湖南城市学院大学生就业满意度调查报告

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大学生就业满意度调查报告

大学生就业满意度调查报告

大学生就业满意度调查报告近年来,随着高校毕业生数量的逐年增加,大学生就业问题成为了社会关注的焦点。

为了深入了解大学生就业后的满意度情况,我们进行了一项广泛的调查,旨在揭示大学生在就业过程中所面临的问题和挑战,以及他们对当前工作的满意度和期望。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了来自不同地区、不同专业、不同学历层次的_____名大学生的有效反馈。

调查内容涵盖了就业岗位、薪资待遇、工作环境、职业发展、工作与生活平衡等多个方面。

一、就业岗位满意度在就业岗位方面,约_____%的大学生表示对目前所从事的工作岗位较为满意。

他们认为工作内容与自己的专业知识和技能有一定的相关性,能够发挥自己的优势。

然而,仍有_____%的大学生表示对岗位不满意,主要原因包括工作内容枯燥乏味、缺乏挑战性和创新性,以及与自己的职业规划不符。

二、薪资待遇满意度薪资待遇是大学生就业时最为关注的因素之一。

调查结果显示,仅有_____%的大学生对目前的薪资水平感到满意。

大部分大学生认为自己的薪资过低,无法满足生活需求和职业期望。

其中,一线城市的大学生对薪资的满意度相对较低,而二三线城市的大学生在薪资方面的满意度略高。

三、工作环境满意度工作环境包括办公设施、工作氛围、团队合作等方面。

约_____%的大学生对工作环境表示满意,认为工作场所舒适、同事关系融洽、团队合作良好。

但仍有_____%的大学生对工作环境存在不满,如办公设施陈旧、工作压力过大、人际关系复杂等。

四、职业发展满意度职业发展是大学生关注的长期问题。

约_____%的大学生认为目前所在单位提供了较好的职业发展机会,有明确的晋升渠道和培训体系。

然而,仍有_____%的大学生表示对职业发展前景感到迷茫,单位缺乏对员工的职业规划指导和支持。

五、工作与生活平衡满意度在快节奏的工作生活中,工作与生活的平衡越来越受到重视。

调查发现,仅有_____%的大学生能够较好地平衡工作与生活,大部分大学生表示工作时间过长、加班频繁,导致个人休息和娱乐时间不足,影响了生活质量。

高校毕业生就业满意度调查与分析

高校毕业生就业满意度调查与分析

高校毕业生就业满意度调查与分析随着教育的不断发展,高校毕业生人数不断增加,他们面临着就业市场竞争日益激烈的压力。

毕业生的就业满意度可以反映教育质量与就业培训的有效性。

为了了解高校毕业生的就业满意度,本文进行了一项调查与分析。

调查方法本次调查使用了问卷调查的方法。

我们设计了一个针对高校毕业生的调查问卷,内容包括就业情况、薪资待遇、工作内容等多个方面的问题。

我们选择了各个学科领域的毕业生进行调查,以确保结果的代表性。

我们采用了随机抽样的方法,从不同学校、不同专业中抽取样本,并通过互联网的方式发放问卷。

共有500名高校毕业生参与了本次调查。

调查结果根据调查结果,将高校毕业生的就业满意度分为四个级别:非常满意、满意、一般、不满意。

我们发现,大约40%的毕业生对自己的就业情况非常满意,30%的毕业生对自己的就业情况满意,20%的毕业生觉得自己的就业情况一般,10%的毕业生对自己的就业情况不满意。

就业情况满意度的影响因素我们进一步分析了就业满意度与多个因素之间的关系。

首先,我们发现就业满意度与所学专业的匹配程度密切相关。

毕业生在选择就业岗位时,是否能够运用所学专业知识和技能对于满意度有着重要影响。

与此同时,薪资待遇也是毕业生关注的重点。

薪资待遇与毕业生对自己就业情况的满意度具有显著正相关性。

毕业生在找工作时,不仅关注工作内容和发展空间,也希望通过工作获得经济上的回报。

此外,工作环境、工作稳定性以及职业发展前景等因素也与毕业生的就业满意度密切相关。

毕业生希望在一个良好的工作环境中工作,拥有稳定的工作岗位,并且有机会得到职业发展的机会。

对于那些能够提供这些因素的雇主,他们会更容易吸引和留住毕业生。

解决就业满意度的问题针对高校毕业生就业满意度的问题,有一些应对措施可以被采用。

首先,学校应加强就业指导。

学校可以通过与企业合作,提供实习机会和就业技能培训,帮助毕业生更好地适应就业市场。

同时,学校还应定期组织就业信息发布会和招聘会,为毕业生搭建与企业交流的平台。

2024年毕业生就业状况调查报告范文(3篇).pptx

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6、高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;
7、研究生就业率出现下降的趋势;
8、近年来待就业毕业生有增加的趋势;
9、社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长;
10,农大的优势就业专业是农科类,人文社科处于不利地位。
(二)毕业生就业工作存在的主要问题。
(四)就业市场机制不完善。一些地区存在地方保护主义,对是本地生源的毕业生大开绿灯,而对一些外地毕 业生加以各种条件限制。真正公平、择优、有序的就业市场尚未建立,服务保障体系还未健全,体制性障碍还未真 正消除。
(五)用人单位的门槛高。一些用人单位不从实际出发,盲目提高人才标准,追求高学历,造成了人才的浪费 。一
些用人单位缺乏人才培养机制,希望进一个人才,就能马上发挥作用,创造价值,因此,非常看重个人的工作 经脸,认为应届毕业生只有理论知识,动手能力差,不太愿意接受应届毕业生,给毕业生的就业带来了难度。
(六)学校教育与就业市场严重脱轨。高校重知识轻能力、重理论轻操作、重专业轻品德,办学思想和课程设 置都偏重学术性,忽视创新人才的培养,导致学生的知识面狭窄、实践能力差,缺乏艰苦创业、吃苦耐劳的精神, 缺乏城信的品德,独立、自理能力差,做事缺乏条理,既不清楚自身素质与社会要求存在的差距,又不明白自身素 质与用人单位的要求存在差距,缺乏足够的内在“实力而且学校的师资力量、教学设备都无法及时赶上。高校普遍存 在重科研轻教学的倾向,高校教师评职称主要是看有没有发表章,什么级别,而不管教学成绩如何。另外,高校还 缺乏一支熟悉职业生涯指导专业教师队伍,学校的投入也十分不足。
.专业矛盾:冷热专业的存在导致了人才过剩。工科和应用性较强的学科专业的毕业生,就业形势良好;而文秘 、计算机、会计等热门专业的毕业生面临着的市场竞争更为激烈。

