江苏省苏州市吴中区2021-2021学年八年级语文下学期期末考试试题(无答案) 苏教版

江苏省苏州市吴中区2021-2021学年八年级语文下学期期末考试试题
注意事项:
本试卷共三部分，满分130分，考试用时150分钟;
答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考试号等相关信息用0.5毫米黑色墨水
签字笔填写在答题卡的相应位置上;
答题时须用0.5毫米黑色.墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的
答案一律无效，不得用其他笔答题;
考生答题时必须保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效。

第一部分(26分)
根据汉语拼音写出汉字。

(4分)
谦 (gōng) ▲②欣 (wèi)▲
满腔热 (chén)▲④无边无(yín)▲
下面两段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

(4分)
这一带的假山迂回屈折，路复山重，要是慢不经心地随意游览，就好像误入了诸葛孔明的八卦阵，迷迷糊糊地找不到出路。

苏州之水，没有选择江河的奇险，更没有选择苍海的磅礴，而是在吴中大地上，选择了一种平静的意态，也许，只有这样，才能向人们提供更为丰饶的水乡物产。

默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。

(lo分)
怀逸兴壮思飞，▲。

(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
浊酒一杯家万里，▲。

(范仲淹《▲》)
无丝竹之乱耳，▲。

(刘禹锡《陋室铭》)
江山代有才人出，▲。

(赵翼《论诗》)
蓬山此去无多路，▲。

(李商隐《无题》)
▲，却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)
之不以其道，▲，鸣之而不能通其意。

(▲《马说》)
名著阅读。

(5分)
了成功押运生辰纲，杨志一路上小心谨慎，殚精竭虑。

请至少说出三个能表现杨
志使用计谋或小心谨慎的细节。

(3分)
5.在“饮水与健康”主题班会上，老师让你做一个“关于饮水的重要性”的专题发言。

下面是老师为你提供的材料，请你从中提取三条主要信息。

(3分)
【材料】
人们常说“水是生命之源”，水对于每个人来说都是必不可少的。

人体内2/3以上是水。

水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。

水可以溶解人体必需的矿物质，对维持人体组织的正常功能必不可少。

喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。

因为感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的第一道防线，足够的饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体，可促使人体排除废物。

喝足够的水有利于营造好的心情。

人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。

所以我们在心情烦躁时，应多饮水，水本身对身体有安神镇静作用，有利于人体健康。

第二部分(44分)
阅读下面古诗，完成6-7题。

(6分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

7.诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。

试从诗人的思想感 情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。

(4分)
阅读下面的文言短文，完成8─11题。

(13分)
范仲淹为将
仲淹为将，号令明白，爱抚士卒，诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。

元昊请和，召拜枢密副使。

王举正懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，请罢举正用
为陕西宣抚使，未行，复除参知政事。

会王伦寇淮南，州县官有不能守者，朝廷欲按诛之。

注:①羌:中国古代西部游牧民族泛称。

②王举正:北宋人，时任参知政事。

③韩琦:北 宋大臣，公元1040年出任陕西安抚使，与范仲淹共同防御西夏，时人称“韩范”。

8.解释下列句中加点的字。

(4分)
①遂．
改参知政事 ( ) ②请罢．
举正用仲淹 ( ) ③固．
辞不拜 ( ) ④复除．
参知政事 ( ) 9.下列句子中加点字的意思或用法相同的一项是()(2分)
故贼亦不敢辄犯其．
境 A
从其．
真无马邪(《马说》) 故．
贼亦不敢辄犯其境 B
温故．
而知新，可以为师矣(《论语》 会．
王伦寇淮南 C
会．
宾客大宴（《口技》）
执政可由谦官而．
得乎 D
虽多忌克，而．
能以天下事为（《赵普》） 10.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)
①州县官有不能守者，朝廷欲按诛之。

阅读下面文章，完成12-14题。

(8分) {{{{
珍惜弱点(姜维群)
①人皆有弱点，但弱.x不同于缺点。

缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处，若说缺点可以改正，可以克服，那么弱，毅不仅与生俱来，还要伴人一生。

物本身都有正反两个方面。

据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40摄氏度以上也
样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。

诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生太
谨小慎微了，当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否，致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。

然而街亭失守，诸葛亮被迫摆空城计，司马懿之所以不敢贸然进城，是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。

