常德市四年级下学期语文期中测试试卷

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常德市四年级下学期语文期中测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(45分) (共5题;共45分)
1. (8分)选字组词。

(峻俊竣)________工(吹炊坎)________牛逛________(衔街衍)
严________(峻俊竣)(吹炊坎)________坷头________(衔街衍)
英________(峻俊竣)(吹炊坎)________烟繁________(衔街衍)
2. (4分)按拼音写汉字
mù tóng huáng niúgē shēng lín yuèmíng chán
________________________________________
3. (10分)成词填空
阳春________独具________古色________
________共赏巧夺________别具________
________生花
4. (4分) (2018四上·鄂托克旗期末) 按照要求写句子。

①昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

(仿写句子。

)________
②人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实……
仿照选文,用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。

________
③给句子换一种说法,保持意思不变。

(提示:可加关联词,可用比喻的说法。

)________
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

5. (19.0分)按课文《识字8》内容填空
①初三初四________月,十五十六月________。

②朝看________辩西东,夜望________知北南。

③________低飞江湖畔,即将有雨在眼前。

④大雁北飞天将________,燕子南归气转________。

⑤一场秋雨一场________,十场秋雨要________。

二、书写规范 (共1题;共5分)
6. (5分)用正楷字认真书写下面的诗句,做到正确、端正、美观。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

三、阅读思考(20+5分) (共3题;共25分)
7. (10分)课内阅读我最棒。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托托付)自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。

20世纪的(成功成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

(1)找出文中括号里用得不恰当的词。

(2)联系现实生活,请你写一写“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”在现代指什么。

①千里眼________ ________
②顺风耳________ ________
③腾云驾雾________ ________
(3)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在文中用来形容()
A . 科学给世界带来了美丽的自然景色。

B . 科学成果像梨花一样开满枝头。

C . 现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。

(4) 20世纪的许多发明使我们的生活越来越好。

请你也发挥想象,写一种你最想发明的东西,让它给我们的生活带来方便。

8. (10.0分)课外阅读
踏花归去马蹄香
有一次,朝廷决定考一考天下的画家。

诏令一下去,各地的画家都纷纷来到京城。

到了考试那天,主考官出了一个命题:“踏花归去马蹄香”,让画家把这句的内容体现出来。

开始,画家们都面面相觑,一筹莫展。

过了一会儿,便先后动起笔来。

有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上下功夫;有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏中疾速归来;有的画家苦思冥想,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。

只有一位画家独具匠心,他_____单纯着眼于诗句中的个别词,_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

他的画面是:在一个夏天的落日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。

考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看。

看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时,他脸上立时现出了喜悦的微笑。

他连连称赞:“好极了!好极了!”于是选中了这一幅。

因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。

在这句诗题里,“踏花”“马蹄”都是比较具体的事物,容易体现出来;而“香”字则是一个抽象的事物,用鼻子闻得到可用眼睛却看不见,而绘画是用眼睛看的,所以难于表现。

没有选中的那些画,恰恰都没有体现出这个“香”字来:而被选中的这一幅,蝴蝶追逐马蹄,这不正说明马蹄是泛着香味的吗?所以是成功的。

(1)
在括号里填上恰当的关联词。

只有一位画家独具匠心,他________单纯着眼于诗句中的个别词,________在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

(2)
从文中找出下列词语的近义词。

匠心独运—________ 费尽心思—________
翩翩起舞—________ 冥思苦想—________
(3)
判断下列句子的修辞方法。

这不正说明马蹄是泛着香味的吗?________
(4)
写出表现这位画家匠心独运的语句。

(5)
读了这个小故事你得到了什么启示?
9. (5.0分) (2019一下·微山期中) 阅读屋
这学期我们读了《种太阳花的小猪》,你最喜欢故事中的哪个小动物?为什么喜欢它?不会写的字加拼音。

四、习作天地(30分) (共1题;共30分)
10. (30分)习作。

六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧?收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?请选择一件你印象最深刻的写一写。

写之前先想一想:哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?
参考答案一、积累运用(45分) (共5题;共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、书写规范 (共1题;共5分)
6-1、
三、阅读思考(20+5分) (共3题;共25分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
四、习作天地(30分) (共1题;共30分)
10-1、。

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