高一年级上册生物期末 非选择题专项模拟试卷
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高一年级上册生物期末非选择题专项模拟试卷
一、多选题
1.{下列有关图中的结构和功能叙述正确的是
A.并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核,④可参与信息交流
B.所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失
C.该结构的功能是遗传信息库,细胞代谢和遗传的中心
D.②的结构是流动镶嵌模型,RNA 经过④需要穿过 0 层膜结构且需消耗能量
2.{下列有关核酸的叙述正确的是()
A.DNA和RNA都能携带遗传信息
B.核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T4种碱基
C.玉米是真核生物,细胞内同时含有DNA和RNA,但其遗传物质是DNA
D.DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U
3.{下列有关化合物的生理功能或应用的叙述,正确的是()
A.动物乳汁、大豆等所含的蛋白质中不含人体必需的氨基酸
B.纤维素很难被人体消化,但能促进胃肠的蠕动和排空
C.脂肪不仅是储能物质,还具有缓冲、减压等作用
D.壳多糖可用于去除废水中的某些重金属离子
4.{下图是细胞中由某基本单位形成生物大分子时化学反应的模式图,有关表述错误的是()
A.该过程形成的大分子均以碳链为骨架
B.每合成1个大分子都产生1个水分子
C.该过程的逆过程会导致有机物总质量减少
D.蛋白质和多糖的合成都符合这个模式
5.{细胞的生命活动需要能量来维持,很多种物质都可以为细胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用极其重要,常被形容为“生命的燃料”。
下列有关葡萄糖叙述错误的是
()
A.高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质
B.谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素,组成它们的单体都是葡萄糖
C.动物细胞呼吸分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是糖原
D.葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用
6.{下图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中错误的是()
A.图中所示为脱氧核苷酸长链B.2在DNA和RNA中相同
C.3在DNA和RNA中相同D.5只能在细胞核中找到
7.{下列对生命系统的认识错误的是()
A.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次
B.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞
C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的8.{下图为核酸的基本组成单位的模式图,下列说法正确的是()
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②③方面
B.原核生物蓝细菌细胞内的②只有一种
C.若③是尿嘧啶,则该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸
D.人体遗传物质中的③有5种,②有2种
9.{蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物,下列叙述错误的是()
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构
C.绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中
D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用
10.{如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述不正确的是()
A.若b为葡萄糖,则c在动物细胞中可能为乳糖
B.若c为RNA,则b为核糖核苷酸,a为C、H、O、N
C.若c具有信息传递、运输、催化等功能,则b为氨基酸
D.若b为脱氧核苷酸,则c只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中
11.{如图是按顺时针方向表示的四种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()
A.图甲的b→a段与图丙的b→a段所用的时间可能一样长
B.温度对丙植物a→b段的生理活动有影响
C.在a→b段,DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选甲植物
12.{如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。
下列有关叙述中错误的是()
A.该动物的体细胞中都含有4条染色体
B.图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体
C.图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系
D.图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
13.{下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是()
A.细胞分化贯穿整个生命历程中,在胚胎时期达最大限度
B.衰老细胞中细胞核体积增大,细胞中各种酶活性降低
C.细胞凋亡过程与溶酶体有关,不利于生物的生长发育和生命活动
D.细胞有丝分裂周期中,染色体存在时间比染色质存在时间更长
14.{下列不是构成蛋白质的氨基酸的是()
A.B.
C.D.