湖南城市学院是几本_湖南城市学院就业情况

湖南城市学院是几本_湖南城市学院就业情况

湖南城市学院是几本_湖南城市学院就业情况湖南城市学院是一所省属普通本科院校。

学校位于千年古城益阳,人文底蕴深厚,自然环境优美。

2013年5月,学校城乡规划专业高标准通过了住建部专业评估。

2013年12月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

下面是店铺给大家带来的湖南城市学院是几本,供大家参考!湖南城市学院是几本?首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说湖南城市学院是一本还是二本,湖南城市学院是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。

根据湖南城市学院招生办最新公布的信息可知:湖南城市学院在湖南是第二批次招生,所以我们通常说湖南城市学院是二本大学。

如果你不是湖南考生,湖南城市学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说湖南城市学院是一本大学。

湖南城市学院是985和211吗?相信看完以上信息,湖南城市学院是几本您已经心里有数了,估计您还想知道湖南城市学院是985和211吗?根据教育部门的信息显示,湖南城市学院既不是211大学也不是985大学。

以下是湖南省所有985大学和211大学名单:湖南985大学名单序号学校名称学校类型1 中南大学综合2 湖南大学综合3 国防科技大学军事湖南211大学名单序号学校名称学校类型1 国防科技大学军事2 中南大学综合3 湖南大学综合4 湖南师范大学师范湖南城市学院近年来毕业生就业情况如何?答:湖南城市学院一直重视毕业生就业工作,尤其注重学生综合素质和能力的培养,毕业生理论扎实、知识面宽、适应能力强,毕业生学得好,下得去,用得上,留得住,深受用人单位普遍欢迎。

学校为毕业生提供各种就业咨询指导与招聘服务;近几年来,毕业生初次就业率保持在85%以上,毕业生主要分布在中铁、中建、中核等国有大型企业及全国各地事业性单位。

学校先后多次被评为“湖南省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”,曾被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。

大学生就业意向调查报告总结

大学生就业意向调查报告总结

大学生就业意向调查报告总结1. 引言大学生就业问题一直备受关注,为了更好地了解大学生的就业意向,本次调查采用问卷调查的方式,旨在总结大学生的就业意向并提出针对性的建议。

本文将对调查结果进行分析和总结,希望能为大学生就业问题的解决提供参考。

2. 调查方法本次调查采用了随机抽样的方式,共选取了1000名大学生作为调查对象。

调查采用了在线问卷的形式,共有15个问题,涉及大学生的就业意向、就业行业偏好、岗位要求、薪资期望等方面。

3. 调查结果3.1 就业意向根据调查结果显示,绝大多数大学生(85%)表示想要尽快找到一份工作,同时也有部分学生(15%)表示希望继续深造并攻读研究生。

就业意向较高的大学生主要考虑到经济压力和个人发展的需要。

3.2 就业行业偏好在就业行业偏好方面,IT行业最受大学生的青睐,占比达到35%。

其次是金融行业(25%)、教育行业(20%)和互联网行业(15%)。

这与当前社会发展的趋势和就业热点密切相关。

3.3 岗位要求调查结果显示,大学生对自己未来工作的岗位要求较为明确。

大多数学生(80%)希望找到与自己所学专业相关的工作,认为这样能更好地发挥自己的专业优势。

而另外一部分学生(20%)则更加注重工作的前景和成长空间,对专业匹配度要求较低。

3.4 薪资期望关于薪资期望,调查结果显示,大学生对薪资的要求并不高。

绝大多数学生(70%)希望薪资在5000-8000元之间,这与大学生对就业前景和发展机会的关注程度相匹配。

另外20%的学生期望薪资在8000-10000元,只有10%的学生期望薪资超过10000元。

4. 结论根据以上调查结果,可以得出以下结论:1.大学生对就业意向较高,主要考虑经济压力和个人发展的需要。

2.IT行业是大学生就业的首选,其次是金融行业、教育行业和互联网行业。

3.大学生对自己未来工作的岗位要求较为明确,大多数希望找到与自己所学专业相关的工作。

4.大学生对薪资的要求并不高,大部分期望薪资在5000-8000元之间。

学院就业调研报告范文

学院就业调研报告范文

学院就业调研报告范文学院就业调研报告尊敬的学院领导:经过对学院毕业生就业情况的调查和分析,我对学院毕业生的就业情况进行了总结和汇报。

报告如下:一、背景介绍近年来,就业问题一直是学院和学生最关心的问题之一。

为了了解毕业生的就业情况和就业需求,学院决定进行本次就业调研。

二、调查方法为了全面了解毕业生的就业情况,我们采用了问卷调查的方式,共有1000份问卷发放,回收问卷800份,有效问卷700份,有效回收率为87.5%。

三、调查结果1. 毕业生就业情况:根据调查结果显示,毕业生的就业率为80%,其中50%的毕业生选择到外企就业,30%的毕业生选择公务员考试,20%的毕业生选择考研。

2. 就业难点:调查显示,毕业生认为就业难点主要有三个方面,分别是缺乏实习经验、专业技能匹配度低以及竞争压力大。

这些问题都需要学院和学生共同努力来解决。

3. 就业意愿:调查结果显示,80%的毕业生希望通过相关培训提高自己的就业竞争力,60%的毕业生希望学院提供更多的实习机会,50%的毕业生希望学院加强与企业的合作。

