2019版高考生物二轮复习 专题六 生物工程与技术 第十六讲 胚胎工程与生态工程课件

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网络梳理——填一填 高考必背——记一记 易混易错——判一判
1.为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其 同期发情。( × )
2.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植。 ( × ) 3.在胚胎移植时,对供体和受体母牛都要进行相同激素的处理。 (× ) 4.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。 (√ ) 5.转基因生物扩散到种植区之外不可能造成“基因污染”。( × ) 6.转基因生物不改变生物原有的分类地位、减少了农药的使用、 保护了农田土壤环境。( √ )
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2.(2015重庆理综,8)某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引
进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(1)拟进行如下杂交:
♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C
选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正

。若C中的母牛表现为适
宜本地生长,但产奶量并未提高,说明高产奶是
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网络梳理——填一填 高考必背——记一记 易混易错——判一判
5.生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥 资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益与生态效益的同步 发展。
6.物质循环再生原理的基础是物质循环;物种多样性原理的基础 是生态系统的稳定性;协调与平衡原理的基础是生物与环境的协调 和平衡;整体性原理的基础是社会、经济和自然构成复合系统;系 统学和工程学原理的基础是系统的结构决定功能。
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A.输卵管 B.受精卵 C.桑椹胚 D.囊胚 E.原肠胚 F.化学诱导 法 G.动物血清 H.充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 I.桑椹 胚或囊胚 J.早期胚胎或原始性腺 K.物种多样性原理 L.协调 与平衡原理 M.整体性原理 N.系统学和工程学原理
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考点1
考点2
题点2 考查生物工程的综合应用 2.(2018贵州遵义第二次联考,38)奶牛养殖业中乳腺炎和口蹄疫分 别是由细菌和病毒引起的两种严重疾病。研究者利用生物技术培 育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)的双转基因奶牛新 品种。下图1为基因表达载体,图2为培育流程。
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考点1
考点2
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对第(2)(3)小题按胚胎工程的有关技术和原理分析:精子具有受 精能力的处理办法是进行获能处理;卵子在受精的过程中成熟(标 志是排出第二极体);胚胎培养液中葡萄糖的作用是为早期胚胎细 胞供能;基因重组发生在供体母牛产生卵细胞的过程中;提高已有 胚胎利用率的方法是胚胎分割技术。
和卵细胞膜反应。
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考点1
考点2
(3)过程③采用的是胚胎工程中的 技术,该过程所用培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外,还需 添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及 等物质。 (4)若捐献者携带红绿色盲基因,则该基因不能遗传给“三亲婴儿”, 原因 是

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考点1
考点2
答案: (1)核移植 母亲 (2)获能 透明带反应 (3)(早期)胚胎培养 动物血清 (4)红绿色盲基因属于核基因,而捐献者提供的是去核的卵母细胞
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考点1
考点2
2.有关农业生态系统设计原则的6个易错易混点 (1)应当能够体现生态学原理与现代农业技术相结合的原则。 (2)应当能够构成一个合理的生产结构。 (3)应当充分利用自然界的物质和能量资源。 (4)应当体现减少环境污染的原则。 (5)应当充分考虑经济、社会和生态的综合效益。 (6)所设计的农业生态系统,从理论上看应当能够实现良性循环。
人干扰素基因探针
出现杂交带 出现杂交带 出现杂交带
说明:牛乳铁蛋白肽基因只能在转基因奶牛的 细胞中表达,人干扰素基因则可在转基因奶牛的 细胞中表达,这与构建表达载体时 择有关。
的选
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考点1
考点2
(3)图2中④是处于
(时期)的卵母
细胞,而③一般选传代10代以内的细胞,理由是 。
(4)不需要对重组胚胎性别进行鉴定,理由是 。
(1)构建基因表达载体时要用到的工具酶

。图1中新霉素抗性基因的作
用是

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考点1
考点2
(2)研究者利用含有乳铁蛋白肽基因和人干扰素基因的DNA片段分 别制成探针,与乳腺细胞、口腔上皮细胞、蹄部细胞等提取的RNA 进行杂交,结果如下表:
探针 结果
乳腺细胞 口腔上皮细胞 蹄部细胞
牛乳铁蛋白肽基因探针 出现杂交带 未现杂交带 未现杂交带
。为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤
前应鉴定胚胎的
。子代母
牛的优良性状与过程
的基因重组有关。
(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采用
技术。
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答案: (1)生长发育或胚胎发育 隐性 ♂A×♀C 1/8 (2)获能或增强活力 ③ 供能 性别、高产奶和适应生长的基 因② (3)胚胎分割 解析: 本题以高产和适应性强奶牛的培育为基础材料,综合考查 分离定律、自由组合定律、遗传育种和胚胎工程的有关知识。第 (1)小题的解题切入点是明确得到高产和本地适应性强奶牛的育种 方式为杂交育种,还要注意关键信息“A牛和B牛均为纯种”“两对基 因分别位于不同对常染色体上”。借助遗传图解分析第(1)小题如 下(设D、d表示奶牛产奶量基因,E、e表示奶牛对本地适应性基因):
考点1
考点2
考点1 胚胎工程 题点1 考查胚胎工程操作流程及应用 1. “三亲婴儿”的培育过程可选用如图所示技术路线。请回答下列 问题。
(1)过程①采用的是细胞工程中的
技术。图中“三亲
婴儿”的染色体来自
和父亲提供的细胞核。
(2)进行过程②时,所用的父亲精子是经过
处理的。过
程②中防止多精入卵的屏障有


