩子都能够享受到优质的教育资源。

在全市教育系统广泛动员和广大干部群众的积极参与下，我们紧紧围绕提高教育质量、缩小教育差距的目标，深入推进控辍保学工作。

二、工作亮点
1. 加大政策宣传力度
在____年，我们重视政策宣传，通过多种渠道向广大家长、学生和教育工作者宣传国家和地方的教育政策。

我们组织开展家长学校、座谈会等活动，将相关政策解读送到每一个家庭。

在学校的每个讲台上都悬挂了“控辍保学，助力未来”的宣传标语，让家长和学生都能深刻理解政策的重要性。

2. 创新工作方法
在____年，我们倡导创新工作方法，完善工作机制。

通过数据分析和科技手段，我们实现教育资源的科学配置，确保每个学生都能够获得适合自己的教育资源。

我们建立了学生信息登记平台，实时了解每个学生的学习情况和学习需求，有针对性地开展控辍保学措施。

同时，我们加强与其他部门的合作，形成多部门合力，共同推动控辍保学工作的开展。

3. 强化家访工作
在____年，我们重视家访工作，认识到家访是控辍保学工作的重要环节。

我们组织专门的家访团队，定期对辍学学生和辍学风险学生进行家访，了解他们的家庭情况和学习动力，帮助解决他们在学习过
程中遇到的困难。

同时，我们通过家访和家长面谈，加强与家长的沟通和互动，共同为孩子们的教育发展负责。

4. 建立教育援助体系
在____年，我们建立了教育援助体系，为有困难的学生提供帮助和支持。

我们设立了专门的教育援助基金，用于资助有经济困难的学生完成学业。

同时，我们与社会各界建立了广泛的合作关系，组织丰富多样的助学活动，激发学生的学习热情和自信心。

三、存在的问题
尽管在____年控辍保学工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题：
1. 学生辍学率下降缓慢。

在____年，学生辍学率虽然有所下降，但下降的速度相对较慢。

这主要是由于一些家庭经济条件较差，仍然无法提供良好的学习条件，导致学生辍学风险仍然存在。

2. 教育资源分配不均。

尽管我们加大了对教育资源的配置力度，但仍然存在教育资源分配不均的问题。

一些城乡之间、富裕地区和贫困地区之间的差距仍然较大，这导致了辍学学生数量有所下降，但仍然存在。

3. 家庭教育环境不良。

一些学生辍学的原因不仅仅是家庭经济条件的问题，还有一部分是由于家庭教育环境不良引起的。

在____年，我们加强了与家长的沟通与交流，但仍然存在一些家庭缺乏教育意识和教育资源的问题。

四、今后的工作思路
在今后的工作中，我们将进一步加大控辍保学工作的力度，解决存在的问题，推动教育事业的长远发展。

具体思路如下：
1. 完善政策措施。

我们将进一步加大政策宣传力度，让每个家庭都能够了解到相关的教育政策。

同时，我们还将进一步加大教育经费投入，确保教育资源的公平分配。

2. 优化教育资源配置。

我们将进一步推动教育信息化建设，在学生信息登记平台的基础上，采用人工智能和大数据分析等技术手段，实现教育资源的科学、准确配置，确保每个学生都能获得适合自己的教育资源。

3. 加强家庭教育环境建设。

我们将进一步加强家庭教育环境建设，开展家长教育和儿童早期教育活动，提高家长的教育意识和教育技能。

同时，我们还将鼓励家长积极参与学校教育，共同推动孩子的教育发展。

4. 拓宽教育援助渠道。

我们将进一步完善教育援助体系，从政府、社会、学校等多个方面筹集教育援助资金，为有困难的学生提供更多的资助和支持。

同时，我们还将加强与社会各界的合作，组织更多的助学活动，鼓励社会各界积极参与教育援助工作。

五、总结
在____年的控辍保学工作中，我们取得了一定的成绩，但也面临一些困难和问题。

今后，我们将以更大的决心和力度，进一步加强控辍保学工作，确保每个孩子都能够享受到优质的教育资源。

同时，我们还将继续探索创新工作方法，加强家校合作，共同推动我市教育事业的发展。

相信在全市干部群众和广大教育工作者的共同努力下，控辍保学工作一定会取得更加明显的成效，为实现教育现代化作出更大的贡献。

2024年控辍保学工作总结（三）
2024年是我国义务教育阶段实施中长期教育改革和发展规划纲要（2010-____年）的收官之年，也是实施九年义务教育巩固提升三年行动计划的最后一年。