四、建议措施根据调查结果和学院实际情况,我提出以下建议措施:1. 增加实习机会:学院应加强与企业的联系,争取为学生提供更多的实习机会,让学生能够在实践中更好地提升自己的专业能力。

2. 加强就业指导:学院应建立健全的就业指导体系,包括提供职业规划和求职技巧等培训,帮助学生提高自身竞争力。

3. 加强校企合作:学院应与企业建立更为紧密的合作关系,开展校企合作项目,为学生提供更多实践机会,提高毕业生的就业机会。

4. 增加实用技能培养:学院应根据市场需求,增加一些实用性强的课程,提高学生的实际操作能力和职业素养。

5. 增强就业意识:学院应加强就业宣传教育,培养学生的就业意识,在学生入学前、在校期间和毕业后都要进行相关的就业指导和培训。

综上所述,学院毕业生就业调研结果显示,毕业生的就业率较高,但仍然存在一定的就业难点。

通过加强实习机会、就业指导、校企合作以及实用技能培养等方面的努力,相信学院毕业生就业情况将会有所改善。

毕业生对就业工作满意度分析报告

毕业生对就业工作满意度分析报告

毕业生对就业工作满意度分析报告1. 引言现代经济发展的快速推进,导致毕业生就业市场竞争激烈。

然而,无论就业市场如何发展,毕业生对就业工作的满意度一直是一个重要的指标。

满意的工作环境和有发展空间的工作机会不仅符合毕业生的期望,也能提高他们的效率和工作质量。

本文通过分析毕业生对就业工作的满意度,旨在全面了解毕业生的就业情况和需求,为学校和企业提供合理的指导和决策依据。

2. 研究方法本次研究采用问卷调查的方式收集数据。

问卷中包含了对毕业生就业工作满意度的相关问题,采用五分制进行评分。

问卷调查的对象为近两年的毕业生,共收回有效问卷500份。

3. 就业工作满意度分析3.1 总体满意度通过问卷调查结果统计发现,参与调查的毕业生总体上对就业工作的满意度为3.8分,表明大多数毕业生对工作环境和待遇较为满意。

3.2 不同因素对满意度的影响根据毕业生在问卷中提供的个人信息,以及他们对不同因素的评分,我们可以进一步分析不同因素对满意度的影响。

3.2.1 工资待遇工资待遇是毕业生对就业工作的重要考虑因素之一。

通过分析,我们发现毕业生对工资待遇的满意度较高,平均得分为4.2分。

3.2.2 工作环境良好的工作环境对于毕业生来说也是一个重要的满意度因素。

从调查结果来看,毕业生对工作环境的满意度得分为3.7分,表明绝大多数毕业生对工作环境较为满意。

3.2.3 发展空间对于有追求的毕业生来说,工作的发展空间也是一个重要的关注点。

根据调查结果,毕业生对工作发展空间的满意度得分为3.5分,表明多数毕业生认为工作中有一定的发展机会。

3.3 毕业生就业意向除了对就业工作满意度进行评估外,我们还了解到毕业生的就业意向。

通过问卷结果统计,我们发现大部分毕业生希望在就业的第一年内找到满意的工作机会,追求发展空间和个人成长。

4. 结论通过对毕业生对就业工作满意度的分析,我们可以得出以下结论:•总体上,毕业生对就业工作的满意度较高,表明现在的就业市场给予大部分毕业生满意的工作环境和待遇。

大学生就业情况调查报告(通用11篇)

大学生就业情况调查报告(通用11篇)

大学生就业情况调查报告大学生就业情况调查报告(通用11篇)为了了解某一情况、某一事件,我们通常要进行专门的调查研究,最后将结果反映在调查报告中。

调查报告怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的大学生就业情况调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生就业情况调查报告篇1调查目的:主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。

为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。

调查结论及建议:一、大学生对就业前景的关注的比较少在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。

而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。

同学们大都表示对未来的工作有担心,但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。

典型的眼高手低表现。

总结照成这方面的原因:1、因为学生现在仍在安逸,舒适的校园中生活,对激烈的社会生活没有足够的了解。

在经济上仍依赖父母,忘却了就业压力带来的紧张感,每天仍是如中学生活,上课、下课,对就业缺乏了准确的了解和认识。

2、学校提供的就业指导不到位。

同学们表示,虽然学校开设了就业指导课,但只是泛泛的讲些大道理,缺少了实际的操作能力。

二、大学生个人能力存在缺陷,自我认识不足自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。

通过对部分用人单位的了解,发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信,善于协调、容易与他人合作的品格,以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。

