美丽校园征文15篇

美丽校园征文15篇
美丽校园征文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。

那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的美丽校园征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽校园征文1
在我的心中，校园的花坛是个美丽的地方。

一走进校门，首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。

花坛里有高大挺拔的玉兰树，褐色的树干笔直笔直的，许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱，欢快地玩耍。

春雨后，它的叶子绿得发亮，威风凛凛地站着，好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。

每当玉兰花开放时，玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像大自然这位多才多艺的雕刻家，用水晶雕刻成的花;有的娇艳无比，好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，迟迟不肯露面;有的是那样奔放，争奇斗艳。

一阵春风拂过，飘来一阵阵幽香。

玉兰树旁有几株文竹，春风中，那轻盈的叶片像一汪碧水，翠滴，给人一种清新润泽的感觉。

再加上那充满生机的小草，花坛更为美丽，更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草!”是啊，小草没有树那样高大挺拔，没有花朵那样鲜艳多彩。

可是，没有小草的衬托，大树不会那样引人注目;没有小草的点缀，花朵也不会那样绚丽夺目。

小草却从不声张，只是默默地无私奉献着，奉献着。

初春，小草像一个个刚坠地的娃娃般，挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。

过了几天，他们一个个像魔术师似的变了，多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你微笑。

我的校园里的花坛美吗?生机吗?这个花坛美而生机。

在我的心目中：它是校园最美、最生机的一角!
美丽校园征文2
来四中工作五年了，从陌生，到熟悉，这之间一切是那么自然。

现在，走在四中的校园里，已然就像在自己家里一样的舒适，一样的坦然。

我们的校园虽然不大，却很精致。

我喜欢她勃勃的生机：高达的塔松、娇艳的月季、浓密的太阳花、妖娆的紫藤；更喜欢她浓浓的人文气息：承贤仰圣、理故开元的题字，诚、博、毅的校训，圣人语录墙的智慧以及师生的文明的言谈举止。

这些都是无可比拟的精神财富！
走在校园里，最能吸引我的却是位于两座教学楼之间的那一排宣传栏。

从远处看，缤纷的色彩，漂亮的板块设计会吸引我们忍不住走进去看她。

因为她美！人都有爱美之心。

宣传栏的几十个板块，往往各有各的特色，而且一般都是图文并茂，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观。

首先，从主题来看，孩子们主办的宣传栏手抄报的主题真可谓是丰富多彩。

既有包括春节、五一劳动节、八一建军节、教师节、国庆节、圣诞节等中外重大节日的主题，又有校园安全、学习雷锋、孝敬父母、预防疾病（如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病）、学习方法、心理健康、环境保护等师生关心的问题的主题。

有的主题庄重严肃，引人思考，有的主题则轻松活泼，让人心情愉悦。

有一版宣传栏的标题是：“争当文明中学生”，六个大字，特别醒目，再加上精致的版面设计和正文适当的素材，做到了内容的思想性、形式的艺术性和谐统一。

其次，从版面设计来看，这里的设计绝对是多种多样，有横有竖，有大有小，有以文字为主，有以图片为主，有横标，竖标，斜排，弧形，上下交错，波浪形，扇形等等。

一般用横竖交错排列，版面活泼，生动。

而且大部分可以说是构思巧妙、布局合理。

我看到有一版宣传栏从远处看就是画的一本打开的书，书本占版面的中间大部分，标题“安全伴我行”五个彩色大字位于书本上部，书本周围饰以用彩笔绘制的简单装饰，安全知识在此得以很好的宣传，而且给人很深的印象。

还有一版叫“汇绿成河”，手抄报的一侧画了一棵大树，版面也以绿
色为主，清新悦目。

而手抄报的书写，一般都能做到字体清楚、美观大方。

主题和正文往往字体、颜色又不一样，楷书、行书、魏书、隶书，字体变化多端，在加上一手得体漂亮的字，真是赏心悦目。

三年级的同学面临毕业，十班的同学就办了一期很别致的手抄板，题目是：“离别也是美丽的风景”，这九个字，大小不一，其中突出了“离别”“美丽”“风景”六个字，而这六个字又用两种不同的字体来写，真可谓别出心裁，原来漂亮的字也是如此意境深远！
驻足常换常新的宣传栏前，我经常被感动。

这里有孩子们的精彩手抄报作品，这里是体现孩子们智慧和创意的空间，是孩子们表达心声的窗口，能充分体现孩子们的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养。