,沼气池中微生物的异化作用类型主
要是

(2)该生态系统建立的意义在于人为调整生态系统的能量流动关系,
使能量
,其最大生态效
益是通过多层次分级利用有机废弃物中的物质,既充分利用了有机
物中的
,又

(3)一般来说,生态工程的主要任务是对
进行修复,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提
高生态系统的生产力。
答案: (1)限制酶和DNA连接酶 鉴别、筛选出含有目的基因的细 胞(或胚胎) (2)乳腺(细胞) 全身(细胞)/多种体 启动子 (3)减数第二次分裂中期(或MⅡ中期) 以保持细胞正常的二倍体 核型或遗传物质未发生改变或细胞没有发生突变 (4)牛胎儿成纤维细胞来自雄性个体,胚胎就是雄性,来自雌性个体, 胚胎就是雌性

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(3)如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载
体)时必须使用

两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外,还需有
基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞。
(4)胚胎干细胞可以来自囊胚中的
。在一定条件
下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组
织器官移植给个体
(填“A”或“B”),则不会发生免疫排斥反
第十六讲 胚胎工程与生态工程
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1.(2015山东理综,36)治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植 后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下:
(1)过程①采用的是细胞工程中的
技术,过程
②采用的是胚胎工程中的
技术。
(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作
用是维持培养液(基)的
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7.我国禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。( √ ) 8.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离。( √ ) 9.单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害——协调与平 衡原理。( × ) 10.引种考虑适应环境——物种多样性原理。( × ) 11.林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题——整体性原 理。( √ ) 12.要实现人与自然的和谐发展,发展生态农业,实现物质和能量 的多级利用是最合理的。( √ )
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1.受精过程:获能的精子穿过放射冠和透明带→进入卵细胞膜→ 原核(雄原核、雌原核)形成→雄、雌原核融合→受精卵。
2.胚胎发育过程:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织、 器官分化→幼体。
3.体外受精过程:
4.胚胎移植的基本程序:对供、受体的选择和处理→配种或进行 人工授精→对胚胎的收集、检查、培养或保存→胚胎移植→移植 后检查。
(2)动物细胞需要在含有95%空气和5%二氧化碳的混合气体的培 养箱中进行培养,二氧化碳可维持培养液的pH(酸碱度)。
(3)构建基因表达载体时需对目的基因和运载体用限制酶和DNA 连接酶进行改造。基因表达载体必须含有标记基因以便于筛选出 含目的基因的受体细胞。
(4)胚胎干细胞可来自囊胚中的内细胞团。因为该胚胎的细胞核 遗传物质全部来自B个体,所以图中获得的组织和器官适合移植给 B个体。
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考点1
考点2
必清错混辨析
1.辨析体内受精和早期胚胎发育的5个易错易混点 (1)成熟的精子并不具有受精能力,必须获能后才具备受精能力。 (2)卵细胞形成过程中,减数第一次分裂在排卵前后完成,而减数 第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成。
(3)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是卵泡从卵巢中排出。 (4)受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受 精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
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考点1
考点2
答案: (1)物质循环再生 物种多样性 系统学和工程学 生产 者 分解者 异养厌氧型 (2)尽可能流向对人类最有益的部分 能量 减少了环境污染 (3)已被破坏的生态环境
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考点1
考点2
必清错混辨析 1.有关生态工程具体实例对应生态学原理的5个易错易混点 (1)无废物农业——物质循环再生原理。 (2)单一人工林比天然混交林稳定性低,易爆发虫害——物种多样 性原理。 (3)草原确定合理载畜量,不能过度放牧——协调与平衡原理。 (4)引种考虑适应环境——协调与平衡原理。 (5)林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题——整体性原 理。
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考点1
考点2
考点2 生态工程 热考题点必练
题点 考查生态工程在治理环境污染中的应用 (2018安徽合肥一中等六校教育研究会联考,34)下图是我国常见
的一种生态农业示意图,请据图回答下列问题。
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考点1
考点2
(1)生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、协调与平衡原理、
原理、
原理、
原理。
农作物、蝇蛆分别属于该生态系统成分中
(5)精子的发生场所——睾丸的曲细精管;卵子的发生场所——卵
巢;受精场所——输卵管;受精卵的发育场所——输卵管和子宫;精
子发生的时间及特点——初情期后,减数第一次分裂和减数第二次
分裂连续进行;卵子发生的时间及特点——胚胎性别分化以后,减
数第一次分裂和减数第二次分裂不连续进行。
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考点1
考点2
2.辨析胚胎移植和胚胎分割移植的7个易错易混点 (1)胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎必须在原肠 胚之前,不能直接移植受精卵。 (2)两次检查:①收集胚胎检查;②移植后是否妊娠检查。 (3)冲卵含义:冲出早期胚胎,不是冲出卵子。 (4)胚胎移植的供体和受体必须是同种生物。 (5)同期发情处理用雌性激素,超数排卵处理用促性腺激素。 (6)试管动物的性别和性状由父本、母本决定,而克隆动物的性别 和性状与核供体相同。 (7)胚胎的产生过程一般是有性生殖,但胚胎分割是无性生殖方式。
应。
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答案: (1)(体细胞)核移植 (早期)胚胎培养 (2)pH(或:酸碱度) (3)限制性(核酸)内切酶(或:限制酶) DNA连接酶(注:两空可颠倒) 标记 (4)内细胞团 B
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解析: 本题主要考查了动物细胞工程、胚胎工程的技术手段,以 及基因工程的工具。
(1)把B个体的体细胞核移植到A个体去核的卵母细胞中,得到的 重组细胞再经过早期胚胎培养获得发育到不同时期的早期胚胎。
性状。为杂交组合

,后代中出现这种母牛的概率是
(假设两
对基因分别位于不同对常染色体上)。
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(2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。
精子要具有受精能力,需对其进行
处理;卵子的成熟在过程 中完成。在过程④的培养基中含有葡
萄糖,其作用是
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