大学生毕业就业满意度调查与分析

大学生毕业就业满意度调查与分析

大学生毕业就业满意度调查与分析近年来,随着中国高等教育的快速发展,越来越多的大学生迎来毕业季。

然而,与此同时,大学生就业形势却面临诸多挑战。

在这样的背景下,了解大学生毕业就业满意度情况及其原因,对于提高大学生就业质量具有重要意义。

本文将进行一项大学生毕业就业满意度调查,并对结果进行分析。

为了了解大学生毕业就业满意度,我们设计了一份包括问卷调查和个别访谈的调查方案。

我们从不同学校、不同专业的大学生中随机选取了500名受访者,他们的年龄分布在20至25岁之间。

问卷调查主要涉及到以下几个方面:就业意愿、就业情况、工作满意度、薪资待遇、职业发展路径等。

调查结果显示,大约60%的受访大学生表示满意或十分满意自己的毕业就业情况。

这部分大学生普遍就业于国内知名企业或行业中的先导企业,他们获得了较好的待遇和发展机会,对就业情况比较满意。

另外,约20%的受访大学生表示一般满意,他们的就业情况较为稳定但缺乏一定的发展空间。

剩下的20%的受访大学生则表示不满意,他们要么就业于一些非理想的行业,要么就业形势不确定。

为了进一步分析影响大学生毕业就业满意度的因素,我们结合问卷调查结果和个别访谈情况进行了深入分析。

首先,大学生的就业意愿对满意度有重要影响。

我们发现,那些具有明确就业目标和职业规划的大学生更容易获得较满意的就业情况,因为他们更有针对性地选择了适合自己的行业和职位。

其次,薪资待遇也是影响满意度的重要因素。

调查显示,绝大多数满意度较高的大学生薪资待遇较好,能够满足他们的基本生活需求。

最后,职业发展路径的清晰度和机会也会影响大学生的满意度。

那些获得良好职业发展机会的大学生更容易对自己的就业情况感到满意。

尽管大部分大学生对自己的毕业就业情况较为满意,但我们也发现了一些问题和改进的空间。

首先,一些大学生对就业市场缺乏足够的了解,导致对自己的就业情况不够满意。

因此,大学应该在学生就业前提供更多的就业指导和市场信息,帮助他们更好地制定职业规划。

高校毕业生就业满意度调查与分析

高校毕业生就业满意度调查与分析

高校毕业生就业满意度调查与分析近年来,随着高等教育的普及和就业压力的增大,高校毕业生就业问题备受关注。

高校毕业生就业满意度调查与分析成为了一个重要的研究课题。

本文将通过对高校毕业生就业满意度的调查和分析,探讨毕业生在就业过程中的现状、问题和发展趋势。

一、调查方法为了全面了解高校毕业生的就业满意度,我们采取了问卷调查的方式。

问卷涵盖了毕业生的基本信息、就业情况、薪资待遇、职业发展等方面的内容。

我们在不同地区、不同学历、不同专业的高校中进行了问卷调查,确保样本的代表性和多样性。

通过问卷调查,我们收集了大量的数据,为后续的分析提供了依据。

二、调查结果分析1. 就业率:调查显示,高校毕业生整体就业率呈现逐年上升的趋势,但不同学历和专业的毕业生就业率存在差异。

硕士研究生和本科生的就业率相对较高,而部分专业的毕业生就业率较低,需要加强就业指导和培训。

2. 就业满意度:大部分高校毕业生对自己的就业情况表示满意,但也有一部分毕业生对就业现状不满意。

主要表现在薪资待遇、工作环境、职业发展空间等方面。

需要加强对毕业生的职业规划和指导,提升其就业满意度。

3. 薪资待遇:调查显示,高校毕业生的薪资待遇普遍较低,尤其是部分专业的毕业生。

薪资待遇不仅受到学历和专业的影响,还受到地区和行业的影响。

需要加强对毕业生的薪资调查和分析,为其提供更好的薪资待遇。

4. 职业发展:高校毕业生普遍对自己的职业发展前景表示担忧,认为当前的工作难以实现个人价值和职业目标。

需要加强对毕业生的职业规划和指导,帮助他们更好地实现职业发展。

三、问题分析与对策建议1. 就业指导不足:部分高校存在就业指导不足的问题,导致毕业生在就业过程中缺乏有效的指导和支持。

建议高校加强就业指导,为毕业生提供更全面的就业信息和指导。

2. 专业对口度不高:部分高校的专业设置与市场需求不匹配,导致毕业生就业困难。

建议高校调整专业设置,与市场需求保持一致,提高毕业生的就业竞争力。

高校毕业生就业满意度调查与分析

高校毕业生就业满意度调查与分析

高校毕业生就业满意度调查与分析近年来,高校毕业生就业问题一直备受关注。

在快速发展的社会经济背景下,高校毕业生就业满意度成为衡量高等教育质量的重要指标之一。

下面将对高校毕业生就业满意度进行一项调查与分析。

一、调查方法与样本选择本次调查采用问卷调查的方式进行,通过网上问卷的形式,对不同层次、不同类型高校的毕业生进行抽样。

样本选择上,我们注重抽取不同专业背景、不同地域分布的毕业生,以保证样本的代表性与多样性。

二、调查结果与分析1. 职业发展机会毕业生就业满意度中,对职业发展机会的认可度较高。

约80%的受调查毕业生认为他们在就业过程中得到了足够的职业发展机会。

这主要得益于目前社会经济的持续发展,各行各业都需要大量的人才,给予了高校毕业生广阔的职业发展空间。

2. 薪资水平在薪资水平方面,约60%的毕业生表示满意,有30%的毕业生表示薪资水平低于期望值,只有很少一部分毕业生表示薪资水平超过了期望。

这一结果表明,虽然就业岗位丰富,但是薪资待遇并不完全满足毕业生的期望。

3. 就业稳定性约75%的毕业生认为自己的就业稳定性较高,愿意在当前工作岗位上长期发展。

这一结果说明高校毕业生在就业过程中,往往能够找到相对稳定的就业机会,为自己的职业规划提供了坚实的基础。

4. 就业与所学专业相关性在就业与所学专业相关性方面,约70%的毕业生认为自己的工作与所学专业相关。

然而,也有约30%的毕业生表示工作与所学专业不相关,这让一些毕业生感到迷茫和困惑。

对此,高校教育应更注重培养学生的专业技能与实践能力,提升毕业生的就业竞争力。

5. 工作环境与前景对于工作环境与前景的满意度,约60%的毕业生表示满意。

这一结果说明多数毕业生对于自己工作的环境和前景持乐观态度,相信自己在未来的职业生涯中能够有所成就。

三、分析与建议通过对高校毕业生就业满意度的调查可以看出,大部分毕业生对职业发展机会、就业稳定性、工作环境与前景都较为满意,但是在薪资水平和就业与所学专业相关性方面还存在一定的不满意。

地方本科院校毕业生就业满意度调查与原因分析

地方本科院校毕业生就业满意度调查与原因分析

能学 以致 用 , 并 能较 好地 处理 工作 中的一 些事 务 , 同时 说 明 他们在 自己的岗位上 还需 要不 断摸索 与探 究 。寻 找最 佳 的
合作方式 实现 自己的人生价值 。调查 中有1 8 2 %的毕 业生 不满 意 , 这说 明毕业 生 中仍有 一部 分人 对当前 的工作 怀有很 大期 盼 ,对 自己未来充 满着 美好 的憧憬 , 对生活充 满着热情 。 具体到某些方 面 , 部分毕业 生对 目前所从 事 的工作或多 或少存有 不满或很不 满意 如: 工作 薪酬方 面 有2 0 %的毕业 生不满意 , 他们认为 以 自己的能力 、 水 平和 当前 的物价水 平 , 不应该拿 当前这么一点薪水 , 不应该享 受这么低的待遇 : 职业 竞争公平程度和晋升机会方面 ,有 1 . 2 5 %的很不 满意 . 1 8 . 1 2 %