宣传栏，一道美丽的风景线，像和熙的春风一样，漂散在校园，滋润着师生的心灵。

美丽校园征文3
大家有没有仔细的想过，校园里的人成百上千，排起队来就是一条“龙”，个个都龙腾虎跃。

大家在一起就是个大家庭，难道不需要注意安全吗?一个温馨的校园，不只是知识的学堂，还是孩子们健康成长的乐园。

今天，我们就一起来学一学关于校园安全的资料，一起争当安全小使者!
在下课的时候，不要追逐打闹，以免跌倒或相撞。

特别是雨天，走廊非常滑，很容易发生事故。

不要在楼梯上玩游戏，上下楼梯要靠右走，不推挤。

不把楼梯扶手当滑滑梯玩。

在发作业的时候，不要把作业扔给同学，一不小心就会打伤眼睛。

教室窄小，所以更不能追逐打闹。

上体育课时，前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免扭伤。

参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。

在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

要在
老师的指导下正确使用体育器材，不要乱使用。

“营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

”，迎大运，争当安全小使者，打造平安校园，我能行!让我们一起行动吧!
美丽校园征文4
我们的小学——卫东区五条路小学，座落在矿工路东段，那儿景色宜人，像个美丽的大花园。

走进大门，就看见一个个绿色的松树，像一个个挺立的士兵在站岗。

春天，万物复苏了，小草偷偷从地里钻出来，好奇的看着这个美丽的校园；树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子；花朵开出五彩缤纷的花。

夏天，树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层，挡住了太阳光。

下课了，同学们像欢快的小鸟飞出班级，来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天，秋风把树叶吹黄了，把叶子吹掉了，一片片叶子在空中翩翩起舞，像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天，雪在空中飞舞，落到房屋上，像给她戴上雪白的帽子；飞到可树上，像给树盖上了洁白的棉衣；飞到地上，像给大地盖了一层厚厚的被子。

下课了，同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出，来到操场上，打雪仗、堆雪人、滑雪，好不热闹！
这就是我们的学校，我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

美丽校园征文5
春天来了，校园里就好像换了个天地似的。

迎春花小心翼翼地挺起了身子，枝头缀满了花蕾，吐出片片绿叶，随着拂来的微风轻轻地摇晃着小脑袋。

这时，静静的校园里似乎到处都响着“沙沙”声，那新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，好像在和春天说着悄悄话。

教学楼后面的杏花树，可真是美丽，那迷人的芳香，顿时让你神清气爽。

风一吹花瓣都落了来，好像在下杏花雨，你一走进去，就仿
佛进入了仙境。

春风像妈妈的温和的手，她轻轻地抚摸着我们的脸庞，让我们感觉到春的温暖。

春风像一位美丽的仙女，一会扬起她的长袖，一会儿飘动她的彩裙，把我们的校园装点得五彩缤纷。

啊！春天使大地焕然一新，春天使校园充满春色，春天给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上。

我爱你，校园里的春天，你是那么美丽动人。

美丽校园征文6
我们的学校名叫四完小，校园在临河区的中心位置，从西门出去就可以看到临河鼎鼎有名的企业——金川保健啤酒厂。

从东门出去就是小朋友们经常去玩的人民公园了。

校园的位置安排得可真是再恰当不过了呀！
我们的校园里美极了！教学楼在靠东北面。

在教学楼南面的小路被我和我的好朋友起了一个新的名字，叫“迷宫”，因为它有很多条小路，我和我的小伙伴玩的时候，想去凉亭上坐一会儿，看谁先到那儿，但跑的时候却总是跑错路，所以我们才给它起名叫“迷宫”。

站在迷宫对面的教学大楼梯上，放眼望去，一片绿色，那些可爱的小草总是笑咪咪的，像刚出生的小宝宝。

再看看那粗壮的大树，就像一排排穿着绿衣服的士兵，保护着小草宝宝和我们的校园。

每到夏天，早晨在我们没有去学校的时候，会有许多小鸟在树林里觅食，到了傍晚，小鸟们就满载而归了！
站在教学大楼梯上向右望去，第一眼看到的就是宽敞的操场，中心位置有一块块像地毯一样的小草，有深有浅，还有白线，但美中不足的是：小草是假的。