可以这么说，弱点也是强点，所以弱点也需珍惜。

④任何一个物种身上都存在弱点，但这并不影响“物竞天择，适者生存”的大规律。

善用“弱点”者不仅不弱，反而会成为强中强。

以老鼠为例，其相貌卑琐，鬼鬼祟祟，无犬之忠，无猫之乖，无牛羊之肉香，无鸟禽之美丽。

正因为它的“弱点”，人不仅不驯化它，还要打杀之而后快。

兵法上说“置之死地而后生”，这老鼠在千百年的厄运中反而存活，鼠的家族绝对数量超过人的数量。

⑤世界万物无绝对的强点和弱点。

弱点于人不是什么赞疵，生出来便是人的累赘。

因为弱点在任何一个物种中，犹如物体与影子的关系，根本谁也离不开谁。

性格急躁失之鲁莽但决断性强，慢性子的人稳重有余但反应迟缓。

世界上没有谁会有一个绝对的优势，也没有谁一点儿优势也没有，基于这一点我们任何人不须自卑，更不用自暴自弃。

⑥金无足赤，人无完人，正视自己的弱点，进而利用自己的弱点，学业上事业上都能进取。

譬如大画家黄宾虹，晚年双目几近失明，然而他凭借感觉绘画，反而开创另一境界，成一大家。

⑦珍惜弱点是人生的不气馁，是完善人格的进取，是在弱音上奏出强音的大手笔。

利用自己的弱点是弥补，是反弹，可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。

像吕布好色的弱点被人掌握，一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布，最后英雄身首异地:珍惜自己的弱点别让他人利用弱点，在某种程度上是生存的保护色，是缺憾之中的聪明。

12.文章认为，缺点与弱点有两点不同，请写出这两点不同。

(2分)
14.根据文意，简要说说应该怎样珍惜弱点。

(3分)
阅读下面的文字，完成15-19题。

(17分)
七月的底片(纪效成)
①当我的双脚踏上故土时，林荫里坪儿弹唱着的乡曲就不知不觉地翻出了我儿时七月
的乡村底片，一幅幅栩栩如生的画面在我平静的记忆里丰腴地站了起来。

③蒲棒燃着，红红的光，袅袅的烟，传送着蒲穗的清香，而在这清香里的我们，沐浴着夏季的风雨，茁壮成长!
④林荫里有许多不知名的树，但也有像这碗口粗的榆树的。

对，就是这榆树，有过我们多少亲切的记忆啊。

⑤雨后，椭圆形的榆树叶清新流翠，我们轻轻地摘下几片叶子，放在唇边，于是就有了纯真浪漫的童谣了。

风吹干了枝叶，冷不丁的有蝉蜕立在皱纹深深的枝干上。

啊，我们高兴了，抢着将蝉蜕收入口袋，然后便在林荫里、家前屋后的树林里寻找着，这样就可以将它卖入药店而有点零花钱了。

对，就是为了这蝉蜕，我们还动过手呢。

⑦记忆里，家前有一颗大榆树，它可是我们的快乐了。

假期，我们近十人坐在榆树下编织着蒲包，只听见蒲儿欢快地吟唱，在我们的怀里快乐地跳着舞儿。

或许是人多，不知不觉地就较真了，没有讲话说笑的声音。

偶尔，一阵风洒下一点鸟屎，立刻就引发一阵哄笑，平静随即不复存在!是才艺展示吧，爬树!五六个孩子一起爬，突然在一条较细的树枝上发出“咯咬”一声，人还未反应过来，就有一个伙伴双手紧拽树枝地往下落，耀眼的弧线，像坠落的风筝似的，我们吓死了，还好，没有出事，真是虚惊一场!
⑧日落时，余晖下的榆树更是显得宽厚仁慈。

邻居家的收音机便立在树下的小桌上，刘兰芳老师的声音飘了出来，织包的、谈闲的，都在这富有磁性的声音里汲取营养，走过如花的童年!
⑨终于到了河边了，以前宽阔的水面窄了许多。

我摇头叹息，人们的聪明才智使河流失去了灵性和激情，在河里凫水已是我记忆的珍藏了。

那时的我们像是水里的游鱼，偷藕、捕鱼、打水仗、比潜水等等，围观的人们，尤其是女孩子的欢呼声，让我们浑身充满了力量，溪水就是表演的舞台了。

⑩一阵笑声惊醒了我，原来是几个孩子嬉戏着从我面前经过，我看着他们手里拿着冰棒，嘴里说着上网打游戏的内容，我知道他们已没有我们儿时的影子了，我们儿时的底片再也不会有他们的身影了，是一种悲哀还是一种进步，我不得而知。

我只知道，七月的底片紧紧属于我自己!
15.阅读全文，说说文章第①段中“丰腆”一词的含义。

(2分)
16.文章围绕儿时七月的乡村底片写了哪些事，请简要概括。

(4分)
17.请简要分析第②段画线句的表现特色及其作用。

(4分)
18.文章最后一段说“我们儿时的底片再也不会有他们的身影了，是一种悲哀还是一种进
第三部分(60分)
20.作文。

(60分)
请以“含泪的微笑”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

除诗歌、剧本外文体不限。

文中不要出现(或暗示)本人姓名及所在学校。