由上 表可 以看 出 , 湖南 城市 学 院毕 业 生 的就业 满 意度 总体情 况较好 , 所得 数据 成正 态分 布 , 毕业 生对 所从事 的工 作总体 感觉一般 的人 数 占一半 以上 ,感到 满意 和很满 意 的
人数达 到2 9 . 6 2 % ,这 说 明 毕 业 生 对 自己 所 学 的 知 识 基 本 上
位不 明确 , 缺乏整体 规划 , 或者是对 自己职业 理想值 太高 , 没
有结合当前社会形势和个人 自身情况 合理 定位。 另外 , 在走访 调查 中我们 发现 , 部 分毕 业生所 从事 的工 作与本专 业不相 匹配 , 如 下表所示 :
的毕业生不满意 , 5 8 . 7 5 % 的毕 业 生 认 为 一 般 。这 些 数 据 表 明 ,

就 业 满 意 度 的 内涵
所 谓就业 满意度 是反 映就业 机会 的可 获得性 、工作 稳

大学生就业满意度调研报告

大学生就业满意度调研报告

大学生就业满意度调研报告随着中国经济的快速发展和高等教育的普及,在校大学生的就业问题备受关注。

为了更好地了解大学生的就业满意度状况,本次调研对一定数量的大学生进行了问卷调查,并综合了相关数据进行分析。

以下是我们的调研结果。

就业满意度整体情况我们首先对被调查的大学生的就业满意度进行了整体评估。

调查结果显示,大部分大学生对自身的就业情况表示满意。

其中,有60%的大学生对自己的就业结果表示较为满意,占总调查人数的比例最高,另外30%的大学生表示比较满意。

相对而言,只有10%的大学生对自己的就业结果表示不满意或非常不满意。

满意度影响因素分析在了解整体情况后,我们进一步分析了影响大学生就业满意度的因素。

1. 就业岗位的匹配度大学生对自己所从事的工作岗位与所学专业的匹配度非常看重。

对于那些专业与实际工作有较大差距的大学生来说,他们往往会对自己的就业结果表示不满意。

调查显示,约有45%的大学生认为自己的工作岗位与所学专业一致,他们对自己的就业结果较为满意;但另外55%的大学生则表示工作岗位与所学专业存在一定差距,其中有一部分大学生对此不能满意。

2. 薪资水平薪资水平也是大学生对就业满意度的重要影响因素之一。

调查结果显示,近70%的大学生对自己的薪资水平表示满意或比较满意,而另外30%的大学生则表示对工资不满意。

这一结果表明,薪资水平的不尽如人意仍然是一些大学生对就业不满的主要原因之一。

3. 工作发展机会大学生对于工作的发展前景和晋升机会也有很高的期望。

调查结果显示,超过80%的大学生对自己所从事的工作岗位的晋升机会表示满意或比较满意。

这一数据显示出,工作发展机会是大学生对就业满意度的一个重要决定因素。

建议与措施综合以上分析,针对大学生就业满意度的问题,我们提出以下建议和措施。

1. 加强就业指导针对大学生就业岗位与专业匹配度较低的问题,学校应加强就业指导,为学生提供更准确的岗位选择建议,帮助他们更好地衔接学校所学知识与实际工作需求。

高校学生就业指导满意度调查报告

高校学生就业指导满意度调查报告

高校学生就业指导满意度调查报告1. 调查背景在当前经济形势下,高校学生就业问题备受关注。

为了了解高校学生对学校提供的就业指导服务的满意度,进行了一项调查。

2. 调查对象本次调查对象为XXX大学应届毕业生。

3. 调查方法采用问卷调查的方式,以保证数据的客观性和准确性。

共发放问卷200份,回收有效问卷180份,回收率为90%。

4. 调查结果及分析4.1 就业指导服务的知晓度根据调查结果,有78%的被调查学生知晓学校提供的就业指导服务。

说明学校在宣传就业指导方面做得较好,但仍有部分学生对此不够了解。

4.2 就业指导服务的满意度对于已经使用过学校就业指导服务的学生,有65%的学生表示满意,25%的学生表示基本满意,10%的学生表示不满意。

这表明学校就业指导服务在整体上还是取得了较好的满意度。

4.3 就业指导服务的实用性通过对学生的反馈意见分析发现,大部分学生认为学校提供的就业指导服务对他们的就业起到一定的帮助作用。

然而,也有学生认为就业指导服务的实用性不够强,建议学校进一步改进就业指导的内容和方式。

4.4 就业指导师资力量部分学生对学校就业指导师资力量提出了一定的质疑,认为指导师资力量不足以满足他们的需求。

这也是学校需要关注和改进的地方。

5. 结论和建议基于以上调查结果,对高校学生就业指导工作提出以下建议:5.1 进一步提高学生对就业指导服务的知晓度,加强宣传力度,确保每位学生都能了解到学校提供的就业服务;5.2 加强就业指导师资力量的建设,提高指导师团队的专业素养和能力水平;5.3 针对学生的反馈意见,进一步完善就业指导的内容,提高指导的实用性;5.4 加强与企业的合作,提供更多的就业机会和实习机会,增加学生的就业竞争力。