草坪外边有红色的塑胶跑道，当然，也有白线，还有数字呢！有些数字很大，是黄色的；有些数字很小，是绿色的。

我和同学们玩的时候把黄色的大数字当做面包，把绿色的小数字当做果汁。

如果踩到了黄色的大数字就算吃了一个面包，如果踩到了绿色的小数字就算喝了一杯果汁。

最后看谁吃喝的多，谁就赢了！
在中间的草坪上玩的时候，我们经常玩转圈看风景，只要站在一个地方来回转圈，转的多了，就感觉操场上好像没人似的，景色美极
了！
这就是我们美丽的校园，校园可真好，而且还那么大！我喜欢我们的校园，你们呢？
美丽校园征文7
我的学校是我心中的天堂。

它位于沙北泰山路上，是市直学校，名叫漯河小学。

清晨，７点多钟我进入了校园，校园像一幅幅美丽的图画，学校路两旁的树美丽极了，近看树上还有露珠呢！来到教学楼上，在每一层楼上都有一句激励人的话。

要是说学校的美丽还要说起我们学校的小池塘。

在我们学校中央处有一个美丽的小池塘。

清晨，我刚进入学校，小池塘上有一层蒙蒙的薄雾，这时的小池塘就显得格外美丽。

从楼上往下看小池塘像一个“８”字，风一吹，小池塘起了微波。

在小池塘里种着睡莲，每天早上来到学校睡莲早早地就开了，因此，我非常喜欢睡莲，每天放学也不忘看它一眼。

池塘里种的还有荷叶，一片片荷叶像一个大圆盘，有时还有蜻蜓在上面休息。

水里的鱼儿，更是可爱，常常在水里嬉戏、玩耍、追逐打闹。

学校的草坪也很美丽。

在草坪上有好多雕像，有的雕的是一只正在嬉戏的小鹿，还有的雕的是小象、小马，还有一个雕刻的小亭子，三面分别雕了三个女神，一样的动作，一样的姿态，看起来非常漂亮。

我们学校的树郁郁葱葱的。

学校种的树有松树，还有一种我叫不出来名字的树，树的'颜色非常翠绿，让我看着非常舒服。

这就是我的学校，这就是我心目中学习的快乐世界。

美丽校园征文8
致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。

教化之所，塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。

一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。

上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。

育才的光辉，就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。

至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。

即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。

”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。

而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。

他们，不只是是教书匠，更是育人工。

他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。

让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。

让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。

我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。

回头一看，是学校，是
缙云县实验中学。

于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……
美丽校园征文9
洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着欢乐的笑声，校园，就是我们小学生的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然有那凶神恶煞的鲨鱼，校园里虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。

平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安。

家长希望孩子们平平安安，我，更希望让自己兄弟姐妹，学长平平安安。

所以一个平安校园是重中之重。

所以，从现在开始，我们要呼吁世界人民：产除校园侵害，创建平安校园！侵害就在我们身边，同学们我们要预防侵害，阻止侵害，更不能让自己加入侵害。

这种侵害的事，几乎每所学校都有！就拿一些学校来说吧，某高年级男生向某底年级学生索要钱财，还要求这低年级学生不许说出去，要是说出就打他。

在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除减少生活中的隐患，快快乐乐健健康康的生活。

一旦校园里发生了火灾，首先要选择正确的逃生或自救的方法，为了给我们中小学生创造一个平安的学习和成长的环境。

我校领导，老师们高度重视，积极行动。

组组织我们听"遇火灾，地震在校园里如何逃生"的讲座。

我们知道了很多知识。

平安校园从我做起，从一点一滴做起构建平安校园，是我们大家应尽的责任。

千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高树的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学的平安！
让我们一起携手共同创造平安校园吧！
美丽校园征文10
校园，一个充满了生机的地方，记录着菁菁学子的汗水与泪水的地方，是我们追求梦想的起点。