在这一年，作为教育系统的重要组成部分，我的任务是负责控辍保学工作。

在这篇工作总结中，我将对2024年的控辍保学工作进行回顾和总结。

一、工作背景和目标
2024年，我市提出了控辍保学工作的任务目标，即全面完成义务教育巩固提升三年行动计划阶段性目标，实现适龄儿童、少年入学率和入学质量的全面提高。

为了实现这一目标，我们确定了以下任务：
1. 建立健全控辍保学工作机制，确保控辍工作的可持续开展。

2. 加强对辍学学生的识别和帮扶，确保每个学生都能够顺利完成九年义务教育。

3. 加强与家长和社区的沟通合作，共同营造良好的教育环境。

二、工作内容和方法
1. 健全控辍保学工作机制
在2024年，我们加强了与教育部门和相关社会组织的合作，建立了一套完整的控辍保学工作机制。

我们与各学校建立了联系机制，每个学校都有专门负责控辍保学工作的老师。

同时，我们加强了对辍学学生的动态管理，确保及时发现和解决问题。

2. 辍学学生的识别和帮扶
在2024年，我们注重对辍学学生的识别和帮扶工作。

我们参与和组织了多个入学宣传活动，确保每个适龄儿童、少年都能及时入学。

对于已经辍学的学生，我们通过上门走访、家访等方式，积极了解他
们的情况并提供帮助。

同时，我们注重提供心理疏导和职业规划等方面的帮助，帮助学生重新树立对教育的信心和目标。

3. 家长和社区的沟通合作
家长和社区的支持是控辍保学工作的重要保障。

在2024年，我们加强了与家长和社区的沟通合作，组织了多个家长会、社区活动等，鼓励家长积极参与学生教育工作。

同时，我们也加强了与社会组织的合作，共同营造良好的教育环境。

三、工作成果和不足
1. 工作成果
在2024年，通过我们的努力，我市控辍保学工作取得了一定的成果。

总的来说，适龄儿童、少年入学率和入学质量得到了明显提高。

通过及时的识别和帮扶工作，辍学学生的数量也有所减少。

同时，我们加强了与家长和社区的合作，提高了家庭和社会的支持度。

2. 工作不足
尽管取得了一定的成果，但在2024年的控辍保学工作中，我们也存在一些不足之处。

首先，由于人力资源有限，部分学校的控辍保学工作人员仍然不足。

其次，一些家庭对教育的重视程度不够，在控辍保学工作中的配合度不高。

最后，由于社会环境的复杂性，一些学生在学习和生活方面面临诸多困难，需要更多的多部门协同合作。

四、下一步工作计划
在____年，我们将继续加强控辍保学工作，确保适龄儿童、少年能够顺利入学。

具体的工作计划包括：
1. 加强组织和人力资源建设，提高控辍保学工作的质量和效率。

2. 拓宽控辍保学工作的宣传渠道，提高家长和社会的参与度。

3. 加强与家庭和社区的沟通合作，共同营造良好的教育环境。

4. 加强与其他部门的合作，提供多元化的帮扶服务。

通过这些措施的实施，我们相信在____年能够进一步加强控辍保学工作，为每个学生提供公平、优质的教育机会。

总之，2024年的控辍保学工作取得了一定的成果，但也存在一些不足。

我们将总结经验教训，积极改进工作方法，进一步加强组织和合作，努力提高控辍保学工作的质量和效果。

相信在全社会共同努力下，我市的控辍保学工作必将取得更大的成绩，为青少年的成长和发展创造更好的环境。

2024年控辍保学工作总结（四）
控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。

因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。

一、提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。

本班____名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。

因此，开学一个月内，我进行了摸底工作。

从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

我班的李海达同学父亲因故去逝，只和母亲依靠种地为生，生活很艰苦。

由于有了好心人的资助，此刻他的学习稳步上升。

3、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。

今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。

学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。

针对这种状况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来
做，增强他们的职责感。

例如：窗帘让杨小婷同学来管，撮子让滕飞来管，扫帚，水桶……甚至于连粉笔和板擦都分配下去，并且每月总结。

这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍保学，学校也开展了超多的活动，来吸引学生。

诸如篮球赛，冬季三项赛，绘画书法赛，“十一”汇演，元旦庆祝等。

做为班主任老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。

每次都按要求认真布置。

这样，增强了群众的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在群众中的乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都期望被别人关注，后进生也如此，因此在工作中我从不忽视他们一点点的进步。

