高校学生管理引入程序公正的法律思考

Improvement of Collegian Management from the Perspective of Due Process

作者： 吕凯[1];林榕榕[1]

作者机构： [1]天津大学社会科学与外国语学院,天津300072

出版物刊名： 天津大学学报：社会科学版

页码： 469-472页

主题词： 程序公正;高校学生管理;校规

摘要：防止公权力的膨胀和滥用是程序公正的核心价值，高校学生管理涉及到公权力的运用，无疑也是需要公正程序的规范。然而，由于受到高校自主管理权理论和计划经济体制等因素的影响，我国高校学生管理实践往往忽视程序公正，导致学生的合法权利受到侵害。校规是高校学生管理中最直接的依据，因此，重视高校校规的制定应体现程序公正的要求，并且建立一套较为完善的学生违纪公正处理程序。