通过本次调查,我们一方面了解到了学生对学校就业指导服务的满意度情况,另一方面也为学校提供了改进学生就业指导工作的依据。

希望学校能够结合调查结果,进一步优化学生就业指导服务,为学生的就业前景提供更好的支持和帮助。

高校毕业生就业满意度调查

高校毕业生就业满意度调查

高校毕业生就业满意度调查近年来,高校毕业生就业问题成为社会关注的焦点。

就业满意度作为衡量高校毕业生在职业生涯中获得满足感和幸福感的重要指标,对于了解毕业生就业状况及其对教育质量评估具有重要意义。

本文将通过调查数据分析,探讨当前高校毕业生就业满意度的现状,并进一步探讨影响其就业满意度的因素。

首先,根据调查结果显示,大部分高校毕业生对于自己的就业满意度较高。

其中,约有70%的毕业生表示对自己的就业情况感到满意或非常满意。

这表明高校毕业生整体上对自己的就业状况较为满意,这与过去相比有所提高。

其次,就业领域和薪资待遇是影响高校毕业生就业满意度的重要因素之一。

调查数据表明,毕业生就业领域的多元化趋势在不断增强。

相比传统行业,科技、互联网和金融等新兴领域吸引了更多的毕业生就业。

同时,薪资待遇也是毕业生关注的焦点。

据统计,约有60%的毕业生表示对自己的薪资待遇较为满意,这也说明薪资水平对于毕业生的就业满意度具有较大的影响。

第三,职业发展机会和工作内容也对毕业生的就业满意度产生着重要影响。

调查数据显示,约有50%的毕业生认为自己所在的职业有良好的发展前景,这增加了他们的就业满意度。

同时,工作内容与个人兴趣的匹配程度也成为毕业生就业满意度的重要因素之一。

对于那些能够从事自己感兴趣的工作,他们更容易获得职业满足感和幸福感,从而提高毕业生的就业满意度。

此外,社会认可度和工作环境也对高校毕业生就业满意度产生重要影响。

调查数据显示,约有40%的毕业生认为社会对他们所从事职业的认可度较高,这增加了他们的职业满意度。

而工作环境如同事关系、工作压力等因素也会影响毕业生的就业满意度,一个舒适的工作环境往往能够提高毕业生的幸福感和就业满意度。

综上所述,高校毕业生就业满意度调查结果显示整体上高校毕业生对自己的就业情况较为满意。

就业领域和薪资待遇、职业发展机会和工作内容、社会认可度以及工作环境等因素对高校毕业生的就业满意度产生重要影响。

学院学生就业市场调研报告

学院学生就业市场调研报告

学院学生就业市场调研报告一、调研背景随着社会的发展,高等教育的普及率逐渐提高,许多学生毕业后面临着就业的挑战。

为了了解当前学院学生就业市场的情况,本调研报告针对学院学生就业问题展开调研,并总结出一些建议,以助于学院学生更好地就业。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,目标人群为即将毕业的学院学生。

问卷包括个人信息、就业意向、就业难点、就业渠道等方面的问题。

在问卷分发后,我们共收到了500份有效问卷。

三、调研结果1. 学生就业意向根据问卷结果显示,大多数学生对就业持有积极态度。

其中,有40%的学生表示他们希望在国内发展,而有30%的学生则计划跨国就业。

此外,还有20%的学生考虑创业,只有10%的学生表示他们暂时没有明确的就业意向。

2. 就业难点调查显示,学院学生在就业过程中遇到了一些困难。

其中,最普遍的就业难点包括:缺乏实践经验、就业市场竞争激烈、薪水待遇低、缺乏求职技巧等。

这些问题使得学生在找工作时感到困惑和无助。

3. 就业渠道调查结果显示,学院学生主要通过以下渠道获取就业信息:校园招聘会(40%)、互联网招聘网站(30%)、校友交流(15%)、社会实践(10%)、其他途径(5%)。

可见,校园招聘会及互联网招聘网站是学生获取就业信息的主要途径。

四、调研分析根据以上调研结果,我们可以对学院学生就业市场进行分析。

首先,虽然大多数学生对就业持有积极态度,但就业市场依然面临巨大的挑战。

学生毕业后需要面对的困难包括缺乏实践经验、竞争激烈以及求职技巧的不足等。

这些问题需要通过学校和学生共同努力来解决。

其次,校园招聘会和互联网招聘网站是学生获取就业信息的主要渠道,学校应该加强与企业的合作,举办更多校园招聘会,并提供更全面、有效的就业信息。

同时,对于互联网招聘网站,学校可以与相关平台合作,提供专门针对学生的服务。

最后,学校应该注重学生的实践能力培养,例如鼓励学生参加社会实践和实习,为学生提供更多机会接触实际工作,以增加学生的竞争力和实践经验。

湖南城市学院大学生就业心理调查报告[1]

湖南城市学院大学生就业心理调查报告[1]

湖南城市学院大学生就业心理调查报告近年来,大学生就业形势日益严峻,大学生就业问题已经成为全社会关注的焦点。

而大学生的就业心理以及就业标准是造成就业难的主要原因。

为了了解湖南城市学院大学生的就业心理和就业标准,并科学的,客观的分析湖南城市学院大学生就业心理问题的表现,提出针对性的调试政策,商学院人力资源管理班第一组同学在罗放华教授的组织领导下对此进行了调查。

此次的调查主体是湖南城市学院所有在校学生;调查时间是2012年4月16日至2012年5月17日,为期31天;调查方式采用的是抽样调查方式,总体为湖南城市学院在校的15401名学生,样本数量为在校学生的2%,实际样本容量为294。

样本单位分布于全校14个院系、42个专业、105个班级、四个年级,样本分布接近于总体分布,拥有较强的代表性;调查方法采用的是问卷调查,被调查的样本在调查员的统一指导下严格按照规范进行问卷填写,从而确保调查数据的真实性以及客观性。

调查问卷的内容只要包括调查对象的基本信息,以及专业满意度、职业生涯规划、就业影响因素、就业观念、就业方向等等。

调查过程中,我们严格按照规范要求的程序进行,在调查方案和调查问卷的设计、问卷发放、资料统计、资料分析中全组人员积极配合,各尽其职,从而圆满的完成此次任务。

调查结果具有真实性,可靠性。

调查报告主要包括调查问卷数据的分析、一、调查问卷数据的分析本次调查共发放调查问卷305份,回收有效问卷294份,问卷有效回收率高达96.4%。

在被调查的样本学生中,男生140,占47.6%,女生154,占52.4%;文学类91,占31.0%,经济类60,20.4%,理工类89,30.3%,艺术类54,18.3%;大一74,大二70,大三75,大四75,比例接近于1:1:1;1。

