苏教版五年级语文上册期末试题及答案(完整)

苏教版五年级语文上册期末试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
dào dékǎi xuán gòng xiàn wān yán héxié
qīng chèjiěshìwàng xiǎng lǐng xiùlǐcǎi
二、比一比，再组词。

（10分）
党（_____）抄（______）怯（_______）荆（_______）
常（_____）吵（______）法（_______）刑（_______）
鸵（_____）枚（______）丘（_______）
驼（_____）牧（______）兵（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。

（____）
2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。

（_____）
3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。

（____）
4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。

（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
既然……就……与其……不如……
如果……就……尽管……还是……宁可……也不……
1．老师常常告诉我们，（______）考试前加班加点搞突击，（______）平时刻苦学习。

2．我们（______）不努力学习，将来（______）不能为建设“四化”贡献力量。

3．凡卡（______）回到乡下爷爷那里去，（______）愿在城里受罪。

4．你（______）答应和我一起去看电影，（______）不应该自己先走。

5．（______）痛得满头大汗，他（______）一声不吭.
五、按要求写句子。

（15分）
（1）老师悄悄地告诉同学们说：“下周放三天假。

”（改为间接转述句）
____________________________________________________________________ （2）花丽在放学路上捡到丢失的书包。

（改为“把”字句和“被”字句）
____________________________________________________________________ （3）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

（改为反问句）
____________________________________________________________________ （3）太阳升起。

（扩句）
____________________________________________________________________ （4）他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

（缩句）
_____________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
珍珠鸟(节选)
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

我只是微微一笑，依旧写东西。

它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。

这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。

我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

1．解释词语。

不动声色：_______________________________________________
索性：___________________________________________________
2．请用一句话概括选文的内容。

________________________________________________________
3．从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么？
________________________________________
4．你觉得选文中的哪个句子写得很妙？请画上“”，用自己的话说说该句的妙处。

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5．请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于5个。

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七、习作。

（20分）
题目：给我的启示
提示：补充作文题目。

通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。

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参考答案：
一
道德凯旋贡献蜿蜒和谐
清澈解释妄想领域理睬
二
党员抄写胆怯荆条平常吵闹办法刑法鸵鸟一枚丘陵骆驼放牧士兵
三
拱碧辉煌诗情举世估剔透 A B E F
四
1. 与其……不如……
2如果……就……
3.宁可……也不……
4.既然……就……
5.尽管……还是……
五
（1）老师悄悄地告诉同学们，下周放三天假。

（2）把字句：花丽把丢失的书包在放学路上捡到了。

被字句：花丽丢失的书包被她在放学路上捡到了。

（3）对违法乱纪的现象难道我们不要严惩吗？
（4）清晨，浅橙色的太阳冉冉升起。

（5）他坐在那里听老师讲课。

六
1．内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。

表示直截了当；干脆。

2．小珍珠鸟渐渐和“我”进行亲密接触。

3．我体会到小珍珠鸟已放下防备之心，与作者建立了真挚的友谊。

4．它先是离我较远……再偏过脸瞧瞧我的反应。

这句话运用了一系列动作描写，生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探，表现出小珍珠鸟想和“我”亲近。

5．她轻轻地坐在椅子上，戴上眼镜，拿起绣布，捏起一根针，静静地绣起花来了。