这样累积起来，我在班级板报栏中设置了一块“看谁进步大”的展示空间，每月评一次，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

经过一年的发奋工作，我班在控辍工作中表现突出，到达了上级的要求，并且有越来越好的趋势。

但我仍然觉得还有许许多多的工作要做，还有许多问题没有解决好。

今后，我必须加大力度，采取更为得力的措施，把控辍学工作做得更好。

2024年控辍保学工作总结（五）
2024年控辍保学工作总结
2024年，我校在控辍保学工作上取得了重要的进展和成绩。

在全体师生的共同努力下，学校坚持以学生为中心、全员参与的原则，不
断创新工作思路，积极开展一系列有效的措施，取得了明显的成效。

以下是对2024年控辍保学工作的总结和评估。

一、工作总体情况
今年，我校高度重视控辍保学工作，确立了以“全员参与、问题导向、分类施策、精准落地”的工作理念。

通过调研分析和数据统计，针对不同类型学生的特点和存在的问题，制定了相应的控辍保学方案，并且通过设置专门的工作小组来负责具体实施和监督工作进展。

二、分类施策，精准施策
在2024年的控辍保学工作中，学校广泛调研了不同类型学生的辍学原因和问题，针对不同情况制定了相应的施策措施。

具体措施如下：
1. 针对因贫困而辍学的学生，学校积极争取各种赞助和资助项目，为他们提供经济援助和学习资料，提供就业指导和职业规划服务，帮助他们克服困难，顺利完成学业。

2. 针对因学习困难而辍学的学生，学校设立了专门的补习班和辅导中心，提供个性化的学习辅导和帮助，为他们创造良好的学习环境和机会，帮助他们改善学习成绩，提高学习动力。

3. 针对因家庭问题而辍学的学生，学校加强与家长的沟通和联系，设立了家长学习班和家庭教育讲座，帮助家长提高教育意识和能力，加强家庭教育，为学生提供家庭支持和积极的成长环境。

4. 针对因行为问题而辍学的学生，学校设立了学生管理委员会和心理咨询中心，加强对学生的管理和辅导，组织开展各种文化活动和
社会实践，引导学生树立正确的价值观和行为规范，提高他们的社会适应能力和心理素质。

以上措施的实施有效地解决了辍学问题，提高了学生的留学率和学习效果，为学校控辍保学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、全员参与，确保工作质量
在控辍保学工作中，我校强调全员参与的原则，将此工作列入学校各级工作任务之中，责任到人，确保各项工作措施能够落地生效。

学校各级领导通过定期召开会议、进行工作检查，督促各部门和负责人切实履行职责，全力推进各项工作措施的落实。

同时，学校高度重视对控辍保学工作人员的培训和学习机会，不断提高他们的专业能力和服务意识，确保控辍保学工作的质量和效果。

四、工作成效
经过一年的努力，2024年控辍保学工作取得了明显的成效。

学校的辍学率大幅下降，学生留学率大幅上升，辍学学生的复学率明显提高。

同时，学生的学习动力、综合素质也有了显著的提高。

这些成绩的取得，离不开全校师生的共同努力和各方的大力支持。

五、存在的问题和改进措施
在控辍保学工作中，也存在一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善。

首先，工作措施需要不断创新和完善，特别是对于特殊群体的学生，需要更加细化的施策和个性化的服务。

此外，工作监督和评估机制也需要进一步完善，加强对控辍保学工作的跟踪和反馈，及时调整和改进工作方案。

为此，我们将进一步加强调查研究工作，深入了解学生的需求和问题，及时调整和改进工作方案。

同时，我们还将加强与各相关单位的合作，充分利用社会资源和专业知识，为控辍保学工作提供更好的支持和保障。

综上所述，2024年我校在控辍保学工作中取得了重要的成绩，但也面临一些问题和挑战。

我们将以2024年的成绩为基础，继续努力，在2025年的控辍保学工作中取得更大的进展和成效。

相信在全校师生的共同努力下，我校的控辍保学工作将取得更加显著的成果，为学校的发展做出更大的贡献。