因此样本分布近似于总体分布,具有较强的代表性。

㈠专业满意度(第4题)专业满意度人数(人)比重(%)很满意43 14.6满意97 33.0一般102 34.7不满意48 16.3很不满意 4 1.4合计294 100.0大学生对所学专业的满意度根据上面的图表以及数字分析可得:大学生对专业的满意占据了82.3%,但是任然有17.7%的同学对所学专业不满意而且存在1.4%很不满意,这可能是导致大学生就业问题的一部分原因。

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湖南城市学院大学生就业满意度调查报告据全国统计局统计调查报告表明湖南城市学院在今年全国就业排名中排名第六,为学校赢得的高度的好评。

与此同时,高就业率也会突出很多就业中的问题,而这些问题会直接或间接的影响到大学生的就业满意度,研究大学生就业满意度,对于了解大学生就业目的、提高大学生就业质量有着重要的意义。

商学院罗放华教授于2012年4月23日至5月17日组织了人力资源管理专业1016101、1016102班的学生关于大学生就业的专项调查。

本组的研究主题是大学生就业满意度,选择益阳高校的应届毕业生为调查对象,主要是基于他们之中大部分有过工作实习经历,对于就业有着自己的感受和看法,适合本主题的取样调查。

本次调查坚持客观、公正的原则,采用抽样调查方式,样本数量为高校应届毕业生人数的2%,而湖南城市学院在校学生规模达16000,占益阳高校总人数的一半,同时生源广泛,因而具有很高的代表性。

因此,最终的样本容量为360人,其中湖南城市学院300人,益阳医专和工艺美大各30人,小组采用调查问卷的形式进行实地问卷调查以及访谈法,随机抽中的学生在调查员的指导下严格按照规范完成调查内容,确保的调查问卷的客观性、真实性。

调查问卷的内容包括23个关于大学生就业满意度现状以及影响因素的调查项目。

调查工作严谨细致,严格按照方案设计、资料收集、数据整理、数据汇总等操作程序。

确保资料的真实有效,能为大学生就业提供相应指导。

一、调查资料分析针对本次调查,本组总共发放问卷360份,回收有效问卷336份,有效回收率93.3%。

在本次调查中,男生211人,占总人数的62.8%,女生125人,占总人数的37.2%,样本学生在院系、班级的分布数量均按2%确定,因此,样本分布近似总体分布,具有较高的代表性。

1、大学生就业满意度的总体状况大学生就业满意度的分布呈中间多,两头少的分布情况。

其中满意度为一般的占44.92%,将近半数。

从中可以看出,最初的就业对于大部分应届毕业生来说,满意度不是很高,他们刚刚踏入社会,还有很多东西需要去学习、去适应,所以工作的影响力还不能够体现出来,满意度一般就能表现出大部分人还处于一种预热状态,对于工作没有很高的热情,进而没有重视,只是很随意的表达自己的感受。

另一方面,很不满意和很满意分别占4.08%和4.66%,这部分人对于工作有了自己的看法,或是很适合自己,亦或是很不适合自己,进而变现出自己对工作的满意度,一部分人保持高昂的斗志继续努力,另一部分退出而却寻找新的工作。

总体满意度为满意的占37.25%,说明还是有很大一部分人能够在自己的岗位上坚持下去,对于自己的未来还是比较的看好。

毕业生就业满意度形成因素分析图表1影响大学生继续工作的因素从上图可以很直观的看出,当代的大学生最渴望的是晋升与成功的机会,即使自己所从事的不是自己所学习的专业,但只要是能够从工作中获取成功,实现自我,对于大学生还是有很大的吸引力。

其次福利待遇是另一个很大的影响因素,在调查的过程中,尤其是男士,薪酬的影响占了很大的比重,他们重点考虑自己毕业后的5年规划,对于工资的要求比较高,高薪酬更容易让他们产生对自己的工作满意度。

而对于现在的就业压力,部分人群有这方面的担心,这部分人主要分布于家庭状况不是很好的学生,所以择业比较随意,伴随的也是高离职率。

综合比较,个人发展对就业满意度有着不可忽视的影响。

趋于一般和很小,而大学生对这种状况普遍适应,并无非常大的不满,一般和满意所占比例达82.5%,这种状况的原因是大部分毕业生从学校到职场工作的过渡期与对自身综合能力的合理认识。

其中有15.5%的人在不满意和极不满意这两个范围,显示出大学毕业生对成长的期望较高,他们希望通过挑战度较高的工作来获得工作经验和成长。

成就感指一个人做完一件事情或者做一件事情时,为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。

而一个人获得成就感的多少直接影响他工作的积极性和主动性,这种作用表现在对工作内容和继续学习的过程中。

在我们的调查中发现有40.9%的满意,说明毕业生能从日常工作中获得成就感,从上面的分析可以知道,由于毕业生的工作内容挑战性一般,容易获得成功从而增加获得成就感的机会。

但是有58%的人表现为一般满意,表明在成就感方面就业满意度还有很大的增长空间。

工对获得的培训表现满意,表明公司在员工学习和在学习方面有很大的托如,因为大部分的员工都知道不论是期望的物质回报,还是精神需求,都需要自己努力的学习和工作并不断成长,让公司看到希望才能实现。

所以员工的各种需求会转化成另一种更加现实的表现形式,即希望自身能力的不断成长,同时也希望公司能尊重和肯定这种成长。

员工都希望自己能担任更重要的角色就是这个道理。

一般,27.41%表现满意,而在较高的加班费上,50%的被调查者表现为积极的态度。

这说明在一般的加班费下员工的工作时间的替代效应大于收入效应,员工愿意放弃闲暇时间,增加工作时间,这与大学毕业生参加工作的直接需求相适应,但是这不是一成不变的,加班时间过多会是闲暇时间变得昂贵,而使得满意度下降。

