【教育资料】中考语文阅读训练(11)学习精品

2019年中考语文阅读训练(11) 2019年中考语文阅读周周练

周一诗词鉴赏

阅读下面一首诗，然后回答问题。

书湖阴先生壁二首（选一） [王安石]

茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。

【注】①排闼（t ）：闯进门来。闼，小门。

阅读训练

1.“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

2.结合全诗看,表达了作者怎样的情感？

参考答案：

1该句使用了拟人的手法。写开门见“山”，“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。（点明拟人具体内容，）化静为动，化无情为有情，赋予山以灵性，生动地写出了田园风光的盎然生机。2写出了诗人身处其间的愉悦，表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情。

周二文言阅读

口技（节选）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1、1解释下列句中加点词语

（1）中间力拉崩倒之声间：（2）不能名其一处也名：（3）几欲先走走：

2、用现代汉语翻译下列语句

（1）宾客意少舒，稍稍正坐。

译文

（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；

译文

3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（）

A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

1、⑴夹杂；⑵说出；⑶跑；

2、⑴（直到这时，）客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。⑵即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。（翻译正确，语言通顺）

3、B

周三记叙文阅读

如何挣到２０元钱

我记不起自己有多少次从佛罗里达州杰克逊维尔市儿童之

家孤儿院里跑了出来，但我知道，至少有几百次了。

那是在1957年，当时我11岁。记得当独自走在公园大街上时，我感到内心孤独极了。我很饿，天很冷，但我又没地方可去。

“嘿，男孩。”在一家机械修理店门口站着的一个强壮的男人冲我喊着。

“是的，先生。”我答应了一句。

“你想挣两块钱吗?”

“是的，先生!”

“我想让你去街头的饮料店给我买一瓶威士忌，可以吗?”他问我。

“只要你给我两块钱就行。”

他走回店里，从收银机里拿出20块钱，回来递到我手里。我站着盯着这张大票，因为我从没见过这么多钱，我甚至想，也许世界上所有的钱都在这儿了。

我转过身，顺着大街走着，去找那家饮料店。半路上，我转过身，看到那个男人已经从店门口消失了。我转过街角后，开始拼命向前跑。在那一刻，我决定自己霸占这20块钱，不打算还给他了。

不到几分钟。我就跑不动了。我坐在了公共汽车站的长椅上，一边喘着气，一边翻过来倒过去地看着这20块钱。

“这钱够我花好长时间了，没准还能买所房子住。”我想。突然，一阵异样的感觉在心里翻腾起来。直到今天我也说不清那是种什么感觉。我知道，我的所作所为肯定会伤害了那位先生。我在椅子上坐了一会儿，想让那种不舒服的感觉消失，却始终摆脱不掉它。

后来，我从长椅上站起身，朝着一家小饮料店跑了过去。我在店里买了一瓶威士忌，把剩下的钱和这瓶威士忌装进纸袋后，我回到了那家机械修理店。

“你怎么去了这么长时间?”我进门后，那位先生问我。

他打开纸袋，拿出了那瓶威士忌和钱，然后把两块钱塞到我手里。我低着头对他说了声“谢谢”，他拍了拍我的肩膀，我转身走出了他的修理店。

当我走在公园大街上时，那种异样的感觉又涌了上来，而且纠缠不去。我转过身去，走回了那家修理店。我走到那位先生跟前。把那两块钱递了过去。

“我刚才想偷走你的20块钱，不想还你了。”我坦白地说。

“但你最终回来了，这是最重要的。”

“可我还是有一种犯罪感。”我说。

他探过身，从我的手里拿走了那两块钱，放进了他的衣袋里。“那我帮你摆脱掉那种感觉。”

在接下来的整整一天里，我都在他的店里干零活。不知道有多少次我划破了手指，在收拾地上的金属片时，鲜血顺着我的双手流了下来。干完一天的活后，我从手指尖到胳膊肘缠满了绷带。在晚上7点钟时，他把我叫到了他的小办公室。“现在我们算算。你在我这儿干了10个小时，按每小时两块钱算，我应该付给你20块钱。”

在他数钱时，我伸出了手。“我还是个小偷吗?”我问。“不!你不是小偷，孩子，绝对不是。”

在离开这家机械修理店后，我走几步就停一停，看那种罪恶感是否还会回来，但它彻底消失了!

在其后的15年里，我时常到里维兹先生的小店，和他共进午餐。我庆幸自己在人生路上遇到了里维兹先生，是他教会了我如何通过正当手段挣到20块钱。

(选自《文苑》2009年第1期)

阅读训练

1、第一自然段在全文中起什么作用？

2、文中加横线的两句话都写到“我”“异样的感觉”，这异样的感觉是什么？两处“异样的感觉”是否完全相同？

3、里维兹先生收回“我”的两块钱，让“我”在他店里干活，结果弄得“我”的手肘到处是伤，这是不是为了说明里维兹先生太残忍，不懂得同情弱者呢？为什么？

4、将下列句中的“盯”换成“看、瞅”好不好？为什么？我站着盯着这张大票，因为我从没见过这么多钱，我甚至想，也许世界上所有的钱都在这儿了

5、文章倒数第二段写道：“我走几步就停一停，看那种罪恶感是否还会回来，但它彻底消失了!”你怎样理解我的这种心情感受？这说明了什么道理？你有这种经历和体验？

如有，请谈谈。（100字以内。）

参考答案

1、②总领下文，引起回忆；②设下伏笔，与文尾“在其后的15年里，我时常到里维兹先生的小店，和他共进午餐”相照应。

2、“异样的感觉”是一种犯罪的感觉。两处“异样的感觉”略有不同：前一处指想偷走20块钱有犯罪的感觉：后一处指没向“那位先生”坦白想偷走20块钱的心思及取得两块钱的报酬所产生的犯罪感。

3、不是。里维兹这样做是为了消除“我”的罪恶感，让“我”在接受20块钱的报酬时心安理得，这才是真正地尊重弱者、同情弱者、帮助弱者。

4、不好。“盯”这一动词形象生动地写出了“我”对20块钱的惊奇和看重，而“看、瞧”却不能很好地表现这种心理。

5、这表现了“我”在改正错误、坦诚认错、用