校园安全是每个人所关注的问题，现如今社会上有关校园安全的事例数不胜数。

面对那一幕幕触目惊心的场面，一个个血淋淋的数字，
让我们更加感受到了生命的可贵，安全的重要。

安全就在你身边，关注自己身边的每个细节，安全才能与你同在。

我们初中生大部分时间都在学校里度过，所以校园安全是十分重要的。

校园安全，是一个不可忽视的问题，也是一个至关重要的问题。

无论是谁，都要注意身边的安全，不可以掉以轻心。

在我们身边有许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天。

其实只是因为这些小问题，才一步步构成对我们人身安全的威胁。

正所谓，小心使得万年船。

如果不去关注这些小问题，怎么能使我们的安全得到保障呢？
在我们的身边，也有许多的同学不注意自己的小问题。

比如，上下楼梯打打闹闹。

前后不保持一定的距离。

在校园里追赶，在走廊了推推嚷嚷。

这些都可能酿成大错。

同学们，在我们身边的每一个角落里，都隐藏着不安全的因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。

有时，你一不注意，你就会遇到危险，就会与一切失之交臂。

生命只有一次，让它开花还是凋落，就看你珍不珍惜它了。

安全是生命的前提，为了让我们的生命之花开的灿烂，我们要一同为构建平安校园尽自己的一份力。

千里之行始于足下，平安校园是要靠每一个同学的维护。

让我们关注身边的一点一滴，用行动创建平安校园，用青春谱写美好的未来！
美丽校园征文11
时间好似流水，在白驹过隙那弹指一瞬间，这已是我来到实验初中的第二个月了。

蓦然回首，我似乎还能看见那个刚进校门一脸好奇的我，然而此时，我对新家的眷恋远远超过了好奇。

美丽的家园
刚跨进学校的大门，我就仿佛悄然走进了一个美得有些迷离的梦境，然而那一切却又是那样的真实：且不说那宽敞洁净的走道，绿草如茵的花坛，幽静深远的小径，千姿百态的假山，欢快神秘的小岛；也不说那高大的教学楼，窗明几净的教室，色彩绚丽的黑板报，就那
荷花池一带，就让人留连忘返。

漫步在池塘边，琅琅书声伴着清脆的鸟鸣，从不远处飘来。

临近深秋，荷叶虽已凋零，却似乎让人又回到那火辣辣的夏天，高雅的荷花亭亭玉立，如粉似玉，赏心悦目，而那清新淡雅的荷叶更是无穷碧了。

哦！这就是我美丽的新家。

可亲的老师
老师，同学心目中永远的太阳。

然而我们的老师，在可敬中，更透露出可亲。

他们一个个留在了我的画板上：这个亲切，那个幽默，有的绅士风度，有的童心依旧……让我印象最为深刻的，则是那位与同学们最为亲近的体育老师。

他，是我们心中的大朋友，他，是一位富有情趣的优秀教师，他让许多怕上体育课的同学喜欢上了体育。

上他的课，是一种享受，在欢声笑语中，我们学到了更多更多……
可爱的同学
时常看到，树下专注看书的身影；常常听见，课堂上激烈论辩的情景，那语言的犀利与机智，久久萦绕于耳畔。

然而吸引我的往往不是他们争辩的题目，而是他们特有的敏感，特有的纯洁和精神状态的生机勃勃。

我更忘不了那一个神情，一个动作，一个微笑……带给我的友爱和温馨。

由于我的粗心我的家作试卷失踪了，正当我急得直冒汗时，同学微笑着递给了。

我还没来得及向他道谢，她却悄然回家去了，但我知道温馨会从我这儿延续。

噢！这就是我的新家！一个由老师和我们同学共同组成的新家。

我爱这美丽、温馨的新家！
美丽校园征文12
刚进学校迎面扑来的是一条笔直的涌道，道路两旁都是教室和老师办公室，在涌道上走了一会儿，然后右拐就到了操场，每到下课铃响，同学们奔出教室，冲向操场，刚才还寂静的的操场马上变成了欢乐的海洋。

我们的校园一年四季都是美的，但我认为秋天和冬天最美。

操场边有几排松树和杨树，每到秋季落下的叶子从远处看就像黄色的海洋，我们下了体育课后，会把放在树下的水拿出来喝，然后再
欣赏景色，一阵风吹来叶子都飞起来，就像小姑娘在翩翩起舞，可美了！放学后总会有几个人在操场上打篮球。

柿子在秋天就成熟了，就像小灯笼似的挂在那里，松树大哥也换上了墨绿的浓妆。

冬天，当下了一场雪后，刚出月亮门一棵“白色的子弹头”飞了过去击中身旁的同学，抬头一看呈现出欢乐了的景象，到处都是欢声笑语，再看看旁边的树已经又换了一身“衣服”不过显的更加洁白，纯净。

这时，雪越来越大，操场上的同学不仅没回班，反而更加兴奋了，雪好像棉花一样落下来，不！更似鹅毛，铃铃铃！上课了，同学们这才恋恋不舍的回到班。

你说我们的校园美不美？
美丽校园征文13
我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。

我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。

但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么。