对(6)与(7)题考察,工作环境满意度分布基本存在与中间区域,工作环境的作用没有凸显,对于工作环境,在整个调查中发现,只要不危害到身体安全,他们还是能够接受,并从其他方面补偿这种不足,比如说工资、福利、培训等,工作环境的满意度对整体的满意度影响不是很大,但是,被调查者同时期望能够有个很好的工作环境,这样能够使自己更加投入到工作当中,同时也能保持一个愉快的心情。

员工满意,尤其是对于当代的大学生,他们在学习期间都进行过这方面的培训,一个企业发展的情景主要是看他的内部政策,完善的内部政策可以提高对企业的信心,同时也可以提高工作的满意度。

在工作的过程中,你能明白什么是该做的而那些是不该做的。

从上述数据我们发现,48.72%的学生认为,公司的考核制度一般,而34.62%的学生认为,公司的考核制度能够让他满意,而满意的结果则是高效执行。

当然,同样也存在不满意和很不满意的状况,共占总人数的15.38%,通过进一步的交流,这部分的学生对于企业的情景不看好,或者说只是迫于就业压力而选择的临时工作,或者说是一个跳板,让自己从大学过度到社会,但最主要的原因还是企业内部的制度,没有能够吸引他们留下的条件,整个企业内部混乱,严重影响到工作的积极性,从而大大降低了其工作满意度。

企业需要吸引保留人才,首先要做的就是完善自身内部结构,给大学生一个公平合理的舞台来表现自己,这也可以从侧面提高他们的工作满意度。

对工作回报的满意度图表2大学生对工资水平的满意度比较上述数据,大学毕业生的工资水平与同行业平均水平和当时毕业生的平均工资水平持平占61.95%,即绝大大部分的毕业生能够拿到的只是平均工资,经验的缺乏,以及对工作的不熟悉,他们首先要面对的就是低工资,通过学习不断提高自己的能力,从而提高自身的价值。

而对于低工资,将近一半的同学的满意度表现为一般,即刚刚就业对于工资的要求不是很高,在就业压力下,只要是不是太低就能够接受,他们更看重的是未来的发展,只要能够从中学到东西,能提高自身的价值,他们可以勉强接受低工资,但是,这是有时间刻度的,超过了那个刻度还不能提高自己的工作,就会产生不满意。

所以,对于企业而言,加大培训和个人职业规划能帮助自己找到更多合适的人才。

所以员工尤其是对毕业生的重要性很大,调查数据显示,48%的被调查者对晋升机会表现满意,16%表现不满意,34.34%表现为一般。

对毕业生来说,晋升机会的大小,表明员工成长机会的大小,员工的成长是一种行为,员工作为成长行为的主体,必然要靠自己来完成,但不是仅从字面上理解的员工个人的事情。

实际有两个重要的因素。

其一是员工个人的素质;其二是要有一个良好的成长环境。

良好的环境可以帮助员工降低成长的难度,使得员工获得尽可能快的成长速度,员工会有对于未来非常积极的预期。

而且良好的环境可以降低企业人力资源计划的成本,帮助企业获得可持续发展的动力。

明这一结论,在调查中我们发现,有20%的被调查者表现不满意和极不满意,有30%表现满意,还有50%左右表现一般。

晋升的合理公平性指晋升的标准是否有明确的合理的标准,但是在我们日常工作中,员工的晋升并不是严格按照晋升标准来执行的,而是按照与上级的关系来执行的。

从调查结果看,毕业生对大部分企业的晋升公平合理性的评价比较好。

良好的晋升环境通过预期可以对员工的成长起到加速作用。

公平合理的晋升体系使员工对自己未来的成长更加有信心,学习工作的动力更足,也越容易获得成长。

当公司看到员工在成长后,预期更好,因而也更愿意投入精力、物力和财力,必然员工的需求会更早的得到一定程度的满足。

从员工的角度,看到自己的成长而也感受到公司的认可和回报会坚定自己的预期,更加努力工作。

在这种良性循环中,员工处于最佳的激励状态“充满期待、并信心十足”。

换所遵循的原则一样。

所得,不少于所付出。

如果,所得少于所付出的,或者所得大于所付出的,都会导致人的心理失衡。

在上述调查中在部门同事间关系上的投资上43%以上的被调查者评价较高,41%以上的被调查者对领导关系的投资表评价较高,20%以上被调查者对家人关系的投资评价较高,相对还有较大部分的被调查者对人际关系投资的评价一般或不满意,调查表明,合理的人际关系的建立是提升员工满意度的重要措施之一,和谐、良好的沟通、还有信任的人际关系是员工的归属感建立的基础之一。

企业要建立一种良好人际关系建立环境,减少员工离职率,提升员工的满意度。

(18)您对企业文化的满意度图表3企业文化满意度分布通过调查发现,随着教育水平的提高,大学生对于企业文化的要求逐渐提高。

一个企业是否拥有属于自己的文化,关系到它以后未来的发展,而大学生看重的就是未来的发展,所以,在大学生考虑工作的同时,企业文化是他们考虑的一个重要因素,上表我们看到,好的企业文化对应的是高的满意度,45人对于工作的企业的文化很欣赏,认为其有自己特色,而在满意度表中,很满意的有27人满意的有67人。

另一方面,很欣赏并不代表很满意,很满意的只有27人,仅很欣赏人数的一半,由此,企业文化只是影响满意度的一个因素,还有其他因素对满意度有很大影响。

也就是说,满意的人数总是会比欣赏的人数要少。

要提高就业满意度,企业文化是一个方面,大力发展企业文化,并形成自己特有的企业文化,而员工又能够使员工接受,这很大程度上可以提高大学生的就业满意度,降低他们的离职率。

通过调查分析,对于公司的经营前景有48.72%的学生满意或者很满意,他们看好公司的未来发展,坚信公司能给他们一个足够大的舞台来实现自身价值。

而42.31%的毕业生对于公司经营前景的满意度为一般,他们不是很在乎公司10年、20年或很长时间的发展,他们跟愿意看待的是目前的状况,关心的是公司目前能为他们所提供的舞台,所以公司前景对于他们的满意度来说是一个可有可无的因素,影响效果不是很明显。

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