15.{动物精子形成过程中减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的共同点是()
A.都有同源染色体B.都有纺锤体的形成
C.都有着丝点分裂D.都有同源染色体分离
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、多选题
1.AD
【解析】
【分析】
分析图示可知,①为染色质,②为核膜,③为核仁,④为核孔,核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道,核孔具有选择性。
【详解】
A、并非所有大分子物质都可通过④核孔进
解析:AD
【解析】
【分析】
分析图示可知,①为染色质,②为核膜,③为核仁,④为核孔,核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道,核孔具有选择性。
【详解】
A、并非所有大分子物质都可通过④核孔进出细胞核,如DNA不能通过核孔,核孔是核质物质交换和信息交流的通道,A正确;
B、真核细胞进行无丝分裂时不会出现①②③周期性的出现和消失,B错误;
C、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,C错误;
D、②为核膜,由两层生物膜构成,生物膜的结构是流动镶嵌模型,RNA经过④核孔需要穿过0层膜结构,且需消耗能量,D正确。
故选AD。
【点睛】
本题考查细胞核的结构和功能,意在考查考生对所学知识的识记能力。
2.ACD
【解析】
【分析】
核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有DNA,RNA主要分布在细胞质中,具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两
解析:ACD
【解析】
【分析】
核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有DNA,RNA主要分布在细胞质中,具有细胞结构的生物含有DNA和RNA 两种核酸,遗传物质是DNA;病毒只含有DNA或RNA一种核酸。
【详解】
A、DNA和RNA都是遗传信息的携带者,都能携带遗传信息,A正确;
B、核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸,脱氧核糖核酸的彻底水解产物才是脱氧核糖、磷酸和A、G、
C、T4种碱基,B错误;
C、玉米是真核生物,细胞内同时含有DNA和RNA,但其遗传物质是DNA,C正确;
D、 DNA特有碱基是T,RNA特有碱基是U,D正确。
故选ACD。
3.BCD
【解析】
【分析】
在人体中不能合成,只能从食物中摄取的氨基酸称为必需氨基酸,一般在动物的奶制品、肉类、蛋类和大豆制品中均含有必须氨基酸,经常食用一般不会缺乏必需氨基酸。
纤维素是一种植物多糖
解析:BCD
【解析】
【分析】
在人体中不能合成,只能从食物中摄取的氨基酸称为必需氨基酸,一般在动物的奶制品、肉类、蛋类和大豆制品中均含有必须氨基酸,经常食用一般不会缺乏必需氨基酸。
纤维素是一种植物多糖,人体没有分解纤维素的酶。
脂肪是细胞中的储能物质,还具有缓冲和减压等作用。
【详解】
A、动物乳汁、肉类、蛋类和大豆制品含有人体的必需氨基酸,A错误;
B、人体中没有分解纤维素的酶,因此很难被人体消化,但可以促进胃肠的蠕动和排空,B 正确;
C、脂肪具有储能、缓冲和减压等作用,C正确;
D、壳多糖可以吸附重金属离子,因此可以用来去除废水中的某些重金属离子,D正确。
故选BCD。
4.BC
【解析】
【分析】
1、分析题图:图示表示单体形成多聚体的模式图,图示发生的反应称为脱水缩合。
2、生物大分子主要包括核酸(DNA和RNA)、蛋白质和多糖(淀粉、糖原和纤维素),它们分别是由核
解析:BC
【解析】
【分析】
1、分析题图:图示表示单体形成多聚体的模式图,图示发生的反应称为脱水缩合。
2、生物大分子主要包括核酸(DNA和RNA)、蛋白质和多糖(淀粉、糖原和纤维素),它们分别是由核苷酸、氨基酸和葡萄糖聚合形成。
【详解】
A、该过程形成的大分子均以碳链为骨架,A正确;
B、每个大分子由多个小分子有机物组成,脱水缩合产生多个水分子,B错误;
C、单体形成生物大分子时化学反应的逆过程是水解反应,会导致有机物总质量增加,C错误;
D、蛋白质、核酸和多糖都是由相应单体聚合形成的多聚体,因此它们的合成都符合这个模式,D正确。
故选BC。
【点睛】
本题结合模式图,考查生物大分子的相关知识,要求考生识记细胞中生物大分子的类别及形成过程,能结合图中信息准确判断各选项。
5.AC
【解析】
【分析】
糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。
常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。
植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见
解析:AC
【解析】
【分析】
糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。
常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。
植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。
植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。
淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。
构成多糖的基本单位是葡萄糖。
【详解】
A、糖原是动物细胞中的储能物质,A错误;
B、植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,构成多糖的基本单位是葡萄糖,B正确;
C、糖原是多糖,葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,是呼吸作用分解的糖类,常被形容为“生命的燃料”,C错误;
