人教版九年级语文上册期末试卷含答案

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人教版九年级语文上册期末试卷含答案一.积累

1.请你写一句话,表达对祖国人民的诚挚祝福。力求准确、规范、美观。

2.下列注音完全准确的一组:()

A.田圃(pǔ)诘难(jé)恣睢(suì)作揖(yī)

B.分外(fèn) 灰烬(jìn)狡黠(xié)星宿(xiù)

C.禀请(bǐng)阴晦(huì)汲取(jí)赔偿(sháng)

D.晌午(shǎng)襁褓(qiǎng)瑟缩(sè)拮据(jié)

3.请标出下列成语中出现的错别字,并把它改正在后面的方格中。

A.润如油膏重蹈复辙孜孜不倦前仆后继

B.断章取义刻骨铭心神色张惶面面相觑

C.言行相顾与日具增根深蒂固不求甚解

D.心无旁骛契而不舍恃才放旷莫名其妙

4.下列加点的成语使用不准确的一句是 ( )

A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。

B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐

的美感了。

C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、

以汗水灌溉出来的天才。

D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。

5.下列说法有误的一项是()

A.《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题

材的长篇白话小说。

B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。

C.在《沁园春雪》这个题目中,“沁园春”是词牌名,“雪”是

题目,二者都与词的内容有密切关系。

D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。

6.根据要求填写诗句:

(1)苏轼《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是:

,。

(2)《渔家傲塞下秋来风景异》作者壮志难酬的句子(主旨句)是:

_________________ ,____________________ 。

(3)田家少闲月,__________________。夜来西风起,

______________。(《观刈麦》)

(4)晨起动征铎,____________。鸡声茅店月,______________。

(《商山早行》)

(5)疑怪昨宵春梦好,__________________,

__________________。

(《破阵子》)

(6)刘方平在《月夜》中写春气萌发,蛰虫涌动的诗句是

__________________,________ ____________。

陆游在《卜算子咏梅》中写梅高洁、坚贞的诗句是

________________,__________________。

7.名著填空。

(1)《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,他们大都形象

鲜明,给人留下深刻的印象,如:粗中有细,豁达明理;头脑简单,直爽率真。

(2)某中学图书馆制作名著推荐卡,请从下列名著中选一部,协

助填写一张卡片。

《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、《傅雷家书》

书名:作者:

推荐语:

二.阅读

(一)阅读选文,回答文后问题。

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广

皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈

胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻

其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以

为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜

多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼

腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目

陈胜。

8.填空。

《陈涉世家》选自,作者,西汉的史学家、文学家和思想家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史。

9.解释下列加点词语:

(1)发闾左適戍渔阳適戍:

(2)等死,死国可乎? 等:

(3)又间令吴广之次所旁丛祠中。间令:

(4)大楚兴,陈胜王。王:

10.翻译下面句子。

(1)天下苦秦久矣。

(2)或以为死,或以为亡。

11.陈胜、吴广为谋划起义作了怎样的舆论准备?有何作用?

12.作者在安排材料详略上,有何特点?

(二) 阅读选文,回答文后问题。

宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”

13.解释加点词。

(1)示:(2)故:

14.下列各组加点词意义不相同的一项是()。

A.以示玉人我以不贪为宝

B.宋人或得玉或告之曰:“是非君子之道。”

C.若以与我,皆丧宝也不若人有其宝

D.献诸子罕投诸渤海之尾

15.翻译。

若以与我,皆丧宝也。

16.从上文可看出子罕具有怎样的品质?

(三)阅读选文,回答文后问题。

藏在木桩中的椅子

张丽钧

(1)那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德

国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。

(2)那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,用不超过l50秒钟的时间,将一截木桩制作成一

个能够承受他自身重量的小椅子。

(3)木桩是普通的木桩,跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。

(4)我看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一下电锯,示意准备好了。于是,计时开始。

(5)卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活

的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的响声中,被淘汰的边角料一块块

应声坠地。一时问,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的电子计时器在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴,呆呆地看看卡尔布的精彩表演。到

了后来,连边角料都看不到掉下来了。卡尔布的电锯用他自己才能听懂

的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是

在实行一场“行为艺术秀”。

(6)观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子——用时仅仅95秒钟!

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