D、葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用,D正确。
故选AC。
6.BD
【解析】
【分析】
分析题图:图示为某核苷酸长链的示意图,该核苷酸链含有碱基T,可推测题图为构成DNA的脱氧核苷酸链(部分片段),其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3为含氮碱基(胞嘧啶),4为(胞嘧
解析:BD
【解析】
【分析】
分析题图:图示为某核苷酸长链的示意图,该核苷酸链含有碱基T,可推测题图为构成DNA的脱氧核苷酸链(部分片段),其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3为含氮碱基(胞嘧啶),4为(胞嘧啶)脱氧核糖核苷酸,5为脱氧核糖核苷酸长链的片段。
【详解】
A、图中核苷酸链中含有碱基T,可见该图所示为脱氧核苷酸链,A正确;
B、DNA中的2是脱氧核糖,RNA中的2是核糖,B错误;
C、图中的3是含氮碱基胞嘧啶,DNA和RNA中均含有胞密啶,C正确;
D、图中的5为构成DNA的脱氧核苷酸链,细胞核中含有DNA,细胞质中也含有DNA,D 错误。
答案BD。
【点睛】
7.ACD
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。
分子、原子、化
解析:ACD
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。
分子、原子、化合物不属于生命系统。
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。
【详解】
A、蛋白质分子和核酸分子本身也算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次,A错误;
B、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞,B正确;
C、生态系统包括一定的自然区域内的所有生物及其生活环境,C错误;
D、植物无系统层次,D错误。
故选ACD。
8.AC
【解析】
【分析】
①是磷酸;②是五碳糖;③是含氮碱基,其中五碳糖有两种,含氮碱基有五种。
【详解】
A、DNA的五碳糖是脱氧核糖,RNA的五碳糖是核糖;DNA的含氮碱基是A、T、C、G,RN
解析:AC
【解析】
【分析】
①是磷酸;②是五碳糖;③是含氮碱基,其中五碳糖有两种,含氮碱基有五种。
【详解】
A、DNA的五碳糖是脱氧核糖,RNA的五碳糖是核糖;DNA的含氮碱基是A、T、C、G,RNA的含氮碱基是A、U、C、G,A正确;
B、原核生物蓝细菌细胞内既有DNA又有RNA,故②有两种,B错误;
C、尿嘧啶是RNA特有的含氮碱基,故该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸,C正确;
D、人体的遗传物质是DNA,DNA中的碱基③有4种,五碳糖②有1种,D项错误。
故选AC。
【点睛】
胸腺嘧啶是DNA特有的含氮碱基;尿嘧啶是RNA特有的含氮碱基。
9.BC
【解析】
【分析】
凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质就是DNA;DNA病毒的遗传物质是DNA;RNA病毒的遗传物质是RNA;核酸的多样性与核苷酸的数目、排列顺序有关。
【详解】
A、蛋白质的
解析:BC
【解析】
【分析】
凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质就是DNA;DNA病毒的遗传物质是DNA;RNA病毒的遗传物质是RNA;核酸的多样性与核苷酸的数目、排列顺序有关。
【详解】
A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关,A正确;
B、高温与重金属盐会破坏蛋白质的空间结构,但低温只会抑制蛋白质的活性,不会破坏空间结构,B错误;
C、大多数生物的遗传物质是DNA,因此绝大多数生物的遗传信息都储存在DNA中,C错误;
D、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中有重要作用,D正确。
故选BC。
【点睛】
10.ABD
【解析】
【分析】
单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而形成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料;多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、
解析:ABD
【解析】
【分析】
单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而形成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料;多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体(分别为葡萄糖、氨基酸、核苷酸)连接而成,因而被称为多聚体。
【详解】
A、若b为葡萄糖,则c为多糖,在动物细胞中的多糖可能为糖原,乳糖属于二糖,不是生物大分子,A错误;
B、若c为RNA,则b为核糖核苷酸,a为
C、H、O、N、P,B错误;
C、若c具有信息传递、运输、催化等功能,则c为蛋白质,此时b为氨基酸,C正确;
D、若b为脱氧核苷酸,则c为DNA,DNA可能存在于线粒体、叶绿体、细胞核、拟核、DNA病毒中,D错误。
故选ABD。
11.AB
【解析】
【分析】
一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期,且分裂间期经历时间要大于分裂期;不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同。
据此结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选
解析:AB
【解析】
【分析】
一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期,且分裂间期经历时间要大于分裂期;不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同。
据此结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。
【详解】
A、题图表示的四种植物细胞的细胞周期,a→b段表示分裂间期,b→a段表示分裂期。
不同植物细胞的细胞周期一般不同,尽管图甲的b→a段与图丙的b→a段在细胞周期中所占的比例不同,但所用的时间可能一样长,A正确;
B、温度通过影响酶的活性而影响细胞周期,所以温度对丙植物a→b段的生理活动有影响,B正确;
C、在a→b段,DNA的复制使核DNA数目增加一倍,染色体数目不变,C错误;
D、由于丁植物的分裂期占细胞周期的比例最大,所以观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好选丁植物,D错误。
故选AB。
12.ABD
【解析】
【分析】
分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析乙图:乙中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,处于有丝分裂G2期、前期和中期;
分析丙图:丙中没有
解析:ABD
【解析】
【分析】
分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析乙图:乙中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,处于有丝分裂G2期、前期和中期;分析丙图:丙中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;
分析丁图:丁中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,处于有丝分裂G1期和末期。
【详解】
A、题图甲处于有丝分裂后期,有8条染色体,因此该二倍体动物的体细胞中有4条染色体,当其处于有丝分裂后期时,体细胞内有8条染色体,A错误;
B、据题意和图示分析可知,图丙与图丁均不含b,说明b表示染色单体,图乙中a:c=1:2,说明a表示染色体,c表示DNA分子,因此图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和DNA,B错误;
C、图甲所示时期是有丝分裂后期,而图丙中的柱形图可表示有丝分裂后期,因此图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系,C正确;
D、图丁所示细胞正处于有丝分裂间期的G1或者末期,D错误。
故选ABD。
13.BCD
【解析】
【分析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质:基因的选择性表达。
2、细胞凋亡是由基因决定的
解析:BCD
【解析】
【分析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质:基因的选择性表达。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。
细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。
在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
【详解】
A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,该过程贯穿整个生命历程中,但在胚胎时期达最大限度,A正确;
B、衰老细胞中多种酶活性降低,细胞代谢减慢,但不是各种酶的活性都降低,B错误;
C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成,所以生物体内细胞凋亡对生物的生长发育和生命活动有利,C错误;
D、细胞有丝分裂周期中,染色体存在于分裂期,染色质存在于分裂间期,而分裂期远远短于分裂间期,所以染色体存在的时间比染色质存在时间更短,D错误。
故选BCD。
14.BC
【解析】
【分析】
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
氨基酸的结构通式是。
【详解】
根据结
解析:BC
【解析】
【分析】
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
氨基酸的结构通式是。
【详解】
根据结构通式可知,、至少有一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团,因此是氨基酸,A、D正确;
氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上,B错误;
不是正确的化学式,C错误。
故选BC。
【点睛】
掌握蛋白质的基本构成单体氨基酸的结构特点,根据选项中化学式的结构特点来判断其是否为氨基酸。
15.AB
【解析】
【分析】
【详解】
A、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的细胞都有同源染色体,A正确;
B、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂过程中都有纺锤体的形成,B正确;
C、减数第一次分裂只发生同
解析:AB
【解析】
【分析】
【详解】
A、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的细胞都有同源染色体,A正确;
B、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂过程中都有纺锤体的形成,B正确;
C、减数第一次分裂只发生同源染色体分离,没有发生着丝点分裂,C错误;
D、有丝分裂没有同源染色体分离,D错误。
故选AB。